奇妙的大蒜
250字
初二
记叙文
一天,爸爸从街上买回一代大蒜头。我拿起一个便切起来,切成一片片的,切完后我随手扔到一棵奄奄一息的芦苇苗旁。
第二天,奇迹发生了。原本枯黄的芦苇叶变得嫩绿了,一按还能挤出汁来。我连忙跑去问爸爸,爸爸笑着说:“傻孩子,告诉你,大蒜有益身体健康。吃大蒜助消化,蒜苗、蒜蕊可以做菜,蒜头可以做药,最珍贵的就是蒜头还可以杀菌,人们经常用它来防疾病。”哦,我恍然大悟,原来是大蒜头把芦苇上的细菌杀死了,使芦苇在一夜之间焕然一新。接着,我又把蒜头切成小片放在芦苇的根部和叶片上。
第三天,我又去看芦苇,这次不仅芦苇年轻了许多,而且它身边的小草也探出了小脑袋,好像在说:“小朋友,谢谢你叫醒了我!”
买鱼日记
150字
二年级
日记
XX年08月22日 星期一 天气:晴
昨天,吃过晚饭,爸爸、妈妈和我来到花鸟市场买鱼。
我看到花鸟市场里,有许许多多漂亮的鱼,五颜六色的,各种各样的。我买了五条红鲤鱼,它们的身子大多是红色的,其中有一条,红身子,黑尾巴的,我最喜欢。在回家的路上,我不小心把鱼袋子倒翻了,鱼儿在地上跳,爸爸连忙把鱼儿捡起来,找了旁边有水的地方灌上水,鱼儿又在水里自由自在的游了。回到家,我把鱼儿养到了鱼缸里。
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奇妙的大蒜前一阵子,老师让我们种大蒜,观察一下大蒜的成长过程,于是我就认真准备了起来。首先,我先找来比烟灰缸大一点的透明玻璃缸,然后挖了点土,装进缸里,拿来了很多蒜瓣小心翼翼地插了进去,最后,我接了点水,浇进了大蒜的“浴池”里。大功告成!我看着眼前被我种好的大蒜,心理特别开心,也多了份期许。第二天清晨,哇!大蒜冒出了一点小芽,小芽垂着头,好像没睡醒一样,可爱极了!到了晚上,大蒜的皮裂开了,好像吃得太饱了,把衣服都撑破了。过了几天,我的天呐!长得最高的都有我的一根手指长了!我仔细的用直尺量了一下,看到结果,我兴奋地又叫又跳,最高的竟然达到了6厘米了!我给大蒜搬了个家,让他们住进了最能晒到太阳光的阳台上,它们日益长高了,似乎想看看外面的世界。又过了几天,天气越来越冷了,大蒜很会照顾自己,它们披上一件透明的外衣,要是马虎人还真看不出来呢!一晃几天又过去了,大蒜长到了11厘米之高,在这样寒冷的天气里,都能这样顽强地生长,真了不起!我轻轻地抚摸了一下蒜苗,哇!真舒服,仿佛摸到了小宝宝肉嫩的身体!到了最后,大蒜把它的衣服脱掉了,露出了洁白的肚皮,像一朵白莲花,洁白无瑕!这次试验,不但让我从中体验到了乐趣,还让我了解了大蒜的生长过程呢!500字 四年级
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奇妙的大蒜星期六,我在爸爸办公室养了一头大蒜。大蒜白白的,像一个球体,外面穿了五六层白衣服,里面一瓣一瓣的。假如你离远看,还以为那是小笼包呢!不过,我养的大蒜既不是在土里,也不是在空气中,而是在水里。没听说过吧。我把大蒜放一个纸杯里,倒了半杯水,然后把它放在朝阳的地方。爸爸说,这样过几天就能长出幼芽了。过了几天,我来到阳台上,想看看大蒜长得怎么样了。哇!就几天之差,大蒜已经长出了2根苗,像小草一样,绿油油,光滑滑的,高度有4厘米。大蒜的下面长出了许多根须,像老爷爷的胡子一样。又过了几天,大蒜已经长了8根幼芽,高的有10厘米,矮的有3厘米,高高矮矮,错落有致,非常可爱。更奇妙的是,如果你把大蒜放倒了长的话,它还是会长出绿苗,而且是向上长的。(指导老师:张子敏 电话300字 三年级 记叙文
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记叙文
250字
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大蒜大蒜自古就被当作天然杀菌剂,有“天然抗生素”之称。它没有任何副作用,是人体循环及神经系统的天然强健剂。正因为如此,我们北方地区天气寒冷,容易感冒咳嗽,适量的食用大蒜可起到预防感冒和其他疾病之功效。所以很多人不仅爱吃蒜、也种蒜。我们家乡许多人爱吃大蒜,无论是绊凉菜还是吃大块肉,大蒜是必不可少的调味品。有这么一种说法:“吃手抓不吃大蒜、味道减一半”。这说明在家乡人的饮食习惯中大蒜占有十分重要的地位,人们的生活已经离不开大蒜,对大蒜有一种特殊的感情。由于市场对大蒜的需求量大。因此种植大蒜、经营销售大蒜也是许多人的致富之路。图中的这位叔叔为了满足本地市场对大蒜的需求量,今年从附近的县城大量贩运大蒜,获得了不少的收入,他告诉我,虽然很辛苦,但今年孩子的学费、过年的费用、买化肥的钱有了着落,脸上流露出喜悦之情。在实际生活中,由于大蒜的气味具刺激性和因人而异的口味及饮食习惯,所以我们建议一般在晚上食用较为合适,或者用醋泡制一段时间再食用,大蒜的气味能降低,而且味道还特别。400字 初二 叙事
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种大 蒜少年宫的王老师布置我们回家种大蒜。于是我就在秋季的一天下午种了一盒大蒜。我放学回到家,想找一个花盆把大蒜种下,可找来找去就是找不到。这时侯爸爸看见了就问:“你在找什么呢?”我说:“当然是要找花盆种大蒜了。”爸爸想了想,便拿着手中的内脂豆腐盒说:“就拿这个盒子种吧。”于是我去拿来报纸垫在下面,找来一把铲刀,接着在盒子下面挖了一个个的小洞,再把从楼下空地挖来的泥土放入盒中,用铲刀把泥土松好,然后把大蒜剥成一瓣一瓣的,把三分之一插入盒中的泥土中,接着把大蒜周围的土按按紧,最后,浇上水,我就把栽着大蒜的盒子放在阳台上。从此,每天我一放学回到家,都会去阳台看望它,观察它,看见泥土有点儿干了就给它浇水,妈妈跑过来对我说:“记住千万不要每天都给它浇水,不然,大蒜会被淹死的。”“知道了”我顽皮地说。连着三天,我看着亲手种的大蒜一点儿变化也没有,只能想着它快快长呀。到第四天,大蒜还没有发芽,我仔细一看,有一瓣大蒜歪倒在盆里,本来我想把大蒜插进去的,可由于我的好奇心,把它拿出来一看,下面长了须须头,我举着大蒜高兴地喊了起来“有变化了!有变化了!”妈妈跑来一看,急着直跺脚,“你怎么可拔出来,快插回去。”我又连忙把大蒜头插了回去。又过了一天,我发现那瓣瘦瘦的大蒜竟然先长出了嫩黄色的小芽来,大概有半厘米长,可是其他的三个还是没有一点点动静,但是我心里还是很开心,因为我看到了大蒜的变化。第二天,我来到阳台上远远地看上去有一瓣大蒜似乎长大了一倍,把我吓了一大跳,走近一看,原来它把外衣顶了出来,像一个大帽子戴在头上;那已经发芽的大蒜又长高了半厘米,芽有点儿变绿了,虽然它十分嫩,但充满了生命力,它们就这样慢慢地慢慢地一直长呀长,过了两个星期,蒜叶差不多有支铅笔那么长了,随着叶子慢慢的长大,颜色也慢慢的变得更绿了,一片片狭长的叶子,就仿佛在阳光下欢笑。很快,大蒜长到比筷子高的时候,就给爸爸摘下来放水里洗洗烧菜烧掉了,就这样长了摘,长了就摘,再也没有长过这么长,但是,大蒜凭着它顽强的生命力,始终不灰心,摘了再长,摘了再长。爸爸税:“吃大蒜可以防病,消炎杀菌。”我觉得种大蒜很有趣,只要把它插进土里、再浇点水就可以长出芽和叶来供我们享用。泥土真好!大蒜真好!900字 初二 叙事
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泡大蒜日记准备就绪 9月30日阴今天,妈妈从市场买回几头大蒜,我在一本课外书中看到,大蒜可以泡出芽来,于是我决定亲手试一试。首先,我找出一个塑料瓶,把它在离杯底大约4厘米处剪开,做成一个小容器。接着,我迫不及待地拿出妈妈刚买的大蒜,把它的皮扒开,拿出三瓣蒜。我仔细端详着那些光秃秃的小蒜瓣,心想:它能发出芽来吗?在妈妈的协助下,我拿针线把它们串起来。最后,我往那容器里放了一些清水。蒜瓣呀,你快发芽吧,不要辜负我对你的希望!出芽生根 10月2日晴今天,天气变得更加晴朗,空气也更加清新。在这风和日丽的一天中,小蒜瓣也有很大的变化。一早,我就迫不及待地跑向小蒜。它们居然已经出芽了!只见蒜瓣由白色变成了黄色,其中一个蒜瓣上冒出了翠绿的嫩芽。那嫩芽绿的那么新鲜,显得非常可爱。那小小的绿芽仿佛在赞叹:“多么美好的一天!”蒜瓣也长出了根,那些根是灰色偏棕,一根根像老爷爷的胡须,软软的。我给它们换了水后,它们好像也更加精神,一个个像士兵一样。小蒜苗啊,我期待你明天的变化!蒜苗变长 10月4日晴今天,又是艳阳高照的一天。早上,蒜苗又长高了一大截。我奇怪的发现:为什么蒜瓣刚出芽的时候,蒜苗长的很快,而现在却变的慢了呢?是它就长这么高了?还是蒜瓣生病了?我猜测,应该是我的视觉问题。于是,我决定今天拿尺子量一量,明天再和今天的长度相对比。现在,蒜苗差不多和我的手长一样长了。只见那蒜苗一层包着一层长,最外边那一层是翠绿的,越往里颜色越深,逐渐变成深绿色。很显然,它们是从里往外长的,因为刚长出来的蒜苗是嫩绿的。它们的根也越长越长,逐渐变成白花花的。根变硬了,比之前茁壮了。要是你的手不费一点儿劲,休想把它弯曲的根拉直。蒜苗们好像在自豪地说:“看,我们已经长的这么高了!我们真是越来越强壮了……啊,小蒜苗们,你们要快快长高,把根长得更长哦!750字 初二 日记
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“大蒜”其人说起大蒜,其实是他的绰号。至于这绰号的来历,已无处可考。自从我开始认识他,别人便这么叫。其实大蒜的脸根本不像蒜瓣那样白花花的,而是肤色黝黑,像非洲的移民,况且他又那么瘦。两道弯曲的眉毛,塌鼻梁,大手大脚,加上没有丝毫造型的头发,实在难与大蒜相媲美。平日里,他总是对我们吹牛。他最爱吹1000米。一次放学时,我们无意谈到期中考试的体育考试,他便炫耀地说:“切,算个啥?神马都是浮云。”听到这话,我便说:“有能耐你现在跑一个啊!”他听了,马上放下书包,一溜烟跑去。过了一会儿,他刚跑两圈,说大气喘不过来。想到他那么胖还逞能,我便忙跑过去,扶他坐下了。他勉强喝了几口水,又气喘吁吁地炫耀道:“我,我,我还能跑!”听了这话,我哭笑不得。大蒜有一个与年龄不相符的特点——玩玩具。还总带到学校里来。记得有一次,下课了,在老师不注意时,他便拿出玩具向我们吹牛。看到人多了,他便滔滔不绝起来:“这玩具,外国制造进口的,贵着呢!我家里有的是这种玩具……”我听了,暗自冷笑。前些天,在我放学的路上,有一家文具店,外面挂着的玩具和他现在玩的一模一样。想到这,我轻声笑了起来。不料,班主任突然进班,看到我们围成一圈,走来问道:“干什么呢?”大蒜的玩具“曝光”了。看到老师“教育”他,我们不禁苦笑起来。不料,被“教育”的他进来后,却说:“罢了、罢了!”引得我们哄堂大笑。“大蒜,上课了!”一同学发出了及时的提醒。热闹的同学们立马散去了,安静下来后我瞅了他一眼,此时再看人家,嘿,精神着呢!好像浑身精力用不完似的!心里的佩服真是如滔滔之江水延绵不绝。朋友,能装蒜一辈子,那可是真英雄!愿快乐陪伴你走过生命的春秋冬夏!650字 初二
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人体的奇妙人有多奇妙?这是一个连科学家都无法得知的东西,更何况身为一个中学生的我!现在是北京时间晚上九点整,我依旧平淡无奇地躺在床上看《海绵宝宝》!呵呵,可能你会觉得我比较幼稚的啦!看到了那些好笑的情节的时候,我忍俊不禁,身体便开始笑的抽动起来,突然一下被电到。"啊诶!"坐在我旁边的表弟瞪大了眼睛望着我,很新奇的样子。这一电,从我的皮肤窜入了我的大脑,哗啦啦的流,经过心脏的四次急转弯后,流到身体下肢。所以说,我几乎是全被电到了!哇噻噻!太奇妙了!这一瞬间发生了如此神奇的事哈!表弟依然目不转睛地望着我!我扭了他的头,对着电视,说:“看你的《海绵宝宝》去,长不大的小小孩。”怎么感觉像是在说我自己?我撑起被子,关掉灯,黑漆漆一片,手在自己衣服上滑过去,“刷”的一下,衣服发起了亮光,零零散散的银光,感觉像萤火虫在飞一样,又仿佛置身于银河系,声旁都是无尽的星系,发着一闪一闪璀璨的光……太surprised了!奇妙无穷哈!我极不厌其烦的玩着,心想:反正也电不到我。总感觉有一双眼睛盯着我,回头一看,还是表弟,那一双圆溜溜的深黑色大眼睛。算了,让他玩一下吧!于是,我拽起他的手,也同样的动作来了一遍,结果,什么也没发生……大失所望!结果想想,是衣服材料不同导致的吧!人体真的很奇妙啊!你能相信一个人断了腿,坏了骨盆,还能走出大雪山么?你能相信一个人少了水,缺了粮食,还能逃出大荒漠么?谁都相信能!因为我们人体的极限是被我们所挖掘的!啊,对不起啊,又被电了一下……600字 初二 叙事
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大蒜今天,妈妈买来了一把大蒜,我把它种在盆里。大蒜在阳光雨露的滋润下,破土而出,刚长出来的淡黄色的嫩芽儿显得非常精神,大约一周后,蒜苗儿就由黄绿色变成了翠绿色,好像给自己换上了一件绿衣裳,大蒜像韭菜一样扁而长,它越长越绿,越长越长,节节都分杈,两个杈合在一起,中间有一条槽,好像要把阳光雨露都收藏进去。过了十来天,蒜苗长出来的长芽像一棵棵亭亭玉立的水仙花,向着阳光伸出自己的小手,蒜苗从淡淡的翠绿色,变为深绿色,到最后是墨绿色的,肚子上的口子也越来越大了,像娃娃张大嘴巴在笑呢!大蒜的用途很广泛,它生吃可以防感冒,还可以做菜的调味品,让菜的味道更好,蒜还可以消毒,多吃蒜可以防癌,把蒜捣烂做蒜泥吃,蒜还可做成蒜醋,喝了可以通气,顺肠。蒜是一种很好吃的食物,我喜欢吃它。300字 四年级 状物
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大蒜嘿!我是营养、用途兼备的大蒜。我的样子有点土里土气的,尖尖的脑袋顶,大大的身体,十分不搭,可是你们不能以貌取人,别看我长相不太出众,不过我很有用呢。我对人类的贡献可大了,其实我是名符其实的“细菌杀手”你们可得好好感谢我!葡萄球菌、化脓性球菌等都是我的敌人。在非典时,你们还买不到我呢,我都被拿去做药哩!我的味道又辣又苦,俗话俗话说得好,良药苦口利于病,我当然也是一味很好的药材喽!因为我的味道刺鼻,但是又富有营养,所以人们变着法儿把我做成不同的美食,比如说:腌蒜、糖醋蒜、大蒜生姜牛奶等多种多样的吃法。说我是药还不如说我是美食呢!如果你吃饭没有胃口,也可以把我捣碎,加入适当的醋,拌着饭一起吃,一定比“健胃消食片”还管用呢!如果你从来没有吃过蒜,因此不管三七二十一就拿起一瓣蒜往嘴里送,保准你被这辛辣的气味呛得受不了。吃大蒜你要有心理准备哦!350字 小学 状物
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大蒜大家好,我是大蒜。我平时喜欢穿着一件白色的衣裳,头上有几根鳞茎。我是多年生草本植物,百合科属。我的祖先在西汉时期出现,然后把种子从西域传入我国,经人工栽培繁育深受大众喜食。我的味道辛辣,有刺激性气味,有许多的人不喜欢吃我就应该是这个原因吧。我可以食用或调味,还可以杀菌和入药。我可以强力杀菌,我体内中含硫化合物具有奇强的抗菌消炎作用,对多种球菌、杆菌、真菌和病毒等均有抑制和杀灭作用,是目前发现的天然植物中抗菌作用最强的一种。我含有锗和硒等元素可抑制肿瘤细胞和癌细胞的生长,实验发现,癌症发生率最低的人群就是血液中含硒量最高的人群。美国国家癌症组织认为,全世界最具抗癌潜力的植物中,位居榜首的是我—大蒜。我并非一定要熟吃,其实我也可以生吃。王祯称我是调味佳品,可代替醋酱调料。我可治背部肿硬疼痛、水肿、息气塞等病。我是一个调味师,也是一个厉害的医生。我是有益的,希望大家喜欢我,平时多品尝品尝我。350字 五年级 叙事
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大蒜我家的大蒜发芽了,为了使它不浪费,我和外公决定“拯救”它们——种大蒜。我们先拿来小盒子和一块纱布,在纱布上剪许多五角硬币大小的孔,再把蒜苗从下往上穿过这些小孔,(同时还要注意,不能把苗弄断了,否则就长不起来了。)再把它们用毛线绑在盒子上面,大蒜就种好了。听外公说,大蒜需要每天晒太阳,浇水,这些都是它的养料。大蒜的生命力也很顽强,哪里有空隙它就往哪钻。过了几天,大的蒜苗有两寸多长了,小的也探出了绿油油的脑袋,我拿起一个仔细观察,发现大蒜的根部长出了许多须须,像水仙花一样,一翻书才知道,大蒜和水仙花都是须根,那些像胡须一样的东西就是它的根,大蒜就是用这些东西吸收水分,吸收营养的。又过了几天,大蒜的苗越长越长,但是始终不结果,我奇怪地问外公:“为什麽大蒜老不结果呢?”外公告诉我:“大蒜和萝卜一样,果实是长在泥土里的,我们是无土栽培,所以它不会结果。”我恍然大悟,泥土的养分比水的营养多得多了。大蒜向人们要求的很少,一束阳光,一小瓶水,它就能健康成长,我们也应该向大蒜学习,学习它无私奉献的精神。400字 六年级 状物
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大蒜可以对付细菌、病毒、霉菌及原虫只有一种药。那就是上帝恩赐给我们的宝贝—大蒜。最近,美国研究员说,他们发现为什么辛辣的大蒜具有如此好的保健价值:它可以促使体内产出一种可以松弛血管、增加下血流量、防止血液凝聚和被氧化的化合物。大蒜的形状像一个团结的集体。所有的蒜瓣都围绕在中间的柱子,好像一个力大无比的大拳头。吃过大蒜的人都知道:大蒜味道辛辣,人们吃过大蒜如果不清洁就会满嘴口臭味了。这就是上帝恩赐给我们的宝贝—大蒜。200字 二年级 状物
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大蒜今天下午一放学,我一回到家里就往阳台跑去看我心爱的“大蒜娃娃”们,“哇!又长高了,又长高了!”大蒜娃娃已经是大蒜弟弟了!经过几天,大蒜娃娃们长大了,不像前几天那样羞答答的,它们中最高的有16厘米,最矮的也有14厘米。高的长出了像英文字母W一样,也就是三根真叶。只见它神气十足地站在“盆地”上,像一个个坚定的“士兵”执行任务似的。一阵微风吹来,只见它们扬扬“头”,东张西望看看四周有没有什么异样。每当我给它们浇水的时候,它们就摇着叶子,好像在对我说:“谢谢啦,谢谢啦!”我的大蒜弟弟们,愿你们快快长大一天比一天高,一天比一天健壮!250字 三年级 叙事
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大蒜我家有几盆大蒜,可前几天被猫打碎了一盆。在清理大蒜的过程中,我仔细的观察起大蒜来了。记得大蒜是前几天爸爸刚种下的,青蒜苗长的很快。我好像每天都能听到它们“刷刷”向上生长的声音。看看大蒜那白玉般的茎,翠绿的叶子,簇拥在一起,活像齐刷刷的小树林。那长长的根须都牢牢地扎入铺在花盆里的泥土中,纵横交错,紧紧地连在一起,就是用手拉也很难拉开它们了。拿起一根蒜苗,我发现只要把大蒜剥下一片,大蒜的一端就会有一个小小的口子。把茎部折断还会流出以点点的液体来。我还到网上查阅了相关资料,知道了大蒜全身都是宝。既是蔬菜,还能减肥,预防癌症……我想,大蒜肯定还有很多我们不知道的,还有许多东西等着我们去观察发现!250字 四年级 记叙文
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泡大蒜日记,泡大蒜今天,老师给我们布置了一项作业——写一篇日记。回到家里,我放下书包就去拿大蒜。我本来很高兴,手一掐大蒜,就一点也高兴不起来了,眼泪止不住地流下来。大蒜整个被一件白色长袍包裹着,我和妈妈用手把大蒜剥开,它穿着厚厚的衣服,每层都是白色的,真像穿着白婚纱的新娘。剥开它的外衣,里面一团一团的,跟兄弟姐妹一样紧紧地抱在一起。妈妈用铁丝把蒜瓣一个一个的穿起来,穿成莲花宝座形的,放在盘子里,再倒点水放到窗台上。好期待它们明天的样子。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。250字 二年级 日记
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大蒜子前几天,老师让我们种大蒜子。我一回家就用一个小碗盛点儿水,便把大蒜子泡在水中。经过水的细心呵护,大蒜子终于发芽了。事情发生在前三天的早上,我一起床就跑去看我的大蒜,"哇!"他底部的地方长出一条条的白须,像老爷爷的胡子,头上钻出一个绿苞苞,是不是生病了?我拿起手机一搜,原来如此,那绿苞苞是小芽,底部的白须须是根。过了几天,"胡须"大约有三厘米了,"绿苞苞"也长得很高了,大约有六厘米了。我坐在凉台椅子上,看着碗里的大蒜,心想:水就像是父母,大蒜就是我们,父母像水一样培养我们,我们应该不让妈妈生气,还要孝顺爸妈。250字 小学 记叙文
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种大蒜昨天,我放学回家,发现妈妈在阳台上种了一些大蒜。今天,我发现大蒜长高了好多。我用尺子量了一下,哇!比上一次多长了10厘米。咦,我就纳闷了,怎么才一天就长得这么快?是妈妈偷偷换了品种吗?不对,家里没有买新大蒜。我又思考了起来:是不是妈妈让大蒜多喝水呢?对,应该就是这样。我心想:要是我和大蒜一样多多喝水,也一定能长高!我为自己的这个发现沾沾自喜。于是,说干就干,我一连喝了10杯水,撑死了。晚上我美美地睡了一觉,期待第二天奇迹的发生。第二天一早,我蹦下床,迫不及待地用尺一量,哎,一点也没长,白喝那么多水,真失望!250字 二年级 叙事
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