感谢陈老师
450字
六年级
写人
在这个世界上有许许多多的人或东西值得我们去感激。比如父母养育了我们；老师培育了我们；朋友帮助了我们；大自然给了我们启迪；社会给了我们经验……在众多的人和物当中，我最感激的人是我们的班主任陈老师。
陈老师，是一个责任心很强的老师，不管是在工作上，还是在课堂上，陈老师都是要达到自己的目标才会甘心。如果你的作业没有完成或背诵不合格的话，放学都是要留下来把作业补完，把背诵背熟了才可以回家。正是因为这样，我们班同学都很怕陈老师，久而久之，就很少有同学敢不完成作业了，我们班的语文成绩也因此有所提高了一点。这样的陈老师让我明白了做任何事情都不能马马虎虎，粗心大意。
陈老师读起书来总是绘声绘色的，令人听了恍然身临其镜，陶醉不已。这样的陈老师让我明白了要想把一篇文章读好，是要用心去读的。
在学校组织的娱乐活动里，陈老师也一样参加，而且玩得十分开心。这样的陈老师让我明白了在幸苦的学习过后，也要适当地放松心情……
太多的事情，都是陈老师让我明白了其中的道理。陈老师！我感谢您让我有了一双强健的翅膀，可以在知识的海洋里自由翱翔。谢谢您！陈老师！
海口市二十七小六年级：王琳凯
感谢陈老师：陈信英
350字
四年级
写人
在家庭和朋友中，我最感激的人是我们的班主任陈老师。
陈老师，是一个责任心很强的老师，不管是在工作上，还是在课堂上，陈老师都是要达到自己的目标才会甘心。如果你的作业没有完成或背诵不合格的话，放学都是要留下来把作业补完，把背诵背熟了才可以回家。正是因为这样，我们班同学都很怕陈老师，久而久之，就很少有同学敢不完成作业了，我们班的语文成绩也因此有所提高了一点。这样的陈老师让我明白了做任何事情都不能马马虎虎，粗心大意。
陈老师读起书来总是绘声绘色的，令人听了恍然身临其镜，陶醉不已。这样的陈老师让我明白了要想把一篇文章读好，是要用心去读的。
在学校组织的娱乐活动里，陈老师也一样参加，而且玩得十分开心。这样的陈老师让我明白了在幸苦的学习过后，也要适当地放松心情……
太多的事情，都是陈老师让我明白了其中的道理。陈老师！我感谢您让我有了一双强健的翅膀，可以在知识的海洋里自由翱翔。谢谢您！陈老师！
七里店学校四年级:李定达
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六年级
写人
450字
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感谢您，陈老师感谢您，陈老师，是您让我学到了许多知识，是您让我懂得了做人的道理。记得我刚刚入学的时候，我坐在第一排，想看到进来的同班同学，就因为这样，我认识了许多人。我一开始的同桌是一个男孩，满嘴黄牙，于是我就离他远一点。后来，我才知道他叫东东，慢慢的，他成了我的好朋友。后来，您说要分座位时，我在想：我的新同桌会是谁呢？您开始分座位了，找啊找，找朋友。您左看右看，就是没有找到与我个头差不多的孩子，最后，您找到了，她是一个女孩子，叫琪琪，一个热情，聪明又有点痴的小姑娘。您把我们安排在黄金位置第三排。因为这里凉爽通风，而且看黑板的时候也不用把头抬的太高。谢谢您，陈老师。记得上您的第一节课的时候，我非常紧张，您叫到回答问题，我站了起来，结结巴巴的说了出来，那时，我紧张的都差点尿裤子了，怕您批评我，可意想不到的是，您不仅没有批评我，还说：“这位同学说的很好，大家给他掌声”。这时，我的心里充满了自信心，于是我一点也不紧张了，小腿肚子也不抖了，心跳也不那么快了，不像回答问题前那么紧张了。眼间，我从一年级新生就变成六年级的大孩子了，是您让我学到了那么多知识和道理，陈老师，我永远也不会忘记您！450字 六年级 记叙文
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敬爱的陈老师，感谢您！在六年的小学生活中，我共遇到了四位班主任老师。他们有的严厉，有的慈爱，但都为我们献出了自己最无私、最真挚的爱。在我小学生活的最后一年，我遇到了现在的班长任陈老师。在短短不到一年的时间里，我们之间建立了深厚的师生情谊。陈老师在给我们上的第一堂课上，首先对我们讲了一句话：“我不光要教你们知识，还要教你们做人。”接着，陈老师就开始向我们传授他总结的“六字真言”——“敬”、“静”、“净”、“竞”、“精”、“境”。陈老师又向我们一一解释“六字真言”的涵义。“敬，互敬互爱；静，静以修身；净，干干净净；竞，公平竞争；精，精益求精；境，人生境界。”当我们把这“六字真言”熟记于心，并把它运用到自己的学习和生活中去时，我们无论在做人还是做事的水平上，都提升了一大截。六年级上学期期末，陈老师在我的评语手册上写下了这样一句话：“老师坚信，你将来必成大器。”这短短的一句话，给了我莫大的鼓励和支持。每当我在学习中遇到困难，想要懈怠时，我总会想到这句话，心里便涌起了一股力量，帮助我战胜困难，消除懈怠。前段时间，陈老师交给我一项光荣的任务——为自己的班级设计班徽。我知道，这是陈老师对我的信任和认可。所以，我特别认真地对待这项任务。在周末，我用心构思、设计、修改、定稿。一幅象征着“团结、拼搏、向上”精神的班徽设计图就顺利交稿，并得到了陈老师的高度评价。我们是如此的幸运，能够遇到既教我们学习文化知识，又教我们做人做事的陈老师。所以，我特别想为陈老师献上一段歌：“感谢我的老师对我的教导，感谢他们叫我人生怎样去起跑，感谢他们传授的知识与文化，让我在社会中生根与发芽。”敬爱的陈老师，我们感谢您！六年级:闫子聪600字 六年级 记叙文
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敬爱的陈老师，感谢您！在六年的小学生活中，我共遇到了四位班主任老师。他们有的严厉，有的慈爱，但都为我们献出了自己最无私、最真挚的爱。在我小学生活的最后一年，我遇到了现在的班长任陈老师。在短短不到一年的时间里，我们之间建立了深厚的师生情谊。陈老师在给我们上的第一堂课上，首先对我们讲了一句话：“我不光要教你们知识，还要教你们做人。”接着，陈老师就开始向我们传授他总结的“六字真言”——“敬”、“静”、“净”、“竞”、“精”、“境”。陈老师又向我们一一解释“六字真言”的涵义。“敬，互敬互爱；静，静以修身；净，干干净净；竞，公平竞争；精，精益求精；境，人生境界。”当我们把这“六字真言”熟记于心，并把它运用到自己的学习和生活中去时，我们无论在做人还是做事的水平上，都提升了一大截。六年级上学期期末，陈老师在我的评语手册上写下了这样一句话：“老师坚信，你将来必成大器。”这短短的一句话，给了我莫大的鼓励和支持。每当我在学习中遇到困难，想要懈怠时，我总会想到这句话，心里便涌起了一股力量，帮助我战胜困难，消除懈怠。前段时间，陈老师交给我一项光荣的任务——为自己的班级设计班徽。我知道，这是陈老师对我的信任和认可。所以，我特别认真地对待这项任务。在周末，我用心构思、设计、修改、定稿。一幅象征着“团结、拼搏、向上”精神的班徽设计图就顺利交稿，并得到了陈老师的高度评价。我们是如此的幸运，能够遇到既教我们学习文化知识，又教我们做人做事的陈老师。所以，我特别想为陈老师献上一段歌：“感谢我的老师对我的教导，感谢他们叫我人生怎样去起跑，感谢他们传授的知识与文化，让我在社会中生根与发芽。”敬爱的陈老师，我们感谢您！600字 六年级 写人
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陈老师又到冬天了，不禁想起两年前陈老师教我们语文的那个冬天。那个冬天一个星期四下午，您把我叫去办公室，轻扶着椅子对我说：“李钖珂，你今天放学后和老师一起去医院检查吧，我实在坚持不住了！”我心里一震：老师怎么了，上午还神采飞扬地上谭，这儿儿是怎么了？当我正疑惑不解时，我突然从老师的神情中看到了痛苦，怎么回事？我更加纳闷不已。终于放学了，我和陈老师一同到了医院，陈老师拍片后我正想开口问，她却先开口了，“你想知道为什么吗？中午，我在十字路口被麻木撞了……”医生把诊断结果告诉陈老师，左脚伤入骨头，需要休息两个月。两个月？期末考试这们班恐怕要夺得“倒数第一”的桂冠了，我心想。几天过去了，学校还是没有找到合适老师代陈老师的语文课。正在家里养伤的陈老师知道后，毅然回到学校给我们上课。见此情景，班上调皮捣蛋的男生也变得乖巧听课了，老师上课也轻松多了。可是好景不长，陈老师因为长时间站立，伤口恶化，医生劝她在家养伤，不能再走动了。可是陈老师还是让她老公背上了四楼！我们学习更勤奋了，下课时还围在陈老师身边给她捶背。期末，我们打起了二十分的精神投入复习，考试时都发挥得特别好，最终获得了全年级第一！当然，我们深知，这“第一”完全应该归功于陈老师！500字 六年级 叙事
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难忘陈老师迈出小学大门，心里涌出多少留念，难忘的母校的一草一木，难忘的老师和同学。当然最难忘的老师还是我的语文老师陈老师。陈老师是一个40多岁的教师，瘦瘦的，个子不算太高也不算太矮，两鬓为了我们已经白了许多，但在我的心里陈老师永远是一个漂亮的老师。她就像我们的妈妈一样。她也非常关心我们班里的每一个同学，对每一个同学都是平等的，从来没有嫌弃过学习不好的同学，也没有偏爱学习好的同学。每一次不管是谁犯了错，她都会认真的批评他，教育他，给他讲道理，她说话和风细雨，大家都爱听。她不仅教我们知识，而且还教会了我们做人的道理。陈老师对我们非常的严厉，要求我们做题要认真，不能马虎。有一次，我们考试，我一不小心把貌写错了，扣了3分。心想不就是写错了一个字吗？就扣了3分。心里很不舒服。回到家我向妈妈诉说不愉快，妈妈听后严厉地对我说：“健楠啊，陈老师也是为了你好，如果这次不提醒你，下次，你还会犯下同样的错误。将来，如果你在工作岗位上粗心马虎，有时便会酿成大祸。”听完妈妈的话，我顿时恍然大悟。陈老师，您不是母亲胜似母亲。三年来，您给了我们多少关怀，多少温暖，多少慈母般的爱。最后说一句：“陈老师，您永远是我的老师，我也永远爱您。”450字 六年级 记叙文
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感谢陈老师：陈信英在家庭和朋友中，我最感激的人是我们的班主任陈老师。陈老师，是一个责任心很强的老师，不管是在工作上，还是在课堂上，陈老师都是要达到自己的目标才会甘心。如果你的作业没有完成或背诵不合格的话，放学都是要留下来把作业补完，把背诵背熟了才可以回家。正是因为这样，我们班同学都很怕陈老师，久而久之，就很少有同学敢不完成作业了，我们班的语文成绩也因此有所提高了一点。这样的陈老师让我明白了做任何事情都不能马马虎虎，粗心大意。陈老师读起书来总是绘声绘色的，令人听了恍然身临其镜，陶醉不已。这样的陈老师让我明白了要想把一篇文章读好，是要用心去读的。在学校组织的娱乐活动里，陈老师也一样参加，而且玩得十分开心。这样的陈老师让我明白了在幸苦的学习过后，也要适当地放松心情……太多的事情，都是陈老师让我明白了其中的道理。陈老师！我感谢您让我有了一双强健的翅膀，可以在知识的海洋里自由翱翔。谢谢您！陈老师！七里店学校四年级:李定达350字 四年级 写人
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陈老师陈老师长着一个高高的鼻子，一对大大的耳朵，特别是他那明亮的眼睛就想一部机械扫描仪，监视着同学，无论哪个人在做什么，只要动一下，老师都可以看见。陈老师平时有说有笑，还十分幽默呢！记得有一次，老师请小皮上来解一道数学题，小皮漏了一个0没写，正要走时，老师叫住了他，说：“0呢？是不是你把0当‘鸡蛋’吃了？快补上！”小皮漫不经心地上去，补了一个大大的0。老师又说：“你吃了‘鸡蛋’补‘鹅蛋’，你什么意思啊？”“好好好，我改，我改。”小皮说完便又上去补了一个小小的0，老师拍拍小皮的肩膀，对他说：“你可真会啊！刚刚是‘鹅蛋’这次怎么是‘鸟蛋’了？写好一点！”这次小皮学乖了，小心翼翼地上去写了个不大不小的0。老师这时才说：“恩，这样才对，你可以下去了。”虽然老师一直忍住不笑，但我们下面早已笑得人仰马翻了。在课堂上，同学们被陈老师的幽默所吸引，把自己的学习乐趣提升到了极点。350字 四年级 写人
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陈老师我们班的主任是陈老师，她带着清凉、温柔，的笑容教我们上课，后来我才知道陈老师的名字叫陈彩霞，真是一个好听的名字呀！陈老师是教我们英语的，陈老师脾气有点坏，但她说话还是那么的温柔。陈老师每天穿的衣服都非常漂亮，我觉得陈老师是个难得的老师。100字 三年级 写人
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陈老师陈老师是我家楼上的作文老师，说实在的，我非常佩服她。陈老师，眼睛里散发出智慧的光芒，可有神了！她披着一头秀发，与眼睛很相配。看着这样一位老师，你一定会认为她很和蔼吧？不错，确实！今年暑假里，他从百忙之中抽出时间为我补作文的第一天，老师的语言、行为都把我深深的吸引住了，在这儿我仿佛看到了提高写作水平的希望。陈老师待人和蔼。有时她会在我写累了的时候，端出一碗香瓜为我解渴；有时她在我陷入写作困境的时候，来帮助我；有时她在我不知如何修改的时候，来与我一同研究字句。陈老师不仅和蔼，还幽默、负责任心。有一天，老师讲了一篇幽默的议论文：“有人说，批评是不好的，因为你犯错才会被人批评；也有人说，批评是好的，因为这是你进步的过程。好了，该是我做决断的时候了！批评是好的，那是因为成功需要无数次的失败！说到负责任心，她可以说是最负责任心的一个老师了：她每天都字句检查作文，一句不连贯的句子她都能检查出来。陈老师，我心中的好老师！实验小学五年级：戴巍350字 五年级 写人
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陈老师我们班的主任是陈老师，她带着清凉、温柔，的笑容教我们上课，后来我才知道陈老师的名字叫陈彩霞，真是一个好听的名字呀！陈老师是教我们英语的，陈老师脾气有点坏，但她说话还是那么的温柔。陈老师每天穿的衣服都非常漂亮，我觉得陈老师是个难得的老师。广东阳江阳春市佛山市南海师范附属幼儿园学校三年级:董怡150字 三年级 写人
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感谢您------陈老师老师是一轮明媚的太阳,照进我的心房;老师是慈爱的母亲,默默地暗暗地关心我们。每当写到老师，怎么也忘不了我的恩师一一陈霞老师。陈老师，您还记得吗，在炎热的夏天的中午，连空气里都很燥热。我们进入了甜甜的梦乡，只有您一个人还在批改作业。风，刮了起来，您小心翼翼地慢慢地走到窗前，轻轻关上窗户，坚决不让又细又长的高跟鞋发出一点点声音。看见被子滑落的同学，就轻轻给他盖上。您看见难以入睡的同学，您就用手轻轻地摸他的头，那一双整天握笔的手呀，这一刻，变成了魔法师的手，那个同学就在您的注视下，进入了梦乡，而且睡得那么甜，露出了笑容。中午吃饭时，有一位同学少了一只鸡腿，他很不高兴，说：“哼，别人都有两只鸡腿，就我一人只有一只鸡腿，不公平！”说完，翘起嘴，不出声了。您把他拉到身边，说：“老师这里呢，还多了一只鸡腿，你呀在长身体，要多吃，这只就给你吃吧！”那位同学连忙摆摆手说：“不用，不用，老师您吃。”老师摇摇头，说：“老师早已不长身体了，你吃。”说完，把鸡腿放在他的碗里。这下，他脸红得能跟西红柿蓖美了。陈老师啊，您的微笑那么亲切，是夏日里的凉风，让我异常清爽。虽然您已经不教我了，可是您教我的那一段时间，让我一生难望。450字 四年级 状物
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TO：陈老师时光飞逝，且一去不复返！——题记陈老师，到今天，我们已经有两年没有见过面了。不知道老师，您还记得我吗？您，是我六年级的语文老师——陈悦新老师。老师，您知道我是谁吗？我现在就告诉您！那个时候，您是在教我们六年级三班，我一直就坐在班里的第一排，一根长长的辫子，个子不高，总是穿着校服，没有错，就是我！陈老师，您知道吗？那时候，我胆子小，是您，给了我勇气，每天，每一节课，您都叫我回答问题，刚开始，我一站起来，就总是把脑子里想好的答案都忘得一干二净，支支吾吾，不知道说些什么。是您，不停地启发我！但是，您的脾气，导致了班里的许多同学开始讨厌您，讨厌语文课。但是，我不讨厌，因为，我知道，一些同学上课捣乱，课堂秩序很乱，您不得不去管他们，可是，他们不听，还故意起哄，所以，您生气了，我知道，您是为了我们好！记得每一次上自习课，您是那我的练习册来讲题，我知道，您这样做，可以更加了解我的学习情况，知道我哪些方面还有欠缺，需要去弥补！因为六年级，面临着毕业考试，所以，您不得不每天早起晚归，可是，您这样辛苦的付出，却有人知恩不报，还给您起外号，但是，您听后，没有生气，也没有伤心，而是与那为同学去谈心，去聊天。这让那一位同学感到后悔！老师，您辛苦了！今天是中秋节，我祝您中秋节快乐！您两年前的学生李嘉妮450字 初二 记叙文
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感谢老师每一条小河都有它的源头，每一座大厦都有它的根基，而我们每一个人都有师恩陪伴。是老师让我懂得做人的道理，是老师让我们在知识的海洋里畅游，是老师帮助我们拿到知识宝库的金钥匙……所以，让我们学会感恩吧！大爱无言，真爱无怨。老师的默默奉献使我们汗颜，老师的毫无怨言使我们敬佩，老师的尽职尽责使我们崇仰。“鸦有反哺之恩，羊有跪乳之德”，可老师却从不索取。老师犹如默默奉献、燃烧着的蜡烛，为我们照亮前进的道路，自己却在慢慢变老……让我们感谢老师的恩德和教诲，师恩在我们心中是神圣而不可侵犯的：犹如巍峨的高山令我们仰望，犹如珍贵的瑰宝不可侵犯。老师是伴随我们的。老师的批评，是为我们指引方向；老师的奖励，是为了让我们继续努力；老师的激励，是为了让我们奋发向上。让我们感谢老师吧！感谢老师，常常汗颜。感谢老师，血涌心田。老师对我们的爱和鼓励，就像春晖融雪，使一切复苏，万物都燃起了希望。就像雪中送炭，一切都来的那么及时。是我们即将冻僵的“心灵”感到一丝温暖，一直蔓延到心田。我们应该感谢老师的默默奉献，老师的毫无怨言，老师的尽职尽责，老师的春晖融雪，老师的雪中送炭……让我们永远感谢我们心中最值得敬佩的老师吧！450字
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感谢老师每个人都有要感谢的人，如：亲人、老师、同学、朋友……但感谢的方式用错了，就会令人很尴尬。在我们班举办的感谢所有帮助过你的人综合实践活动中，就发生了这样一件让人不愉快的事。上音乐课的时候，我们全体起立对音乐老师说：“老师，您辛苦了！”随之，音乐课代表李思涵给老师送上了一张大奖状，老师高兴的说：“有点受宠若惊啊！”老师今天要给我们上新课，但是底下有好几个同学一直在说话，老师一直说请同学们安静，听老师教你们一首新歌。可是同学们说话的声音比老师还要大，老师很生气，把那几个讲话特大声的同学叫了起来，说了他们一顿。经过一场闹剧后，有人向老师道歉，有人向老师表达感谢，有人向老师发誓说：“下回不会再这样了：”。因为我们大家都知道错了，所以老师渐渐的平静了下来。老师教我们的新歌是《童年叮叮当》这首歌太好听了，同学们都认认真真地跟老师学这首美妙无比的歌。全班同学都在全神贯注地听，全神贯注的唱这首歌，一节课下来，每个人都学会了这首歌。相信大家有时也会和老师闹别扭，但总有一些人通过道歉、写作文……让老师感受到这份歉意。我觉得上课认真听讲就是感谢老师的一种最好的方式。450字 四年级
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感谢老师作文网专稿 未经允许不得转载是谁，给我们带来了知识；是谁，给我们带来了快乐；是谁，把调皮的我们教育成能体贴、帮助的人，是您——老师。老师您就是辛勤的园丁，我们在您的哺育下慢慢长大。您像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。这位老师就是我们的班主任——徐老师。感恩老师，感谢您对我无微不至的关心。你上的课生动有趣，同学们都听得入了神，这也大大激发了我的胆量，让我情不自禁在您提出问题时想举手发言。我以前胆子非常小，不敢举手，后来经过您的帮助及指点，我变得自信起来，有什么活动我也想参加，因为这活动是机不可失，时不再来的。在这儿我要对您说一声：“感谢您——老师。”感恩您为了我们的学习，煞费苦心。您牺牲了自己的休息时间，专心地为我们讲题。夜晚，当我们都进入梦乡时，您还在灯下批改作业……听说您的孩子在上初中，但您很少时间来辅导他的学习，您把您的宝贵的时间都给了您的学生。在这儿我想对您说一声：“您辛苦了，老师。”感恩老师，感谢您无私的奉献。您只懂得付出，但从不回报。您是灯塔，为们照亮前方的路……感恩您，老师！在此我再对您说一句：“老师，您辛苦了！”四年级:2003103a450字 四年级 写人