春的生机
400字
五年级
记叙文
时当三月，经过几场大雪的洗礼，春天终于来了，尽管来的晚了些。
你看！你看！胆小的小草还没有探出头，大胆的迎春花却早已盛开，活像一个个调皮的小孩子，举起金黄色的大喇叭告诉人们：春来了！春来了！不一会儿，玉兰花也睡醒了，它伸了个懒腰，然后默默地舒展它那娇嫩的巨大的美丽无比的花瓣。它似乎一整个冬天就都在积蓄能量，只为了这个短暂的花期。又过了一会，桃花也被喇叭声吵醒了，他悄无声息地从枝头钻了出来，没人看见，没人听见，仿佛要给人们一个惊喜似的。
你听你听！解冻的小河淙淙地流着，似乎在悄悄地说……对了！它一定在对我们说：“期盼已久的春天已经来到，大家快快准备迎接它呀！”那声音似乎很遥远，也似乎离我们很近。唧唧！咦，哪是谁？哦，不是春天的形像代言人——燕子先生么？它穿着一身礼服，所到之处花红柳绿，或许它就是春天吧。呼呼！春天的第二形像代言人——春风也来了。他轻轻地拂过你的脸，在你耳边打招呼。“春天快来了，我要把这个消息带给地球上的每一个人！”春风说。他吹过高山，吹过平原，吹过城市，吹过乡村。吹走的是冰雪，吹来的是春天！
春天多么美好，多么有生机，真希望春天不走！
我的家乡变了
300字
四年级
记叙文
我出生在邢台的一个小镇上，这里原来到处都是平房，这里经济不发达，人们生活水平很低。
我的家乡原来到处都是土地，人们大多都靠种地来维持基本的生活，没有那么多的超市、学校，人们也买不起房子、汽车电视电脑等先进的东西。人们没有上过学，知识很少没见过什么大世面。
现在，中国的政策变好了，也使我们这个小镇富了起来，原来那一亩亩的土地变成了一座座别墅，原来那低矮的房屋竖起了高耸的楼房，人们都搬进了高楼；窄小的土路变成了宽阔的柏油马路。超市多了，人们购物方便了。电冰箱、电视走进了千家万户，电脑也不再是什么奢侈品，汽车走进了寻常百姓家。我们这个小镇变得和大城市一样了。
我的家乡变了，我希望这样好的变化越来越多，我们这个小城市也能变成风景如画的大城市.
指导老师- 靳杨
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相似题目
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春的生机春天，伴着蒙蒙的细雨轻轻地来了。一切都变了，变得更美，更富有生机了。今天，我们随着春风，来到新湖公园，寻找春的生机。这儿，春意融融。小草从软软的泥土里探出了可爱的小脑袋，草地宛如一片绿毯；而正笑得灿烂的花儿，便是这绿毯上精美的装饰。花香浓浓，芳草青青，三五成群的蝴蝶在翩翩起舞，一展自己美好的身姿。树木直冲云霄，新芽嫩绿嫩绿的，像一块块透明的，薄薄的玉石。湖边，水石榴树上一片深绿，斑斑点点地带着一丝黄，这便是水石榴花。水石榴花花瓣细细的，很多。全开的像天空中怒放的烟花，毛绒绒，带着幽幽的芳香。路旁，槟榔树高大威武，叶子和椰树叶一样。树身被一片一片修剪过的厚厚的枯叶包裹着，像菠萝，像穿山甲，又像身穿铠甲的战士。在它的“甲片”中，积满了泥土。春天的到来，可爱的小野草便在这儿生根，发芽，长出小小的叶片。湖面很平静，湖水碧绿得像一块巨大的翡翠。微风吹过，湖面上漾起的微波，如同鱼的鳞片。小鱼儿在这仙境般的天地里自由自在地游动。美哉，悠哉。站在小山坡上，放眼望去，翠绿的、嫩绿的、深绿的、墨绿的……太多太多的绿颜色，恐怕只有画家才能描绘得出来。我爱春天，因为她充满生机与希望。我更爱春天的新湖公园，因为生机与希望都在这儿。450字 五年级 写景
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春的生机走出门外，映入眼帘的是一片绿色。嗯，怎么回事？原来是春天来了。春姑娘穿着一件漂亮的绿衣，游遍了整个世界,她走到哪里，就把绿色带到哪里。就这样，世界变成了绿色，变得勃勃生机，变得更有魅力。你看，小草又换上了新装，穿上了精神的绿衣，如一个个小士兵。在微风中与大自然搏击，它们用平凡和坚韧不拔谱出春的生机。你看，各种各样的小花儿争奇斗艳，百花齐放。它们用美丽和芳香谱出春的生机，与风儿一起排下一支支舞蹈。你看，白杨树也抽出了新的枝芽，长出新的绿叶,越长越高，但它们永远像哨兵一样挺立在那里，它们用正直谱出春的生机。你看，蜜蜂又忙活起来了，有的在搬泥块，应付雨的到来。有的去拜访花儿，它们用勤劳谱出春的生机。你看，蝴蝶在风中自由自在，无优无虑的飞翔，与花儿伴舞，又增添一份美丽，它们用美丽和自由谱出春的生机。你看，小鸟在蓝天下，在白云下自由自在的游遍整个世界，它们用自由和歌声谱出春的生机。你看，雨在夜晚无声的滋润着世间万物，它们用无私谱出春的生机。你看，太阳公公用阳光普照大地，用温暖谱出春的生机。你看，冰也被阳光的温暖所感染，继续欢乐的奔向远方，它们用欢乐谱出春的生机。你看，人们也奔忙起来，他们用勤劳谱出春的生机。春天，你真有魅力，唤醒了大地万物。450字 六年级 记叙文
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记叙文
400字
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生机黎明，我被清脆的“沙沙”声唤醒……那是窗前的蛐蛐发出的o醒眼惺忪地坐起来，等待缓过神儿来，才细细地去欣赏o它的声音清脆悦耳，令人感觉轻松o我仿佛听到了《梁祝》缓慢而优美的旋律，让我沉迷其中，如入佳境；我又像听到了激情四射的“摇滚”，让我心潮澎湃，好似大浪席卷而来；它还像《早操歌》那样轻快，令人舒心，让人不由自主地打起拍子来o它的神奇旋律让我没多久就清醒过来，精神百倍，让我不由得说出了课文当中的句子：“早晨，好清爽！”学校操场的草丛中有很多昆虫，这里是它们的乐园o蚱蜢吃草，被人定义为害虫，而我却不那么认为o看，它挺着绅士般的身躯，悠闲地栖息在叶尖上，与太阳打着招呼o这时，一个小男孩和一个小女孩欢跳着走来o忽然，男孩站住了，向前俯着身子，仔细倾听周围的动静o扎着羊角辫儿的小女孩在后面，手里拿着一个纸盒子，表情严肃o小男孩做了一个手势，两人便一起伏下身，非常谨慎，样子就像两个小心翼翼的侦察兵o过了一会儿，男孩猛地扑上去o我立刻听到他们发出高兴的声音，原来他们抓到了一只蚱蜢o两人把蚱蜢放进盒子，细细地听，喜悦的表情荡漾在阳光般的笑脸上o微风拂过，成群的蚱蜢飞起来，远处一只鸟儿飞来，一瞬间，尖利的嘴就紧紧地衔住了一只蚱蜢o它高兴地振动翅膀飞走了o我想，它一定是鸟妈妈，正在养育雏鸟，这是给孩子的最好食物吧o550字 五年级
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生机外婆家门前有一片未开发的园地，这里的老人们闲着没事干，把这一片荒地种满了各种菜。一年四季，这儿充满了欢笑，聚集了汗水。瞧，隔壁的刘爷爷种的玉米结了果，一个个黄灿灿的甜玉米在阳光下熠熠生辉，飘着丰收的香味。碧绿的空心菜旁边夹着几棵玉米，正沐浴在阳光下，拼命往上长；蝉叫声此起彼伏，像是在催促蔬菜们茁壮成长。菜园因为有了它们的点缀而日渐生动，时不时有几只粉蝶翩然起舞在旁边。南瓜，丝瓜藤边上插着参差不齐的竹竿，有的南瓜已经绕满了竹竿，有的还在为未来的攀爬作准备。一旁的西红柿像一个个小巧玲珑的娃娃，脸儿红扑扑的，可爱极了！绿的蔬菜，紫的茄子，黄的南瓜，金的玉米，红的番茄``````，以及随处可见的草，组成一个美丽的菜园！晚上，它们又成了演唱厅，仲夏夜是昆虫们的歌唱之夜，盛夏白天让我眩晕，但是它的夜晚却令我着迷，因为有灿烂的星空，尤其是昆虫们夜夜高歌。想象一下，天上月儿弯弯，星星闪烁，天幕上，变幻无穷的云海一会波涛汹涌，一会儿微波荡漾，加上虫儿们的轻柔歌唱，花草，蔬菜伴着泥土芬芳气息，多么美妙``````傍晚时分，夕阳拖着一抹长长的虾子红，迟迟不肯离去，像是舍不得美丽可爱的菜园子。绿色是菜园的主色调，展现出勃勃的生机。呵，这一片绿呀，在我心中有多么的可爱。500字 五年级 状物
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生机在一次地震后，一堵墙倒了。在这堵破墙下，钻出了一颗小草。这颗小草的茎虽然非常纤细，但在顽强地弯曲着向上长。他的叶子虽然只有孤零零的一片，但叶子仍然是那么嫩绿，那么鲜亮。他一钻出来就说：“呵，多么新鲜的空气，多么温暖的阳光，外面的世界真美好！”小草一边迎风用他那纤细的茎跳起了欢乐的舞蹈，一边向着阳光用他那嫩绿的叶摆出了生命的节奏。他低头看着那片废墟和那堵破墙，想：我一定要克服这破墙的重压，使劲伸根，让这片废墟长满小草。他又抬头看着那自由飞翔的蜻蜓，想：我一定要吸到地底下的水份，努力生长，象这蜻蜓那样自由欢快。因此，他不断生长着。这颗小草，多象贫困地区的孩童啊！他们身处贫困，有时吃了上顿没下顿，受到的教育差；可他们不忘自己远大的抱负、宏伟的理想，那就是做祖国的栋梁。于是，他们努力学习、艰苦奋斗，象那颗小草一样，终究会为自己创造生机、实现自己的理想，这种精神是多么值得我们学习！350字 五年级 散文
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生机再现水洼离我家很近，只有五六远，是原来堆石头的。前几天，我坐在家里看电视，听见有许多人路过水洼。突然有个人说：“看，有龙虾！”有几个人多去抓了。晚上，我怀着好奇心和几个朋友拿着手电筒去照龙虾，在我的印象中，这是一潭死水，哪来的龙虾，会不会骗人？我发现一前把水洼覆盖的水花生没了。我们几个照了两三分钟就照出一只龙虾，心想：真的有龙虾，看来他们说的是真的，他们没有骗人。我喜出望外地说：“我来抓！”我悄悄的走过去，慢慢的蹲下，生怕龙虾会逃掉，然后用我的抓龙虾绝招“海底捞月”，可惜我一年没有用，感觉太生疏了，没有抓到，不知为什么我总是抓不到，没抓到后，龙虾就不见了。经过几次捕捉，原来龙虾都逃到石缝里去了。因为我们里石头太远，根本做不到。看到五六只一只也没抓到时，我们只好拿出杀手锏了，抓青蛙来钓龙虾，抓到一只龙虾把它摔死，最后把死青蛙系在绳子上当作诱饵。我们一共做了两个。决战时刻到了，我们发现一只龙虾就把青蛙扔下去，青蛙像傻子一样把青蛙抓住，我一拉就把青蛙拉上来了……总共钓了三只龙虾。我又发现了一只大龙虾，那条龙虾在石头缝里面，虽然我是老手，但是也很难放进去。为绳子上有水，放进去就会黏在石壁上。我是了很多次，一次都没有进去，最后一次我竟然放进去了，我感到十分高兴，心想：这龙虾今天死定了。大龙虾抓住青蛙就拖回洞里，我慢慢地把它拉上来，眼看就要上来了，可谁知它放掉了再回洞里去，现在我没次放都能放进去，可龙虾也没以前那没好骗了，每次拉上来它没次放掉，我们试了很多次都没抓到，这龙虾怎么比《喜羊羊与灰太狼》的喜羊羊还难骗啊！最后我们不仅没有抓到龙虾，连青蛙都没了，我们放弃了。九点多我沮丧地回家了，我在路上听着青蛙唱出的一首首歌，我不沮丧了，有提起了精神。我相信明年听到的歌声会更加悦耳，因为我相信明年水洼会充满生机，明年夏天的晚上我一定要来着里逛一逛。750字 五年级 记叙文
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生机再现不知为什么今年我家右边的水洼里出现了生机，又可以听见孩子们的笑声和青蛙的叫声来。水洼离我家很近，只有五六远，是原来堆石头的。前几天，我坐在家里看电视，听见有许多人路过水洼。突然有个人说：“看，有龙虾！”有几个人多去抓了。晚上，我怀着好奇心和几个朋友拿着手电筒去照龙虾，在我的印象中，这是一潭死水，哪来的龙虾，会不会骗人？我发现一前把水洼覆盖的水花生没了。我们几个照了两三分钟就照出一只龙虾，心想：真的有龙虾，看来他们说的是真的，他们没有骗人。我喜出望外地说：“我来抓！”我悄悄的走过去，慢慢的蹲下，生怕龙虾会逃掉，然后用我的抓龙虾绝招“海底捞月”，可惜我一年没有用，感觉太生疏了，没有抓到，不知为什么我总是抓不到，没抓到后，龙虾就不见了。经过几次捕捉，原来龙虾都逃到石缝里去了。因为我们里石头太远，根本做不到。看到五六只一只也没抓到时，我们只好拿出杀手锏了，抓青蛙来钓龙虾，抓到一只龙虾把它摔死，最后把死青蛙系在绳子上当作诱饵。我们一共做了两个。决战时刻到了，我们发现一只龙虾就把青蛙扔下去，青蛙像傻子一样把青蛙抓住，我一拉就把青蛙拉上来了……总共钓了三只龙虾。我又发现了一只大龙虾，那条龙虾在石头缝里面，虽然我是老手，但是也很难放进去。为绳子上有水，放进去就会黏在石壁上。我是了很多次，一次都没有进去，最后一次我竟然放进去了，我感到十分高兴，心想：这龙虾今天死定了。大龙虾抓住青蛙就拖回洞里，我慢慢地把它拉上来，眼看就要上来了，可谁知它放掉了再回洞里去，现在我没次放都能放进去，可龙虾也没以前那没好骗了，每次拉上来它没次放掉，我们试了很多次都没抓到，这龙虾怎么比《喜羊羊与灰太狼》的喜羊羊还难骗啊！最后我们不仅没有抓到龙虾，连青蛙都没了，我们放弃了。九点多我沮丧地回家了，我在路上听着青蛙唱出的一首首歌，我不沮丧了，有提起了精神。我相信明年听到的歌声会更加悦耳，因为我相信明年水洼会充满生机，明年夏天的晚上我一定要来着里逛一逛。700字 五年级 记叙文
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生机日子像韭菜，一茬接一茬。——题记撑一把伞下楼，融进如烟的雨中。我就这样邂逅了那勃勃的生机。这条蜿蜒的小路许久没有来了，一时间竟觉有些陌生。雨湿润了大理石，走在上面，我看见了自己的身影。面容憔悴，精神萎靡，此时的自己就像寒冬里被夺去生命活力的树。我叹了一口气，叹息声和着雨丝消失在潮湿的空气里。脚下的鹅卵石有些硌脚，却让此时的我有一种别样的快意。雨斜斜地下着，和许多年前的春天一样。这让我顿然来了兴致，索性收起伞，任雨丝拂过发际，在耳边呢喃。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，千百年前，志南和尚也是这样独立于细雨之中的吗？我离了小径，走近最爱的杨柳。干枯了一冬的枝条被雨水浸润得晶亮，泛着饱满的绿意。鼓起的叶芽像春的眼睛，闪着光芒；又像少年脸上的青春痘，张扬着青春的力量。我心头一惊，春怎么就这么突然来了呢？好像昨天还不是这样。它无声无息，却又“来势汹汹”，这生机就在这乍暖还寒时候迸发了，让人有些不知所措。缓步上桥。白色大理石的小桥，已是浑身湿漉漉的，桥下是漾漾的春水。我伸出张开的手，让风和雨从指间穿过。我喜欢这样做，因为我觉得这是很浪漫的动作。指尖凉凉的，我固执地以为那是我抚摸到了风细腻的发丝。春风一直向前走，我看到她吹皱了河水，那一波一波的水纹欢快地向前方走去。我又好像听到了水的笑语，那是摆脱了冰冻禁锢后的畅快。我忽然明白，寒冬过后一定会有春天到来，无论曾经的冰冻是多么严酷。春天来时，寒冷将被吹走，温暖又会重降人间，生机便会再次盎然。季节真是神奇的东西，让世间有了彩色，也让崎岖变为坦途。雨忽然大了，水滴从发梢滑下，一路滑进心里。瞬间，我感觉到干渴的心被滋润，自己正和万物一样饱饮着这贵如油的生命之水，滋滋有声。紧锁的眉终于舒展开来。我望着墙上的倒计时牌，那种令人窒息的恐惧荡然无存。我分明感受到心脏正强劲有力地搏动着，一下——一下——750字 高三 写景
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生机蜻蜓痛苦地寻找着植物。它已经在这片废墟寻找了三天，一无所获。它快放弃了。忽然，一片希望的绿色闪现在眼前。它下意识地飞向最上的一丝小芽。“别！”墙吓了一跳。蜻蜓这才清醒了过来，注视着眼前的小芽。它小小的，嫩嫩的，从砖缝里倔强地伸出头来，两片细芽混着细密的绒毛，在自己翅膀的轻颤下微微抖动着。而就在它的下方，一大丛翠绿的灌木好奇且不怀好意的瞪着它。“啊，是墙么？这芽吸取着您的身体，您再怎么也不该护着它呀？”尽管下方有丰富的食物，好奇心终究战胜了饥饿。“呵。它的草籽是曾经住在这里的人类不经意间撒的。那人类离去后，我就一直孤独着，直到这孩子出现。所以，我要好好保护它。”墙一笑，“说来也怪，明明没有肥、水这些听新来的小家伙们说的发芽必要的条件，这孩子也顽强地生根、发芽。哪怕稚弱了些，它竟也同普通的芽般拔出了叶。”“是呀，我们都是从其余废墟中新移来的灌木。原来自以为能成为少数活下来的植物我已经很自豪了，可看到这孩子，我们才发现自己比起它来差太多了。”灌木们不禁感慨道，自愧不如。蜻蜓愣住了。它没想到自己差点吃掉的芽儿竟是如此特殊。“没什么啦，我只是想活下去，见到外面的阳光，毕竟活着就有希望。”芽羞涩地笑笑，“刚被塞到这儿时，我快要绝望了。可是，我又想，活着就有希望。不试试就随意放弃自己的行为算什么？我先天条件不好，可以靠后天百倍的努力来弥补。我尝试了无数遍，终于找到了罗根最好的位置；我努力了无数遍，终于见到了光明！”蜻蜓心中一震，想起自己竟只尝试了三天便想放弃，比起尝试了无数遍的小芽儿差劲太多儿，不禁自行惭愧。它拍拍翅膀，离开了。对它来说，小芽儿不仅是生存的生机，更是努力活下去的动力！650字 六年级 叙事
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生机生机，不仅仅是个春天的话题。鲜嫩的浅绿，固然于萌芽迈出生机，而茂盛的茁壮，则是于生长挺出生机；金色的丰硕，是于收获显出生机，冰天雪地里的昂首，不也是于抗争扬出生机？生机，也不仅仅是个青春的话题。热血沸腾固然是青年奋发向上的生机，而奇美憧憬则是童年透明纯真的生机；稳健扎实是中年任劳任怨的生机，老当益壮，不也是暮年不甘示弱的生机？生机，更不仅仅是个诗意的话题。鸟语花香固然装点了春和景明的生机，危崖孤松；不也傲岸出了苍凉凄苦中的生机；满目葱茏固然展现了无边绿意的生机，戈壁驼铃不也摇曳出了飞沙走石下的生机？生机，它并不绽开于红润的面庞，而更沉没于热切的目光；它并不跌宕于慷慨的陈词，而更起伏于忙碌的奔走；它并不活跃于场面上的喧闹，而更深厚于默默的劳作。生机，它并不美丽于甜蜜的梦境，而更生动于前行的足迹；它并不动情于感人的宣言，而更壮观于跌撞的探索；它并不游移于华丽的文章，而更萦绕于圣洁的灵魂。长空失去了生机，便是昏暗，但至少还有大地。大地失去了生机，便是凄凉，但至少还有人类。而人类先去了生机，纵使有浩荡的长空和沸腾的大地，也是彻骨的死寂。其实，世界最重要的生机，还是人们心灵的不俗、不凡和不屈。心灵不俗，即使地位卑微，他的眼光照样辽远，他的见闻照样深刻。心灵不凡，即使处境窘困，他的双肩擎起的却是刚毅，他所怀抱的却是崇高。心灵不屈，即使凶险丛生，他的足音依然铿锵，他的站立依然挺拔。生机，拓宽了人生的境界，坚实了做人的根基，也永葆了生命的亮色。充满生机的早晨，即使没有灿烂的旭日、高昂的热情和充沛的精力，也会使早晨丰饶出无穷的意蕴。充满生机的起步，即使不被理解无人喝彩，风发的意气和无畏的进取，也会使起步开创出崭新的走向。一个有生机的人，终能把梦想收获为果实。一个有生机的民族，终能把神话改写成历史。保持住一份爱心，就坚守住了一片生机；栽培下一株渴望，就拔节出一方生机。赋予每一天以生机，一辈子才会无悔。古人说，“哀莫大于心死。”我说：“喜莫重于生机。”有了生机就有了活力，有了活力就有了勇气，有了勇气就有了毅力，有了毅力就有了成功。有了生机，无路也有希望。有了生机，无花也能结果。800字 高三 叙事
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生机一天，一只红蜻蜓将一粒小草的种子带到了墙缝里。“错了错了！花园在那边呢。”墙努了努嘴，大声说。没等红蜻蜓回答，种子就先开口了：“是我自己要来这儿的。那边花园里的种子老是嘲笑我是棵小草，说我长大了也没有生机——没有她们有生机。我可看不管那些花的种子。”“花园里有肥沃的土地和细心的园丁，而我这儿只有一点贫瘠的泥土，你还是回去吧。”墙温和的说。“是呀。”红蜻蜓也劝说道，“我再送你回去吧。”“不！回去也是被那些花的种子笑话。”种子一头扎进了墙缝中仅有的泥土中。“唉——天真的孩子……”种子努力的收集者维持生命的养分，墙也在尽力帮他争取更多的精华，红蜻蜓也经常来鼓励种子，有时还会说一些近期的天气变化。许多天过去了，种子终于探出了嫩嫩的头，变成了芽儿。芽儿望了望花园，那些嘲笑过他的种子已经长得很高了。芽儿更加努力了，他一定要超过花园里的花。日夜不停的努力是芽儿又变成了小草，墙和红蜻蜓都十分开心，可小草却并不高兴。“我不可能比花儿更有生机。瞧，她们个个都娇艳无比，天天都有蝴蝶和蜜蜂围着。”小草灰心丧气的说。“行啦，晚上有暴风雨，小心一点，明早你就不会这样了。”红蜻蜓说。晚上，狂风呼啸，闪电怒吼，暴风雨来了。那呼啸的狂风似乎要带走小草，那怒吼的闪电好想要吓退小草，小草的泪水和冰冷的雨水混作一团……暴风雨无情的折磨着小草。第二天，小草睁开眼睛望了望花园，那些花儿大多已断在地上，一片凌乱……美丽只是生机的外表，顽强的生命才是真正的生机。550字 六年级 叙事
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生机蜻蜓痛苦地寻找着植物。它已经在这片废墟寻找了三天，一无所获。它快放弃了。忽然，一片希望的绿色闪现在眼前。它下意识地飞向最上的一丝小芽。“别！”墙吓了一跳。蜻蜓这才清醒了过来，注视着眼前的小芽。它小小的，嫩嫩的，从砖缝里倔强地伸出头来，两片细芽混着细密的绒毛，在自己翅膀的轻颤下微微抖动着。而就在它的下方，一大丛翠绿的灌木好奇且不怀好意的瞪着它。“啊，是墙么？这芽吸取着您的身体，您再怎么也不该护着它呀？”尽管下方有丰富的食物，好奇心终究战胜了饥饿。“呵。它的草籽是曾经住在这里的人类不经意间撒的。那人类离去后，我就一直孤独着，直到这孩子出现。所以，我要好好保护它。”墙一笑，“说来也怪，明明没有肥、水这些听新来的小家伙们说的发芽必要的条件，这孩子也顽强地生根、发芽。哪怕稚弱了些，它竟也同普通的芽般拔出了叶。”“是呀，我们都是从其余废墟中新移来的灌木。原来自以为能成为少数活下来的植物我已经很自豪了，可看到这孩子，我们才发现自己比起它来差太多了。”灌木们不禁感慨道，自愧不如。蜻蜓愣住了。它没想到自己差点吃掉的芽儿竟是如此特殊。“没什么啦，我只是想活下去，见到外面的阳光，毕竟活着就有希望。”芽羞涩地笑笑，“刚被塞到这儿时，我快要绝望了。可是，我又想，活着就有希望。不试试就随意放弃自己的行为算什么？我先天条件不好，可以靠后天百倍的努力来弥补。我尝试了无数遍，终于找到了罗根最好的位置；我努力了无数遍，终于见到了光明！”蜻蜓心中一震，想起自己竟只尝试了三天便想放弃，比起尝试了无数遍的小芽儿差劲太多儿，不禁自行惭愧。它拍拍翅膀，离开了。对它来说，小芽儿不仅是生存的生机，更是努力活下去的动力！600字 六年级 记叙文
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生机作文“呼——”北风吹着口哨淘气地跑来了，几片枯黄的树叶便像消瘦的蝴蝶飘飘悠悠地撒落在地上。树上隐隐约约挂着一层霜。在微弱的阳光下，薄霜渐渐成了一串串晶莹剔透的水珠，“滴答，滴答”地蹦跳而下，那样灵敏，那样轻盈，很快，树梢又恢复了往日的平静。偶尔掠过的鸟影，成了大地永久的思念。咦，那一串串水灵灵似音符的红点儿是什么？凑近一瞧，是红中带白、白里映红的梅花。白的如同胭脂一般，润泽透明，玉洁冰清；红得如同胭脂一样，红妆素裹，分外俏丽。那缕缕幽香沁人心脾，那冰肌玉骨在幽香中轻轻摇动，真可谓是“独此冰玉姿，照耀清溪月”呀！竹在雪中也不甘示弱，密密层层的竹叶在寒风中使劲地摇曳着，宛如绿浪般此起彼伏，“沙沙”作响。冬天的竹挺直、秀丽、多姿，引人遐想，发人幽思。坚硬而圆润的竹不畏风雪，傲然独立，宛如一位充满青春活力的战士屹立在大地上。朔风乍起，冬显得更加静谧。在大地深处，梅竹在风雪中欢快地笑着，它们是冬的生机，冬的希望，它们坚信，明年的春天将更加美丽灿烂！400字 六年级
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绿意•生机和煦的春风吹去了冬日的严寒。春，这个极富诗意的季节，这个生机勃勃的、绿意盎然的季节，可爱、美丽——追寻着春的踪影，我走进了公园。绿色随即扑入了我的眼帘，那绿是属于小草们的，遍地是草，整整一大片，全是鹅绒似的绿色，看这种绿色看着开阔的天空，心情别提有多舒畅了！苍茫的绿是属于松树们的，它们仿佛从来不知道疲倦，从来不知道严寒，早早就去迎接春的到来。寻找着春的足迹，我走进了大山。放眼望去，山下一片勃勃生机。绿色的荆棘丛在树下蔓延着，谱写着生命延续的赞歌。绿色，又是绿色，不知何时它便渗透了我的脑海，绿、绿、绿，还是绿。美丽的松荫溪，像一条绿色的锦缎，伸向远方……倾听春的声音，我走进了大自然。绿，还是绿，绿色的树；红，也是红，红色的花。这，是春天创造的奇迹；这是春的色彩，绚丽多姿，向我们展示着春的美好、生机。描绘春的色彩，我走进了村庄。春天的体现竟是如此的别具一格。人们忙碌着，采茶姑娘在茶田间穿梭，那便是一大片的菜花田，黄灿灿的一大片。请你走进春，细细品味她的气息……400字 六年级 状物
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冬的生机白雪覆盖着整个世界，一切变成了银色的天地，没有了鸟语花香，唯有银色的孤独，这就是冬。但，我眼中的冬却拥有着别样的生机。虽然身处风雪之中却还展现着自己风姿的梅；虽然经历寒风呼啸可还挺直身躯的竹；虽然被冰雪侵蚀但依旧如同长剑般刺破天空的松。这就是冬中的一抹生机。“呼呼”北风呼啸，远看梅花如同冬天的舞者在风中舞蹈，一朵朵梅花点缀着舞者的衣服，近看，那淡黄色的花好似晶莹的钻石，一片片花朵精致地连接在一起，这大自然的造物让人无比惊艳。用手触碰这梅花，感受到只有丝绸般的柔软。怎能想到在这寒冷的冬天会有梅花的产生？这让我对它又增添了一份敬意，使我不禁想到了那些虽然处于贫困山区但依然努力学习的孩子们……竹挺直着身躯，傲视着那银白色的冬天。对于冬天，丝毫没有畏惧，只是淡淡的沉默着，脸上写满了坚毅。安静地接受着冬的洗礼。松如一把巨伞，隔绝着雪花，即使寒风如此猛烈，依然是默默的，透露那份难得的绿。那份依然，从未失去。岁寒三友，冬的生机，让我无比敬佩热爱。梅、竹、松，它们属于这冬天最靓丽的风景线！400字 六年级
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充满生机的季节充满生机的季节，是在秋天。果子成熟了、高梁红了、树哥哥被秋姑娘穿上了五彩缤纷的衣裳……我喜欢它。秋天，是个丰收的季节。田野里，高梁戴上了红红的小帽子，好像童话中的”小红帽”。玉米的身上挂满了胡子，像一个个老年人站在田野中。秋天，是个美丽的季节。树儿们有的穿上了黄衣服，有的穿上了绿衣服，还有的穿上了红衣服。每当树叶飘落下来时，好像一个个降落伞，有的落到小河里，变成了小船；有的落到草地上，变成了小蚂蚁的运动场；不定期有的落到了小蜗牛的手中，变成了它的“美食”。菊花大概是为了秀秀自己的美，于是，她向秋姐姐要了许许多多的颜色：红色呀、紫色呀、白色呀，都逃不过她的手掌心。而桂花呢？却只向秋姐姐要了黄色和芬芬扑鼻的香味，却也一样获得了人们的喜爱。秋天，还是个收获的季节。你看，果园里，果子们散发出一阵阵迷人的香气，你一定会被那香味引去。柚子发出了清香，桔子发出了甜甜的香气……果园里的一切，都充满了香味儿。400字 三年级
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富有生机的原野我的家乡在美丽的滇中水城，菌乡易门。这里风景优美，还有着富有生机的原野。当强劲的风变得温顺起来时，春天不知不觉来到了这美丽的易门，鸟语花香，万物复苏，河水从冬天的沉睡中苏醒过来，欢快的流着。一条条小鱼顽皮的露出睡眠，在水面吹起一个个小圆圈；柳树返老还童般的抽出新芽；小草钻出地面，嫩嫩的，绿绿的；野花漫山遍野，看这一朵美，看那一朵更美；鸟儿在枝头叫着。田野里，农民伯伯在吆喝着耕牛，唱着歌儿，不慌不忙的翻出丰收的希望。夏天到了，太阳像个大火球，无情的烤着大地，这可是个好季节，约几个朋友去捉小鱼，有趣极了。夏去秋来，金灿灿的阳光照得高粱红了脸，照得玉米笑弯了腰。农民们哼着小曲儿。挥着镰刀，有节奏的收获着他们的成果。到了冬天，没有了小虫的喧闹，世界上忽然变得静了起来。寒冷的风吹着大地，让大家都很冷。但是，孩子们仍然很高兴，因为在冬天里小朋友们可以滑冰，嬉戏，他们都忘了寒冷。家乡是美丽的，我爱家乡的春夏秋冬，我爱那富有生机的原野。易门县六街中心小学六年级六年级:赵娜400字 六年级 写景