我们班的小能
400字
六年级
记叙文
她有一头乌黑亮丽的头发,后面还带着一个马尾辫,走起路来一晃一晃的,好看极了!一双漂亮迷人的大眼睛,闪烁着智慧的光芒,高高的鼻梁上架着一副粉红色的眼镜,被她那樱桃小嘴迷倒得人数不胜数。
她可是我们语文老师的小能手。有一次,我们的语文作业是做行之天下和读上面的阅读。第二天,语文老师怒气冲冲地走进教室,五雷轰顶的说∶“昨天布置的作业,全班只有孙晓竹把不认识的二十几个字加上了拼音,把好词佳句做了旁批,写的头头是道,把优美的段落勾画出来,全班没有一个人会读,除了孙晓竹之外。”
孙晓竹不但语文好,—美术更是栩栩如生。
孙晓竹对美术如痴如醉。有一次,美术老师让我们画一幅家乡美景图,同学们急得像热锅上的蚂蚁,汗珠流了一地,眼睛骨碌一,立马在纸上龙飞凤舞的画起来,不到一会功夫就画完了。青青的草,红红的花,绿绿的水,高高的山,可真是栩栩如生、活灵活现,看了之后仿佛身临其境,美不胜收!令人流连往返,达到了炉火纯青的境界,让人赞叹不绝,叹为观止。同学们难道她不是我们班的才女吗?
孙晓竹每次数学考试都是满分,而且还会吹巴乌、笛子、长啸。
校园里的春天
200字
三年级
写景
阳光明媚,晴空万里。春天就在这时。款款地接近我们了。
看见校园离里丰富多彩,我不禁想起:等闲识得东风面,万紫千红总是春。
光阴似箭。日月如梭,一瞬间,又是一个轮回。春天漫步在校园,发出淡淡的清香。大树复苏了,小华发芽了,小草从地面钻出来,伸了个懒腰,好像在说:“又是新的一天!”看到这一片情景,我又想起:春回大地,万物复苏。
春天,是她让每一个生物重新生长,是她让每一个生物充满生机。
春姐姐一定累得精疲力尽了,让她休息一下吧,让她明天再把世界变得明亮,把校园变得多彩!
三年级:丰都县第一小学校 杨丛瑜
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六年级
记叙文
400字
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我们班的小书迷我们班有许许多多的小书迷,如缪楚非、顾思芸等,当然,我也算是一个。但我最近观察了一下,觉得卫欣苡才是我们班当之无愧的小书迷。你问我为什么?看下去你就知道了。每当下课铃一响,许多同学都会跑出去玩,而卫欣苡呢?她则淡定地拿出一本书,紧皱着眉头,神情严肃,像是要去干一件大事,洁白而细长的手指从容不迫地翻着书页。只见她一会儿捧腹大笑,似乎是主人公做了什么好笑的事情;一会儿紧张地咬着嘴唇,似乎是在为主人公担心;一会儿又微笑起来,似乎是在为主人公的成功脱险而松了一口气。有些本想找她玩的同学都不忍打断她,走到她身边又默默地离开了。卫欣苡不仅下课爱看书,连上课,她也会不时的看上几页呢!“叮铃铃”,上课铃声响了,这节是数学课,方老师见新课都上完了,便让我们自习了,还给我们布置了一些习题。正当同学们都在埋头奋笔疾书,教室里只听见沙沙的写字声时,一句话打破了这份宁静:“卫欣苡,你下午不走的话就赶快做作业,别看书了!”原来,卫欣苡趁着方老师不注意时,拿出书来看。由于看得太专注了,竟没发现方老师已经注意到了她。听到方老师的话后,她没有立刻放下书,而是又看了几页,才依依不舍地放下了书。我不禁想到:“还有谁能比卫欣苡更喜欢看书呢?”虽然她平时钢琴练得几乎没有空余的时间,但为什么她仍坚持看书呢?这大概是因为她能从看书中获得乐趣,就像她能从练琴中得到快乐一样吧!你们现在知道为什么我说卫欣苡是我们班当之无愧的小书迷了吧!600字 六年级
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我们班的小雷锋今天,我们六(4)班的同学个个精神饱满,举着实验小学鲜红的校旗,排成一条浩浩荡荡的长龙,向着科技馆出发了,因为我们要参加“我体验,我收获,我阳光,我快乐”的综合实践活动。这是一个天气晴朗的下午,蓝天白云,我们一路高歌,道路两旁美丽的风景也被我们一览无余。就在返回的途中,我们看到了一位老大爷很费力地推着一辆破旧的三轮车,正当我在想老大爷何时才能把车子推到家的时候,我们班的队伍里跑出来四位同学。他们分别是:刘雨泽、李政霖、曹西腾、代良威。这几位同学径直跑到老大爷的车后--啊,原来他们是要帮老大爷推车!老大爷似乎发觉到车子一下轻快了许多,转过身来,原来有四个穿着校服的孩子在帮着推车。老大爷又对他们说了声:“谢谢!”他们四个同学腼腆的笑了笑,我们也笑了。就这样他们帮老大爷把车推到修车的地方后归了队伍。老大爷向我们表示了感谢,并说:“实验小学的学生真是助人为乐的好孩子!”看着大爷的背影,我想起来一句格言:“赠人玫瑰,手有余香。”不求回报的付出也会使自己快乐。我们班的这四位小雷锋足以证明:好人好事不仅仅是在电视、书籍上看到,好人就在我们身边,他们助人为乐、不求回报,让人间充满爱与关怀。雷锋的脚印无处不在,雷锋精神定会永放光芒!500字 六年级
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我们班的小能人我们班的小能人我们班有许多小能人,他们都是我的榜样。例如:我们班的书画之星王元培;学习之星桂帆;劳动之星孙磊;阅读之星肖晨阳……虽然他们都有个方面的才能,但最令我崇拜的依然是那位活波开朗的小姑娘-桂帆。桂帆是一名活波开朗的小女孩。他长着一双炯炯有神的眼睛;一个小山似地鼻子和一张樱桃小嘴,可让人羡慕了!桂帆伶牙俐齿,在课上回答问题也振振有词,讨的多数人喜欢。就仗着他这个有点,我就已经沉醉了,你说我能不崇拜她吗?记得有一次,我们正在上数学课,这时正好在思考一道附加题。同学们想了半天硬是解不开,这时,我们班的数学小天王桂帆仍然想往常一样,举起了小手。这道题对他来说,就像家常便饭一样简单,已经习以为常了。还有一次,我有道题想了半天都没有做出来。这时,桂帆伸出援助之手。他耐心的辅导我,把题目的过程一遍又一遍的解释给我听,生怕我听不懂。通过以上两个事例,我能明显的看出桂帆对学习的热爱,还有他那颗热于助人的心。从桂帆的身上,我可以学到许多知识,她真不愧是我学习的榜样。桂帆,我们为你而感到骄傲!你不但在学习中帮助了我们,连在生活上也不例外。你真不愧是我学习的榜样啊!450字 六年级 叙事
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