自然之声
风吹拂在耳边……呼……呼;雨,滴落在地上……丁冬……丁冬;雷响彻在茫茫天际轰隆隆……轰隆隆;小鸟叫在枝头……叽叽叽……这就是美妙的自然之声。声音无处不在,风声,雨声,笑声,孩啼声,读书声,声声入耳。但在这其中自然之声是最美的。
“呼一阵风吹来和我撞了个满怀,我热切的和它打招呼,“你好风爷爷。”风爷爷听了我的问候,轻轻地摸着我的脸!让我满面春风……
忽然天阴了,雨要给大地洗澡了,“滴嗒,滴嗒”雨你呤诵着一首首雨诗,是邀我与你唱和吗?
“啪啪人们看到下雨了就急着找避雨的地方,慌乱的脚步不停的在耳边响起这成了雨诗的伴奏。
雨顺着屋檐流下形成了美丽的水帘,就像山涧小溪潺潺地流着,断断续续,这多么富有诗情画意呀!
雨停了,池塘里传出一声蛙鸣,渐渐的蛙鸣声多了起来,就像青蛙乐队在开演唱会似的,不知是哪个淘气的孩子向池塘了抛了一块石子,蛙鸣声嘎然而止……
让我们一起用心来倾听这美妙的自然之声吧!
保罗的圣诞礼物
保罗开着哥哥送给自己的小汽车,回过头问那个男孩的弟弟:“孩子,你想去哪儿?”
小男孩的弟弟闪着那双乌黑的大眼睛,稚声稚气地说:“叔叔,我想去哥哥说过的那家新星商店,看。”
保罗说;“当然可以!”随即回过头,走了好长时间才来到那家商店。
小男孩跳下车,抱着他的弟弟,快步跨进新星商店。把弟弟高举起来,他弟弟看到那些花样繁多的圣诞礼物,惊叹道:哇,太漂亮了。好希望我也可以得到一件礼物。
保罗和小男孩循着小男孩的目光望去,只见透过玻璃壁柜,他们看见了一颗精巧别致的圣诞树。上面挂满了精美包装的礼物。保罗的眼睛又一次湿润了,他在心里暗暗下定决心:一定要帮助小男实现这个愿望。于是他对小男孩说:“许个愿吧,也许会有奇迹呢!”小男孩和他弟弟闭上眼睛许了个愿。此时保罗却悄悄来到柜台前,买下了那辆小弟弟梦寐以求的小汽车,轻轻地放在他们面前,说:“你们看,圣诞老人来过了。”
他们两个见了兴奋得尖叫起来:“这是真的吗?不会是梦吧??”他俩一直喃喃着几句话。哥哥激动地说:“是真的,你有了一辆玩具小汽车!”就这样他们度过了一个美好的夜晚。
一年级:qmqwedsg
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自然之声大自然有许多美妙的声音,只要你用心倾听,就会听到许多动听的旋律。“嘘……”不要惊扰了蝉先生的演奏,那美妙迷人的歌声如山泉般流了出来。小鸟也不甘示弱,婉转地歌声让人拍手叫好。天阴沉沉的,要下雨了。细听雷声,它也有几种不同的声音,在雨点没有到来的时候,雷声是那么响亮,好似两军对垒,互相擂鼓呐喊,又好似在敲击一面单调的大鼓,时而轻,时而重。忽然,雷公公又怒吼一声,也不知道谁招惹了他。渐渐地,外面传来了滴滴嗒嗒的声音,雨来了。雨点砸在玻璃上,越来越密,仿佛无数轻柔的手指在岩石上,树林里,叶子上,弹奏着一首又一首的钢琴曲。偶尔也会发出一两声杂音,如,杂乱的脚步声,汽车的怒吼声,人们惊慌的尖叫声——这准是没地方避雨。渐渐的,雨声小了,雷声停了,满天的乌云散去了。雨后,能听到水珠从花朵叶子上掉下的声音“叮——咚——叮——咚”,真美妙啊!这时候,小动物开始了它们的音乐会,蟋蟀用他那雄浑的男高音演唱,歌声在天地间回荡。青蛙那嘹亮的声音像在弹奏着电吉他给蟋蟀伴奏。夜幕降临了,百灵鸟终于把它的音乐盒打开了,万物陶醉在这美妙的歌声中。风,也被百灵鸟的歌声打动了,把歌声吹向远方。听了自然界的演唱,我陶醉在美妙的想象之中。那些小动物也像人一样,有着截然不同的个性和丰富的感情。我喜欢大自然,我喜欢来自大自然的纯净之嗓。550字 六年级
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自然之声大自然就像一位卓越的歌唱家、谱曲家,他用他那神奇的创造力,谱写并歌唱了一曲又一曲其妙的乐章,每个音符都是一个带着幻想色彩的小精灵,让自然充满无限的魅力,变得更加美妙。走进树林,看到一棵棵枝繁叶茂的树木,望见树枝上载歌载舞的鸟儿,心中充满了无限的欢乐,这只是一片树林与几只鸟儿吗?不!它们是一群可爱的音乐家,大自然赋予了他们动听的歌声。听!树上的叶子随着一阵阵微风拂过,发出“沙沙”的声音。这声音伴着鸟儿们参差不齐的大合唱,形成了一支胜于人间一切音乐的交响曲,使你不由自主地在这曲中摆动身体舞蹈着,舞蹈,舞蹈……在大自然里,雷公公、雨婆婆也成了男高音、女高音。他们一会儿豪情万丈地放声歌唱,一会儿又情意绵绵地说着悄悄话;一会儿与石头弟弟一起热烈地鼓掌,一会儿却又凶神恶煞的咆哮。那震耳欲聋的声音仿佛能够把无边的天际撕个粉碎。当然了,风姐姐怎甘示弱呢?她一会儿掠过稻田,“呼呼”,“呼呼”,为那些勤劳的人们,唱出那曲勤劳的赞歌;一会儿又独自躲在角落里,孤芳自赏地唱着那些朗朗上口的儿歌民谣。嘘——小声点儿,如果你不注意听,是听不见那些可爱的歌哦!如果你用心地观察、深入地了解的话,就会惊奇地发现,在自然界,优秀的动、植物音乐家不计其数,他们所钟情的曲子,是我们人类演奏不出来的。因为,他们所钟情的音乐,是优于人间一切音乐的!500字 六年级 写景
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自然之声推开窗,看见在不远处的电线杆上,停着几只麻雀,不知在“叽叽喳喳”的谈论什么。突然,一阵清风吹过,在风中,我仿佛听见了麻雀们在说话。“今天真是个好天气啊,叽叽。”“对啊,对啊,我们去找些吃的,喳喳。”麻雀们飞走了,风也停了,仿佛一切都没有发生过一般。我走出家门跑到不远处的山上,在一块还算干净的草地上坐下,手上拨弄着一根狗尾草,把眼睛闭上,聆听这大自然的奇妙之声。“沙沙沙”脑海中仿佛出现了一幅画面:风挠着小草,小草笑弯了腰,那“沙沙沙”声,仿佛是小草那独特的笑声。”咕咕咕“那些被小草包围着的野花,争抢着泥土中的养分,那”咕咕咕“的声音仿佛是那花儿们争前恐后的争取养分、吸取养分的声音。可是,那小小的吵闹声是怎么回事呢?我集中注意,更用心的去听。“这东西不能便宜了。再打个折吧!”……咦,这是谁在“砍价?”突然,我感到身体渐渐在缩小,我竟然变成了蚂蚁。小草变成了如同参天大树般大小。我走着走着,来到了一个集市,不过,这儿赶集的,不是人,是蚂蚁!我走到一个摊子前,不禁感慨:原来,小小蚂蚁也有集市,也会”砍价“,也有那么丰富多彩的生活。正当我想和身边的蚂蚁兄弟打个招呼时,突然,感到痒痒的,我睁开眼,原来,是我家的小狗——“思思,用尾巴在我腿上扫动。”刚才的是梦吗?我站起来,拍拍身上的草屑,正准备离开时,那些奇妙的声音又在我耳边响起。这,究竟是不是梦呢?如果,你静下心来,一定也会听到那奇妙的大自然之声。500字 六年级 状物
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自然之声大自然的音乐多么美妙,用心聆听,一定会有新的发现。静谧的初夏来了,在池塘里,青蛙找来许多同类,一同在美丽的地方大声高歌,而荷花荷却给它提供了一个美丽的场地,水里的小鱼欢悦地游着,时不时跳出水面,在为青蛙们打气呢。可不知是谁家顽皮的小孩子,一拿起石头,贪玩地丢进水里。顿时,演奏声嘎然而止。在一片青绿带有生机的树林里,画眉与喜鹊在树林里快活地穿梭着。在青绿的树林中,画眉与喜鹊的身影十分清晰,两只小鸟停在一棵树上,一同歌唱着。那清脆而又婉转的叫声带着一种独特的音韵,听着这美妙的自然之声,我不禁领悟到了大自然那优美的身躯,嗅到了那芬芳的清香,还有那忘不了的声音。大地为他们鼓掌,白云为他俩陪衬,大树为他俩提供了位置,画眉与喜鹊的自然之声令大家感受到了快乐。音乐不息,快乐不断。那声音令人感觉清爽,还带有点滴独特异常的清香;是一种优美的天簌之音。用心聆听,大自然真的很美,那自然之声领着我的每条血管,独特音韵牵着我的灵魂……相信吧,用心聆听自然之声,使人为之一振!东莞市洪梅镇中心小学六年级:吴贺威400字 六年级 叙事
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自然之声大自然,就像个乐队。雨前,乌云如潮水般涌来,聚在一起,乌云挡住了太阳,大地上一片黑暗,寒风带着沙土来到我们这里,发出“呼呼”声。突然“轰隆隆”一声,一道闪电划破了夜空。接着电闪雷鸣,如黄豆般大小的雨点落下,“哗啦哗啦”打在地上,厚厚的积水里,贱出一朵朵雪白的银花。这时,大部分人都回到了自己的家里,少数人在外面赶路。又过了一会儿,街上偶尔才有几辆汽车驶过“哗”地泛起一排水花。记的雨越来越大,雨点打在我家的窗户上发出“咚咚咚……咚”的声音,有点象打鼓。这场雨一直下到第二天才渐渐停下。雨后,小鸟“唧唧”地叫起来,我跟着大自然走出家门,柳枝在春风下舞动,小鸟在树枝上歌唱,溪水“淅哩淅哩”地流淌着,没有任何能阻挡它自由的脚步。250字 五年级 散文
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自然之声你听过自然的声音吗?那是一种多么美妙的声音啊!宛如天籁之音,轻轻地,轻轻地,敲醒我沉睡的心灵。或许你没有发现,周围的一切都在变。叶子绿了,花儿开了。这不是很平常的使吗?不,那是生命的律动,是一个生命开始的起点。在阳光普照的大地上,谁都有自己的天堂。听,鸟儿的吟唱,它在吟唱森林是怎样被无情的大火烧光;看,鲜花地绽放,看它是怎样被一双双小手拔光。用心去感觉吧。你会听到小树在说:“既然上天赐给了我生命,为什么又让我夭折在人类的斧头下?我要活,要活!”野花在倾诉:“地球啊,母亲!汽车排放的尾气要熏死我了,我们和人类生长在同一蓝天下,为什么要这样对待我们?”一个生命的开始,并不代表一份死亡的降临。我们和植物、动物同样是大地的子女,为什么人类要‘虐待’它们呢?珍爱周围的一切吧!会有用的。300字 五年级 说明文
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美妙的自然之声在大自然中,有许多美妙的声音,只要你用心去聆听,一定会着迷的。美丽的秋天来啦,田野里庄家在快活的点头,唱出一曲又一曲丰收的歌谣,就像一支庞大的交响乐队在演奏。你瞧,田野旁高大挺拔的杨树,像一个个威武的士兵,整整齐齐的排列着。一阵秋风拂过,金黄的树叶飕飕的落下来,像仙女散花,又像翩翩起舞的蝴蝶,这是树叶与树妈妈告别的话语。一条小溪在田野旁“哗啦啦”唱着歌,一片片黄叶在水面上漂流,象一只金色的小船,向远处航行。我向小溪里扔一块小石子,“叮咚”一声,溅起珍珠般的水花,在阳光下形成层层幻影。田野里一片丰收的景象:一望无际的稻田金灿灿的,想铺了一地金子。一阵风吹过,稻浪滚滚,发出了沙沙沙的声音,听着像下起了细雨。黄澄澄的橘子顶着绿叶,像挂在树上的无数个小灯笼,“嘎吱嘎吱”压弯了枝条。噢!美丽的秋天,好一派硕果累累的景象啊!它带给我们的是一首丰收曲,一首欢乐的歌。让我们用心灵去感受大自然如此丰富、美妙的声音吧!350字 五年级 写景
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自然之旅夏季来临,知了纷纷唱起了歌儿“知了——知了”一阵微风拂过,树叶小弟弟变像歌手一样,唱着乐曲“沙沙沙,沙沙沙”那声音轻轻柔柔,好像树叶小弟弟们在互相诉说这悄悄话。我从睡梦中醒来,开始了属于我的自然之旅。走在公园的卵石路上,两旁绿油油的草坪犹如一大块绿色的翡翠,翡翠上镶嵌着一些野花儿花朵的花瓣上点缀着一颗颗露珠,在阳光的照耀下显得的更加迷人。花园中心有一座大花坛,每当路过花坛时花朵的芳香是那样扑鼻,不时吹来几阵凉风,风儿中夹杂着花朵的芳香,沁人心脾。红色、粉色、白色的花朵,和各色各样的小野花,粉红色的杜鹃花……它们站在一起,你不让我,我不让你,竞相开放。花朵上几只五颜六色的小蝴蝶在空中有节奏的舞动着她们的翅膀在花坛里优雅的飞翔一道道弧线是她们的足迹。我站在拱石桥上,瞧!桥边的池塘中荷花儿是那样高贵。我想这是大自然画的画。看,那碧波荡漾的池水上,是被她饱蘸浓绿的毛笔,渲染出来的。那幽幽的绿充满了诗的味道。那碧绿的荷叶上,是那轻点花色的笔勾勒出来的荷花,犹如那睡在碧绿床上的睡美人。她穿着那粉里透白,白里渗红的睡装,在那小巧的绿床上沉睡。那些荷花有的已经完全盛开,中间透露着娇嫩的淡黄,还有那粉白的花蕊。有的荷花还没有开放,她们收拢花瓣,像一个害羞的小姑娘。还有的荷花还没有完全开放,只盛开部分花瓣,是那样神秘。这一朵朵娇嫩的荷花和幽绿的荷叶,在那碧绿的池水的映衬下,显得那样美丽。她的模样一直回荡在我的脑海里。这次的大自然之旅,让我感受到了人类与自然的和谐,我们要保护大自然,让大自然更加美丽。五年级:陈锦作文网专稿 未经允许不得转载650字 五年级 写景
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聆听自然之声在我们的周围有很多美妙的声音,有的是欢快的,有的是凝重的;有的是大自然的天籁之音,有的是心灵世界的肺腑之音;有的声音飘动着明亮的希望,有的声音荡漾着温暖的柔情……凝神聆听,你会突然间感觉到自己是其中的一个和谐的音符。你曾有没有仔细聆听那大自然的声音,是的,那是天籁之音,即使是贝多芬也谱不出它的曲子,就算是肖邦也奏不出它的音调。你听——大自然春天的声音是柔和的,地上小草钻出土地的声音,以及被野花吸引来的蝴蝶扇动翅膀的“扑扑”声。往上,这是柳树枝条的,抽芽声。咦?哪来的鸟鸣?原来是迁徙来的候鸟。“叽叽”声从这颗柳树到了那颗,哦,那是燕子!就这样,这样的声音组成了春天柔和的小调。夏天的声音则是劲爆的。夏天花开时,蜜蜂不知疲倦的采蜜,翅膀扇动声比蝴蝶的大多了;还有蚊子,在身边嗡嗡的响个不停;最引人注意的就是蝉了,那“吱吱~~”的声音直撞耳膜。也许这就是夏天劲爆的摇滚乐吧!秋天的声音却是欢快的。各种小动物忙于为秋天的冬眠采集果实,各种候鸟也往南迁徙了。小动物欢快的叫声,侯鸟的鸣声,秋风吹拂着硕果的声音,秋雨击打枯叶的声音,奏成了秋天欢快的圆舞曲。冬天又是狂暴的。狂风暴雪“呼呼”的向地面发起进攻,经常响起枯枝被雪压断的声音“啪”,几种单调的声音竟奏出了复杂的交响曲。这仅是大自然天籁之音的一部分,让我们敲开艺术的大门,走进音乐的殿堂,细心聆听大自然的声音吧!500字 初一 散文
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倾听自然之声缓慢闭上双眼,张开手臂,放纵自己去感受自然,去聆听自然心跳。微弱的徐风静静地穿过耳膜,“沙沙”彷如细腻的虫鸣,轻轻地,似由远而近的脚步声,慢慢地贯穿耳朵,在脑海中渐渐消散。闻而细微的风声“小心翼翼”地环绕耳际,仿若害怕吵醒孩子的母亲低低的细语,驱赶了心中的一片阴沉。风已吹过,心中却还回荡着久久不绝的声音。风无声,却让我的心海荡起圈圈涟漪。风声似乎带着世间万物的细语,抚平了心中的波浪;带着万千花丛的清香,洗净心灵的污浑;带着无声胜有声的境界,使人超脱凡尘。倾听自然风声,静下心来放纵自己,感受自然。一滴一滴珍珠般的雨滴从天而降,圆润的雨珠在地面摔碎破碎,发出清脆的滴答声,如同破裂的水晶结束华丽的一生。雨突然急了,毫无规律地落下来,先后不一的滴答声如同跳跃的音符,构成了一曲唯美的乐曲。寒风吹过,拂动着雨珠汇成的琴弦,雨珠亲吻大地发出别具风味的“乐声”。雨,毫无约束地唱出自然之声。倾听自然雨声,缭乱中谱写风华,享受自然。潺潺溪流演奏协调有序的叮咚声,千篇一律的乐声没有独特的美感,却有着一种抚平心境的规律,一种永远不会变的风格,平凡而又不平凡。不一样的流域,不一样的源头,却造出了一样的乐声,平凡的溪流已然不平凡。倾听自然溪声,平凡中活出风华,理解自然。倾听自然之声,聆听自然心跳,在自然中尽情绽放自我。500字 初一 散文
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美妙的自然之声美妙的自然之声大自然的声音非常美妙,只要你用心聆听,你会发现她最深奥。快乐的夏夜总算盼到,池塘里一点儿也不枯燥。小青蛙在荷叶上鼓噪,小蝌蚪在一旁蹦蹦跳跳,“咕咚”一个石子跳进河道,岸上的孩子拍手叫好,原来石子打住了树上的小鸟。山谷中的声音更悦耳,让我们往那小溪上瞧。像一曲无字的歌谣,神奇地往四面八方飘,那是雨点儿姗姗来到,正和溪流招手问好。溪边传来的歌声分外妖娆,唱歌的是采蘑菇的小姑娘。空中的一声声鸟叫,是大自然音乐会的高潮 。麻雀在空中又唱又跳,喜鹊忙着“叽叽喳喳”地为牛郎织女架桥,燕子在天上赛跑,跑来跑去总在一个跑道。让我们用心体验大自然的奇妙,她像夏日清凉的雪糕,使每个人的心里乐陶陶。250字 六年级 抒情散文
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美妙的自然之声我听过雨的垂泪,在百花掩映的深处;听过雷的挣扎,在寂缈深邃的夜空;听过风的绝望,在大树摆动的腰肢。如果你看过雨飘过云端的美丽,听过鸟儿此起彼伏的天籁,那声声传情的欢悦,你会无法自拔的爱上自然,爱它那勃勃的生机,爱它那美妙的歌喉,爱它蕴含的奥秘。因为,我就是被大自然所征服、所俘虏的人。我喜爱自然,喜爱自然中的一切。喜爱自然中的小鸟,喜爱它在清晨袅袅山林间的小小身影,在棵棵绿树上的声声啼啭,在蓝蓝天空下的细细鸣叫,在茵茵草地中的觅觅寻食。我也向往自然,向往有一天变成自然中的一棵树、一片叶。听风的倾诉,看雨的喜怒,知晓鸟儿的欢悦,感受我脚下土地的肥沃,哪怕只能享受风对我的温柔,只能体会鸟儿在我肩膀上跳动的快乐,也应该是幸福的吧!阳光疏疏落落地透过叶间的空隙,射下丝丝缕缕的温暖,不知名的小鸟在野草丛中起起落落,风轻轻扶住杨柳柔软的身段,随它起舞,一滴露水无声地滑落,一缕阳光的折射下,让它变得很亮、很亮。鬼斧神工的大自然创造了多少奇妙的乐曲,潺潺流动的小溪在青山绿水间谱写着它的动听,“汩汩、汩汩”像在突兀的岩石间发出呜咽,在广阔辽远的大地上回荡,悠悠地飘然传开,没有一丝杂质。山光荡漾又使鸟儿欢悦,一只百灵放啼,曲调犹如凤凰鸣叫般美好;鸿雁叫声凄厉,似有不甘;来去自由的梁上燕子,发出委婉的歌唱;也不知是哪只山间鸟,歌如低泣,宛若神吟。这一切是那么美好,那么令人着迷!大自然拥有无穷的魅力,它像一位催眠师,在无形中将我的魂勾了去,注定我为他沉迷;又像一位充满诱惑的魔法师,变幻着无数摄人心魄的魔法,使人不由自主的走向它,爱上它。600字 初一 散文
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春之声人们都说春天是个变化多端的家伙,我走在大街上,聆听着春天的声音。我听见过冰雹落地的声音,听见过风的声音,却从没听见过春天的雨声。春天的雨声真奇啊,滴滴答答,仿佛在弹奏一首情歌;春天的雨声真美啊,就像一颗颗美丽的银链,一串串地飞了下来;春天的雨声真多样啊,一会儿强,一会儿弱,一会儿高,一会儿低……紧接着,我听见了春风的声音,那声音完美无缺,可是有些人觉得它缺少一样东西,就是被人发现。不!我能看见!在风儿拂过时,树叶就会翩翩起舞,柳枝为它们伴奏,他们一起表演,一起歌唱,多么快乐!第二天一早,我起了床,又聆听春天的声音。远处的鸟儿在树上跳来跳去,还会时不时地发出快乐的欢叫。我走近了,仔细观察一只小鸟,它站在树枝上,观察着四周,竟是那么胆怯,我一靠近,它就展翅飞翔。飞翔时也不忘发出清婉的鸣叫,像是撒给我的银铃。春天的声音真是太美妙了,只要我们仔细观察,就一定会有更多收获,发现大自然的真谛!350字 四年级
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山之声清晨,太阳升起,迎来美好的一天。阳光悄悄爬上了枝头,鸟儿沐浴着阳光,在风中舞蹈。小树伴着微风,摇起了长长的辫子。中午,太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛;亮得蝴蝶不敢飞出来;亮得花儿不再抬头……不过,谁在这山中都是自由的。风儿轻轻抚摸着大地,小溪欢快地流淌着,连白云都在舞蹈!它一会儿变成一头狮子,威风凛凛,四条腿异常粗壮,此时风声也加入了这个舞蹈,“呼呼”的风声与狮子的“动作”一起飞舞着,一唱一和,这是多么神奇的山之声呀!傍晚,太阳迈着缓缓的脚步离去。北风呼啸,这声音是多么可怕,突然,黑色的云聚集在了一起!雨下起来了,飘飘洒洒的雨点从空中降落下来,敲击在石头上,拍打在树丛中,消失在泥土中。“喏喏、沙沙、呼呼”的声音交杂在一起,多么欢快、美妙……风声、雨声、合奏声,构成一曲山之声,久久萦绕在心间……350字 四年级