好想
150字
五年级
叙事
我好想，好想
好想有一双翅膀
飞过一望无际的海洋
我好想，好想
好想有一双千里眼
能看见南半球的孩子
我好想，好想
好想有一对顺风耳
能听见世界各地的新闻
我好想，好想
好想有一双飞毛脚
八十一天能环游世界
我好想，好想
好想有一双思想手
能设计出美丽的图案
我好想，好想
真的好想不长大
这样能和洋娃娃过家家
能和芭比娃娃共舞
我的理想
350字
六年级
叙事
理想是船，为我们乘风破浪；理想是一闪一闪的星星，为我们导航指路；理想是一艘宇宙飞船，载我们飞上太空；理想是一杯热茶，为我们暖化心田……
我们大家都有许多许多的理想，如，当园丁一样的老师，当高高在上的企业老板，当飞上太空的宇航员，当有着许多的研究成果的科学家，当治理国家的总理……在这么多的职业当中，我的理想就是当一位知识丰富、受人尊敬的老师。因为有人把老师当作园丁，园丁默默无闻地养育着祖国的花朵。有人把老师当作春蚕，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师不仅知识丰富，还能每天教育我们祖国的“花朵”，从而受人尊敬。所以，当老师就是我的理想。
不过，我知道，要当上老师是不简单的。首先，一个老师要有扎实的知识基础，能够在上课是不出错。然后，要培养自己的胆量，以免在上课时会害怕。接着，要有一颗爱心，要时常关心学生们的成绩和身体。其次，要有较强的口头表达能力，免得上课时表达不清，让学生们理解错误。
这就是我的理想。
展开阅读全文
相似题目
-
好想好想，拥有一对翅膀，悠闲的飞在蓝天，过上无拘无束的日子！好想，我就是童话里的主人公，拥有一个完美的结局，不在受到命运的折磨！好想，多几个朋友，少几个敌人。世界多点爱，50字 五年级 散文
-
好想走过了那么多是是非非想不到我们依然是朋友很珍惜这份兄弟情很用心经营这份友谊好想再一次看到曾经的你扬着笑脸讲述着小时侯捣蛋的故事好想再一次较量五子棋技艺破皱的小笔记重复演绎着咬牙切齿的不服气好想回到从前那天真的日子随便夹杂着些许青涩的泪水好想再一次传着破皱的纸条那一瞬间的微笑终于只定格在了那一去不复返的日子150字 四年级 诗歌
-
好想念旧，不知是好还是坏？不过，医治念旧最好的办法应该就是：年个够吧！有些东西，不说出来就不痛快；有些东西，不写出来就难以释怀；有些东西，不重温一下就难以放开。真的好想好想——故地重游。好想好想回到家乡，寻找那逝去的童年，寻找那逝去的温馨，寻找那逝去的记忆。好想好想回到家乡，再回到那间只读了两年的小学。好想推开那紧锁的铁门，即使双手沾满灰尘和铁锈也不在乎。好想踩着松软的泥土路，慢慢地走进那间教室，可惜现在，那松软之上已铺上一层硬邦邦的水泥，即使不用手去触摸，也能感觉到那种冰冷，生硬，陌生。好想一路摸着黄泥土砖建成的墙，和快要腐朽破烂的木窗，及千疮百孔的木门，指尖所到之处尽是坎坷不平，却又充满了亲切，温馨，然后再跨进那被踩得凹下去的门槛，重新投入那狭小而温馨的教室。那黑板应该依旧相貌丑陋吧，那讲台也应该还是年老沧桑吧，那桌椅应该还是几块朽木再钉上几颗锈钉吧。不过，我想一切都应该——变了吧。好想好想回到家乡，再回到那间充满回忆的老屋。好想成为一名画家，用灵巧的双手，在笔尖将那魂牵梦萦的家画出来，那一桌一椅都充满温馨，那一灶一锅都充满亲切，仿佛就像是一位年迈的母亲始终孤独地等待着游子的归来，而在他回来的那一刻，老母亲又满怀亲切温馨，犹如一阵暖人的春风，直把游子冰冻的心融化，化作串串感动的泪珠，滑下脸庞，滴落在心上。好想看看那棵我种下的桃树，它现在应该很茁壮了吧，尽管没有我的照料，不过想想我似乎还没摘过一个桃子呢，不知味道是酸涩还是甘甜？好想好想回到厚街，回到那条喧闹但不乏宁静的聚富街。那儿的一街一巷，我依然还记得，因为那已是我心头一幅难以磨灭的地图，只是不知原坐标变了没有，地图依旧，原地何在？我心何依？好想好想登上那二十几级的宽阔楼梯，再抬头仰视那住了两三年的出租屋，然后慢悠悠地顺着楼梯，指尖弹着红漆木栏杆上的灰尘，拾级而上，或许会有点垃圾的臭味，或许会有点苍蝇蚊子的喧嚣，但无所谓了。一直往上爬，目光开始四处游离，时而停留在那满是沧桑的泥墙上，时而逗留在那灰蓝色的门上，时而扫过楼梯上的台阶，时而瞥过那惨白的天花板。接着，脚应该有点累了，有点酸了吧，不过我想我应该还是能撑到七搂的，如果我记的不错的话，那出租屋应该是在右边的，再然后呢？我只好慢慢地走下去，因为那屋里的人已经换了，里面的摆设也该是换了，而我又没钥匙，只好在脑海里用记忆的笔端描绘一下以前在那儿的家，在那儿的痕迹，最后还是得——离开。好想好想回到那几间我曾读过的小学，看看那些曾经的记忆能否重拾，尽管那段日子里，有点懵懂，有的傻，有点呆，但的确是最无忧无虑，最快乐的。在岁月的沙滩上闲情漫步，信手拾起几块被岁月冲刷过的贝壳，慢慢欣赏其中饱含故事的纹理，品味个中难以形容的滋味，感觉——还真是不错呀！当最后一个字在笔尖形成，窗外已是漆黑的夜晚，华灯初上，月色正明朗，我心飘荡，并非心伤，迷茫，罢了只剩下念想。1200字 高一
-
好想你们知道吗,我真的好想好想,好想他(它).他原来总是在我身边,直到有一天……这个故事是真的,请不要怀疑.2006年的一天,天天快乐的我忽然心情变了,爸爸把我心爱的画眉乖乖拿走了.乖乖和我的感情比海还深,我怎么舍得它走呢?我这几天心情沉重,我好怀恋它.它就是我的心肝,我的肺呀!可我没想到,这是我最后一次和乖乖见面……那天晚上我做了一个奇怪的梦:“你好呀!”“你是?”我惊讶的问.“我的名字呀,你就把我叫乖乖吧!”我听了之后,没什么感觉.只是看到他手上有一条疤.我很是心奇,问;“这伤哪来的?”这个男孩不回答我的问题,消失在梦中 ……白天,我又问妈妈:“妈妈,爸爸多久回来,他会不会把乖乖带回来?”妈妈不回答我,好象没听见似的,默默无文.过了几天,我才看见乖乖的尸体,手上也有一条疤.我去问妈妈,妈妈承认了.我留泪了,这是第几次了?这是第二次.开始那一次我哭得更力害.我真的好想好想他,好想好想他.他跟我度过的那一段快乐的经历,我是永远不会忘怀,永远……350字 六年级
-
好想我真的好想亲吻着它！我也好想抱着幼小的它去看看太阳！哎！但有不过是毫无意义的回想了！也不真的它在那里怎么样了！是不是受其它人的欺负了！是不是渴了饿了！你要等着我！忽然却发现不知不觉的安静了许多！我看到了你！是错觉？噢不！那不是！那是流淌在别人身上的你的鲜血！那是你的灵魂！没错！真的是你！我看到了王者风范！气质！永远千古的你！有时眼中冒出泪痕！有时心中倍感愧恨！有时在空旷的地方真想哭！真的很想哭一场！痛痛快快的！但想到了你坚定的目光不得不使我振作！心中说不出的感觉！如果上天在给了一次机会！就一次！我肯定会倍加珍惜的!我的好伙伴！我会记着你的！永远的！你要在那里坚强！一定要坚强！没有我！你一定要管好自己！我会一直就这样牵挂你的！我希望你忘记你的过去！重新开始你的生命之旅吧！！生前没有好好照顾你的主人留。350字 初三 书信
相关推荐
五年级
叙事
150字
-
好想好想我想把小手安在桂花枝上扶柔嫩花苞摸万缕幽香荡啊，荡——荡进秋天的怀抱我想把耳朵接在蒲公英上听春风乱舞聆小鸟歌唱飘啊，飘——飘到湛蓝的天空上我想把秀发种在杨柳枝上看漫天柳絮嗅土的芬芳悠啊，悠——悠出声声蝉的鸣叫100字 五年级 诗歌
-
好想好想毕老师今天要给我们上课，我好想和同学们一同探索新知的奥秘。他微笑着，和我们寒暄着，好像一位久别的朋友。他没有直奔主题，引入新知，却要同学们说出此刻的内心想法。同学们立刻争先恐后、迫不及待地与大家分享自己的想法。如果我的文章能更精彩，如果我的文采能“更上一层楼”，如果我能取得更大的成就——我好想！我真幸运，被选到台前，开始了自己的幸运之旅。我把手放在袋子上，轻轻地拉开，脸上渐渐露出了久违的笑容，眼睛盯着那个充满神秘的袋子，我好想一探究竟。东西拿在手里，我急不可待地打开第一层包装纸，就好像赛场的终点线就在我的面前，就好像马上就能看见明天的朝阳，就好像站在天安门城墙上，迎接亿万人民给我的欢呼。二层，三层……终于，我看到了自己想要的东西，居然是几颗黑黑的种子！为什么是这东西？我好想……也许老师是想让我能成为莲花一般的君子；也许老师是想让我有的执着不懈的品格，等待拥抱莲花香远益清的绽放；也许老师是想我的梦想能如莲花一般处处盛开，我的未来能同莲花一起大放光彩。窗外，风在听着我们心中的欢愉，鸟在歌唱我们美好的明天，云在映衬我们绽放的未来。我仿佛看到莲花和我的梦想一同绽放，我仿佛闻到了它深邃的幽香萦绕在我的未来，我仿佛听到朵朵盛开的皎洁奏出我人生的流光溢彩——这个小东西让我的想象插上了翅膀。同学们闭上眼睛，思绪飞到远方，去品味那淡淡幽香，与欣赏那朵朵期待，去畅游那片片馥郁……愿我做一位莲之君子，好想！我真的好想……600字 五年级 记叙文
-
好想好想，拥有一对翅膀，悠闲的飞在蓝天，过上无拘无束的日子！好想，我就是童话里的主人公，拥有一个完美的结局，不在受到命运的折磨！好想，多几个朋友，少几个敌人。世界多点爱，平安又和谐！五年级:薛雯文100字 五年级 散文
-
好想好想告诉你我和夏柔是从小到大的好朋友。如果说人生是一部电影，那么反复抢镜头的便是夏柔，若是颁给她最佳女主角，倒不如颁给她小碟的死党这个称号。好想好想告诉你我和夏柔是从小到大的好朋友。如果说人生是一部电影，那么反复抢镜头的便是夏柔，若是颁给她最佳女主角，倒不如颁给她小碟的死党这个称号。我们都知道彼此留在彼此身边的原因，有什么东西在牵扯着我们，那就是友谊。也许是被幸运之神眷顾着，从幼儿园到小学，我们一直被分在同一个班。有夏柔的每一天，都是晴天。当小学快结束时，夏柔有了新朋友，那个人是她的笔友，她不再是我一个人的夏柔。我不该给夏柔看那本杂志的，杂志里有一段话：我想把心情，用信传达给你。用短信来表达心情，它总会因为手机内存不足而被迫删除。用信的话，它可以表达出人类最真挚的感情，可以永久保存。写这段话的人留下了联系地址。从那时开始，夏柔就学会了写信，她经常拉着我去买各种信封和信纸，还开心地问我那个漂亮，我总会漫不经心的胡乱指出一种信纸。买完信后，她便趴在桌子上写信，握笔的手太过用力显得十分僵硬，我有些怀疑，她还是我的夏柔吗？不久班里便有人传言，夏柔每天都会给自己写信，她是不是不在乎小碟了？甚至有人跑来问我：你不是夏柔最好的朋友吗？你看到她把信寄出去了吗？她一定不在乎你了！“我当然见过啊！”我理直气壮地反驳，其实我并没有。我们一起走了一段路后，便各回各家了，我没有回去，我悄悄的跟在了后面。她路过了一个邮箱，却没有把信寄出去，那封信啊，静静地躺在她书包的某一个角落。夏柔，怎么了？无数个疑问在脑海里打转。第二天早上，夏柔出人意料的跑来找我，她出奇地平静：“小碟，我要去美国了。”我忽然觉得有什么在眼眶里打转，最后化作一股冰冷的液体流了下来。爸爸妈妈看着我们，没有说话。我流着泪却笑着说：“要帮我带好吃的，别忘了我，我会想你的。”夏柔留恋的看着我，最后还是恋恋不舍的离开了我。泪水再也忍不住了，抱着她送我的小熊泣不成声。夏柔刚走，便有一个邮递员邮过来一个精美的大盒子，我拆开来看，一大叠信便从箱子里涌出来。好熟悉，这竟然全都是夏柔让我陪她挑的那些信封和信纸！我一次排开来看上面只有几个序号：1，2，3，4等等，一直到52，我打开第一封信，熟悉的字迹跳入眼帘：小碟，当你看到这封信的时候，我可能已经去美国了吧，我们认识多久了呢？一定久到我们都说不出来了吧！嘿！想我吗？傻瓜！无论我去那里，我的心里都有你。当我看到那篇文章时，我便想写信给你，写很多很多的信，你一定会好好保存的，对吧？信能表达出人最真挚的情感。这里有52封信，你一个星期看一封，看完了这些信，我就会到你身边了，算一算，也不远嘛！希望你读信愉快，每天都要开开心心的哦，和我保持联系！夏柔在我生命里的夏柔，自信满满的样子，温柔的样子，烦恼的样子，善解人意的样子，如电影一样，从我眼前遛过去。她想告诉我的话，被写在纸上，变成了不可擦掉的痕迹，变成了我可以珍惜的实体。你也是我最好的朋友。这句话，夏柔，我好想好想告诉你。也许是被幸运之神眷顾着，从幼儿园到小学，我们一直被分在同一个班。有夏柔的每一天，都是晴天。当小学快结束时，夏柔有了新朋友，那个人是她的笔友，她不再是我一个人的夏柔。我不该给夏柔看那本杂志的，杂志里有一段话：我想把心情，用信传达给你。用短信来表达心情，它总会因为手机内存不足而被迫删除。用信的话，它可以表达出人类最真挚的感情，可以永久保存。写这段话的人留下了联系地址。从那时开始，夏柔就学会了写信，她经常拉着我去买各种信封和信纸，还开心地问我那个漂亮，我总会漫不经心的胡乱指出一种信纸。买完信后，她便趴在桌子上写信，握笔的手太过用力显得十分僵硬，我有些怀疑，她还是我的夏柔吗？不久班里便有人传言，夏柔每天都会给自己写信，她是不是不在乎小碟了？甚至有人跑来问我：你不是夏柔最好的朋友吗？你看到她把信寄出去了吗？她一定不在乎你了！“我当然见过啊！”我理直气壮地反驳，其实我并没有。我们一起走了一段路后，便各回各家了，我没有回去，我悄悄的跟在了后面。她路过了一个邮箱，却没有把信寄出去，那封信啊，静静地躺在她书包的某一个角落。夏柔，怎么了？无数个疑问在脑海里打转。第二天早上，夏柔出人意料的跑来找我，她出奇地平静：“小碟，我要去美国了。”我忽然觉得有什么在眼眶里打转，最后化作一股冰冷的液体流了下来。爸爸妈妈看着我们，没有说话。我流着泪却笑着说：“要帮我带好吃的，别忘了我，我会想你的。”夏柔留恋的看着我，最后还是恋恋不舍的离开了我。泪水再也忍不住了，抱着她送我的小熊泣不成声。夏柔刚走，便有一个邮递员邮过来一个精美的大盒子，我拆开来看，一大叠信便从箱子里涌出来。好熟悉，这竟然全都是夏柔让我陪她挑的那些信封和信纸！我一次排开来看上面只有几个序号：1，2，3，4等等，一直到52，我打开第一封信，熟悉的字迹跳入眼帘：小碟，当你看到这封信的时候，我可能已经去美国了吧，我们认识多久了呢？一定久到我们都说不出来了吧！嘿！想我吗？傻瓜！无论我去那里，我的心里都有你。当我看到那篇文章时，我便想写信给你，写很多很多的信，你一定会好好保存的，对吧？信能表达出人最真挚的情感。这里有52封信，你一个星期看一封，看完了这些信，我就会到你身边了，算一算，也不远嘛！希望你读信愉快，每天都要开开心心的哦，和我保持联系！夏柔在我生命里的夏柔，自信满满的样子，温柔的样子，烦恼的样子，善解人意的样子，如电影一样，从我眼前遛过去。她想告诉我的话，被写在纸上，变成了不可擦掉的痕迹，变成了我可以珍惜的实体。你也是我最好的朋友。这句话，夏柔，我好想好想告诉你。实验小学五年级:杨玉娆1200字以上 五年级 写人
-
好想好想告诉你我和夏柔是从小到大的好朋友。如果说人生是一部电影，那么反复抢镜头的便是夏柔，若是颁给她最佳女主角，倒不如颁给她小碟的死党这个称号。我们都知道彼此留在彼此身边的原因，有什么东西在牵扯着我们，那就是友谊。也许是被幸运之神眷顾着，从幼儿园到小学，我们一直被分在同一个班。有夏柔的每一天，都是晴天。当小学快结束时，夏柔有了新朋友，那个人是她的笔友，她不再是我一个人的夏柔。我不该给夏柔看那本杂志的，杂志里有一段话：我想把心情，用信传达给你。用短信来表达心情，它总会因为手机内存不足而被迫删除。用信的话，它可以表达出人类最真挚的感情，可以永久保存。写这段话的人留下了联系地址。从那时开始，夏柔就学会了写信，她经常拉着我去买各种信封和信纸，还开心地问我那个漂亮，我总会漫不经心的胡乱指出一种信纸。买完信后，她便趴在桌子上写信，握笔的手太过用力显得十分僵硬，我有些怀疑，她还是我的夏柔吗？不久班里便有人传言，夏柔每天都会给自己写信，她是不是不在乎小碟了？甚至有人跑来问我：你不是夏柔最好的朋友吗？你看到她把信寄出去了吗？她一定不在乎你了！“我当然见过啊！”我理直气壮地反驳，其实我并没有。我们一起走了一段路后，便各回各家了，我没有回去，我悄悄的跟在了后面。她路过了一个邮箱，却没有把信寄出去，那封信啊，静静地躺在她书包的某一个角落。夏柔，怎么了？无数个疑问在脑海里打转。第二天早上，夏柔出人意料的跑来找我，她出奇地平静：“小碟，我要去美国了。”我忽然觉得有什么在眼眶里打转，最后化作一股冰冷的液体流了下来。爸爸妈妈看着我们，没有说话。我流着泪却笑着说：“要帮我带好吃的，别忘了我，我会想你的。”夏柔留恋的看着我，最后还是恋恋不舍的离开了我。泪水再也忍不住了，抱着她送我的小熊泣不成声。夏柔刚走，便有一个邮递员邮过来一个精美的大盒子，我拆开来看，一大叠信便从箱子里涌出来。好熟悉，这竟然全都是夏柔让我陪她挑的那些信封和信纸！我一次排开来看上面只有几个序号：1，2，3，4等等，一直到52，我打开第一封信，熟悉的字迹跳入眼帘：小碟，当你看到这封信的时候，我可能已经去美国了吧，我们认识多久了呢？一定久到我们都说不出来了吧！嘿！想我吗？傻瓜！无论我去那里，我的心里都有你。当我看到那篇文章时，我便想写信给你，写很多很多的信，你一定会好好保存的，对吧？信能表达出人最真挚的情感。这里有52封信，你一个星期看一封，看完了这些信，我就会到你身边了，算一算，也不远嘛！希望你读信愉快，每天都要开开心心的哦，和我保持联系！夏柔在我生命里的夏柔，自信满满的样子，温柔的样子，烦恼的样子，善解人意的样子，如电影一样，从我眼前遛过去。她想告诉我的话，被写在纸上，变成了不可擦掉的痕迹，变成了我可以珍惜的实体。你也是我最好的朋友。这句话，夏柔，我好想好想告诉你。岫岩实验小学五年级:杨玉娆1000字 五年级 写人
-
好想，好想好想，好想，从今以后，所有的学校从我面前消失，就像从没来过我们身旁一样…… “ohyes！92、92……”又是这种话！每当考完试，倪文静都会拿着试卷到处跑。干什么？找比她考得差的人啊！看，又是一个倒霉蛋：“哇哇哇！佘文豪，你不是吧，这么低？90分？”舍文豪无奈的走了，似乎早习惯了。我用手托着装满了知识的沉重脑袋，心想：“不就是92吗，比你好的人多着呢。我考98，你怎么不问我考多少呢？”渐渐地，我进入了幻想世界。 当学校从此蒸发，我们小学生该多快乐啊！整天面对种种考试，面对刺眼的红色叉叉，真是受够了。考得好的人，拿着试卷到处炫耀；考得不好的呢，就暗暗抹眼泪，准备准备让家长好好骂一顿。大学生们也不用熬夜复习，准备着明天毕业考。也不会有同学因为压力大而跳楼自杀；更不会有人羡慕嫉妒恨别人样样比自己棒，而动了害人之心了。为什么会有乞丐？因为那些乞丐都没有文化，没有工作单位会接受他们…… 可是，文化知识已经是我们必不可少的东西，还能废除吗？正如那句话：“文化是不应该，也是不可能废除的东西。” “叮铃铃”上课铃像个调皮的娃娃，用一桶水浇灭了我的思想火花。我只好坐正听讲。 真的好想好想……450字 六年级 叙事
-
好想好想秋风吹去了散伤你为我彷徨了忧伤在天地的诞生时你为我开辟了一片新世界可为什么再后来要将我一个人孤独遗忘爱在荒无人烟中憔悴恨在支离破碎中感伤好想好想再次听见你的笑语好想好想再次感受到你的甜蜜好想好想真的好想…。你我的爱就像傻傻帝国的双恋儿明知道是世界上最残酷的事却仍然执着没有原因没有结果只是一意孤行的眷恋……。好想好想你…。。真的好想……洛洛写了一部文文叫做《傻傻帝国的双恋儿》在潇湘书院里就能查到哦希望大家有空的话去看看顺便帮咱投点票推荐一下嘿嘿先谢谢大家了哈200字 一年级 叙事
-
好想，好想好想，好想，从今以后，所有的学校从我面前消失，就像从没来过我们身旁一样…… “ohyes！92、92……”又是这种话！每当考完试，倪文静都会拿着试卷到处跑。干什么？找比她考得差的人啊！看，又是一个倒霉蛋：“哇哇哇！佘文豪，你不是吧，这么低？90分？”舍文豪无奈的走了，似乎早习惯了。我用手托着装满了知识的沉重脑袋，心想：“不就是92吗，比你好的人多着呢。我考98，你怎么不问我考多少呢？”渐渐地，我进入了幻想世界。 当学校从此蒸发，我们小学生该多快乐啊！整天面对种种考试，面对刺眼的红色叉叉，真是受够了。考得好的人，拿着试卷到处炫耀；考得不好的呢，就暗暗抹眼泪，准备准备让家长好好骂一顿。大学生们也不用熬夜复习，准备着明天毕业考。也不会有同学因为压力大而跳楼自杀；更不会有人羡慕嫉妒恨别人样样比自己棒，而动了害人之心了。为什么会有乞丐？因为那些乞丐都没有文化，没有工作单位会接受他们…… 可是，文化知识已经是我们必不可少的东西，还能废除吗？正如那句话：“文化是不应该，也是不可能废除的东西。” “叮铃铃”上课铃像个调皮的娃娃，用一桶水浇灭了我的思想火花。我只好坐正听讲。 真的好想好想……400字 六年级 叙事
-
我好想好想人生的时光很短，但在这一生中使我们懊悔的事很多。在我的脑海中是我最懊悔的事是在小学六年级的时候。我记得！我真的记得！那是一个雨天在这种天气中我的心情应该很好但在这天我差一点就差一点我就犯下了天大的过错会是我后悔终生。在那天，就在那个下着大雨的星期四我的心情一下子在雨声和雷声中混杂着交织着一直到爆发出来。那是一个黑色的星期四，是一个令我终生难忘的星期四。就在这个星期四就因为我的臭脾气差一点就差一点我的同桌王雨嫣就进了医院，正在带课的数学老师也就进了医院，而我就会被毫不留情的赶出校门。我真的懊悔了，我就恨我自己当初为什么有这样的臭脾气，我当初为什么不好好学习。那我今日就一定不会有此不惜有此懊悔。如果时间能够倒流的话我就算舍弃生命也会对王雨嫣和给我们带课的数学老师说我错了，我真的错了。我好想，好想……让时间倒流。我好想，好想……350字 四年级 叙事
-
好想好想睡懒觉“宝贝起床，宝贝起床，布古，布古……”一阵闹铃声，我不情愿地看了一下钟——6：00，我又倒了下去，闹铃声不停地响着，而我却把头埋进被窝，“6点20了，你还赖在被窝里，”妈妈的声音传了过来！上周六的不肯起床，导致了以后都要6：00起床。“起来了，起来了，太阳都出来了，再不起来，学二胡就迟了，”星期六早上，爸爸一边掀被子，一边催我起床，我和“敌人”作顽强斗争，一边拽被子卷在身上，一边将头埋进被窝里。爸爸见我不吃软的，就来硬的，手伸进被窝里，拎着我的耳朵，像“老鹰抓小鸡”似的把我从被窝里拎了出来，疼得我呲牙嘴，只好乖乖的、恋恋不舍的从被窝里爬出来，慢慢吞吞地穿衣服，“还不快点”，唉，穿衣服都嫌慢，还是快点穿吧，免得惹火上身！上了四年级，我很少有时间睡懒觉，只有老师有事不去学二胡，才能舒服一次，听上六年级的哥哥说，他们每天早上6点半就到到校，晚上作业要做到10点多钟，星期天还要学习，学习，再学习，苦啊！唉！这样下去，我什么时候才能睡懒觉？好想好想睡懒觉！（指导老师：严 霞）350字 四年级 叙事
-
好想好想在同一个教室里，我们度过了六年的风风雨雨。校园里留下了我们的笑声，操场上留下了我们的足迹。我积累了许多欢声笑语谨记着老师告诉我们的人生道理更不忘同学间真挚的友谊马上要离开这个集体我真的很怀念——我们的班级！看着同学的照片发愣，心中映出——与同学玩耍的情景，那时我们多么开心，无忧无虑。现在，六年的时间马上过去，挥挥手与同学再见，摆摆手与老师告别。这时，我好想好想——回到一年级重新上起。150字 诗歌
-
好想，好想……翻开记忆的册子，刹那间，我拾回了许多的回忆。啊……从前的我，原来是那么的天真，可爱的。突然间，我好想好想时间能返回，去感受当时的一幕幕……刹那，我好想好想，铺捉住从前的瞬间，我十分自私……我不想时间流淌而走，过去的一些人，一些事，他们有把我忘记了吗？事隔已旧，也许，早以成了被遗忘的经历了。想到这，不禁叹息……150字 初三 散文
-
好想……好想告诉你，我们又能在一起，因为我们俩的缘分深厚。好想拥抱你，靠在你温暖肩上，因为我想得到你的安慰。好想见到你，诉说我内心哀伤，因为我的心里好乱好乱。好想梦到你，在这与周公相约，因为我抑制不住泪与伤。好想回答你，我会记住你忠告，因为你是句句语重心长。好想答复你，我不会就此放弃，因为你说这并不是终点。好想好想你，愿友谊地久天长，因为你是我心中的唯一。150字 高一 演讲稿
-
好想我好像变成一条小小的鱼看看大海有多大瞧瞧海底有多深游啊，游——海洋是我的课堂我好想折一架纸飞机坐在上面去翱翔天际摸摸白云有多软看看太阳有多亮望啊，望——蓝天也是我的课堂我好像变成一粒种子在土地妈妈的怀抱中茁壮成长变成小草长得青翠变成小花开得灿烂变成蒲公英随风飘啊，飘——飘过天涯飘过海角飘到知识的天边……150字 六年级 叙事
-
好想我好想成为一名教师，为亲爱的祖国尽一份力，像园丁一样，培养着祖国的花朵。我好想成为一名医生，为病人尽一份力，让他们挣脱病魔的枷锁，让他们摆脱死神的折磨。我好想成为一根蜡烛，虽燃烧了自己，却照亮了别人，我感到很自豪。我好想成为一棵大树，为祖国妈妈尽一份力，我吸收二氧化碳，放出氧气，让缺氧地区的同胞们，能够呼吸新鲜空气。我的理想太多太多，无法用语言来表达，我要努力学习，是我的理想早日实现。150字 六年级 诗歌