丰收的喜悦
那次丰收的喜悦,我还记忆犹新。
家乡有一块荒地,种不生,常常叶子烂或叶子凭空消失。我很想探个究竟。
一天,我在地里玩。玩没什么,可重要的是,不玩不知道,一玩吓一跳。我发现了一只老鼠!我想,它一定知道些什么,便一路跟着它,它先左,然后跳过大石头,便消失在荒地旁了。我走过去,扒开草。哇!一个老鼠巢!一群老鼠!
我轻轻放开草,以免打草惊蛇。我想,是不是老鼠干的“好事”呢?我带着疑问离开荒地,回家事情告诉大家。然后,我们全家拿扫把的拿扫把,拿斧头的拿斧头,爷爷还带了把菜刀。干嘛呀?当然是剿鼠喽!
剿完鼠之后,母亲在地里种上了柿子。我一天天,一天天看他长大,心里可高兴了。
唉,还别说,过几年,还真丰收了!啊!我多么高兴啊!毕竟是我发现“凶手”,剿灭滴。
开始摘柿子了,爷爷和爸爸搬来梯子,我在下面拿着大箩筐,爸爸和爷爷把柿子一个个地传下来,不一会儿,就装满了几大筐。筐满了,我和爸爸、爷爷才依依不舍地满载而归。
红澄澄的柿子,甜溜溜的汁,美味极了!看了我就“口水流下三千尺”。奶奶看了,都乐呵呵地笑个不停。
我们家里所有人都很高兴,果子太多了,吃不完。有办法!拿去卖呀,我想:吃了它的人心情也会变好的!
那次丰收带给我的喜悦可不少。
“偷”玉米
记得八岁那年,发生了这样一件事,现在想来都会开怀大笑。
那是一个凉风飒飒的秋天,我跟随妈妈去姥爷家,听妈妈说,这时候可以到地里掰玉米,捉小虫,吸着玉米杆里的甜水,捉小鸟模仿它们的叫声……在一旁的我早已迫不及待啦,恨不得马上坐火箭飞到那去。坐在车上真是一种煎熬,一小时就如同一个季节那般漫长,忍了将近俩小时,终于到了。车一停,我就以每秒500米的速度飞奔到玉米地。哇!好美呀!一席席秋风吹拂玉米叶,令人感觉整片地都在摇曳,似乎每一杆玉米都在欢迎着我的到来,但事不宜迟,我没空看这风景了,赶紧换上农民装开始向玉米发起攻击!
我很带劲儿的掰着,一手抓住玉米的上面,一手抓住玉米底部,使劲一掰玉米就下来了,不一会儿功夫,三根玉米就到手啦,我腰酸背痛的站起来,猛地抬头,才发现一个高大魁梧的人站在我面前,我吓得瘫倒在地上,头压得低低的,连大气都不敢出。我闭着眼,不知道下一秒会发生什么。等我静下来,再看,原来是一稻草人,唉!虚惊一场啊!这下我可不敢偷了,抱着我的业绩撒腿就跑,可谁能想到,这次可招来了大麻烦——-只见一个脖子上搭着毛巾,穿着白色背心的伯伯向我奔来,我顾不得那么多了,把玉米往后一抛,一溜烟儿跑了。腿软的实在跑不动了,我便停下来喘了口气,可眼看就要追上了,不行,我想,形象最重要,千万不能让他看到我的真面目,急中生智。我像刺猬一般,滚到了茫茫玉米中,看着那位伯伯大口大口地喘着气,我不禁坏笑了几下。夕阳西下,我在村子里把刚才事情的来龙去脉说了一遍,之后,家人们哄堂大笑,我开始不知道怎么回事,妈妈说,这是她设下的一个“圈套”,就想试试我遇到这种事情该怎样处理,再一看舅舅,哎?怎么这么眼熟呀?突然,脑袋一发光,想清楚了妈妈的“圈套”,满脸大汗的我也跟着笑起来,一晚上,村子里都回荡着我们的笑声……
那片承载着我幸福童年的玉米地,如今还是郁郁葱葱,又有三五成群的孩子在这里玩耍,在这里,度过他们最美好的童年。
六年级:王艺帆
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丰收金秋十月的农村呈现一片繁忙的景象,家家户户都洋溢着丰收带来的喜悦,村里的每一个人都在忙着将收来的苞米结成结,串成串,悬挂在屋檐下晾干。你看村子的打麦场上,丰收的玉米堆的像小山一样,人们三三两两说说笑笑的坐在那,一边聊着金秋丰收后的自家的打算,一边把苞米串成串准备挂起来晾干,赵大哥和他的新媳妇正往屋顶上运送苞米晾晒呢,他家的大花猫懒懒的躺在院子里沐浴着暖暖的阳光,村北头的张叔叔家忙得不亦乐乎 ,只见张叔叔站在自家的屋顶上,弯腰将一铁钩子递给屋下面的李婶婶,再由李婶婶将串好的大串苞米挂在钩子上,然后张叔叔再熟练地将苞米拽上来,放在屋檐下挂好。庭院里饲养的几只公鸡正在捡食地上遗落的玉米粒,享受着丰收给它们带来的美食,虽然他们忙碌了一整天,但他们仍然没有疲倦之意,是呀,粮食是农民的命根子啊!今年的好收成预示着明年幸福的生活,就连他们的儿子小宝也站在屋檐下,仰着小脸望着那金黄的苞米,伸着小手指数着那一串串的渴望,因为妈妈答应过他,等苞米卖了钱,给他买一个他一直想要的新书包 ,那时他就可以背着新书包去上学了。夕阳下,美丽的晚霞映红了丰收的大地,映红了美丽的村庄,映红了金黄的苞米,映红了村民们一张张幸福喜悦的笑脸。450字 四年级 说明文
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喜悦喜悦,是一种让人十分开心的情感。喜悦是怎么来的呢?是一个人得到了他梦寐以求的东西而产生的。我也有过喜悦的经历。有一天晚上,我和妈妈坐在沙发上,就班里作文培优的事给我做了分析,并和我一起讨论。发现我的作文水平是可以提高的,但由于我的懒惰,并不够积极主动导致我没有机会进入班里的作文培优,觉得实在太可惜了。于是,妈妈说:“既然你想提高作文水平,那就要努力争取!”“我不知道该怎么争取。”妈妈对我说:“你写一篇非常好的文章交给老师,请求他根据你的作文情况给你机会,如果成功了的话,我就给你一份奖品。”我的双眼立刻就亮了起来,说:“我懂了,我一定会努力的!”于是,我绞尽脑汁地写啊写,终于写出来了:月儿圆圆人团圆,我们可以团圆,而地震灾区的人们没有了家人,无法团圆,所以我们要帮助他们。第二天,我找到老师,和老师说了想法,并把所写的作文交给老师评阅,老师看了我的作文后,很高兴地与我交谈,并同意我进作文培优啦!我终于成功啦!我高兴地想飞起来。为此,妈妈奖给了我一份礼物,还把《月儿圆圆》发到了“作文网”上,并成功发表啦!我为自己的积极主动、争取进步、努力和老师沟通,使自己的作文水平提高而高兴。这个时候,我的心情十分地喜悦。翠竹小学五年级:朱祺睿450字 五年级 叙事
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喜悦从前有座山,山上有座庙,庙里住着一群和尚。一天,住持(一老和尚)宣布对化缘科室进行改革,化缘科室的三个和尚要调出一人去工资低干活多的抬水科。为了公平,住持要用一个月的时间对三个和尚进行调查。三和尚之一胖和尚工龄最长,化缘经验最丰富,文凭不高,但总能超额完成任务,年年评为先进工作者。在这一个月中,胖和尚埋头苦干,打破了由他保持的月化缘纪录。三和尚之一瘦和尚工龄最短,他虽不能按时完成任务,但他毕业于和尚大学化缘系,为庙中文凭最高之人,可照领工资。在这一月之中,瘦和尚完成了一篇《关于我寺化缘部门改革中存在的若干问题》的学术论文。三和尚中的小和尚,既没有文凭,也没有工作热情,更谈不上工作经验。在这一月中,他除了吃喝睡觉,就是往住持那儿跑。原来住持患了感冒,小和尚不怕被传染,为住持煮药,替住持端尿壶,给住持按摩……住持需要什么,小和尚就做什么。老和尚一高兴,就认他做了干儿子。在一次关于是否为住持级干部添置进口木鱼的问题上,小和尚更是第一个跳出来投赞成票。一个月后,小和尚当上了化缘科的经理,瘦和尚当上了小和尚的秘书,而胖和尚只好去挑水了。一股热气在回荡,一种说不出的喜悦。450字 五年级 叙事