偏偏是我
我自认为我的古筝弹奏还不够出色,但老师却偏偏选择我去参加艺术比赛。
那天,我们新学了一首《雪山春晓》的曲子,临走前,老师对我们说:“还有几个周,全国艺术特长比赛就开始了,因为名额有限,所以只能从你们中选一个参赛……”我心不在焉的听着,因为我觉得在这些同学中,比我优秀的不止一个两个。
我东张西望地看,有谁会毛遂自荐,谁知老师却指着我说:“晓叙,不然就你去吧!”
我猛地站起来,心中思绪万千。同学们有的投来赞扬的目光,有的是幸灾乐祸,也有人表现出嫉妒的神情。
下课后我慌慌张张地给老师推辞了一番,老师却带着鼓励的眼神看着我,轻轻拍拍我的肩膀,说:“相信老师的眼光,我不会看错你的,大胆报名吧!”
在回家的路上,我还在嘀咕着:“老师名下那么多优秀学生,他们各有千秋,为什么偏偏选中了我?”从小到大,我总是胆怯怕事,辜负了许多亲人对我的殷切期望。
“为何不试一试呢?”妈妈百思不得其解。
“不行,这太难,况且只有几个周的时间了,怎么来得及呀!”
妈妈忍俊不禁对我说:“你是老师的得意门生,你带着老师和家长的希望,有哪位家长希望看着自己的孩子出丑呢?再说失败是成功之母,就算失败又能代表什么呢?不尝试才是真的失败!”
我愣了几秒钟。“好吧,我试试!”在父母的鼓励下,我鼓起勇气报了名,并开启训练模式。
“认真一点,马上就要比赛了!”妈妈不耐烦地抱怨道。
“是你怂恿我去报名的,现在你又来说我。”我也很急躁,心中的委屈仿佛一瞬间化为泪水夺眶而出。
我心中又萌发了放弃的种子,但这种念头很快就被打消了。“离比赛还有一个周,加油!”我忽然看见当初为鼓励我而贴下的纸条。于是我平复了心情,甩了甩早已疼痛至极的胳膊,又开始了训练。
“放松心情,加油!”老师带着我走向比赛场地,给予我最后的鼓励。我坐在椅子上,目不转睛地盯着琴谱,手上时不时巩固着动作。随着号码临近,我额上、手上冒出了密密麻麻的汗珠。
承载着家长和老师的希望,我走上了舞台,台上的灯光光彩夺目,照得我头晕目眩。在我换琴的那一瞬间,突然看到台下老师期待的目光,我心突然平静下来,悬着的心仿佛也得到了归宿,我开始了如鱼得水的表演。听着观众席雷鸣般的掌声,我早已没有了后悔,心中满是骄傲与自豪。
一分耕耘一分收获,不负众望,我拿到了金奖的奖杯与荣誉证书。我明白了,为何老师偏偏把这个难得的机会留给了我,她是要让我明白:做任何事都不要胆怯退缩,要学会把压力转化为动力,相信自己,努力前行,胜利一定会在远处向你招手!
偏偏是它
往事如同尘封记忆里的梦,无论我何时回首,时光缱绻,绚丽着流年。而在我岁月中的那个它,却让我久久难以忘怀。
在那个充满生机的春天,我与妈妈来到了旬阳县著名景区——宋家岭。
我们漫步于宋家岭的小路上,骀荡的春风一阵阵地拂过,柳絮开始摇曳着“她”那曼妙的身姿,我们徘徊这段小路上,久久不停。
我一步步地踏在石板上,踩出了跳动的音符。在这时,我惊讶的发现,有一朵花,在一丛绿油油的草上面努力摇曳着,它的颜色并不十分的艳丽,但在这一丛绿上面,却十分的耀眼。
看到这一现象我好奇地问妈妈:“妈妈,你看这株草开花了哎!”
“妈妈低下头说:“嗯,是的,不过可不是这株草才会开花,要知道,每一株草都会开花”。
我又问母亲:“可是这朵花并不怎么好看,这朵花也极难发现,这是为什么呢,妈妈?”
妈妈笑着说:“傻孩子,这朵花就像是这株草的孩子,无论它多么平凡,但它的母亲也会尽力的保护好它。”
这时天空中乌云密布,狂风怒号,已经六点多钟了,周围早就变得十分岑寂,只有一点点路灯所散发出来的光烘托这一片安静的夜。
还没等我说话,天空上豆大般的雨点已经砸了下来,母亲看了看天空,对我说:“我们还是先到亭子下面躲躲雨。”我“嗯”了声便走向了亭子里。
风渐渐更大了,我又想起了那朵花,便回头看去,发现那株草将花给密密地包了数层,我看着那株草顶着狂风的压力,内心的感情有着无限变化。
雨终于慢慢地变小了,即使只能算是淅淅沥沥的,可那株草能够保护那朵花吗?我的心中也愈发变得忐忑不安起来,我甚至想去用我的外套盖住这株草,用我的外套来为它们防卫这淅淅沥沥的雨水。正在我准备行动时,我的母亲对我说:“看吧,母爱是伟大的。”
我不得不坐回座位上,这时,雨已经停了,鸟儿在树上叽叽喳喳地叫着,好像在对我的行为表示不满,树叶子也一片一片落下,仿佛在为花朵而哭泣,我的心始终在为那朵花纠结着。我又向那朵花看去,它好像没有一点经历风雨的迹象,反观那草,伤痕累累,但还是在随风舞动,没有一点后悔。
在这个风雨天里,我遇到了这朵花儿,但却偏偏是这株草,就像“妈妈”一样,用自己的身体护住了它,每当我后来想起的时候,心中就十分感动。
啊!母亲啊!风雨将要来到,除了你,谁是我困难中的那把“伞”?
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偏偏不再少年路有人说过,时间很短,可它短不过茫茫人海中的一个回眸擦肩.还有人说,时间很长,却也长不过几世轮回里久等的一万年. --序言 记忆 – 时光回忆以一种猎鹰的姿势,扑向一场盛大的死亡.在难以遏止的疼痛中,回想起曾经和谁一起经历过的那些生命中温暖而美好的事.可,偏偏不再少年路.抬头仰向天空,仿佛是被水冲淡的墨块凝结在了一起,显现出浓浓淡淡的痕迹,徒增了一些苦涩的压抑.沉重地像是不堪重负而快要塌陷,苍凉之感四溢.在也不如夏日明净的苍穹,虽明亮得刺痛了眼,但也能一望无际的云淡风轻.我们的记忆,也是这般.过去的,现在的,不能相融.似乎很难全部都聚集在一起,不能将记忆分成一块块物品,分类关在不同的匣子里.想起时,随手打开想要的匣子,任过往的时光像播放黑白电影一般静默无声,缓慢游过脑海,到达想去的彼岸.彼岸花开正浓.可是,我们不能,也无法这样做.当转过身时,背后的记得倏尔变成了记忆.一念之差.时光就是这样,它永远不会因为你的转身而迁就你,停滞住它向前的步子.值得当你幡然醒悟时,它便躲在你看不见的角落,暗笑你的痴、你的傻。时光如同一道暗伤,在虚无缥缈里旋转,在白色琴键上跳舞,在黑色琴键上歌唱,洒落一地哀伤……记忆里,我们唱着时光,头顶的天空绽放着烟火,隐于其中的暗含是:烟花绚烂如霜花凋落。终有一刻,烟消人散尽,空留寂城池。终有一天,我们将身披星辰,站在云颠之上俯瞰尘世万生,独撒孤傲的泪。时光与记忆就是一对孪生兄弟,不顾他人悲欢,只会抬头向前。青春 – 岁月垂暮夕阳,逝去的青春年华让我泪水滂沱。若,不得不分离,也要好好的说声再见,也要在心中存着感激,感谢他们给了你一份记忆。可,偏偏不在少年时。就像沙漏里的流沙,随了时光流向远方,留下岁月的寂静与惨淡.或许,长大以后,我们才会知道,在蓦然回首的刹那,没有怨恨的青春才会了无遗憾,如同山冈上那轮静静的满月.完美无缺.或许,我们的青春中有那么一段颓废的岁月,花一大笔钱买了一大堆的拼图.一个人,废寝忘食地将他们拼凑,只为挑战自己承受孤独的极限,却不知道自己有点多蠢.那么、当我们醒悟之时,请感激一直陪在你身边的人儿。只凭未来的一日,我们将为那些再也不可能被重攒起来的青春和勇气而悲伤。也许我们都曾走过那样的一段岁月,都曾飞扬跋扈,肆无忌惮;都曾随缘而遇,随遇而安。也许青春就是一棵被飓风刮倒的树,被连根拔起,然后轰然倒塌。没有谁可以阻止,就像一场天灾。那么,我应该庆幸的是,当我不再年轻,还有人在我身边。那么,我应该希望的是,当我白发苍苍,还能有人始终在我身边。那么,所有的一切便就值了。记忆随时光渐行渐远;青春随着岁月黑白分明。可,偏偏不再少年路。 -- 后记1000字 初三 散文
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偏偏喜欢学语文你若问我最喜欢学什么?我一定会毫不犹豫地说:“我喜欢学语文!”为什么呢?因为我喜欢方块字的样子、感觉和味道。我看到“笑”,心里会很开心;看到“哭”,心里会很难过;看到“恶”心里会不自觉得厌恶;总之,我会随着字的样子,心情起伏不定。当我看小说的时候,会融入书的世界里,一起与主人公欢笑、落泪,这就是文字带给我的力量。随着自己的兴趣与家庭的一些原因(外婆曾是语文老师),让我从一年级开始就非常喜欢上语文课。只要一上语文课,我就会两眼睁大、耳朵捕捉老师发出的每一个音律,认真的上好每一堂课。因为沉迷于语文,我还闹出过不少笑话呢!记得有一次,语文老师出差了,语文课都被换成了其他科目,可是一打响上课铃,我却又傻乎乎的拿出了语文课本,放在桌子上,端端正正的坐好,当miss唐走进教室的时候,我一下子就晕了,连忙问同桌:“这节不是语文课吗?”周围同学一听都哈哈大笑,说到:“哈哈,彭老师出差了!你怎么是个语文迷啊!?”我恍然大悟,不好意思的笑了笑。语文就像一片盛满知识的汪洋大海,那么丰富,那么五彩斑斓。里边有古诗词歌赋、现诗歌美文……每一样都令我爱不释手,尤其是写作。每到假期,我都会坚持天天写日记。终于功夫不负有心人,我的首部作文集《兰香集》在2010年的寒冬向大家揭开了它神秘的面纱。这本作文集主要记载了我一至五年级在作文方面的学习心得和进步历程,也算是为我六至十岁的四年画上一个圆满的记号,且为下一部作品开启了一个新的里程碑。当彭老师看到了我的成果时,脸上也洋溢着挥之不去的笑容。鼓励化为了写作的动力,在五年级的下学期,我的一篇作文《国旗下的泪光》以独特、新颖的理由成为了“城区十佳感人故事”中的一篇。还被排成了剧本,表演在舞台上,为大家呈现别具一番风味的感人之事。当台下的我看着台上每一位小演员卖力的表演时,心中更是波澜起伏,有自豪,有感动,有遐想……特别值得一提的是,在上个学期末,彭老师兴致勃勃地告诉我们,我的作文《阿婆,我爱您》被刊登在《全国百所名校示范分类作文选》上,我的心里好像漏了一拍,接着一直狂跳,嘴角也不知道何时开始上扬,后来竟笑得合不拢了!同学们也向我投来赞赏和羡慕的目光。而且我还得了50元稿费作为奖励。激励我继续发奋向前。我心想:我人生中的第一份稿费,一辈子也不会花,要把它当成我的幸运之宝。兴趣变成实践,实践变成成功,成功又化为学习的动力。在我为成功铺垫的每一秒都是在享受语文带给我的快乐、带给我的财富。语言中的文学,文字中的奥秘,都令我迷恋的如痴如醉,让我回味无穷。因此我更愿意长大后做一名无私奉献、默默无闻、伟大的语文老师,沉浸在这令我陶醉的大海中!语文,我偏偏喜欢你!东莞市莞城中心小学五年级:刘澜珺1000字 五年级 叙事
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