与记者姐姐面对面450字

与记者姐姐面对面

450字 五年级 叙事

在我心目中,一直觉得记者工作特别神秘,离我的生活特别遥远,可令我没想到的是,今天中午我竟有机会和记者零距离接触了,好像做梦一样。

今天和我们面对面的是沂蒙晚报的记者何青,她是一名漂亮和蔼的大姐姐。和我们相处的一个小时的时间里,她始终面带微笑,耐心的解答我们的问题。我们都很喜欢她。

何青姐姐还给我们带来了一份特别的“礼物”,让我们在不知不觉间懂得了写作的真谛,爱上了写作。这份特别的“礼物”就是和我们分享她对写作的认识,她是如何踏上写作的道路的。

何青姐姐结合着自己的亲身经历告诉我们,写作要善于观察,留心生活中的点点滴滴,积累丰富多彩的生活素材;写作要善于积累,积累语言,随时带着纸和笔,记录下自己认为对自己有用的词语、句子等。她还通过几个具体的小事例提醒我们,写作贵在与众不同,选取的点要与别人不同,不要千篇一律;构思要别出心裁,要写出自己的特点。

短短的一个小时,我们感觉意犹未尽,真想再和何青姐姐多交流交流,但上课的时间到了,我们只能依依不舍地离开了,唯有期待着还有机会再次和何青姐姐面对面。

指导教师:刘洋

山东临沂河东区临沂第九实验小学五年级:沂河东岸

在废墟下一起唱歌

500字 初一 抒情散文

四川大地震,噩耗传来,我非常担心那些陷于疼痛、悲伤、恐惧和焦虑中的孩子们,紧张地关注着灾情。非常可贵的是,孩子们在患难时仍然相互关心、坚强乐观。当我听说下面这个故事时,忍不住含泪而笑......

地震那天下午,北川一中高一年级的李安宁和每个寻常的读书日一样,平静地上着地理课。没有人想到灾难会突如其来,教室忽然剧烈摇晃起来。仅仅20分钟,楼就轰然倒塌,三、四、五三个楼层砸在了一起,此时李安宁恰在四楼。

李安宁寻找着自己的同学,可在她身边的三个平时要好的女同学都死了。接下来是无边的黑暗,漫长的煎熬。大约过了10个小时,一些苏醒过来的活着的同学就相互鼓励:“高一(7)班的,我们要活着出去,要挺住。”“我们出去了一定好好学习。”

不知道不知道是谁开了头,活着的的同学都开始唱歌,一起唱,唱流行歌曲。尤其是光亮的《童话》,他们唱得很投入,被相互的情绪所感染,歌词中有这么一句:“幸福和快乐是结局……”

是啊!能在地震所留下的废墟下一起唱歌,可见这些孩子平时是活泼、开心、善良的孩子,用自己的歌声来感染身边的人,给了他们一种特殊而又乐观的鼓励,被鼓励者有把这份鼓励传递给他人,“鼓励”一个个被传递下去,许多孩子对自己有了信心,有了活下去的希望,他们最后终于得救了……

鼓励,这简短而有意义深刻的词语,它能使人在危急时刻充满自信把爱传递下去。

要记住“幸福和快乐是结局。”

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