我的班集体
我有一个快乐的班集体,是怎样快乐呢?让我为你一一道来:
首先隆重介绍第一个人:就是人见人爱,花见花开的草见草绿的语文课代表赵航。
在学校里没一个人不知道我的,我可是十分有名气的。可我的成绩犹如海里的水……忽上忽下,唉!不说了。如果你有兴趣的话,就加我为好友吧!我的QQ号是记得加我为好友哦!
接下来是第二位:数学课代表张广玉。
张广玉他外表温和,但其实是很凶的。你要是惹她,她这一拳打下去,轻的轻,重的重,后果可想而知。
重量级人物登场了 他就是本班的小胖子 ,陈晨。
陈晨本版最胖的人,虽然别人都在给他起外号,但是他却一点也不在意,他和我从小一起长大 ,是一对好朋友,我最信任的人就是他了。
冯凯,我们班的混世魔王。
他是语文老师姐姐的儿子,他犯了错误,老师就要想办法解决。他是老师的儿子的哥哥,但是全班同学认为,他和老师的儿子是天底下最不像兄弟的,他们老是打架,有一次,他们打架,把讲台都弄翻了。
最后一位,马骏驰,老师的儿子,和冯凯是天敌。
他十分调皮,有几次因贪玩而不写作业,还和冯凯打架。但是他满听我的话。
还有两位,相信大家已经猜到了,那就是我们的数学老师和语文老师,他们为了我们耗费了许多心血。
虽然我们的这个班集体有吵闹有喧哗,但是我们的班集体是一个充满了温暖的班级,我十分喜欢我的班集体。你的班集体呢?
我的球队,我的CBA
2008年11月23日周日阴
星期五晚上,妈妈得到了两张观看“CBA”篮球赛的门票,问我想不想去。我毫不犹豫地回答:“当然去!”(我还从来没现场观看过呢)。
妈妈开车带我来到了南钢体育馆,体育馆外已经是水泄不通,进入馆内,里面更是人山人海,座无虚席。
比赛很快就开始了,今天是南钢德玛斯特队和浙江万马电缆队进行比赛。
两队竞争得非常激烈,2:0、11:9、20:14、36:36……,比分“咬”得很紧,两队势均力敌,南钢队略有领先,但优势并不明显。
我替南钢队加油,当他们得分,我就欢呼,把自己手中的“加油棒”敲得很响,可当浙江队开始反超的时候,我就叹气,心里很着急。最终南钢队因为配合默契、团结合作,以102:91取得了胜利。
篮球是一项五人团结合作的比赛,我想到:“不仅仅是篮球比赛,做其他很多事情都需要合作,光靠一个人的力量是不够的。团结合作真是太重要了!”
南京苏杰学校二年级:黄嘉辰
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我的班集体我的班集体是57朵美丽无比的小花朵组成的班集体。有30朵英俊的小绿花朵,还有27朵美丽的小红花朵。我们班是一个团结向上的集体。在期末考试中经过全班同学及老师的不懈努力,终于取得了全级第2名的优异成绩。在其它学校组织的得各级各类比赛中也不甘落后,得过许许多多的奖状。每当学校过什么节日,我们班的同学都会花自己的钱来买来东西把班集体打扮得漂漂亮亮。当教师节来临时,同学们在黑板板上写了“老师节日快乐”几个大字,等老师来了我们会说一声“老师节日快乐”,因为我们懂得学校的三个不:“不说脏活、不乱扔垃圾、不欺负弱小同学”的校规,所以多次得了“流动红旗”,还有在广播操获得了“优秀班集体”的名称。还有每当我们班的学生遇到老师时,都情不自禁地弯腰问“老师好”,见了纸片把它送进垃圾箱,校长经长表扬我们班。我班的同学十分友善,友好,热情。我班的文化建设“风采展、小作家、巧手巧”十分美丽,所有老师看完,都不约而同的赞叹道:“布置这3项的老师一定很有审美眼光!”我们班的老师很独特,隔一段时间就不布置老家庭作业让我们休息休息,我们班同学,各各喜气洋洋,快快乐乐,兴高采烈快乐的不知道怎么来形容,这就是一个由57朵美丽无比鲜艳的小花朵组成的班集体,我爱我的班集体,因为它是一个团结向上的班集体。500字 六年级 叙事
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我的班集体我们班有三宝,分别是朱国栋,姜靖航和茅萶语。朱国栋是快手之王,他每次写东西都是第一名。有一次,老师让我们写一个200字的作文,只见朱国栋还没下课就写完啦,他交给老师改,然后高兴地玩去了,我们看了很是羡慕。姜靖航长着小小的眼睛,红红的嘴巴,还有一个比我小一点的鼻子,是不是很可爱?其实他是我们班的“做梦之王”。有一次,他有一个特别好看的东西,同学问他借,可他却说:“做梦!”同学说:“能不能说点好听的!”可姜靖航又加了两个字:“做白日梦!”于是同学们就失望地走了。姜靖航还喜欢跑步,他每次跑步都是第一名。有一次,我们举行跑步比赛,只听“哗”的一声,他跑到了终点得了第一名,真快!茅萶语是功夫之王。有一次,他向别的同学发起挑战。开始了,茅萶语抬起脚,奋力一踢,再用双臂抱住对手,那个人就倒了下来,是不是很厉害呀?不过我觉得同学们之间还是应该友好互助。这就是我们班的三宝,有了三宝是不是可以天下无敌啦?350字 一年级 写人
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我的班集体光阴荏苒,小学六年的时光已经结束了。但我不能忘记我们的班集体,不能不留恋我们的班集体,因为我们的班集体是一个大家庭,让我们在这个大家庭中感受到了家的温暖……我们的班集体,是一个拥有69名家庭成员的大集体,其中有2名老师和67名同学。在这个大集体中,发生了许许多多使人温暖的事情:就拿运动会来说吧!我还清楚地记得,那一天我们班的一位同学要准备跑了,我们都上去加油,他也信心十足。随着发令枪“砰”的一声响,比赛开始了。我们都在旁边为他呐喊助威,我的眼睁得圆圆的,只见他追上了一名又一名运动员,快到终点了,我的心都快跳出来了,急得乱蹦。赛场上的每一个人都在加速,真是飞一般地前进。最后我们班的选手得了第5名,他上来之后就哭了起来,我们都围了上去安慰他。我们班的团结、友爱之情真令人感动。还有一次广播操比赛,老师一直都在让我们练习,我们觉得很辛苦,但是一想到成功的滋味,就觉得那些苦不算什么了。终于到了比赛那天,我们都非常紧张,心里也蹦蹦直跳。开始做操了,我们把平时认真练习的动作拿出来,生怕有一点差错。后来评分,我们班取得了优异的成绩,我们真是高兴万分,这都是大家精诚团结的结果。时光荏苒,岁月如梭,我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。学习上,我们相互激励,生活中,我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的,六年的时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊,珍惜同学之间的点点滴滴。我爱我们的班集体,它将陪伴着我们走向更加美好的未来!集体,这个名字非常亲切,在这个使人温暖的大家庭里,我学到了知识,明白了道理,结交了朋友,这是多么令人难忘。集体给我带来的温暖,我将铭记于心。650字 小学 写人
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我的班集体每个班都是一个温暖的班集体,我也有一个温暖的班集体。在这个大集体里,每个人都有欢笑、泪水,在这个温暖的大集体中,我取人之长补己之短,在这个团结的大集体里,我学到了很多很多,在这个大集体中,我们每一个成员都在一点点的长大,在这个大集体中,有温暖的阳光时常照耀我的心灵,使我看到曙光。记得那一次,全年级举行拔河比赛,我本以为我们班的人最多会赢,可没想到还是得了一个倒数第三。比赛完了后,全班同学都很灰心,老师看见我们都是垂头丧气的样子,就教导我们说:“同学们,别灰心,其实不是你们力量不够而是你们不够团结,俗话说的好,单个的人是软弱无力的,团结永远是一个善良思想的人的最高需要。老师看了你们的比赛,你们都各顾个的,这样拔河是不行的。”老师那天的谆谆教诲使我们全班永生难忘。从那以后,我们班就团结多了。那一把断尺我也是到现在也保存着。那是我们班同学团结友爱的象征,也是我和敏敏友谊的象征。记得那次数学考试,我刚买的尺子不知道读躲到哪里去了,好像是在和我玩捉迷藏,上课铃响了,同学们都在议论着什么。我的尺子还是没有找到,我急得哭了,同学们都来问我怎么了,我把这事全说给他们听了。我越来越着急,这时敏敏走了过来,把一把崭新的尺子“啪”的一声折成了两半,我很诧异,老师来了,我没管那么多就用了。那把断尺真的是救命神呀!我会永远珍藏那把断尺的!??还有很多很多使我回味无穷的事,我都还记忆犹新,这些事永远伴我成长,我爱我的班集体。600字 六年级
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我的班集体【篇一:我的班级】我们这个班那,与众不同,充满乐趣,像一包怪味豆,酸甜苦辣全都有了。我们七八班的最大特点就是男生人数多于女生。体育课上站队,大吃一惊--男生四人一排,女生三人一排,男生还比女生多出一大截。但是,我们的老师很好。在他们眼里,男生女生都一样,更没什么优等生与差等生的区别。他们常常对我们说:“只要你们努力,进步,就是好学生。”我们的老师也各有特点:语文老师教学方法就是反复地听到了初三时就显现出来了。数学老师爱反复讲问题,方法往往通俗易懂。英语老师发音很准,脾气也不坏。体育老师个子高,对我们是非常苛刻。音乐老师很会弹琴,而且非常幽默我们这些老师都是独一无二的,在他们的教育下,我们会像小树苗一样健康成长。我们班的同学都很团结,干什么事,总是团结一致去完成。有一次,学校让出黑板报,老师选四个人去办。但是几乎全班同学对此作出了贡献。有的同学向我们提意见,有的同学帮忙找资料,在我们全班同学的共同努力下,黑板报只用了1天,就办完了老师对此也赞叹不已。我们班很团结很独特吧!【篇二:我爱我的班集体】我生活在一个多姿多彩的大集体里,在这里有49个兄弟姐妹,我们一起玩,一起学习,一起成长。我们的老师就像班级的家长。记得有一次我从厕所出来回教室,外面正下着大雨,风也很大。回来后我顺手去关门,一阵疾风突然把门吹关了,可是我的手却不小心夹在门里了。老师看见了,快速地把我的手轻轻地从门缝里拿出来,关切地问我:“疼不疼,要不要擦点药?”我眼里含着泪花,“不用了,谢谢老师。”虽然我的手真的很疼,但我不想耽误老师的时间,转身离开了。中午吃饭了,被夹的手肿了起来,连吃饭都不方便了。老师看见了连忙坐到我身旁,端起碗一口一口地喂我吃,被感动的我不禁流下了热泪,那一刻好像妈妈就在我身边。俗话说“在家靠父母,出门靠朋友”。记得有一次春游,我带的食物不多,可能是玩得太累了,虽然我把它们都“消灭”了,但我还是觉得饥肠辘辘。同学们都三五成群的围在一起吃着食物,我只好一个人躲到一边去。曹启瑞发现了我的窘态,走到我身旁问我是不是没吃饱,“我带的东西正好吃不完,我们一起吃吧!”我感激地望着她说:“好啊,真是太谢谢你了。”我们俩便一起开心地吃起来,竟然吃完了所有的食物。我爱我们的三(1)班,能在这样的班级里生活与学习,我感到很幸福。【篇三:我爱我的班集体作文】时间过得真快,转眼我们已经五年级了。回顾上小学四年多来的学习,我觉得学校和班级就像我的家,同学们就是我的兄弟姐妹,老师们就是我的爸爸妈妈。老师们孜孜不倦地教我们文化,我难忘刚进校时的高老师,她认真负责,就象园丁;还有数学的启蒙老师张老师,她永远是那样的和蔼可亲。我难忘教我们语文的张老师,她耐心细致,还有蔡老师、叶老师、卢老师等等,她们对待我们就像对待自己的孩子一样。我难忘老师们,她们上课时很严厉,在她们的精心培养下,我们学会了很多很多。这都离不开所有老师的辛勤培育和教导。同学们都是我的好朋友好伙伴,我们一起上课,一起玩耍,一起打扫卫生,王、徐、刘等同学就像是我的姐妹一样。虽然有时同学之间会发生一点小摩擦,但大家不会斤斤计较,大家还是好朋友。在一些活动和竞赛中,我们班的同学很团结,心往一处想,劲往一处使,为班级争取了荣誉。同学们都有远大的目标和理想,我相信,在老师们的关心呵护下,终有一天我们会自由翱翔在广阔的蓝天。那时,我们再回忆起现在的美好时光,回忆起我们的学校和我们的班级。我爱我的班集体。【篇四:我的班集体】在我的中学时代,有一个温暖的集体,就像我的第二个家园。在这个家园里,我们经历过失败,品尝过忧伤,发出过欢笑,更享受过温馨和幸福。就拿运动会来说吧!我还清楚地记得,那一天我们班的一位同学要准备跑了,我们都上去加油,她也信心十足。随着发令枪“砰”的一声响,比赛开始了。我们都在旁边为她呐喊助威,我的眼睁得圆圆的,只见她追上了一名又一名运动员,快到终点了,我的心都快跳出来了,急得乱蹦。赛场上的每一个人都在加速,真是飞一般地前进。最后我们班的选手得了第五名,她上来之后就哭了起来,我们都围了上去安慰她。我们班的团结、友爱之情真令人感动。还有一次广播操比赛,老师一直都在让我们练习,我们觉得很辛苦,但是一想到成功的滋味,就觉得那些苦不算什么了。终于到了比赛那天,我们都非常紧张,心里也蹦蹦直跳。开始做操了,我们把平时认真练习的动作拿出来,生怕有一点差错。后来评分,我们班取得了优异的成绩,我们真是高兴万分,这都是大家精诚团结的结果。我爱我们的班集体,它将陪伴着我们走向更加美好的未来!【篇五:我爱我的班集体】相信每个同学都有自己的班集体,但是,你们爱它吗?你认为你的班集体好吗?我的回答是肯定的。我爱它!这个班集体是53个生命组成的。这里有我的好朋友。好同学,还有一位像母亲一样的老师。这里就像一个温暖的大家庭,它呵护这每一个人当你有疑问时,会有人帮你解决问题;当你跑步摔倒时,会有人轻轻把你扶起;当你犯错误的时候,会有人帮你纠正错误。这个集体是最团结最有凝聚力的。在这里,每一个人都很喜欢它,每一个人都愿意为它付出。有一次学校开展了一次团体操比赛。为了集体的荣誉,我们每天都在练。虽然我们才刚刚学会这个团体操,但是我们有信心,因为我们都爱这个集体。不灰心,不放弃就是我们的格言。一次,两次,三次……直到做得很整齐。我们始终相信团结就是力量。在这个集体里,你永远不会感到孤独和寂寞。就像西塞罗说:“世界上没有比友谊更美好。更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛失去了太阳”。我爱我们这个班集体!【篇六:我的班级】57个人组成了我们六(8)班这个温暖的大家庭。在这里,有不同的声音、不同的外貌、不同的思维,但年轻的心灵息息相通,青春的脉络紧紧相连,因为,我们都长着黑眼睛、黑头发、黄皮肤,都有一颗向往奥校、渴望求知的心。四位老师像辛勤的园丁,无微不至的照料者我们这些小苗苗;像那一根根蜡烛,照亮了为我们前方的路;更像那一台台播种机,在我们心田里撒下了知识的种子……各位班干部就如那老师的左右手,帮助老师管理好整个班级,在我们的共同努力下,班级被我们管理得井然有序:卫生总是那样的干净,纪律总是那么良好;质检总成绩在年级上名列前茅;那流动红旗都快变成“固定红旗”……这些还不够,我们还要争取做得更好,因为我们的目标是年级第一乃至全校第一。回想起那田径运动会,同学们为了班级的荣誉,个个奋勇拼搏:男子4乘100米接力赛第一;女子垒球第一;男子跳高第一……一个个振奋人心的消息传入耳际,最后,我们的总分竟达到了全校第一,这说明了什么,这说明了我们都有一颗热爱班集体的心。这就是我的班级,我爱我的班级!【篇七:我的班级】我的班级有五十一个人组成,就像有五十一个兄弟姐妹的大家庭一样。每个人都觉得生活在这个大家庭生活的很幸福。我们全体同学都在老师的关怀下进步着,成长着。我们的班级最大的特点就是凝聚力强,大家都齐心协力,心往一处想,劲往一处使,把班级搞得更好。这不,学校又要举行一年一度的班级布置大赛了。老师兴奋地说:“同学们要努力啊!”“好!”我们齐声欢呼。“我认为,应该让班级充满数学气氛!”“应该让班级充满学习气氛!”……在大家的激烈讨论中,大家一致认为要采用我的方法:让班级充满英语气氛。第二天,同学们就积极地把材料拿了出来。那么丰富的材料令我睁大了眼睛:图片、剪刀、胶水,样样俱全。“铃铃铃!”下课铃一打,我就带上一些同学布置了起来。在我们齐心协力的情况下,还不到五分钟就把一些图片弄完了。“铃铃铃!”上课铃响了,我们已经把门外的走廊都布置完了。“这是五年三班吗?”就连老师也情不自禁地夸赞。同学们心里都洋溢出了一丝幸福感。“铃铃铃!”又下课了,大家又忙了起来……。不到两天的时间,我们就把班级变成了“英语乐园”。学校检查时,我们都急切地想知道结果。终于,比赛结果出来了,我们班级得了第一名,全班沸腾了,……从此以后,我们这个大家庭比以前更加团结。感人的事情一件件层出不穷,这就是我们五年三班,我们幸福的乐园。【篇八:我的班级体】我的班级体,是一个上进心强,团结、友爱的班级体,别的老师都喜欢我们,我也很喜欢我的这个班级体。我们班的同学们都个有千秋。赵曼一,一个实实在在的小书迷,在她看书,看报时,真正的达到了忘我的境界,就算你再怎么叫她,她也不理你。球星,当然非唐旗末属了,他每天都出来练球,足球踢的特别好,这次体育节都多亏了他,要不然我们班也不会取得这么好的成绩。当然,在我们班,像他们一样,有特色的同学非常多,要是说起来,能说上一天一夜呢!接下来,就来说说我们班的特色吧!我们虽然不是一个各方面都做的非常好的“尖子班”,但我们却是一个让许多老师都特别喜爱的班级体。在四零一班这个大集体里,有和我一起成长,一起学习的同学,他们陪我一起走过了四年的光阴,我永远不会忘记你们,可爱的同学们。我爱我的班级体!1200字以上 五年级 记叙文
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热爱班集体我是一个活泼好动的男孩,在统小校园书香氛围的熏陶下,在一五快乐的班集体中,我逐渐成为一名合格的小学生。通过这学期的努力,我被评为“班级感动人物”。这和老师的教导及我平时的努力是分不开的。习惯成就人生。这是我们的校训。这学期以来,我在各方面的习惯进步都很大。上课积极回答问题,认真完成老师布置的任务,晚上写作业不用家长陪伴,妈妈规定必须要在饭前把作业写好检查完毕。睡前坚持读书。这些我都能做到。正如妈妈所说,做起来容易坚持难。好习惯的培养不是一朝一夕就能养成。相信我会坚持做得更好。为同学们树立榜样。在学习上我是一个乐于助人的孩子,经常帮同桌解答疑问,督促同桌好好学习。用自己的言行举止来影响身边的同学。记得妈妈告诉我,差生原本也是很聪明的,关键是看他身边的人是否守纪是否热爱学习。所以,我时刻都会约束自己的行为习惯,要守纪律,在班级中要起到带头作用,以此来感染身边的同学,让他们也象我一样,快乐学习,积极向上。每当流动红旗挂在我们班教室里时,我的心里总是有一种说不出的高兴。因为成绩的取得来之不易,是老师的辛苦付出和班级40名同学们努力的结果。劳动让我快乐。无论是在家还是在学校,我都会以积极的心态投入到劳动中去。我每天都坚持早早来到教室,帮老师把教室打扫干净。每到周末,我都会打开学校网站统小少年专栏,看看我们班级的小龙人金币获得情况。记得上学期的一个周末晚上,当我看到我们班比四班少了两枚的时候,我就在找原因找不足。最后妈妈告诉我,差距就在“弯弯腰”方面我们做的还不够。从那天起我的书包里都塞着一个带子,每到午饭后,大家就会看到我在操场上“弯弯腰”的身影。如今我们班的“弯弯腰”小天使越来越多。我们班级中的小龙人金币已经遥遥领先。我真为之高兴。书香校园培养了我热爱读书,热爱生活的好习惯;快乐地班集体让我更加自信。“读书的你是最美的;守纪的你是最棒的;健康的你是最好的;只要你今天比昨天努力了”。这是宋老师常说的一句话。这句话时刻鞭策着我要加倍努力,取得更优异的成绩。让我们可爱的班集体大放异彩。800字 五年级 叙事
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作文我的班集体说起我们五年级二班那可是人才辈出,班级里的同学们那可是八仙过海,各有各的本事。现在就让我一一向你道来。我们班学习成绩最棒的人莫过于谢金晟同学了。别看他其貌不扬,俗话说“人不可貌相,海水不可斗量”,在每次的考试中他都会名列班级前茅。他之所以成绩好,是因为归功于他平时很喜欢读课外书,我为什么这么了解他,是因为我们是同桌,所以他的一举一动都会让我尽收眼底。每次上课他都在桌子下面偷偷看课外书,每次被老师发现,他也会“知错不该”,但是他的成绩却莫名其妙的稳定。上课看看课外书也没什么不对,老师也就默许了,谁让他的成绩那么好呢。但我确认为他是个书呆子。现在来说说我们班的’班花”。我班里长的最漂亮的那莫过于周桐同学了。她一头乌黑油亮的长发,加上炯炯有神的大眼睛一眨一眨地,可爱极了。柳叶弯眉,樱桃小嘴那真是锦上添花呀!她不仅长得漂亮,舞蹈也跳得一流,特别是跳芭蕾舞那就是一个棒。班级最聪明的同学要数徐咏欣,每到班级出现危险情景时他总是能化险为夷。一件非常糟糕的事在他嘴里也会成为有趣的故事。就是因为这样他被同学们称为班里的“和事老”。我班还有许多幽默风趣,调皮捣蛋的同学数也数不清。我们五年级二班虽然是一个平凡的班级,但是有了这些同学,班级就是个团结快乐的大家庭,每天在那里生活学习,感到无比的快乐。五年级作文我的班集体550字 五年级
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班集体一条鱼,只有放进水里,才不会死亡;一个人,只有融入班集体,才能展现自己的才华和实力。我们的班级是一个温暖的集体,同学们像兄弟姐妹一样,互相帮助,团结友爱。有一次集体给我带来无比幸福的爱。记得有一次中午放学的时候,“叮铃铃”的放学铃声响后,我和其他吃午饭的同学像小鸟出笼一样涌向食堂,想着今天的食谱:炸鸡腿.酸甜排骨……真是垂涎三尺。于是我加快脚步,到食堂领了饭菜,急冲冲地来到饭桌上。正当我就差一步就到饭桌的时候,由于双手都捧着东西,脚没有站稳,被一个水瓶绊倒了,随着“扑通,哗啦”两声巨响,我摔到了,人子瘫在地上,痛得我怎样也爬不起来。更糟糕的是,我的饭菜全撒了,“炸鸡腿”变成了“尘土鸡腿”,白米饭变成了“黑米饭”酸甜排骨变成了水渠里的排骨。看着眼前这副狼狈的样子,想到那可口的炸鸡腿,我顿时“呜呜”地哭了起来。这时,同学们都陆续走过来,见到我趴在地上,饭菜撒了一地,遍迅速放下自己的饭菜,七手八脚地捡起了盘子.勺子,打扫了地上的垃圾,两位同学扶我到椅子上,班长安慰我,说:“不要紧,你的午餐包在我们身上。”说完同学们一个帮我拿饭菜,一个又说:“今天的排骨盛得多,给你一半,我今天不饿,那饭给一半。”……我面前顿时堆起了一座食品小山,那香喷喷的饭菜,真让人眼花缭乱。我抬起头,望着眼前那一张张可爱的笑脸,耳边听着那亲切的话语,一股热血涌上心头。鼻子一酸,我再也控制不了自己,豆大的泪珠滚滚而下。此时,我又能说些什么,“谢谢”已经再没法表达我心里千言万语,我心潮澎湃,心久久不能平静,我只能用那感激的泪珠表达我对同学们那深深的谢意了!我抬起头来。温暖的阳光透过窗子,洒进屋来,洒到每一个同学的笑脸上,透过他们的笑脸,我仿佛看到了那一颗颗真诚的心!同学们对我的关爱,就像妈妈呵护孩子一样,那一个温暖的集体给我带来了爱,我也生活着在一个充满友爱和温暖的班级里!750字 六年级 叙事
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班集体,“帮”集体!【前言】班集体?“帮”集体!纯粹是“地位帮”、“金钱帮”、“粗言野语帮”、“潮流帮(很多人都误解“个性”的真正含义)”、“自私帮”,是黑帮!!【前进,前进!】虽然我们这个“帮”不会比别的“帮”乱,但比起真正积极进取的班集体,那是差别大了。我们好比在玩游戏,在同一个屋檐下一起度“关”,本应互帮互助,积极进取,共渡难关,而现在,别人却给我增大难度,增多关卡,使我寸步难行。令我伤心的并不是别人给我施加难度,而是看到落在我身后一群群被别人抛弃而无力爬起的人。他们走不动了、、可他们依然坚持、最终还是倒下了,从此在人们的眼前消失。已没有他们的影子。。但是他们有个信念,那就是“再坚持”!他们一起搭着肩,努力往前一步一个脚印地迈着沉重的步伐。有点速度了,快了,就要赶上了!!他们一起拼命呼救。在前面奔跑的人听到了撕声裂肺的呐喊,不仅没有停下脚步,而是越跑越快……落在后面的人都伤心了,此时,他们心里都在想:不能再依赖他们了!要自力更生!!!【个性】我是独立的“个体”,为什么?因为他们是同流合污的恶魔。他们误解了个性,认为个性是耍酷、潮流。为了突出自己的“个性”,张牙舞爪,想方设法,千方百计地排斥和打击外来事物和新生事物,认为横行霸道,才能提升班级中的地位,唯我独尊便是个性,便有魅力。还不能容纳别人的思想和观点,更不能容忍别人的成功和荣耀///这是个性?愤怒!!他们总喜欢用粗言野语骂人,似乎用本地话骂人更能“战胜”他人,更能张扬“个性”。他们的“战胜率”一次次地提升,骂人的语言和表情越来越“丰富”,越来越“标准”。从以前的不断提升,直到几乎完胜的99%。如果是我,我情愿把“战胜率”降为1%,留下的1%用来做无用的反抗,虽然战败了,但我做回了文明的自己!我讨厌他们这样,不仅误解个性,还把人分成三六九等。他们的“邪”力量远远超过正义,曾经“邪”逼迫正义摆托光明,弃明投暗,正义当即拒绝了!可是正义无法抵挡“邪”的群攻,渐渐被消去,渐渐不被人们追捧……在“帮”级里,一股强大的恶风在呼来呼去,正义的怒嚎声被掩盖了……。【战争】前几个月,我同桌对我挑起“冷战”。到处讥讽我,到处冷弱我,散发谣言。对此,我气急败坏,但我也是一忍再忍。终于,我仍无可忍,开始了长达三个月正义的“反击”,与他对峙。……现在,我可是战累了,疲倦了,四肢无力。我要学习,不打了!!他给我留下的斑斑劣迹,我没精力去辩护、去挑明。今天早上,正式爆发小规模正义与“邪”之间的“战役”。正义英勇肉搏,但受到另一股反动的趁火打劫,正义失败了。但它永不向“邪”恶低头,它不屈服!依然在默默奋斗着,为维护正义做斗争……同桌,他只是“邪”的一个影子,真正的“邪”是很可怕,很让人毛骨悚然的。但正义不清楚,我们班有多少个“邪”的影子??【虚拟的比赛】考试时,那真叫人惊叹,实在太“壮观”了——抄匆匆,纸茫茫,风吹眼底见答案!无论是什么“阶级”,都在“勤奋”地作弊。我不明白这样考出来的分数有什么用?我不喜欢偷抄,我想的很简单,把别人的答案印在自己的考卷上,真是侮辱自己的智商!别人依旧是别人,永远不会是自己的。拿着“虚拟”的成绩好忽悠家长,在叫上几句“受骗”的赞语。【尾声】在“帮”级,除了那些“邪”、“半邪半正”和“对‘邪’说奉承话”的人除外,他们从不用礼貌的态度对他人。好像是说惯了,把“脏”字挂嘴边。一出口就是脏!脏!!【结语】他们是一堆披着羊皮的狼,长在丑陋无比且险恶的脸,就连上帝也分不清他们是善是恶。跟在他们后面的不是一堆狼,是一群!我是一小只披这狼皮的羊。披着羊皮讥讽披着狼皮的,身上灰暗且没有光泽,令人厌恶。而在披着狼皮的心里,却是无比光明、闪亮的!!同学都这样自私,这样喜欢侮辱他人。。班集体?还是个体?!??福建省莆田市中山中学林耿1200字以上 初二 记叙文
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我的班集体秋伯伯已经收拾好行李,要带着菊花和小草走了,他正在恋恋不舍地和万物中的一切告别。准备迎接冬姐姐的到来。校园里,菊花和小草只剩那枯干的躯体。我们为了让校园充满生机和活力准备把菊花和小草的躯体全部拔下来等春弟弟来把它们唤醒。我们七年二班的任务就是把菊花和小草运到无人的角落里,让它们静静地睡着。起初我们还以为太简单了不就是把它们运到那里吗?谁怕谁呀,可等老师把我们领到那里时,我们全部都看呆了,它和一个小山差不多高。老师把我们从吃惊中拉了出来,对我们说“同学们眼是懒蛋手是好汉。我相信我们七二的同学最棒。”就是这一句话让我们倍受鼓励。于是同学们开始了活热朝天的活动。看有的同学用手抱着,有的同学用玻璃袋装着,有的两人一伙用车推着,他们干的多么卖力呀,就连孙老师都不闲着,他负责把拉车同学的车给装满。我们班的淑女满丽婷也不顾形象的卖力干着;平时老实内向的小博士陈博石更不用说了,干得真来劲;身体多病的刘冉,我们说不让她干,可她却说“多锻炼有益身体健康,如果不让我干,你们就是在害我。”我们无奈地笑了笑。老天似乎和我们过不去似地,越来越热。可同学们却不怕热不怕脏,也不怕累,认真的摞着,一趟一趟的搬着。有的时候说几句笑话,有的时候互相帮着搬。看,王宏莹都快成了小护士了,同学们被刺扎出血或划破了,都会去包扎一下。终于经过我们的共同努力,小草和菊花都已经睡着了。虽然同学们都已经成了汗洒满身的泥人儿,但是成功的喜悦洋溢在我们心上。经过这次活动就算以后遇到再大的困难我也会迎难而上。600字 初一 记叙文
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我的班集体在我的小学时代,有一个温暖的集体,就像我的第二个家园。在这个家园里,我们经历过失败,品尝过忧伤,发出过欢笑,更享受过温馨和幸福。就拿运动会来说吧!我还清楚地记得,那一天我们班的一位同学要准备跑了,我们都上去加油,他也信心十足。随着发令枪“砰”的一声响,比赛开始了。我们都在旁边为他呐喊助威,我的眼睁得圆圆的,只见他追上了一名又一名运动员,快到终点了,我的心都快跳出来了,急得乱蹦。赛场上的每一个人都在加速,真是飞一般地前进。最后我们班的选手得了第5名,他上来之后就哭了起来,我们都围了上去安慰他。我们班的团结、友爱之情真令人感动。还有一次广播操比赛,老师一直都在让我们练习,我们觉得很辛苦,但是一想到成功的滋味,就觉得那些苦不算什么了。终于到了比赛那天,我们都非常紧张,心里也蹦蹦直跳。开始做操了,我们把平时认真练习的动作拿出来,生怕有一点差错。后来评分,我们班取得了优异的成绩,我们真是高兴万分,这都是大家精诚团结的结果。我爱我们的班集体,它将陪伴着我们走向更加美好的未来!龙城小学六年级:葛凯乐400字 六年级 叙事
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我的班集体我们班级里面有“5个大人物”而且我们也不敢惹,也惹不起,看,又发飙啦!语文家李少艳,人长得不赖,只是不太爱说话,性格比较好。是我们班语文学习超好的,她知识丰富,刻苦学习,每次利用课余时间复习,她虽然不怎么活泼。但是她很乐于助人。可是我们值得学习。哦!数学家他吗?性格孤僻,不爱说话一到数学课,那才什么题都难不倒,我们班的数学天才——郭亚明英语家他可是我们班人人的叫的“beby”。还是个好班长,他好接触,活泼,有责任心,他还超搞笑,我们班的女生无一人不佩服他,也都愿意跟他玩,说英语那才是呱呱的,还是英语课代表,那就是我们无人不知,大名鼎鼎的——豆翰初二:eleven男囚250字 初二 叙事
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我们班的班集体我有一个温暖班集体,一个关心我的老师和一些互相帮助的同学,瞧!他们正向你走来呢!那个剪着斜刘海儿,扎着马尾辫的女孩,不正是“小画家”梅霄吗?一到课余时间总见她坐在位置上津津有味地画画,她画得栩栩如生,特别是人物和动物,画得真漂亮呀!她的手抄报“安全在我心中”还被学校评为二等奖了呢!“哈哈……”怎么回事?哦,原来是“幽默家”桂嘉苗呀!她扎着马尾辫,戴着一副眼镜。每当同学们不开心时,她总能逗笑他。记得有一次,我们在楼下玩跳高,由于天气太热,我们脱下了外套。这时,桂嘉苗走来说:“衣服架,衣服架,我是衣服架。”逗得我们哈哈大笑。看吧,她多有趣!她戴着一副紫色框的眼镜,她是第八组劳动最积极的,她是谁呢?她就是“劳动家”卢紫瑞!每到第八组扫地时,她都不顾劳累,扫完一组又一组,扫完后的教室焕然一新,地被扫得一尘不染,桌椅摆得整整齐齐……到我们组扫地时她也会毫不犹豫的帮助我们。瞧!“劳动家”多勤劳!还有一位“小作家”呢,她就是本人了,每次写作文我的分数都不低于95分,老师给我的评语有:“好”,“佳作”,“精彩”……在这次期中考试中我的作文还得了满分呢!我的一篇被学校评为“二等奖”!我们中间还有一位大朋友,她就是我们的班主任——尹老师。虽然尹老师上课很严肃,但是却讲得绘声绘色,我们班的语文成绩一直都很棒,这可都是尹老师的功劳。我们班还有:“数学家”梁丽文,“英语家”艾梦雯……瞧,这就是六(1)班,一个充满欢乐的大集体!500字 六年级 记叙文
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这个班集体还记得我刚转来这个班,一见到大家,首先是伤心。因为,我还怀念以前的同学们。毕竟,我们再一起两年了。其次是亲切,我看着一张张陌生的脸,心里格外紧张。完了,刘老师还让我自我介绍。面对陌生的面孔,我怎么说的出来?可毕竟,我们马上要成为同学了。我开始自我介绍:“大家好,我叫刘思钰。爱好是唱歌,特长是拉小提琴。”刘老师马上补充:“还是个小演奏家呢!”我本以为,就这样,自我介绍结束了。可刘老师又把我叫了上去,我只能腼腆的说:“谢谢大家。”开学第一天,我只想要学习好。并没有想要交到朋友。谁知,我交到的第一个朋友竟是牟维甫,牟维甫出于好心,告诉我要提高警惕,小心王佰顺。我接受了。其实,王佰顺没有牟维甫说的那么吓人。他只是想和大家交朋友。慢慢地,我又被刘老师分到了李铭皞旁边,游资,我结识了一个上课文静,课下疯狂的男生。通过牟维甫我有结识了王抡之,一个对待朋友那真心对待的女孩。她那丝真情感动了我。我有结识了公交好友,张晓莹,大方的女孩。李蕾,一个露着虎牙的女孩。这个班让我感动过,伤心过。我在这个班有了生死之交。在这个班拿出了真心。现在这一张张熟悉的脸将永运印在我心里。我很幸运,分到了五班。他们天真的样子,很可爱。我真的很幸运,交到了这么多好朋友,我很开心!这个班集体,有你,有我,有他。幸运~~500字 六年级 叙事
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我们的班集体祁县第三小学 44班 唐麒丰我所在的祁县三小四年1班是由61名同学组成的集体。 我们的班集体是一个团结向上、积极进取的班集体。就说上次接力赛吧,哨声一响,同学们像弹簧一样飞奔出去,手里紧握接力棒,生怕因为自己的疏忽影响班级的成绩,接棒同学丝毫不敢大意,怕棒子掉在地上功亏一篑。我虽然没参加,可是非常紧张,为我们班的参赛同学呐喊助威,期望他们为班争光。最终我们的女生获得了年级第一。再说说踢毽子比赛吧。一声哨响,同学们脚上的毽子上下翻飞,一下、两下、……三十、五十,忽然一个同学毽子掉了,我们“唉呀”一声,紧接着“加油!加油!”声起,那位同学受到鼓舞,毫不气馁继续比赛。我们终于以优异的成绩得了第一名。期中考试后几天,是语文老师的生日。同学们商量考个好成绩送给老师做礼物。于是我们更加努力学习,一帮一、好帮差,终于取得了好成绩,老师高兴地笑了。生日那天,老师送我们每人两块巧克力,同学们高兴得手舞足蹈。曹俊彪上火流鼻血了。这个送上纸巾,那个递过一杯水……其乐融融,像亲兄弟姐妹。我们班有能工巧匠,桌子、门子坏了会有同学主动去修;有环保卫士,他们收集费纸、塑料瓶卖给回收站,既环保又可以增加班费;有体育健将、学习状元为班争光……当有人生病时,同学会主动的给他补课;当有人犯错时,同学会站出来批评;当有人取得荣誉时,我们会给他鼓掌这就是我们的班集体。我非常热爱我的班级,它让我感到自豪!500字 四年级 记叙文
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夸夸我的班集体说起我们班,不禁让每个老师竖起大拇指:学习好,纪律好……身在七(4)班,我也倍感骄傲。进入我们班,首先映入眼帘的是黑板上方那一面面橙色的奖状,那是运动会上我们用汗水换来的。运动会上,每个同学都付出了自己的一份力:看!那是王亚楠在跑场上,竭尽了全力,汗流浃背,双手拼命的前后摆动。“加油!加油!王亚楠!加油!”这是班内的同学再向王亚楠加油助威;咦?怎么啦?由于跑了最后一名,黄君茹哭了,泪水一滴一滴的打在地上……“没事,努力了就行,不要紧的”同学们不停的安慰她。看!一个团结的四班。凡是给我们上过课的老师,都会竖起大拇指,老师们“封”我们为“第三实验班”课上的我们是积极的。“好!谁来做一下这道题!”同学们纷纷举起了手,有的同学甚至站了起来,一个劲儿的说:“老师!我!老师!我来”做练习题的时候,班内只能听见写字的“刷刷”声,不一会儿,xx就交了题“表扬xx,做得最快,并且全对,看看下一个会是谁!”快!快!下一个一定会是我,想着想着,手就麻利了起来……不一会儿,就连班里不写作业的同学也交了,看!积极,有竞争的四班。“铃——”下课了,几个同学围在了一起“课上,那道我没听明白,你帮我讲讲吧”“好!”“这道题怎么做”……也有谈“政策”的:“这次没有得到流动红旗,咱得想想哪里做的不好,列出计划,争取下次得的课堂上说话情况还有,咱们得帮他改掉”……看!学习气氛浓厚的四班!四班,一个团结向上,课堂积极活跃,学习氛围浓厚的“家”,我爱我的集体,我的“家”。500字 初一 散文
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我心目中的班集体我想:我心目中的班集体应是一个团结友爱、纪律严明、开拓进取、求实创新的班集体。首先,她应是一个充满爱心与奉献精神的班集体。一方有难,八方支援。我们班不管谁有困难、也不管困难有多大,我们班的其它同学都会尽力帮助他(她),在这个班集体里,我们会感到家庭般的温暖,兄弟般的友情。其次,她应是一个散发着蓬勃朝气与青春活力的班集体,是一个不甘落后、永不服输的班集体;她具有拼搏向上、积极进取精神,是一个“不飞则已、一飞冲天,不鸣则已,一鸣惊人”的班集体;是一个“召之即来,来之能战,战之能胜”的班集体。我们班的每个同学都有严格的纪律观念,高度的集体观念和准确的时间观念。我们的班集体是一个有理想、有道德、有文化、守纪律、德、智、体、美全面发展的班集体。再次,我心目中的班集体应是一个具有强烈创新意识、创新能力、开拓进取的班集体。我们有丰富的第二课堂,在第二课堂里,同学们一展所长,通过开辟这第二课堂,大家的动手能力普遍得到提高,敢想、敢做、敢干的精神得到淋漓尽致的发挥;在这里,我们的各种小制作、小发明、小创造应有应有;在这里,我们的求知欲、好奇心得到充分发挥。一句话,在这里,我们的心理、身体素质得到健康的发展,我们的综合素质全能达标。我想,我们的班集体现在虽然不像我想像中这样,但是,我深信:只要我们不懈地努力,在不远的将来,一定能够做到我上面所想像的那样。那时,我们将真正地无愧于时代对我们的要求。500字 初一 散文