校园之美美在心灵900字

校园之美美在心灵

900字 初二

校园,是一幅画,画里有我们五彩的生活;校园,是一首歌,歌里记载了我们的青春;校园,是一座大花园,正是因为有我们这一株株小花的装扮而美丽。

三年的在校学习,即将毕业的我们对校园有些依依不舍,可难以忘却的还是那份情怀。

校园之美,美在心灵。三年的在校生活,哪里没有学习上的压力,生活上的困难?是谁雪中送炭?是谁起早贪黑的陪在你身旁?是对你放心不下,牵肠挂肚的老师。他们就是一根根蜡烛,点亮了自己,照亮了他人。没有了他们,我们就没有前进的方向;没有了他们,我们就没有了奋发拼搏的勇气;没有了他们,我们就没有了学习旅途中的指引者。这无私奉献的老师不是有一颗伟大、仁慈的心灵吗?

校园之美,美在心灵。校园里因有学生、老师、职工的忙碌的身影而美丽。每天清晨,你总可以看到在操场上活蹦乱跳,朝气蓬勃的少年;当你走过教学楼窗前,你总可以听到朗朗书声;当你走进班级时,你总会看见学子争先恐后的发言;当你来到活力的课间,你总会看见他们在排球场上、篮球场上、足球场上那飒爽的英姿。慈祥的老师总是早早来到学校,为了跟朝阳说你好,为了能多陪我们一些,他们不辞辛苦。你总会看到老师们在讲台上的精言细语;你总会看到老师在细心的给我们解答疑难;你总会看见老师在耐心教育我们,你总会看见在灯火阑珊下忙着批改作业。清晨的太阳总是那么美好,可是职工叔叔阿姨们总是会错过这段时光。每天,当我们还在熟睡时,辛勤的后勤人员又开始工作了,一天从早晨忙到晚上,生活的压力击不跨他们,疲惫的精力摧毁不了他们内心的毅力。这些忙碌的身影时时刻刻激励着我们。

校园之美,美在心灵。感触最深的还是我们同学之间的友谊啊!还记得当初我们刚来学校时,那一个个生疏的面孔,都是一个懵懂的孩子,如今已经蜕变成一个懂事、担当的青春少年。这正是校园给了我们顺利成长的能量。生活中的打打闹闹,学习上的你追我赶;工作上的兢兢业业,这都是我和同学们之间的校园生活,正是带给我们积极向上的活力。难忘那同学之间的相互帮助:当在学习上有困难时,我们总是献出自己的一份力量,一方有难,八方支援;当在生活上有困难时,我们总会献出更好的对策;当在追逐梦想的路上被绊倒时,我们总会轻轻的将其搀扶……

花季的青春在校园中度过,美好的回忆则是校园给我的馈赠。我永永远远不希望离开着美丽的地方,它让我哭,让我笑,让我感动,让我心碎。

我的心里只有对校园深深的感谢!

校园之美,美在心灵!美在你我之间!

校园之美美在书香

800字 初二

“桃李满天下”,这是我们学校名字的寓意。大门两旁的对联上,墨迹似乎仍未干透,轻嗅书香萦绕在鼻尖,美如一汪清泉,缓缓流淌在学子的心中。

校园之美,正是美在这缕缕书香啊!

漫步在校园的林荫小道间,看花儿在贵如油的春雨的滋润下含苞待放。远眺,一位学子正拿着一本语文书细细品读。蓦地,我的脑海中闪现出“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的初春美景来。那时的诗人,是否也穿行在绿意中,寻觅那抹书香,与雨为伴?他眼前的一丛新绿,跨越千年,来到我的身旁,透出一派生机。

静立在教室的窗前,轻抚被细雨掠湿的墙报。墨轻轻晕开了。坐在教室里,无言怔愣,却瞥见一旁“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”的小组口号,便不由得轻笑出声。笑罢,又好似品出一丝真意来,继续低头,以近乎谦卑的姿态侧耳倾听书的声音。读罢,正有些倦了,老师走进教室——原来,不知不觉中,上课铃已经响了。

“余幼时即嗜学……”“盖余之勤且艰若此。”我与同学们一起诵读着。我的声音像是一颗石子投入到了浩瀚的海洋中,细听,细看,便知这颗石子已与海洋融为了一体,我的心儿也同这片文字融为了一体。

你可曾切身体会过“海上生明月,天涯共此时”的两两相望?书和经历,都会告诉你。

你可曾独自品尝过“举杯邀明月,对影成三人”的孤寂?不要害怕,抬起头来,站在讲台上的同学们温暖似阳光的笑容会赶走心中的乌云。

你可曾在思念家人时,钦佩着“但愿人长久,千里共婵娟”的豁达?站在走廊上,风轻拂脸颊,便知道一切其实都很简单,只看此事在不在你心外。

看啊,孔子像矗立在校园中央,阖上眼,“人不知而不愠,不亦君子乎”的谆谆教诲犹然在耳旁。“德不孤,必有邻”的巨石旁,“一切为了学生的未来发展”几个大字如此醒目。

不知何人说过,我们每天吃的食物会化作我们体内的热量与营养。你不知道它们去往了哪里,但确实是它们沉淀出了现在的你。书与人生,亦是如此。

或许我在毕业后的某一天,会蓦然回首,初中三年,人与物的轮廓已在记忆中模糊,却始终难忘那缕书香。

校园的书香,如夏花般绚丽,如茶水般清雅,如春泥般芬芳。

它的美,满载着时光与记忆,让往事、让思想永不褪色。

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