有趣的作业
谁都知道伊浩是我们班的一个聪明学生,读书认字多,思维也较敏捷,可是他有个不好的习惯,就是书写潦草,做数学题总出现一些细节问题,不是掉单位,写错数,就是计算出错,我为此大动脑筋,也想不出一个好点子,正面说教,他根本听不进去,答应的很好,却没有改的表现,实际内心不服。春节前的那次期末考试,应该是一此很严肃的考试,可是有两个两位数加减的笔算题,全班没有一个错的,他却错了,而且这两个题就连在一起。可是在平时的课堂上,一些开放性的题目,别人想不出来,他倒能想出很多。
你看,这不,这次作业他又把一千写成100了,我准备在作业本本上跟他对话,给他点刺激,但要琢磨着跟他说,这样的学生很有个性,弄不好,伤了他的自尊更麻烦。
今天是3、16日,我在批改日期下面写了这样的字段:
聪明+认真=奇迹
聪明+粗心=一般
请你选择
第二天,再收上作业来时,他毫不含糊的在我的批语下写到:我要第一个!!哦,还重重的加了两个感叹号呢,我想,刺激已经引起了良好的反映,我决定抓住时机。于是又在下面接上:好!有决心,老师期待着日的作业没出一点问题,评价是优秀。批语是:有了行动,想办法把字写得漂亮点啊!对话是:我一定写好日的批语是:是写得好了一些,祝你取得更大进步!。对话是谢谢日的作业批语是:我已经非常满意!但愿永远如此!
第一次溜冰
第一次溜冰
作者
ygsh
在一个晴空万里的星期天,奶奶给我拿来一双崭新的溜冰鞋。
我一看,高兴地手舞足蹈起来。于是就穿上一只鞋,准备穿另一只鞋时,我大哥走了过来,说:“你忽着溜冰很容易吗?我看你还是玩一只鞋吧!”
我不服气的说:“玩就玩,有什么了不起的!”说玩就玩了起来……
不到一个小时,我就溜得很顺当了,心里就想:难?这就叫难吗?真是笑死我了。
于是我就向大哥伸了一只手,大哥便把另一只鞋给了我,嘴角边还偷偷地挂了一丝笑意,好像在说:小子,我等着你的笑话。
我穿好鞋,刚溜了一步就摔着了,好在摔得不痛,于是我揉了揉屁股,站了起来,大哥说:“你先溜吧!我上去了!”
我一开始溜时和一两岁的小孩学走路那样不好看,不过我也不会摔倒了。
下午了,我也留得很好了,于是在院子里留了起来。
正当我自我陶醉时,前面的路凹凸不平,我摔了个鼻青脸肿,我哎哟、哎哟的叫了起来。
突然楼上传来笑声,我循声望去,原来是大哥笑的,他边笑边说:“喂,我说下面那个大能豆,我不知道哪个大傻瓜说溜冰特别简单?是吧大能豆!”
从溜冰这件事上,使我懂得了,做什么事都不能骄傲,要脚踏实步地去干。
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有趣的作业上星期,老师布置了一项有趣的作业:到大自然里去找秋天,把能代表秋天的东西带到教室里来。展示作业的时间到了。嗨!同学们的课桌上可热闹了:有红红的苹果,有黄黄的梨子,有紫色的葡萄,有笑眯眯的石榴……“小龙,你的作业呢?”老师问。小龙指着桌上的一幅画:“这就是。”同学们都奇怪地想:画能代表秋天吗?小龙解释说:“昨天,我看到满地的落叶,本来想捡一片落叶,但是我觉得画一幅秋天的落叶图比较好,就把落叶画下来啦。”老师开心地笑了说:“你们的作业都完成的很好,大家都找到了秋天。”三年级:悠悠君子兰作文网专稿 未经允许不得转载250字 三年级 想像作文
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有趣的作业上星期,老师布置了一项有趣的作业:到大自然里去找秋天,把能代表秋天的东西带到教室里来。展示作业的时间到了。嗨!同学们的课桌上可热闹了:有红红的苹果,有黄黄的梨子,有紫色的葡萄,有笑眯眯的石榴……“小龙,你的作业呢?”老师问。小龙指着桌上的一幅画:“这就是。”同学们都奇怪地想:画能代表秋天吗?小龙解释说:“昨天,我看到满地的落叶,本来想捡一片落叶,但是我觉得画一幅秋天的落叶图比较好,就把落叶画下来啦。”老师开心地笑了说:“你们的作业都完成的很好,大家都找到了秋天。”200字 三年级 叙事
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有趣的作业谁都知道伊浩是我们班的一个聪明学生,读书认字多,思维也较敏捷,可是他有个不好的习惯,就是书写潦草,做数学题总出现一些细节问题,不是掉单位,写错数,就是计算出错,我为此大动脑筋,也想不出一个好点子,正面说教,他根本听不进去,答应的很好,却没有改的表现,实际内心不服。春节前的那次期末考试,应该是一此很严肃的考试,可是有两个两位数加减的笔算题,全班没有一个错的,他却错了,而且这两个题就连在一起。可是在平时的课堂上,一些开放性的题目,别人想不出来,他倒能想出很多。你看,这不,这次作业他又把一千写成100了,我准备在作业本本上跟他对话,给他点刺激,但要琢磨着跟他说,这样的学生很有个性,弄不好,伤了他的自尊更麻烦。今天是3、16日,我在批改日期下面写了这样的字段:聪明+认真=奇迹聪明+粗心=一般请你选择第二天,再收上作业来时,他毫不含糊的在我的批语下写到:我要第一个!!哦,还重重的加了两个感叹号呢,我想,刺激已经引起了良好的反映,我决定抓住时机。于是又在下面接上:好!有决心,老师期待着!!3、17日的作业没出一点问题,评价是优秀。批语是:有了行动,想办法把字写得漂亮点啊!对话是:我一定写好!3、18日的批语是:是写得好了一些,祝你取得更大进步!。对话是谢谢!3、19日的作业批语是:我已经非常满意!但愿永远如此!500字 六年级 叙事
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作业啊作业点快要放学了,同学们都摊开了作业本,准备抄一大黑板的作业内容。这时,老师走进教室,她有些“沉重”地说:“现在减负了,学校规定从今天起不布置家庭作业了!”话刚落音,大家都欢呼起来。老师却“痛心疾首”地用她那不高的声音继续说,“傻孩子,没有作业你们怎么掌握和巩固知识啊...”这时,只见佳佳朝我冲过来:“快打我一下!这是在做梦吗?”我给了她一拳,她“哎哟”一声,便蹦开了:“回家不做作业了,好耶好耶!”回到家里,我书包一扔,躺在沙发上吃起了薯片。妈妈下班回来觉得诧异:这闺女今天怎么不奋笔疾书,反倒悠闲的看起电视来了?“女儿,该做作业去拉!”“今天没作业。”我满嘴塞满了薯片。“你别跟我耍贫嘴。我跟你说,快去做!待会儿又要抱怨作业做不完!”“今天老师说要给我们减负,所以没作业,不相信你问去!”我以极快的语速理直气壮地说。“那也好,我今天给你搞来几张卷子,我正愁你没时间做呢!今天有这空,正好做做。五年级了该补补了!”妈妈突然温柔起来。“我...这....”我正想回绝,就被妈妈一头按到书桌上去了。坐在书桌前,我正一肚子怨气,再一看卷子,差点晕过去:有5厘米厚呢!!哼,还减负呢!我愤愤地做起了xy。这时,我听见妈妈在打电话:“老师,学生没有作业怎么行呢?减负归减负,家庭作业还是要有点....”我两眼发白,心里叫苦不堪。第二天,佳佳带着两个黑眼圈来到学校,“告诉你,昨天我正准备疯它一晚上,可我爸却给我弄来一套卷子....”“我也是呀!”我附和着。上课了,教师满脸笑容地走上讲台:“由于众多家长的要求,从今天开始,还是要布置家庭作业!”大家都呆了。老师奇怪地问:“咦,你们怎么没反应啊?这可不是你们以前的风格啊!”“啊,作业啊作业......”全班同学有的继续呆在那里,有的冷不防一声怪叫,更多的是发出无可奈何的叹息。700字 四年级 状物
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一份有趣的作业作业每天都有,只不过有的繁重、有的乏味、有的无趣。但我们的作文老师给我们布置了一项十分有趣的作业。那天快到下课的时候,老师给我们每个人发了一个花盆罐子和一包种子。老师对我们说:“同学们,现在我给你们布置一项作业。每个同学回家栽种这些种子,每天观察它的变化,并认真做关于它的变化记录。”说完之后,班级的顿时炸开了锅。同学们议论。我也有些激动,最喜欢这种作业啦!我回到家,把书包扔在沙发上。拿着花盆罐子和种子,来到阳台。我先在盆子的底部放一些营养土,接着把种子放进盆里,在上面再盖一些土。然后拿着小喷壶撒一些水,大功告成!看着自己脏兮兮的小手,再看看那盆漂亮的盆栽,心中莫名的自豪。在接下来的每一天,我天天观察它。可是一次又一次令我失望,小盆在一点动静都没有。真是皇天不负“有心人”,终于在第8天,我的小盆栽终于破土而出。我高兴坏了,立马把它记录下了。就这样,我盼望着,盼望着。我每天给我的小盆栽交税,每隔几天施一次肥。渐渐地、渐渐地我的小盆栽长得十分茂盛。原来坚持会有那么大的能量。一盆小小的盆栽,在我十几天的照料下竟长得这么好。450字 三年级
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作业啊,作业约摸记事的时候,我就已经知道“作业”这两个字了----小时候,是“1+1,1+1”;再大一些,是一首首古诗;现在,则是语文,数学和英语……记得8岁的时候,我上2年级。放假第一天,妈妈去上班,留我独自在家做作业。我哪里顾得上那些妈妈布置的作业呀,三下五除二将学校的作业应付完,便去找小朋友玩了。玩了两个小时,我才进家门。一进门,妈妈就问我:“阳阳,作业写完了吗?”我支支吾吾的回答:“做……做……作了一点。”妈妈一听,火气一下串了上来,厉声说道:“去把你的作业拿来!”我一步三回头,慢腾腾拿来作业。妈妈翻开本子,只见里面的字正舞着绸子跳“东北大秧歌”呢,旁边还有我画的“彩虹”。我心想,完了。果然不出我所料,妈妈像拎白菜似的把我拎起来,拿起鞋就抽我。我的屁股像炒白菜似的;打一下火已经生起来了;两下三下,菜就炒好了;最后,火气未消的妈妈又打了我一巴掌,此时菜炒糊了,我双脚发麻。哎,作业你让我说你什么好呢?经过这次教训,我的作业有了很大的改观。尤其是后半学期,我的作业居然得了个优秀奖,当我手里拿着奖状时,心里被喜悦充斥着。哦,作业,每日晚上,我都要与你相约,虽然你让我欢喜,让我忧,但你却能让我巩固所学的知识。450字 五年级
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作业作业作业呀!作业,每天和你打交道,不一样的你让我时常忧愁,时常欢乐。当我因为你受到老师的表扬时不只有多开心,可你知道吗?为了你,我和电视断绝关系,为了你,我和电脑说“拜拜”。为了你,我的手受了多少的苦啊!你可曾知道?阳光明媚的星期天,我正在计划自己丰富多彩的一天,:“作业做完了吗?”爸爸的一句话犹如晴天霹雳一般,美好的一天又断送在你的手上。我只好自认倒霉,坐下来写作业,因为作业太多,我只好应付差事草草了事。当我兴冲冲地跑向门外时,:“回来,你写的字我看不明白。”阴魂不散的作业再一次压在了我的头上,我垂头丧气的走回房间,一笔一划认认真真的把作业做完,本想这样就可以痛痛快快的玩儿了,不料,半路杀出个“程咬金”,:“背书背完了?”:“没、没呢。”我吞吞吐吐的说到。:“那还不快去背去?”:“哦,唉!”背完书的我,即没心情也没力气再出去玩儿了……星期一,老师检查作业时,因为我作业写的好,受到了老师的表扬,真是“风雨过后见彩虹”啊!作业,有时是我的重担,有时是我成功的秘诀。可我还是不想让重担在身上压的太多,我还想成功就在眼前!!张程雨 嵩山路小学五四班 欢迎同学们向朋友推荐本站作业450字 抒情
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作业“作业、作业、作业,我都快成了作业机器了!‘我小声地嘟囔着。”是啊,今天的作业咋就这么多呢?”我的声音虽小,可还是被同桌听见了,她也在一旁“助阵”。一回到家,堆积如山的作业看起来就让人感到头疼、发怵,可一想到老师那严肃的面容,我哪还有什么心思去玩呀!我写呀,写呀!我觉得那些密密麻麻的小字,犹如一条条蠕动的小虫一样越写越多。写着写着,我就睡着了。我做了一个奇怪的梦:我长大以后,也当上了一所名牌小学的校长。可当我刚上任的第一天,老师们便将没做作业的学生作业本像雪花片似的扔给了我,我急得团团转,不知如何是好!我知道学生的作业是多了点,可作业要是不做的话,学生刚从课堂上学到的知识怎能及时得到巩固呢?!无奈之下,我只好通过学校的校园广播向学生做了如下动员:“同学们,未来的世界是一个知识爆炸的年代,如果没有广博的文化知识是绝对不能适应的,你们将会被未来的社会所淘汰!所以,现在就必须勤奋努力学习,练就过硬本领,才能立于不败之地!老师布置的作业还是要不折不扣地去完成,不过,我会跟老师们商量商量,给同学们减减负……”一阵微风把我从梦中拉回到现实,原来校长、老师们也有苦衷啊!我还是抓紧时间做我没有完成的作业吧。450字 六年级 叙事
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作业学生的任务少不了写“作业”,我一想起“作业”,我就会发起愁来。在这迎接期末考试的作业就多了许多,有“作文”、“考试卷”、“周报”,等等,真是蜂拥而至。以前一回到家中,写了一个小时的作业就去看电视,再来写。而如今,一回到家就像一只被笼子关这着的小鸟。整天写个不停,手上的老茧都很多了。为了写对昨夜我每天晚上要写到10点钟才会睡觉。“好累啊!”我就这样躺在床上,我每次都会提心吊胆的想不给爸妈签字多好呀。但是我会害怕明天一检查发现我没签字,那可糟糕透顶了,不是挨骂,就是在把作业重抄一遍,那样的罪,可不好受啊!想到这里,又只好无可奈何地拿起笔和作业给爸爸检查。夜深了。我想学生为什么要在世界上出现。没有学生也不会有作业。我在想的时候爸爸就来骂了我一顿,而且被骂的很惨。我就又回到了作业的身边,爸爸检查完了,也签了字,我真想马上对全世界的人喊一声:“给学生少一些作业吧!”人归人,物归物,为什么学生要写作业,我经常这样乞求上帝。当学生期间是一生最美好的,但一第七作业这两个字,那美好、难忘的生活顿时消失得踪影全无,只有只有大量文章浮现于脑海。哦,我何时才能摆脱作业缠绕,再现一笑呢?我盼望着……对,会有这一天的。450字 五年级 记叙文