冬之味
大年初八的早晨,在噼哩啪啦的鞭炮声中,洁白的雪花纷纷扬扬飘落下来。万物被白雪覆盖着,好像变成了银装素裹的童话世界。我坐在桌前望着窗外冬天的美景,情不自禁地回想起冬天的美味。
冬天里黑龙江的孩子最爱吃冰糖葫芦。北方不像南方一年四季盛产水果,所以以前的人们就在天寒地冻的时候,想出了串冰糖葫芦的做法。蘸好了的冰糖葫芦,晶莹剔透,就像结成了金黄色的冰。它不但好看还好吃,甜里透着酸,酸里透着甜。山楂串成的冰糖葫芦入口清爽,如果蘸上芝麻更是香甜,不光解馋还健胃。
龙江的孩子,特别是农村的孩子还爱吃粘豆包。每到冬天,农村的大人们就开始做粘豆包。先把黄米磨成面,再用黄面发面。然后把小豆或大豆放进锅里煮熟后,放上糖捣碎,做成豆沙。最后用发好的黄面把豆沙包起来,再放进锅里蒸。到点了,打开锅盖一看,一个个黄澄澄的豆包蒸好了。把它们放在室外,等第二天早晨一看,每个小豆包都冻得硬硬的,拿起来一敲还梆梆直带响呢。也有馋嘴的小孩,饿了拿起冻豆包就啃,吃得总是那么有滋有味。
爷爷告诉我,我们东北人有两种自然储存食物的方法。许多人家都要有一个地窖,每到冬天来临时,人们就会把大白菜、土豆、萝卜等秋菜放到里面。深深的地窖能让它们保鲜,一直能吃到第二年春暖花开。这时候再拿出大白菜,它的叶子还是绿绿的,萝卜吃起来还是脆脆的。在以前,黑龙江的冬天是没有冰箱的,全靠自家院子里的雪堆。把鱼、肉、小鸡、猪头等埋进雪堆里,可以起到保湿保鲜的作用,这就是我们黑龙江人的天然环保大冰箱。当大人们再把这些埋在雪堆里的好东西拿出来的时候,就意味着过年了。
过年了,我们黑龙江的孩子们最爱吃冻梨、冻柿子。吃的时候,首先要把它解冻。用凉水缓冻梨、冻柿子会结一层冰,这时你不要灰心,只要你把冰打开,拿起冻梨、冻柿子,就会发现,其实它们已经化得软软的了。当你咬下第一口的时候,它给你的感觉是一种沁人心脾而又自然的那种清凉和清爽。吃冻梨、冻柿子还可以把过年这几天的油腻化为乌有,还可以给喜欢吃冰淇淋的小朋友解解馋。
窗外的大雪还在不知疲倦地下着,在白色的记忆中,冬天美食的回味在我的脑海中更加清晰了:冰糖葫芦的红,粘豆包的黄,大白菜的绿,冻梨冻柿子的黑与红。颜色多了,就勾勒出家乡黑龙江的冬天之美。
我爱家乡,我爱大美龙江的冬之味。
冬之景
秋姑娘迈着轻盈的脚步离去了,冬爷爷满面笑容,拄着拐仗缓缓地向我们走来,它还为大地妈妈准备了一条雪白的“被子”,是怕天地妈妈着凉吧!为世间万物做了一条洁白无纯的“毛衣”,就像怕自己的孩子们生病一样。
天下雪了,走出门外,只见到处都是白茫茫的一片,仿佛进入了童话般的世界,走在雪路处,脚下发出“吱吱吱”的声音,仿佛几只鸭子在欢快地唱着歌儿,高大的建筑物被大雪覆盖,变得死气沉沉,路边的大树被积雪“压垮”,树下的汽车被雪精灵化妆成全身白色的“雪车”。
我走到一棵大桃树面前,只见它并没有被雪压弯了腰,而是坚强地挺着腰,与大雪搏斗,我仔细一看,才发现它的枝干是那么粗壮,要几个小朋友手拉手才能把它围起来,而且这棵大桃树的枝条也很长,足足有五六米,由此看来,这是一位“老战士”。看呀,那儿有一个雪人,我过去了,只见这个雪人眼睛是用石子做的,鼻子是胡萝卜,嘴是刻出来的,头上还戴了一顶帽子。他张着嘴巴,眼睛微闭,举行了那用树枝做的手,好像在欢迎人们来欣赏它。
我爱冬天,爱冬天的雪,它为冬天添加了乐趣,为我们带来了喜气。
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读书之味高尔甚曾说过:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”是的,如果将我的语文学习比作一条紧密的环带,那么阅读将是我语文学习之旅中不可或缺的一环,有着举足轻重的作用。我爱上阅读,是从小学一二年级开始。窃读·辣一天午饭过后,父母回房间小憩,同时也催促我午睡。这一次,我不像以往那样厌恶午睡,而是乖乖地躺下佯装睡着,并为心中的计划激动不已。确认没有危险后,我立刻蹑手蹑脚地从床上爬起,从书架上轻轻取下一本《致温凉岁月》,然后迫不及待地趴到床上,把书平放在枕头上阅读起来。这本书讲述的情节惊险刺激,书中机智勇敢的人物深深吸引了我的目光。我津津有味地阅读着,殊不知在隐蔽处,一个黑影在监视着我的一举一动,见我偷偷看书顿时怒从心生,顺手抄起书扔置一旁开叫道:“光线这么暗还看书,你眼睛还要不要了?"我噤若寒蝉,但心中却念念不平:你不让我看书,这不是要了我的命吗?我一定要想方设法地看!紧接着他又推了我一把,肩膀火辣辣地疼。尽管窃读之路是辛辣的,我也改变了避开“敌人”的策略,有了新招,却从未放弃过阅读。考试·酸从那以后,我阅读的兴趣完全可以用走火入魔来形容。在那段时间里,因为阅读,我耽误了吃饭,耽误了睡觉,更耽误了万万不能耽误的学习。无论是在家里还是学校,我都把作业拖到很晚,一个劲地阅读,有时我会为此感到不安,但阅读所带来的快感总是使我把它置之脑后。果不其然,那次的单元测试,我的分数直线下降。回到家后,妈妈沉默不言,但那锐利的目光似乎是一把剑,看穿了我的一切。我一声不吭地回到房间,心酸得像是刚刚生吃了一个柠檬一样。那天晚上,我下定了决心:阅读还要继续,但决不可以影响到学习。收获·甜如今,通过长期的阅读,我的写作水平得到了一定的提高。在各项作文比赛中,我的作文常常出类拔萃,荣获一二等奖。不仅如此,我还开始向杂志社投稿,杂志社也成功刊登了我的处女作——《一位外卖小哥》,获得了一笔稿费。这些,都是我阅读所尝到的甜头,都是我语文学习的动力。阅读,是我语文学习的核心。同时,我的语文学习中还存在许多不足:文章中缺乏名人名言,说服力不强;各种词藻在文中堆砌,可读性不强……但我一定会逐一克服,为更优秀的自己努力。语文学习之路犹如一桌宴席,有酸,有甜,有苦,有辣。让我们带上语文学习的收获,一路向前!900字 五年级
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冬之韵冬来了,她带着一个童话来了。当大地变得银装素裹,我们不是置身于一个奇妙的童话世界吗?然而,我认为冬天是一组奏鸣曲,她拥有自己华丽的乐章。第一乐章:慢板初冬,天气渐渐冷了。农作物都存进温暖如春的仓库里,树上的叶子,在秋天里已变黄,纷纷落了下来,铺在小路上,成了一条金黄的地毯。若是在秋天,这地毯也许在等待人们的脚步,但无情的风却常常把它们吹散了。于是它们便化身为点缀大地的小黄花,这一片,那一片。屋檐下,鸟巢里空空的,因为燕子飞到了南方去了,在南方,天气仍暖得像阳春三月,人们穿得都单薄,似乎冬天不愿光顾这儿。第二乐章:圆舞曲已是入冬时期,天气更冷了,南方的天空成了雾的T形台,每天旱晨,雾都会将这里笼罩。往窗外望去,蒙蒙胧胧的,什么也看不清,但点点灯光把这片雾世界打扮成了一个梦幻小城,多美啊,真像一个盛大华丽的舞会,乳白色的雾徐徐散开,拉开了舞会的序幕。冬日的天空总是灰蒙蒙的,但有时也会呈现出瓦蓝的、迷醉人心的颜色。坐在教室的窗边,忍不住向外望去,一束阳光斜斜地照射在对面的楼房上,显得温暖了不少。而这座小楼房的背景布是湛蓝的天空,还有映在窗玻璃上、雪白的、慢慢飘动的云。第三乐章:快板寒冬来临,气温骤降。北风呼呼地吹着,刮到人们脸上像刀割似的。走进农村,家家户户,老老少少都在忙碌着,有给牲口喂食,有打扫卫生,有干农活的,忙得不亦乐乎。在我的故乡,偶尔会下点小雪,那情景,常常会给本来就不平静的山村带来雪趣。我不禁想起“冻结南云,寒风朔吹,纷纷六出飞花坠”的诗篇。每到这个时节,人们都会把大棉袄找出来穿上,但仍然不耽误农活。闲暇之际会烧上一锅开水,水中冒出了热气,这时大人、小孩、小猫、小狗都会跑来取暖,暖气把周围的雪融化了。暖和了的小狗在人群中跑来跑去,一片六角形的雪花落在它的鼻尖,冷得它抖动着胖乎乎身体,大家都被它那傻样逗乐了。冬天迎来了新年,爆竹声增添了热闹,孩子们开心地吃着糖果,享受大人给的新年礼物,其乐融融,世界仿佛沉浸在欢乐的海洋,人们火样的热情早已让这本是寒冷的季节变得温暖如春。春之美在于万物复苏,生机勃勃;夏之美体现在它热情洋溢,青春活力;秋之美是让我们体验到丰收的喜悦。而冬之美是因为朴实无华,还有它那如诗如画的韵味。这便是冬之韵。900字 初一 抒情散文
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冬之声四季中,最安静的恐怕要属冬季了。春天,万物复苏,四周都是生命律动的声音;夏日里,蝉和那些不知名的鸟儿整天在枝头喧闹,世界似乎没有了安宁;秋光中,劳动和收获的声音在蔚蓝的天空下撒播,笑声与欢闹声是这个时节的主旋律。而冬季,收获之后,农人们也有了停歇的时光。由于物候的寒冷难耐,候鸟们都迁走了,其他的动物也都休眠、蜇伏去了。因而冬季似乎显得过于寂静、冷清,甚至有些凄凉。可事实上,冬季远没有我们想象中那么寂静,你可曾仔细地聆听过冬之声呢?风声是冬季最强烈的信号,从清晨醒来,便可以听到窗外北风的咆哮,连窗户也被拍击得“啪啪”作响。如果你恰有闲暇躲在被窝里静静聆听,你还能听到深沉雄浑的松涛声从门前屋后的松林中传过来,那种独特的享受不会亚于美味佳肴的诱惑。入夜后,望着窗外漆黑的世界,于宁谧深沉的思索中发现楼下不停遥摆的树枝,此刻,北风正从身边擦过。呼啸声依旧那么毫不留情,不过听来倒也是件闲心乐事。这儿处于亚热带,冬季很少见到飘雪,但雨声却是这里最悦耳动听的音符。每当西伯利亚的冷空气席卷而来时,伴随急剧降温现象的是淅沥飘零的细雨,一滴滴打在玻璃窗上,“哒哒哒”的轻响浮起在卧室内,仿佛要将人的思绪引领到一个未知的世界。透过视窗向外望去,白色的轻雾笼罩了这美丽的校园,梦幻一般让人不知所措。一滴滴落下的冷雨使人清醒了不少,鼻子均匀地呼吸着雨中沁人心脾、清新淡雅的空气。雨伞上头,雨滴噼哩啪啦地跳起了响尾舞,声声入耳,恍若天籁之音。冬是寒冷难耐的,但只要你仔细聆听,就能听到朋友的心声,从而找到温暖和祝福,有时候从远方捎来一个来自朋友的问候,于这问候中静静聆听友人的心声,也许你们曾有过相同的思念,也许你们都能从脑海中找回温馨的回忆,但此刻,你且细细倾听,暂时将烦恼抛开,它会把你心中的寒冰悄悄融化,感动总是不会缺乏的,至少在这心声中我们永远不会寂寞,相反,我们可以在聆听中找到面对困难的勇气和力量。冬,并不寂静,只要我们愿意聆听,就会听到来自不同地方的声音,如果你有时间,不妨好好地用心去听,冬,正以她独特的方式,发出优美的声音,你听到了吗?听着这美妙的冬之声,在悠闲中度过整天时光,学会倾听不同声音,体味冬季回旋婉转而又不拘一格的心声,听,冬之声,浅浅的,淡淡的…… 写于 2014年1月15日900字 六年级 散文
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冬之韵你们,喜欢冬天吗?喜欢冬天的景色吗?春天定然轻盈,夏天也必然爽朗,秋天更是秋高气爽。但是,谁又能体会到冬天的凝重?它的美丽与魅力,更是无可替代的。我曾说过:“单单几场雪,便可以概括冬天的美丽,让万人沉醉。”一句诗说的好:落尽琼花天不惜,封他梅蕊玉无香。就是因为有了雪,我们才能感到冬天的风度和情调;就是因为有了雪,我们才能体会到冬天的欢声笑语和魅力无限。古今,有多少诗人未冬天作诗、作词与作曲?有多少诗人赞美冬天的美丽和壮观?当下过一场雪之后,你难道不觉得空气清新了很多吗?不觉得下过雪之后冬天的景色如此壮观、美丽吗?下过雪之后,你不觉得什么东西都是美好的吗?如:一棵柳树,经过雪的装饰和打扮后,别有一番风味。就算是到了土地里看一下那并没有长出农作物的泥土,再看一下那泥土上如鹅毛般的白雪,你不觉得明年又是一个丰收年吗?冬天给我留下的美好印象并不止这些。当冬天来到时,也许有人会说:“太冷了,冬天太冷了。”但我觉着这是冬天向人示威,让人们知道它的雄伟、它的凝重和它的壮丽,它让人们知道它——冬天是不可侵犯的!冬天,是冷,可是这也是一个锻炼我们身体健康的大好机会。在冬天的早晨出去跑一会,不仅身体热了,还锻炼了身体,锻炼得不怕冷了。在凌厉的寒风中运动,需要顽强的毅力和精神,这不仅锤炼了我们的意志力,还彰显出我们中华民不顽强不屈的精神,所以我才说冬天是锻炼的大好机会。冬天还是伟大的,还是无私奉献的,它不仅留给人们洁白的飞雪、鹅毛般的大雪,还留给人们美好的景色,让人感受到冬天的美好与庄严。他还留给人们欢乐的白雪,让人们打雪仗、堆雪人。你要知道,如果下过一场大雪过后,你去和小伙伴、同学或家人打一场雪仗,体验一下冬天给你带来的乐趣,体会一下冬天给你带来的欢乐,真是别有一番韵味。打完雪仗后再蹲一个雪人,可以体会到什么是团结,什么是合作,知道要互相配合、团结互助。冬天给我们带来的美丽景色、感想和欢乐还有很多,因为时间关系,我在此就不一一细说了。听了我眼里的冬天,你是不是觉得冬天很美呢?不觉得很庄严、很伟大、很无私、很雄伟和很凝重吗?我的介绍只有这些,但还不能完全说明、介绍和概括冬天的韵味和美丽,但你看到我这些不完整的介绍,是不是有点心动了呢?心动不如行动,快快行动吧!赶快去投身于冬天的怀抱吧!赶快去亲身体验一下冬天的魅力吧!让整个寒假不再孤单,不再无聊,邀朋友家人一起去追寻冬天的足迹吧!六年级:姜彤900字 六年级 散文
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