近视国的故事
在古城西安的一所小学里,有个叫毛毛的小男孩。他从小不注意保护自己的眼睛,爱看电视,爱打电脑,看书、写字时眼睛离得很近很近,直到视力下降到了0.2,才不得不配了副很不方便的蓝边眼镜,像只“蓝猫”一样。毛毛很不喜欢戴眼镜,但是没有办法。
有一天,毛毛正在上课。由于忘带了眼镜,老师写在黑板上的字,他一点也看不清。他正在着急,忽然听见桌子下面有人叫他。他低头一看,原来是个“小矮人”。毛毛好奇地问:“小矮人,你从哪里来?找我干什么?”小矮人说:“我是近视国的卫生部长,我们的国王想请您访问我们的国家。”毛毛说:“近视国!那你们国家的人一定都是近视眼了吧?”小矮人说:“是的,是的,但我们那里的近视眼可从来不戴眼镜。”毛毛觉得好奇,就决定亲自去近视国去看一看。
但怎么去呢?小矮人说:“您闭上眼睛,用右手的大拇指在左手手心写上‘近视国’三个字,然后站起身,原地三圈,就会很快到达我们的国家。”毛毛照着小矮人的说法做了一遍,顿时觉得天旋地,不到三秒钟的功夫,他便来到了一个黑咕隆咚的国家——近视国。
近视国的国王像招待贵宾一样的接待了毛毛。先是陪同他检阅三军仪仗队。可毛毛走在软软的地毯上,就是看不见地毯的颜色;听着军乐队奏响的国歌,就是看不见仪仗队队员的面孔。毛毛非常着急,就问国王:“你们的国家怎么这么黑暗?为什么不打开电灯?”国王说:“我们的臣民都是高度的近视眼,他们找不到电灯的开关。”毛毛由于什么也看不见,就早早的告别了国王,回到宾馆去休息。到了宾馆,同样是一片黑暗,毛毛什么也看不见,就牙也没刷,澡也没洗,躺在床上就迷迷糊糊地睡着了。
第二天,毛毛在近视国卫生部长和教育部长的陪同下,参观了一所小学校。这里的校长也是个高度近视,他和毛毛握手时差点碰到了一棵大树上。他们来到教室,学生们正在上课。只见老师拿着课本费力的翻了半天,才说了一句话:“同学们,今天我们学习第十课——《我爱近视国》,请大家把书翻到第21页。”同学们把书翻得哗哗乱响,但就是找不到第21页。毛毛急了,他连忙走过去帮一个同学找到第21页。老师让这个同学把课文读一遍。这个同学以每分钟只能读一个字的速度,把短短的一篇课文,足足读了两节课还没读完。
看到这里,毛毛在近视国再也呆不下去了,他决定立即回国。他闭上眼睛,用右手的大拇指,在左手心写下“中国西安”四个大字,然后原地三圈,又回到了自己的家里。
毛毛回到家里,把这一切告诉了妈妈。他很后悔自己当初不注意爱护自己的眼睛,决心今后少看电视,少打电脑,坚持科学用眼,经常做眼保健操,争取早日恢复视力,把那个近视眼镜早早扔掉,永远告别那个令人讨厌的“蓝猫”。
2004年6月4日
近视的烦恼
我是一名小学生,今年12岁。别看我年龄不大,但是近视的时间已有两年了。原本我拥有一双水灵灵的大眼睛,无奈却被厚厚的眼睛片挡住了昔日夺目的光彩,为此我十分得烦恼。
记得有一次上体育课,在自由活动时间,我们几个男同学在一起打篮球。篮球场上你追我赶,左闪右躲 ,十分激烈。由于当时玩的过于激烈,身上脸上都出了很多的汗,我的麻烦也随之而来,眼镜片上蒙上一层的水蒸气,什么也看不清楚了。球在我手里却不知投向哪里,当时只听得后面有人向我喊到:“快呀!快传球。”正当我准备传球时,又听到对面也传来一句:“刘隆,传球。”于是,我闻声传了过去。耳边立刻传来我方队员李琦的责备声:“你这个笨蛋,那是对方球员申东。”这时,我才恍然大悟。原来申东看出了我当时的状况,故意喊话来迷惑我,结果我真的上当受骗了。嗐!都是近视眼惹得祸 。
还有一次,那是一个盛夏。因为姥姥生病了,妈妈要陪她去看医生。中午我只好一个人在姥姥家睡午觉。由于自己的疏忽,睡过了头。一看表,上课的时间快到了,就急忙背上书包跑向学校。还好姥姥家离学校很近,我刚跨进教室的门,老师就来了。真悬呀!语文老师在黑板上写了两首诗,并且让同学们齐声朗读。我习惯的从书包里摸出眼镜盒,打开一看傻眼了,眼镜盒里空空的。糟糕!眼镜儿忘在姥姥的床头柜上了。这时只听同学们已开始读了,一听,是我以前背过的一首诗。于是我也只好就随着大家读了起来。老师看我读得绘声绘色的,就让我领读第二首诗。我站在课桌边傻傻的看着黑板,半天没有出声。老师抬头看了我一眼说:“你为什么不读啊!”我无奈的低着头怯怯的回答道:“老师,我忘记带眼睛儿了,看不清黑板上的字。”老师批评了我,并让我走上讲台带大家读。你说,这是不是也是近视惹的祸呢?
在生活中诸如此类的事情数不胜数,真的好烦恼呀!俗话说:眼睛是心灵的窗户。我奉劝同学们要保护好自己的眼睛,不要像我一样,近视后再后悔就来不及了。我们的人生道路还很漫长,没有看到的东西还很多。如果不能亲眼去看海洋的宽广、高山的雄伟、森林的繁茂,世界的博大以及多彩的生活,那将是多么的不幸,我们千万不能错过这美好的景色。保护好自己的眼睛就是保护我们的心灵之窗啊!切记切记!!!
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国献给祖国六十岁生日礼物国——阅开国史有感江苏建湖县实验中学九(5)班赵秋榕国的天空,透过沉沉的阴霾望去,那片土还在烧吗?历史—— 一种跨越时代罅隙、以不同的姿态注入国人内心深处的情感;国—— 一颗承载着一段圣洁的伤感的心。前代人用身躯灼下的烙印,总是在历代子女的身前用那样血红的颜色染出来。那些人,那些曾西装革履说着“良心”的一群人,面对手无寸铁的人们,把刀光剑影当成嬉笑的成本刺向无辜的村民,可以听到令人揪心的一阵阵撕裂血肉的沉顿声音,枪响贴着浮云弥漫在已经失去宁静的村子里,孩子们的瞳孔里闪着惶恐和不知所措,飞溅的血湿透了村民苍白冰冷的脸,那些人肆虐地屠杀,满足于血腥和暴力,面露着魔鬼般的狰狞表情。霸占、蹂躏、杀戮……这些罪恶融合进一种叫野心的容器里,他们口中的“英雄”只不过是一个拥有野心的恶魔。那些人,是国的罪人,岁月都不愿拾起他们肮脏的灵魂。那片城,那片曾风光千年的古城,用含泪的声音,一千次一万次地悲鸣,回响于历史的莽莽余音。轰炸的弹光映亮了城的傍晚,我们的人用粗亮的喉音叫喊着,浑沌的叫喊声里夹杂着热血沸腾的声音,碎裂的砖瓦迸溅出来,洒在城的土地上,那是城的碎片,我们的城的碎片……火光绰绰约约,我们的人胜了,火光下的脸看不到胜利的内容,只有倦怠于战火的表情和面对战友成堆的遗体麻木无泪的眼神。赢了,赢回了属于我们的城,或许,那不叫城,只是一片血流成河的废墟。那片城,是国的伤城,一地冰冷的温度冷却了历史。荧屏上闪现的是一张张伤痕弥漫的正脸,总是显着泥土的颜色;暗灰色军服上的褶皱好像是被石匠凿过的印痕,可以看到的是沉重的历史和泣血的故事;战场上暗红的底色无声的呻吟,残下的硝烟从遗体的缝隙里隐隐的散出来;一片片被夷为平地的国土只剩下荒废得令人心痛的风景,固化为刺,鲠在开国前史的咽喉,结下疤痕,之后,成了国人不堪回首的耻辱。……十月一日,爸爸只是对我说,那是个大日子。北方,有座雄奇的门楼,一个人踱上去,用饱经风雨的步履踏醒了国的梦魇,挥手的瞬间定格为国人高昂的头颅,他浓重的湘音响彻华夏,用千万个浴血的灵魂铸成一个铁的国度。从那天起,国人将无尽的血泪、痛苦交给了回忆;从那天起,国人才知道,天空阳光山河大地,一切都属于自己,把百年的屈辱,一口气赶出了国门。那一天,被叫做国——庆。在尘埃落定的今天,一个90后可以透过天空看到烧红的血泪与火光,于是,她具有了一种叫作历史的情感和一颗叫作国的心。1000字 初二
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国风“户庭无尘杂,虚室有余闲”这是魏晋名士陶渊明心室虚空明净的写照;“即此羡闲逸,怅然吟式微”这是唐代文人王摩诘向往田园生活的表达;“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳”抒发了宋代墨客苏轼被贬落寞却又乐观豁达的情怀……“入兴闲贵”,只有卸下精神的重负,以一种悠然闲适的心境尽情领略生活中的逸趣,才能书写闲中悠长的兴味。闲中兴味寄予在高雅诗词之中。诗言志,歌咏言。诗人们由闲情所引起的吟咏山水、抒发人生感慨、歌颂风物等情绪与感悟,都可以通过诗词歌赋进行表达。“问余何意栖碧山,笑而不答心自闲”这是诗人李白对碧山天然宁静之美的赞叹;“因过竹院逢僧话,偷得浮生半日闲”这是李涉在高僧点拨之下悟得的人生哲思;“清时有味是无能,闲爱孤云静爱僧”这是杜牧以爱孤云之闲见自己之闲,爱和尚之静见自己之静……闲中兴味在一首首诗词中表达得淋漓尽致。闲中兴味体现在清谈雅集之中。文人雅集,自古皆然。诸子百家的文学主张催生了当时文学政治理念“百花齐放”,到了魏晋以后,文人雅士凭借志趣,互通往来。两晋时期虽然政治动乱,但是统治阶级已经逐渐站稳脚跟,士族阶层开始真正拥有军事和政治实权,逐渐形成了中国历史上独特的门阀政治。为名士“自由逍遥”的思想发展提供了一定的物质基础。体现士族文化与名士闲情的清谈雅集活动逐渐发展起来,《世说新语》正是在这一环境中诞生。在清谈活动中,名士们可以暂时忘却现实生活的苦闷与压抑,忘却自己在战乱与暴政中遭受的折磨,恣意挥洒才情,彰显独特个性,探寻生命的真谛,寻找心灵回归的家园。清谈雅集体现的士族名人风采与闲情逸致,至今令人神往。晚明谢肇淛曾云:“‘名利不如闲’,世人常语也。然所谓闲者,不循利,不求名,而闲之中,可以进德,可以立言,可以了生死之故,可以通万物之理,所谓‘终日乾乾欲及时’也”。“闲”中可以提高道德修养,“闲”中可以确立独到的论说言辞,“闲”中以有形的生命去证悟无限的生命,“闲”中能理解事物的道理与规律,“闲”中兴味长。中国五千年的灿烂文化如绚丽的花海,而诗词是那花海中最光彩夺目的那朵。我们要记住诗词的光彩,去弘扬传统和古老的文化,为诗词绽放一朵花!其实,诗词就像茶一样,初入口只觉苦涩,但却有绵长的回味,其中蕴含了无数做人的道理,只需要仔细品读就能领悟到人生的真谛,这大概就是诗词的魅力吧!诗词又如歌,在平平仄仄中婉转悠扬,在抑扬顿挫里低回不尽,让人忘忧,使人开颜;诗词又如画,在虫鱼鸟兽中描摹自然,在小桥流水中展现乾坤,为我们描绘出或凄美、或壮阔、或静谧、或热烈的绝美意境;诗词又像一位哲人,在历经千年后,向我们娓娓道来人生的真谛,激励我们走向生活,面对挑战。1000字 三年级 诗歌
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