《石壕吏》改写
天,灰蒙蒙的,寒冷的北风似乎要把整个人都吞掉!此时,杜甫已经无力再赶路了。他隐隐约约看到前方有几点火,全身便像充了电了似地,径直向灯光走去。在昏暗的光下,他隐约看村口的石碑写着:石壕村。
杜甫叹了口气:“唉,今天是不能赶路了,累死了,还是找个地方投宿罢!”说着,他走向一户人家,轻轻敲了一下门,屋里出现一阵骚乱。忽的,他看见一个老头翻墙而去。过一会儿,才有一个妇人慢吞吞地打开门。杜甫说明了来由,老夫又把逃走的老头叫了回来,在热情地招待了杜甫。可是,杜甫发现,这个家不是一般的穷,用来招待客人的只是稀饭,里面的米饭零星可数,也许他们平时还舍不得吃这些东西!
夜晚,一切都静悄悄的。突然,一阵嘈杂声惊醒了杜甫。杜甫齐声趴在床上听着。开始,一名男子粗暴地叫道:“皇上有令,每家出壮丁一名!”老头一听,急忙逃走了,接着,便是一阵急促的敲门声。杜甫透过窗户缝看着……
老妇急忙去开门,可是,门却被人一脚踹开了。原来是两名官差。其中一个人拿着把大弯刀,另一个人拿着根目光,个个面目凶恶。
“快!把你家男人交出来!”一名官差大声叫嚷。“我有三个儿子都去邺城防守了,一个儿子刚来信说,兄弟都死了!唉!”老妇叹着气,还想继续说下去,被一名官差推倒在地。“少罗嗦,快把男人交出来!‘一名官差拔出了弯刀,”你这是违抗皇命,是要被杀头的!“
老妇人慢慢地站起来,“我家里没别人了,只有一个还在吃奶的孙子,难道连他也要抓走吗?除了他,就只有他母亲没走了!”“你无法让我们相信,我们要进去确认一下!”两名官差显得很严肃。“我们都很穷,孩子的母亲没有一件像样的衣服,出不了门,老爷到时见了会笑话啊!“可两名官差不依不饶,要强行闯入。杜甫的心不免紧张起来。这是,老妇人无奈地说:“我虽年近七旬,但还有些力气,我可以跟你们走,尽快到河阳去服役。如果来得及,还可以做顿早饭呢!”两名官差奸笑着:“行啊,走吧!如果战争胜利了,你会有战功的!”正说着,两名官差把老妇人押走了。
杜甫望着这一切,心中无限悲伤。两名官差还在不停的捉人,嘈杂声渐渐没了。杜甫听见了断断续续的哽咽声,大概是老头和那个儿媳妇吧!天渐渐亮了,杜甫拿上行李,同老头告别后,心情沉重的离开了……
初二:刘佳蕊
《我想当作家》
我今年12岁,女性,在盐场小学上六年级。
我非常喜欢看书,每次回到家,做完作业后,第一件事就是看书
。什么《百科全书》、《童话故事》、《苦儿流浪记》等,因此爸爸妈妈给我买了很多书。
自小
我喜欢作文,经常把自己置于文海中,贪婪阅读每一部文学作品,曾为书中的主人公的悲惨遭遇而流泪,也为他们的成功而喜悦,为他们的失败而叹息。也和他们成为好朋友,我真的想把他们重新塑造,改变他们的命运,但似呼很困难,但我还是慢慢地写,慢慢地积累,在我的写作生活中曾得到老师的表扬,同学们的赞叹,真令我回味无穷。
我崇拜的作家有很多:了解我们孩子心灵的杨红樱阿姨,能把书中的人写得活起来的北董阿姨,搞笑幽默的郑渊洁叔叔,由其是他写的皮皮鲁让我看了一遍又一遍……
每次爸爸妈妈上街去我要求他们带的最好的礼物也是书籍,只要一有时间,我就在书中漫游,把我全部的书整理起来,差不多能堆成一个“小图书馆”了。
我的理想是当一名作家。
相似题目
-
《石壕吏》改写当我走出影院时,我已经无法分清,哪边是真的,哪边是假的。江阴城的夜晚太热闹了,这种景象让我觉得极其不实在。人们还是匆匆走着,为着生活而忙着,忙着,忙着,没有停下来看一看这天,看一看这地。父子,母女,情侣,夫妻……这些都是成对成对的,我甚至感觉到,这种成对的词,此时根本不应该出现在我面前。我问伯光,感觉怎么样,他没有说。他问我,我对他说,我现在什么都不想说。从影院走到教学楼,我们两沉默着。我不明白我的心为什么会如此沉重,想对着天大叫几声,可我却没有丝毫力量。我的眼角仍然是湿润的,这让我的眼睛有些模糊,甚至看不清面前的世界。耳畔不断回响着“砰,砰”的枪声,这是幻听还是我的心跳?“我想,这世界上有三种人,一种不管在什么时候都是人,一种不管在什么时候都不是人,还有一种,在有些时候是人,但有些时候却不是。”伯光对我说。“是吗,那你是哪种人呢?”“我不知道,或许是最后一种。”那我呢,我也想问一下自己,可惜我无法回答。即使是现在,我都有一种要落泪的冲动,我也不明白,为何影片会给我这样大的冲击力,或者说,它什么都没有给我,只是拭去了我心灵上积着的尘埃,找出了一些我,作为一个中国人,深埋着的什么。平时忙着,忙着学习,忙着生活,忙着思考,思考我应该思考的,以及我不该思考的,一切一切。现实与影片有着极大地反差,他们替我们忍受了我们应该遭受的苦难,他们和我们流着一样的血,或许,他们就在我们身边,我们身边的每一个人……我不知道,假如我是那群人中的一个,我会怎么做。在无奈中死亡?由于求生的本能而装死?高呼着“中国万岁”倒下?在沉默中死去?出卖同胞而暂求生存?还是死在自己的枪下?我无法回答……死亡与生存,生存与尊严,尊严与贞洁,贞洁与肉欲,肉欲与人性。中国人是人,不是“支那”,日本人也是人,不是任何更高一层次的存在。数百万年的沧桑产生的是有着共同思维的存在。会恐惧死亡,会向往生存,会捍卫尊严,会坚守贞洁,会在肉体上寻求精神的安慰,又会在所有的行为中体现人性……我想知道,一个人的死亡对我有多大的影响,而我的存在和他们的死亡是否也有着特定的关系。那么,我存在的意义是什么?假如我死,我的死亡的价值又是什么?从人类诞生到现在,我不知道已经有多少人死去。我只是存在迄今为止还活着的人当中,或许这些只占那些存在的和曾经存在的百万分之一,那么我是幸运的……生命本身没有价值,它的价值因其它生命体而存在。我曾经的梦想,过于肤浅。为什么一个人不能为全人类而努力呢?为什么世界不能成为一个整体呢?为什么,上天,会让我降世?900字 初一 抒情散文
-
《石壕吏》改写又是一个无比黑暗的夜,好像和昨晚一样黑,杜甫独自一人站在小河旁望着看似平静的河面,眼睛里写满了忧伤。一阵冷风吹过,把他送入了昨晚的回忆中。那晚,杜甫借宿在石壕村中一个贫穷的农家,晚饭时,杜甫与老翁一边喝酒一边谈论着前线的战况,两人不禁摇着头,叹着气,正在做饭的老妇瞅了瞅,尽量露出笑容,道;“呵呵,老头子啊,家中来客人了,就别提那伤心的事了。”老翁脸上显出了不服气,说:“你个老婆子,你懂什么啊,去去去,做你的饭去。”三个人不约而同的笑了起来。就在这时,门外传来一阵吼叫,并伴随着一阵急促的敲门声,“快开门,快开门。”老翁好像知道些什么似的,脸色大变,刚才的快乐消失得无影无踪,丢下手中的酒杯,翻墙走了。杜甫好像也知道发生了什么事,叹了口气,感叹这个乱世。老妇急急忙忙去开门,故意装作吃惊的样子,道:“原来是两位官爷啊!不知今夜诶到访所为何事?”官吏瞟了她一眼,轻蔑地说;“你家中还有什么人?”老妇轻轻的叹了一口气,,道:“老妇我有三个儿子,全部都去服役了,前几天,有一个儿子在信中说,其他两个都战死了。”说罢,便用衣袖擦去脸上的泪水。而那些官吏似乎有些不耐烦了,吼道:“少废话,让我们进去搜查一下。”官吏推开老妇,便要进屋搜查,老妇颤巍巍地走到官吏面前,哀道:“官爷啊,老妇家中还有一个正在吃奶的孙子,和他的母亲,因衣衫褴褛实在不宜见人啊。”老妇几乎快要哭出声音了,两个魔鬼的面目变得狰狞,道:“今天我非要带走一个人不可。”这一声怒吼让老妇面如土色,她无奈的摇摇头,说:“既然如此,那就把我带走吧,这样还可以为你们做饭。”魔鬼冷笑道:“算你识相,走。”老妇转过身望了望那个曾经温暖过的家。一阵风吹过,把杜甫从回忆中叫醒了,望了望四周,满是黑暗。600字 初二 应用文
-
《石壕吏》改写灰蒙蒙的天低得阴沉,萧瑟的风粗暴地抓起地上的沙石,又重重的扔下,远方一片灰暗。屋内,我呆呆的看着手上早已被泪水打湿的信。尽管我多么希望这是一场梦,但现实是残酷的!它硬生生的将我冰冷的心撕开两瓣——我的丈夫,我亲爱的丈夫,他,他竟然离我而去了。他还那么年轻,那么能干,我想着,眼泪又流了下来,为什么,这是为什么!我多么想把心中的委屈和愤怒喊出来,然而我不能,公公婆婆在隔壁,失去了儿子,他们也伤心,我不能再添麻烦了。我抬起手,轻轻地擦去脸上的泪,忽然,我感到一丝疼痛,这时我才发现,早已擦拭过多遍的脸有些红肿,眼睛疲累而刺痛。我麻木的侧身看向窗外,一片狼藉,战争!都是战争!这可恶的,天杀的战争!夺走了我的丈夫,掠走了美丽的村庄,到底何时才能结束?我叹了一口气,把我的怨恨都出在这口气上,我一个妇道人家,能做什么?无非是缝缝补补,照顾孩子罢了。孩子!对了,我还有个孩子,一个健康可爱的男婴,虽然战争给我带来太多的风霜,但孩子却给我带来了稍许温暖。我轻轻地走到熟睡的孩子旁,心里欣慰许多了,我伸手摸着孩子的脸,陶醉在做母亲的欣喜中,但,当我看到孩子身上破烂的衣服时,心里一阵心酸,低头看看自己的衣着时,也是一番乱。以前家境也算富裕,但为了应付打仗,收走了不少钱,再加上战争不断,田地无人耕种,也愈过愈穷了。我吸了吸鼻子,慈祥的看着孩子。孩子,为了你,娘亲一定会好好活着,还要抚养你长大,这也算是娘亲对你父亲的爱和思念。 “芊儿,出来吃饭啦!”婆婆在叫我,我连忙应了一声,匆匆出屋,刚走出门口,我低头瞥见一面铜镜反射我的样子,我吓了一跳,停住了脚步。不行,我这幅人不像人,鬼不像鬼的样子会吓到公公婆婆的,便退回来,对着一面小铜镜,将我凌乱的头发用手梳了梳,抬手轻轻地擦去了脸上的干泪痕,我似满意的看着镜中还有点人样的自己,舒了一口气,勉强的笑了笑,出了屋。其实吃饭,吃的并不是粒粒饱满香喷喷的大米,而是那可怜的一点米,在灌上多几倍的水,煮成了那稀得不能再稀的饭。我坐在椅上,看着公公婆婆苍老的面容,心里又一阵心酸,他们已经六十余岁了,却还不能享天伦之乐,还饱受战争之苦。我端起碗,一两口就喝完了,婆婆看见了,刚想对我说些什么,突然,门外传来一阵声响,杂乱的脚步声似乎还掺杂着铁链碰撞的声音,婆婆警惕的看了一眼门口,又赶紧将我拉起,推我进屋,还说:“别出来!”我连忙把门锁上,将耳朵紧贴着门。屋内似乎有人跌倒了,是谁呢?我又紧凑着,“快,老头子,快走!”婆婆低声催着公公逃,公公连忙跑到南墙边,这是公公预设的逃跑路线,“啪”应该是公公再拿梯子上墙,“快呀,老头子!”婆婆又压低声音催着,“咂”似乎是公公踩到草的声音,公公应该成功了吧,“老婆子,我走了,你要小心!”公公低声道,随后传来一阵窸窸窣窣的声音,一会就没了。“喂,开门,给我开门!”门外传来一阵粗暴的声音,我刚放下的心又提了起来,砰砰直跳。我透着门缝看着外面:婆婆使动着她那颤抖的脚走到门边,“开门,快点,否则我踹了!”外面又传来一声响,婆婆似乎吓了一跳,她颤巍巍的把门闩抽出,缓慢的打开了门。风,狂暴的卷过家里的每个角落,婆婆打了个寒噤。门外,几个官兵摸样的人凶恶的盯着婆婆,凶巴巴的说:“死老婆子!那么久才开门,找死啊,哈!”“啊,不,不是,官兵大爷,老妇我年纪大了,行走不便,让各位大爷久等了!”婆婆连忙解释道,“哼,管你干什么,家里有男丁吧,交出来,不然,哼,有你好看!”一个官兵瞪着婆婆,往地上吐了一口痰,又亮出那大刀,“大爷啊,老妇原本有三个儿子,为皇上效忠都身亡了,家中惟剩老妇一人和孙子儿媳了,”说到这,婆婆又低声抽泣起来“如果大爷要交差的话,那就把老妇拉走,这样,老妇还能办点事,现在走的话,还能赶上为士兵们做一顿早饭呢!”婆婆哀求道,我吓了一跳,婆婆这是怎么了?那官兵往里看了看,又盯着婆婆:“那走吧,谅你也不敢欺骗我!”我看到婆婆神情复杂的往内看了最后几眼,便依依不舍的和他们走了。我忍住哭声,死命的捂着嘴,眼泪一颗一颗的往下掉。婆婆,我的婆婆,为什么,年纪那么大了,还要如此辛苦,这到底是为什么!我看着婆婆远去的背影,自己却无能为力,我,我真没用!我全身的重量似乎都被抽走,一下子瘫痪在地上,婆婆,丈夫,都走了,我还活着有什么用呢?我迷茫的看着床。不,我还有自己的骨肉,我擦干眼泪,站起来,看着孩子,猛吸鼻子。你们放心,我一定会活着的!我转身,拿起一张纸,咬破了手指,痛痛的,在纸上写着:苦兮,泪兮,又何奈!烽火燃三月,泪泪何凄苦!我看着这张纸,将它放进我的怀里,侧身看着远方,乌蒙蒙的天又升起一阵硝烟……风,还在狂,天,还在向下沉,前方的路,还有一丝微光,断断续续的……1200字以上 初二 记叙文
-
《石壕吏》改写我刚刚从洛阳回华州,晚上投宿在一个石壕镇的地方。散步在巷口,秋风吹在我的身上,刺骨的寒风使我瑟瑟发抖。一刹那,一声尖利而愤怒的声音划破了天空。我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来。转头之际,只见两位高矮不一,胖瘦不同的官吏在到一处低矮简陋的茅屋外。然而就在这时,一位瘦弱衣衫褴褛的老汉两手正攀着墙壁,越过墙跑了。然而还可以听见老妇对老汉细心关照的话,看到他们依依不舍的神情。官吏一边拿着棍子敲打着地面,一边质问老妇说:“你家有男人吗?”老妇上前说话:“我的三个儿子都在邺城戍防守,其中一个儿子写信回来说,我的两个儿子最近在沙场上战死了。”老妇一边拿着衣袖抹着眼泪,一边继续埋怨道:“郭子仪河南退守,并四处抽丁补充兵力。把我们普通老百姓搞得乌烟瘴气,有亲人却不能团聚。现在的男人啊,都四处逃亡,流离失所啊!”“哼!打仗的事不需要你们这些妇道人家瞎掺和。你家还有男人吗?有的话要老实说,否则你的小命就没了。”另一个彪悍的官吏怒气道。老妇回答道:“我家中再也没有别的男人了,只有还在吃奶的孙子。我的儿媳妇还没离开,她正喂奶给我那乖孙子呢!他现在才能消停一会儿。你们看我家,进进出出也没有完整的衣服穿,唉,你说……”胖的官吏拿刀指了指老妇,便不耐烦地说道:“反正我不管,上头已经交代下来了,今天必须要交人上去,你就随便找些人顶替吧!"老妇说:“虽然我的力气衰弱,但是我可以帮你们官爷准备明天的早饭。那就让我跟你们回营去,一起到河阳去服役。”老妇一边跟着官吏走,一边回头望着家门。深夜,说话的声音消失了,我好像听到有人在低声说话。600字 初二 应用文
相关推荐
-
改写《石壕吏》在一个夜黑风高的夜晚,我逃亡到投宿到一个名叫石壕镇的地方。天刚黑,远远的听到有一阵呼喊声。仔细一听,原来是两个公差在抓人服役。那家老头见势不妙,便翻墙跑了。“蹦蹦蹦”,“快开门!”官吏的叫喊恶狠狠的。一个扶着拐杖的老妇人出来了,打开门,迎接两位公差。公差一边张望一边问:“怎么叫了这么久才开门?快说家里有没有男人?我劝你不要说谎,不然要了你的老命。”老妇人走上前去对公差说:“唉!家中有三个儿子,都在邺城当兵,一个儿子捎信来说:他的两个兄弟,也就是我的另两个儿子已经战死沙场,室中再无男人。”公差听了继续逼问老妇人:“你说的可是实话!”老妇人连连点头。公差扭头正准备走时,屋中传来一阵啼哭声,公差一听,回头叫住老妇人,对老妇人大吼:“你不是说里面没人吗?怎么会有啼哭声?”老妇人慌忙回答:“里面只有一个小孙字。”公差听了说:“有小孩就一定有他的母亲,快把她交出来。”老妇人拖住公差的手:“有孙子在喝奶,所以她妈妈还没有离开,进进出出没有一条完整的衣服,所以不能出来见人!”公差一听就冒火了,说:“你这老太婆,真不识好歹,有人你不交,你是想蒙骗我们,想让我们交不了差吗?让开!”老妇人拼命拦住:“不行啊,我孙子还小呢!这样吧,我虽然力气衰退了,但是请让我今晚跟你们一起回营去吧,我去河阳服役吧,求求你们了!”公差看了看这个老妇人,说:“你这老骨头去了有什么用?什么也不能做,还加重我们负担,算了,我还是去抓里面那个女的吧!”老妇人连忙抱住公差的脚,跪下说:“我有用,我可以为你们做早饭。”公差听了,觉得有道理,点了点头,说:“好吧!就你了,跟我们走吧!”就这样,老妇人扶这拐杖和公差们一步一步消失在石壕镇的树林中……唉,直到今天,这幅悲惨的画面还常常出现在我眼前!700字 初二
-
石壕吏改写天灰蒙蒙的,又阴又冷。寒冷的北风似乎要把整个人吞没掉。我无精打采地骑在我那匹瘦马上,经过了一天的颠簸,终于到石壕村了。今天就在这里住下吧,我的心里这样想。我最终选择了一户人家,我轻轻地敲了敲门,只听见门里出现了一阵骚乱,忽然,有一个老头翻过了墙,向南跑去。过了一会儿,一个老妇人才慢吞吞地打开了门。我向她说明了自己的来意,她把刚刚逃走的老头叫了回来,并热情的招待了我。进了她家的大门,我忽然发现我的选择是错误的,因为这家不是一般的穷,用来招待客人的不过是一些几乎没有多少米的稀饭,何况他们平时还舍不得吃这些简单的东西。他们告诉我,自从唐军的进攻失败以来,李唐政府就在这一带实行“拉夫政策”,许多人都拿起武器,走上了战场,他们的三个儿子都在邺城防守,其中的两个儿子已经战死疆场。她不希望自己的老头去上战场,因为他年岁已高,怕是有去无回了。夜晚,一阵嘈杂声惊醒了熟睡中的我,我躺在床上,认真地听着门外局势地发展。开始,有一名成年男子的粗暴地喊声:“皇上有征兵令,每家出壮丁一名。”老头一听立刻逃走了。接着就是一阵敲门声,“快,把你们家的男人交出来。”由于我急切地想知道事态地发展,于是透过窗户看门口的动静。老妇人慌忙地去开门,还没有等她把门打开,就有人一脚把门给踹开了。原来是两名当地的差役。其中一人手拿一把大弯刀,另一人手持一根三尺木棍,个个都是凶神恶煞的样子,像是从地狱来的使者。“快,把你们家里的男人通通交出来。”其中一名差役说道。“我有三个儿子,都去镇守邺城了,一个儿子刚刚来信说自己的两个兄弟都战死了。哎!”老妇人叹着气,刚想继续说下去,被其中一名差役推倒在地。“少拢?彀涯腥私怀隼矗?rdquo;一个差役抽出了手里的弯刀,“你这是违抗皇命,是要杀头问罪的。”老妇人慢慢地站起来,说:“我的家中已经没有别的男人了,只有一个还在吃奶的孙子,难道你们也要把他抓走吗?因为有这个孙子在,他的母亲才没有离开我们。”“你无法使我们相信,我们要进去检查一下,以证实你们家没有男人了。”两名差役对待这件事情是十分严肃的,他们不能有一丝一毫的马虎。“我们都是穷苦的人家,孩子的母亲都不敢出门,因为家里没有一件完整的衣服,怕到时候会让老爷见笑。”老妇人的语气变得很无奈。“不行,我们是一定要进去查看的,这是我们的职责。”说完,两名差役推开老妇人,想要强行闯入房间。老妇人无奈地说:“这样吧,我虽然年近七旬,但我不觉得自己很衰老,我可以和你们走,尽快到河阳去服役,以表达我的爱国之心,如果来得及,还可以为士兵准备早饭呢!”两名差役发出了奸笑:“那好吧,你们家已经没有男人了,但是你替代你们家的男人去从军,实在是精神可嘉,你迟早是会得到战功的!”看到这里,我十分想出去把老妇人拉回来,但是她的儿媳妇拉住了我,示意我现在不要出去。我就这样忍着,眼睁睁地看着老妇人就这样离开了。那两名差役依旧在挨家挨户地寻找壮丁,直到后半夜,外面的嘈杂声渐渐停止了。但我好像听到了一阵哽咽声,大概是老头回来了吧!我无法抑制住自己的激动,打开房门,一阵北风吹来,这时我才发现,门口已经有了很厚的积雪,大雪不知是从什么时候开始下的。我走出房门,月亮似乎是孤单地悬挂在天空中,满天的星星不知到哪里去避难了。天空渐渐亮了,雄鸡站在山上鸣叫,鸡啼声中处处充满了悲伤。我再次骑上我的瘦马,和老头告别,我看出他一夜未眠,眼睛是红肿的。不知是雪花飘进了我的眼睛还是我也感到了悲伤,我的泪水也情不自禁地往外流。我永远记得那一天,天灰蒙蒙的,又阴又冷。初二:姊钚哭1200字以上 初二 抒情散文
-
改写《石壕吏》傍晚时,晚霞笼罩了整片大地,黑暗的社会折磨着每个老百姓。在石壕镇的一个小村,哪儿的人们总是过着胆战心惊的日子。当官兵过来抓捕家丁、年轻男子时,家中的女子面无表情,仿佛承受了一切痛苦。听到官兵连夜搜查,老翁立马跳墙,来不及带些吃的食物填饱肚子。匆忙的老翁跳墙时,由于搬到一块石头,引起官兵的思绪,老翁不顾一切,抚摸着伤口离开了。官兵怒气冲冲地吼道,似乎震动了一片大地。妇人受到惊吓,神志不清地说到:“半夜不要影响别人休息。”官兵一怒,扇了老妇人一巴掌,老妇人痛哭着,哭的多悲苦。老妇人哭道:我有三个儿子,一个儿子捎信回来,身负重伤,另外两个儿子为国效命,战死沙场。存活的人苟且的活着,日子单调而毫无意义和价值。而死者从此离别人世,死得其所。家中在没有别的男人了,只有还在吃奶的一个孙子。因为有孙子在,所以他的母亲没有离去。而是日夜守护着,想一个小天使守护精灵。老妇人年老体弱,为此只能由我与你们一起回营去,帮你们煮饭洗衣。夜深了,说话声停止了,只听见蝉鸣地叫声,有人低声地哭。天亮登程赶路的时候,老妇人就已被抓取服役。初二:赖培丽400字 初二 状物
-
改写《石壕吏》出场人物:老妇(妇)、差役1、差役2、儿媳妇(媳)、村民(民)布景:石壕村、一户穷人家门口画外音:差役到(敲门)役1:“有没有人在家?(没有声音,衙役提高了说话的声音,敲门的声音也更响了)有人的话,快点儿出来。”(老妇上)妇:“来了,来了。请问两位官爷有事吗?”(妇弯腰低声问役)役2:“你家里的男丁呢?”妇:“回官爷的话,我的三个儿子已到邺城去防守了。一个捎了书信回来,另外两个儿子已经战死沙场,能活下来的活下来,死了的已经回不来了”。(役听了后生气的又问)役1:“难道就没有其他人了吗?我们将军等着用人呢!”(妇用衣袖捂着嘴,弯着腰,眼泪在眼眶里打转)妇:“官爷,实在对不起啊!家里就剩个吃奶的孙子,还有我的儿媳妇和我这个老婆子了。我请官爷放过我孙子和儿媳妇,请官爷让我去吧!说不定还能赶上给辛苦一天的将士们做顿早饭”。(妇说着说着,眼泪就哗啦拉的下来了,两个差役不知在一旁嘀咕什么,过了一会儿,只见其中一个差役居高临下地说)役2:“那也行,就你了,赶快走!”(妇用衣袖擦着眼泪又说)妇:请官爷行个方便,我跟家里人打个招呼就走,行吗?役2:(不耐烦)“真拢?趺凑饷绰榉逞剑∧憧煲坏悖?蝗皇奔渚屠床患傲恕?rdquo;(老夫站在门口对里面低声抽泣的儿媳妇说)妇:“儿媳妇,你多保重呀!别把自己和孙子饿下了,我走了。”(老妇说完又哭了起来,里面的儿媳妇对老妇说)媳:“娘,您放心吧!”(这时,两个差役大吼一声)役:“快走!老太婆,哭什么哭!”(说完,抓起老妇就走了)(差役、老妇下,村子里的儿童、女人上)画外音:寂静的石壕村中,忽然亮起了灯,原来是村民们都点起了灯,大家推开窗子,看向老妇寂寞而可怜的背影,都摇摇头,叹了口气。民:“唉!”新疆哈密石油第二学校初二:许琛凡650字 初二 抒情散文
-
石壕吏改写夜晚,无风,月亮大而明亮,草丛里偶尔发出几声清晰的虫鸣。杜甫背着行李疲惫地站在一家客栈门口,心想:天色已晚,不如今晚就在此投宿,明日再赶路。杜甫读了一会儿书,正准备入寝,忽然听见窗外传来很大的声响,他好奇地走出去看。不过十米外有几棵枯树,树后隐隐约约有个人影越墙出来,在夜幕中慌慌忙忙的望来望去。难道是盗贼?杜甫赶紧走上前去,定睛一看,才发现是个衣衫褴褛的老翁。他感到很奇怪,问道:“老先生,这么晚了,发生什么事了吗?”老翁先是吓了一跳,好一会儿才定下神来:“唉,流连不利呀,镇里的差役又来抓人充军了,我不逃,就会被抓!”杜甫说:“您都这么老了,也可以充军吗?”“咳咳!”老翁压低了声音咳几声,说:“那些没心没肺的家伙,连妇女都抓呢。先生,你比我年轻,还是快躲起来吧!”老翁说完,转身走了,消失在夜幕中。杜甫正准备回客栈,忽然听见几声急促的叩门声和如雷的喝斥,心中一颤,迅速躲到那棵枯木后。杜甫偷偷地往外看,一个老妇提着一盏灯,满面愁容的抽泣,而站在她面前的差役却怒目圆睁。那差役双手插腰地说:“喂!臭老婆子!你出来干什么?让你家老头子和儿子都给本大爷滚出来!听到没!”老妇吓得浑身颤抖,泪水在烛光下闪闪发亮,她咬着牙说:“我还哪来的儿子?我儿子在哪里你们最清楚了!小儿子还在战场上,大儿子和二儿子呢?连尸体都不知道到哪来去了!死了就死了罢,活着的人,也不知道能活多久······”“哦,这样啊,”那差役居高临下地说,“那老头呢!”老妇稍稍一僵,又马上恢复之前惨痛欲绝的样子,“他呀,早走了,丢下一家人······”“哦?”差役奸笑,斜眼看着老妇,“你家还有其他人啊?”“不不不!”老妇惊恐地说,“只、只剩一个还在吃奶的孙子。因为孙子在,所以他的母亲才没有离去。可她连出入都没有完整的衣服啊!官差爷,要抓,您就把我抓去了吧!老婆子虽然老,但煮个饭还是可以的!”“嗯······”差役上下打量老妇,“可以!走吧!反正人不够,你就去凑个数!”“什么?”老妇一痴,任这差役捆绑一双布满皱纹和斑点的枯手。看着凶恶的差役带着老妇离去的身影,杜甫沉沉地叹了口气,国家呀!你何时才能让老百姓安宁。凌晨,天还没亮,听不到一丝鸟儿的叫声,只有那断断续续的低微的抽泣声。杜甫一夜未眠,脑海中尽是昨夜发生的事情。他收拾好行李,准备继续上路。临走前,他到那老妇家,同那昨夜越墙出逃的老翁告别。800字 初二 议论文
-
改写《石壕吏》战争,让多少家庭妻离子散,又让多少学子投笔从戎。只可惜我身体素质差,且体弱多病,无奈,只得四处推荐自己到各大官府中,有幸的是,在我穷困潦倒即将倒下时遇到了杜甫,他收留我在他身边作了一个书童。 转眼,第二年,本已经胜利在望,但史思明派来援军,加之我内部的不和,唐朝又一次与战争一同站在了浪尖风口上。 那天,我随主人(杜甫)一同从洛阳到华州,到了石壕镇,由于天色已晚,加之战争所带来的灾害,我们只得借宿于一个老妇人家中,庆性的是老妇人很善良,我们得到了一个可以避风挡雨的睡觉之处。 入夜,一阵惊吵声把我们吵醒,主人已起身了,站在窗前,我走过去为他披上衣服,他摆摆手,然后站在窗口,让我走过去。借着那皎洁的月光,我顺着他所指的方向,隐约的看见一个黑影敏捷的从墙上翻过,我正要去追。他挡住了我,这时听到了外面清晰的呼喊声——“开门,快开门!”主人对我说:“这就是抓壮丁啊!”我分明从他的语气中感到隐约的悲愁。 收留我们的那位老妇人蹒跚地走过去,开了门。几个满脸横肉的官兵一拥而入。把不大的院子翻了个底朝天。 为首的一个将军肚微微隆起的差役,板着狰狞的面孔,说到:“你们家的壮丁都哪里去了?” 妇人像是在回答,但又像是在自言自语:“哪去了,哪去了,我也想问啊!”说着拿出一封家书,上面的血迹清晰可见,“官爷,您看啊,这就是我的两个儿子。”说罢,当着众多官吏的面朗读起这封家书:“娘啊,儿无能,两个弟弟在战争中战死,我却无能为力,儿一定会回来的,等着我……”不等那老妇人念完,他一把打断,“什,什,什,什,么啊!那,那屋里没人了么?”“官爷,哪有什么壮年了啊?只剩下一个还在吃奶的孙子了。我儿媳若无这孩子,早就逃回娘家去了,您看我现在穷得,连件像样的衣服都没有了啊!” 此时,我分明听见主人在自言自语——“都是战争惹得祸,安禄山,史思明……” “战争?!难道这小吏就没错,这样一个为国尽忠的家庭居然还要以此种态度来抓壮丁,太可恨了!” “是啊,他们这么做也确实不对。” “官爷”老妇人又开口了,“请您放过我那儿媳吧,老身已是即将大去的人了,请您带走我吧,也好让我早些与那两个儿子团聚。” 那些官差好似不满似的把老妇人带走。小院中死一般的寂静,我分明听见主人一次一次的翻身。那一夜,我和他一样都失眠了。大脑中一片空白,不知是悲还是恨。 天亮了,我们启程继续赶路,宽广的大路上,一老汉孤零零的站在中央,像是在寻找什么,又像是在等待,我们走上前去,主人把我们仅有的一些钱给了他。我们四目相对,谁也不语,良久我们握了握手,继续上路了。 我们注视着长安的方向,良久,良久……900字 初一 叙事
-
石壕吏凄风。邪冷。大暗。黑天。“咚咚”我又敲响了一家人的门,走了一天,也没有找到投宿的地方。老妇人开了门,见我这般落魄疲惫的便留下了我。老妇人家很贫穷,没有什么酒肉,但我还是觉得饭菜很好吃,因为我太饿了。晚上,我被屋外踩在草地上“沙沙”的脚步声惊醒了,屋中的老翁好像突然明白了什么,赶紧起来从后门走了。随后便有凶狠的踹门声伴着叫骂声传来,“开门!里边的人快开门!”老妇人走到门前,“吱——”门开了。那官吏又大声叫骂起来,老妇人吓得泣不成声。“快让你家的男丁出来!”老妇人颤巍巍地走上前抽噎着,絮叨着,“我家的三个儿子都在邺城防守。一个托人捎来信儿,另两个也刚战死。唉,活着的苟且偷生,死了的永远没有了。”“家里其他人呢?”“家中再也没有别的男人了。”“真的吗?让我看看。”老妇人连忙阻拦说:“只有一个还没断奶的孙子。因为孙子在,所以我的儿媳还在。”“那就让你的儿媳去服役吧!”老妇人抑制住自己的情绪,“只是她进进出出连件像样的衣服都没有,如何去服役啊?”“不行,我们今天必须带走一个去服役!把人带出来!”老妇人慌了,“等等,我虽然年老体衰,请让我今晚跟你们一起回营去。赶快到河阳去服役,还能准备部队的早饭。”只听其中一个官吏不耐烦的说道:“那赶快带她走。”夜深了,说话的声音没有了,只有向远处渐行渐远的脚步声越来越小。屋子里隐隐约约传来低低得抽噎声。直到天明,我再也睡不着了。天终于亮了,我怀着无比沉重的心情挥手与老翁告别。500字 初二 叙事
-
石壕吏1《石壕吏》教学设计教材分析:“诗圣”杜甫的诗号称“诗史”。《石壕吏》是《三吏》中的一篇,也是艺术成就较高的一篇。学习《石壕吏》有助于学生体会以上特点。但理解《石壕吏》的思想内容即诗歌反映的社会现实较易,体会蕴含在诗作中的思想感情就较难,尤其是这种感情并未直接点明而又很复杂时更是如此。品味诗作的艺术手法和精美语言就更是难上之难了。教学目标:知识目标:1、了解《石壕吏》的写作背景。2、通过朗读、把握《石壕吏》的思想内容与的作者情感。3、学习诗作巧妙的构思和独特的艺术表现手法。情感目标:培养学生关注现实、关注民生的人文素养。教学重点:通过朗读体味作者的思想感情。教学难点:把握《石壕吏》的思想内容与的作者情感。教学方法:朗读法讨论法归纳法、赏析法等。教学准备:学生课前预习熟读诗作,提出疑问;教师搜集资料。设计思路:《石壕吏》是杜甫的一首叙事诗,反映的是安史之乱时期老百姓的痛苦生活,表达了作者对民生疾苦的同情,对朝廷无能黑暗的批判,是杜甫现实主义诗歌的代表作。我把引导学生体味《石壕吏》的思想内容与的作者情感作为重点,通过“朗读疏通整体感知——揣摩模拟人物心理——分析作者思想情感”一层层由浅入深体味诗歌的内容、主题、人物到作者的思想感情,通过多次多元的对话达到对文本的深透理解,培养学生关注现实、关注民生的人文意识。教学过程:导语:托尔斯泰说“战争请孩子和老人走开”,然而任何时期的战争往往会在妇女、儿童及老人的啼哭中开始和结束。今天就让我们穿越时空来到二千多年前的石壕村,看那里究竟发生了什么?!板书(石壕吏,杜甫)授课:1、引入新课1、我想修改这首诗歌的题目,将它改为《石壕妇》,你们能理解老师的做法吗?生:理解,是因为题目与内容不符,题为《石壕吏》然而诗歌却以老妇人的致词作为主体。2、这种做法有道理吗?1)有道理2)无道理,尽管诗中详写老妇前致词,但仔细观察会发现这是官吏与妇人之间的对话。2、从诗歌来看,主要人物应是差役,但诗人对他用了暗写,一出场只用了“吏呼一何怒”来点出他的声威,此后他就转到“幕后”对老妇则用了明写,把他所说的话写成了一篇“抒情独白”。其实呢,用心品味就会发现老妇的话句句都是官吏逼出来的。所以对差役这一形象的塑造采用了空白艺术(板书)所以陆时雍称道“其事何长,其言何简”。而作者留下的大量的空白则需要我们根据老妇人的致词来填充。1、请同学们快读,老妇人致词这几句诗歌,你读懂了吗?知道发生了什么事情?夜晚有差役捉人,老妇人陈述家中的悲惨遭遇,希望博得同情,最终无奈只有自请应战。2、那么如果请你在原文中找到一个字来概括老妇人一家的悲惨遭遇呢?(苦)我想再擅自加上一个字,他们遭遇不但痛苦而且悲惨,所以我想可以拓展为(悲苦)。3、那么老妇人的“悲苦”遭遇表现在哪里?你能在原文中快速找出其中一方面吗?(原文即可)例:“三男邺城戍。。。死者长已矣”请同桌还原对话。4、读到这里我不禁感慨多么残酷的战争,那么以我们对诗歌的了解这应该是唐朝的哪一次战争(安史之乱),这次战争造成了怎样的社会现状,它给百姓带来了怎样的深重灾难,你尝试着在诗中找到原句吧?1)“暮投石壕村。。。。有吏夜捉人”A.在封建社会里,由于社会秩序的混乱和旅途荒凉等原因,旅客都“未晚先投宿”,更何况在兵祸连接的时代。寥寥五字,不仅点明了投宿的时间和地点而且和盘托出了兵荒马乱,鸡犬不宁,一切脱出常规的景象。蒲友龙指出这首诗“起有猛虎攫人之势”。B.公元758年,为了平息安史之乱,郭子仪、李光弼等九位节度使,率兵20万攻安庆绪所占的邺郡,胜利在望。但在第二年春天,由于史思明派来了援军,加上唐军内部矛盾重重,形势发生逆转,在敌人两面夹击之下,唐军全线崩溃,郭子仪等退守河阳,并四处抽丁补充兵力。C.“捉人”“夜”等字第一表明官府捉人之事时常发生,人民白天躲藏或反抗,无法捉到;第二表明县吏“捉人”的手段狠毒。D.“老翁。。。出门看”表现人民长期以来深受抓丁之苦,昼夜不安,即使到了深夜,仍然寝不安席。2)残酷的战争不仅给人民带来深重的苦难还远不止这些,同学们在诗歌中发现战争还给人民带来了哪些痛苦?“室中。。。有孙。。。无完裙”战争除了带给百姓无尽的苦痛之外,直接导致了人民的生活极度贫困(板书),我在此处发现一处矛盾不知有哪位英雄与我所见略同呢?有版本说“有孙未便出,见吏无完裙”,可见官吏是要她出来的。(通过师生对话还原当时的场景)3)事情似乎就此陷入僵局,丁是一定要抓的,那么在这种情况下换位思考,假如你是老妇,你心中会怎么想,有何打算?老妇:我不能让他们把儿媳抓走,否则小孙子就会饿死,怎么办呢?唉!只好我去应征了。所以诗中就出现“老妪力虽衰,请从吏夜归”这一幕了。4、读到这里我们有些同学在一方面为老妇人一家的悲苦遭遇唏嘘感叹的同时,对这件事的全程亲历者杜甫有什么想说的吗?1)官吏为何不抓杜甫?人家只是过路人,不承担赋税的责任,何况他是有些身份的。2)杜甫一直没有出现是为什么?a.在杜甫现存1400多首诗歌中,它深刻反映了唐代安史之乱前后二十多年的社会风貌,生动记载了杜甫一生的生活经历,把社会现实与个人生活紧密结合,他并非客观叙事,而是在深刻广泛的反映现实的同时,通过独特的艺术手段,表达自己的主观情感,诗人时而因忧国伤时而泪流满面:“感时花溅泪,恨别鸟惊心”;时而痛斥贫富不均:“朱门酒肉臭,路有冻死骨”;时而大声疾呼:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。但在《石壕吏》中诗人一句“暮投。。。”交代自己出场后便不再出现直到结尾才现身:“天明登前途。。。独与。。。”诗人始终没有站出来说话,这对于一向关心人民疾苦的杜甫是反常的。B.那么诗人的这种反常心理依然留下了大段空白,是诗人怯懦了吗?不关心百姓了吗?不是,诗人对百姓的关切和同情之心是永远不需要怀疑的,所以一个很可怕的事实便是:他对抓丁一事并不反对。你如何理解?作者既看到了人民的苦难,并引起他深切的同情和愤慨,又并不反对这场平定“安史之乱”,因为战争不平息,国家社会就不可能得到安宁。从这一角度来说,诗人所述的老妇应役一事,既是对统治者严厉的控诉,也是对人民慨然而赴国难的这种精神的褒扬。这一点在“三吏三别”其他诗篇中更有明显的表露,《新婚别》中新妇虽有“嫁女与征夫,不如弃路旁”的哀怨,但最终慨然道出“勿为新婚念,努力事戎行”的劝勉之词,《垂老别》中那位从军老者也有“子孙阵亡尽,焉用身独完”的悲壮自白,这无疑不表现了诗人思想的矛盾,但也只能接受这种无奈的现实。3、小结:既然我们能感受到诗人思想上的矛盾,那么在诗歌中,他对官吏与老妇分别怀着怎样的情感?原文:吏呼。。。。妇啼一何苦诗歌固然通过石壕吏乘夜捉人揭露了封建统治者的残暴,但最主要的还是反应“安史之乱”引起的战争给人民带来的沉重灾难。总结:战争只会给人民带来数不尽的痛苦,道不完的灾难,尽管有许多人不认同“止戈为武”的解读,但是我们却要反对战争,保卫和平,让和平鸽飞遍全球,让世界铸剑为犁,让全世界的人民生活在和平安定的幸福之中。《石壕吏》教学反思在以往的教学中对诗歌教学不是很重视。因为考试时只考默写,只要理解主题,对名句意思理解了,能够理解性默写就可以了。所以重点就是让学生熟读、背诵、默写,大体上理解就好。本学期我就想要在诗歌教学上有点突破。所以,在这一首诗的教学中我作了一些新的尝试。首先重视了导入。我采用了引起学生思考的导入方法。我是这样导入的:师:我想修改这首诗歌的题目,将它改为《石壕妇》,你们能理解老师的做法吗?生:理解,是因为题目与内容不符,题为《石壕吏》然而诗歌却以老妇人的致词作为主体。3)然后继续追问,你认为这样有道理吗?这时候学生的兴趣就被调动起来了,纷纷说出自己的看法。认为无道理的说:尽管诗中详写老妇前致词,但仔细观察会发现这是官吏与妇人之间的对话。这样的导入,既增加了学生的兴趣,又利于下一步对诗歌主题的理解,还有利于启发学生,引导学生独立思考,形成自己独特的见解和主张。其次,诗歌语言简洁、凝炼,富有跳跃性,所以有很多空白,等待读者去回味。我在本诗中设了几个空白让学生去填充:首先让学生想像“吏”是怎样“呼”的?“妇”是怎样“啼”的?“师:同学们想像一下差役呼喊时的愤怒的样子。生:他们拿刀比划着老妇,大声呵斥。生:他们怒目圆睁,面目狰狞。生:他们骂着:“老不死的。”……师:同学们的想象真丰富,那老妇又是什么样子呢?生;她穿的是破衣烂衫,手里拄着一根棍子。生:她满脸泪痕,说话哽咽。生:她浑身颤抖,勉强站立。……师:同学们用想像再现了一千多年前那个凄惨的夜晚,可怜的老妇在官差逼问下的惨状。师:写老妇凄苦的目的是突出了官差的……生:残暴。”还在主体部分设置了想像问题:“师:那你说这部分中老妇前致词是她一气呵成的还是被逼下说出来的?生:应该是被逼问的。师:怎样逼的?生:刚开始叫喊:“你们家里的男人出来!”然后老妇人才说:“三男邺城戍……。”后来又说:“没有人了?那不有孩子在哭吗?”这时老妇才说:“惟有乳下孙,有惟有乳下孙,有孙母未去,出入无完裙。”最后可能差役逼着说:没有男人就叫你儿媳去做火头军。老妇这才说自己愿意“急应河阳役。”生:他应该说:“汝家有丁否?”“屋内似有人。”“汝媳可充军!”生:笑。师:(笑)看来你的文言修养不低呀?和古人对话都不用翻译了。”用这两处想像使学生对诗歌内容的理解更为细致,对形象的理解更加透彻,也有利于理解老妇的苦难生活和差役的残暴,同时也训练了学生的人物描写能力和想像能力以及表达能力,也使课堂气氛活跃起来,学生的学习兴趣也提高了。最后,我跟随学生在课堂的最后环节水到渠成的提出了两个个共同的问题,学生还真提出了几个很有价值的问题:为什么是“有吏夜捉人”?而不是“有吏来征兵”?为什么差役不抓杜甫?那为什么他不出来阻止?……学生只有投入地学习,认真思考,才能提出有价值的问题。给学生提问的机会也是体现学生的主体作用,让学生真正成为学习的主人。最后一个环节是谈收获,学生针对写法和主题来谈。谈得也很好,这一环节有助于学习养成及时总结的习惯。作业布置:我是分层次布置的:必做的是翻译和背诵、默写。还留了两个作文任选其一:一个是扩写成记叙文。另一个有点难度和挑战性的是改编成戏剧。总之,这一堂课的环节是我按诗歌特点精心设计的,学生在上课时兴趣很高,听讲认真,发言较踊跃,应该说是取得了较好的效果。这也使我更加坚定了以后认真设计每一堂课的决心,这不仅是挑战自我,也是对学生负责的表现。虽然未来的教学之路任重道远,相信踏踏实实去做,总会有收获。1200字以上 叙事
-
石壕吏扩写傍晚时分,我投宿到石壕村,夜里,我听到有官兵在挨家挨户捉人,我住的这家老翁听到声音,便翻过墙跑了,老妇大呼了一口气,平静了一些,才慢慢走出了屋去开门。官兵大声呵斥着,老妇吓坏了,哭哭啼啼的。官兵怒吼道:“你家的男人都到哪儿去了?快交出来!”老妇泣诉说:“三个儿子都当兵守邺城去了。一个儿子刚刚捎来一封信,信中说,另外两个儿子已经牺牲了!活着的人活一天是一天,死了的人便永远死了啊!”官兵很生气,问道:“你儿子死了关我什么事!快把你家男人交出来,老子好回去交差!”说罢,便要硬闯进来。老妇想到我还在屋里,便拖住官吏的裤脚,一把鼻涕一把眼泪地说道:“大人,我家里真的没有别的男人了啊。只有正在吃奶的孙子。”官兵步步逼进:“吃谁的奶?总有个母亲吧!还不把她交出来!”老妇说:“孩子的母亲便还没有离去,但是她进进出出连一件完整的衣服也没有,不能来见您啊!”老妇生怕守寡的儿媳被抓,饿死孙子,只好挺身而出:““老妇人我虽然年老力衰,但是做饭的力气还是有的。请允许我去军营,去洛阳服役,或许明天还能给士兵们做一餐早饭。”官兵迟疑了一下,踢开了老妇人的手,说道:“要去就去,哪来那么多废话!”说着,便转身朝门外走去。夜深了,说话的声音也听不到了,可还能听到老人低微的抽泣声,我听了十分揪心。第二天,我天亮赶路的时候,只和老人告别了,那个老妇人已经被抓走了。转身望去,那老人的身影显得是那么孤单,落寞……初二:爱久弥新500字 初二 叙事
-
叙写石壕吏作文在石壕村投宿的这个晚上,周围阴森森的,好像要发生点不好的事。果然,半夜就有几个官吏四处抽壮丁,老头儿听见了,怕自己被抓,就翻墙逃跑啦。老妇人开门去看个究竟。开了门只听见官吏咆哮:“怎么才开门,你们家的男人呢?给我出来!”“官爷你听我说呀”老妇人未曾开口泪先流,“我们家有三个儿子,一个儿子捎信回来说,他的两个哥哥都死在战场上了,只有他幸运的活了下来,他们的爸爸很久以前就死啦。家里哪来的男人呀!”“真的吗,那我可要进院子里看看。”小吏四处张望,“这种环境怎么可能有住了,我们到下一家去看看。”官吏刚一出门,室中传出了啼哭声。这可官吏激怒啦,一把就把老妇人推到在地:“不是说没人了吗”老妇人赶紧解释:“对不起呀!官爷,我不是诚心骗你的呀,我也是迫不得已呀,室中还有一个婴儿和她的母亲,你把她母亲抓了,那我孙子不是没奶喝了吗?求求你了,不要抓我媳妇儿。”(吴江市震泽亿龙红木-亿龙文学)官吏那里肯信相信,硬是要闯进去,老妇人一把抱住官吏的脚乞求道:“官爷,真的没别的人了,再说我那媳妇儿没有一件完整的衣服,怎么方便见官爷您了,要不我去服兵役,好吗?”官吏一脚踢开她的手,愤怒的说:“要你有何用?”“虽然我没力气打仗了,但我还可以帮你们做早饭,求你啦官爷,不要抓我媳妇儿,让我代替她吧。”“那好吧,你就跟我走吧。”官吏无奈的说。夜深了,老头儿才回来,老头儿看老妇人不见啦,便和媳妇儿孙子哭作一团。天亮了,我只和那老头儿道别便上路了,回头看着老头孤单的身影,我心里一阵悲凉:这战乱何时是个头?600字 初二 叙事
-
改写《石壕吏》秋天,石壕村,枯藤老树昏鸦。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”经过一天的跋涉,一座村庄展现在我面前,只不过这里没有诗中的杨柳鲜花、鸟啼蝶舞,而是一番残破凄凉的情景。大片大片肥沃的土地被闲置着,虽然可以依稀看出开垦过的痕迹,如今却杂草丛生。一块大石头旁,靠着一块木板,上面凹刻着“石壕”两个大字,字上曾经刷着朱漆,但如今只剩下斑斑驳驳的红字,在昏黄的阳光下显得古老和破败。我敲响了村口一座房屋的大门。许久,才听见缓慢的脚步声。门开了一条缝,一张苍老而警觉的脸露了出来。“我从洛阳回华州探亲,”我说道:“今日天色已晚,可否让我借宿一宿?”门完全打开了,一位老翁站在门前,一位老妇站在他身后。“原来是回乡的孝子,如果不嫌弃寒舍简陋,借宿一宿当然可以。”老翁脸上的警觉已换成了善意的微笑。天黑了。我躺在床上,构思着诗句……夜深了,只留下月光安详地照着大地。一阵杂乱的脚步声和喊叫声响起,诗人被惊醒,正待出门问老翁和老妇出了什么事,从窗户望去,却发现老翁和老妇异常慌乱。老翁翻墙而走,老妇急急忙忙前去开门。“我等乃征兵的差役,汝家有何男丁,迅速跟我等前去河阳!”原来抓丁的差役来了!只听见老妇哀求道:“我的三个儿子已经去邺城服兵役了。最近收到小儿子的家书,另外两个哥哥已经战死了,求求官爷们放过我们家吧!”差役依旧不依不饶:“你们家就没有人了吗?”“我的家中已经没有别的男人了,只有一个还在吃奶的孙子,难道你们也要把他抓走吗?因为有这个孙子在,他的母亲才没有离开我们。”“不行!你们必须要有一个去服兵役!”差役粗暴地打断老妇的回答,蛮横无理地说道。此时,一片寂静……停顿了一伙儿,老妇又开口了,声音有些颤抖:“我已年老力衰,无法打仗,但我还能洗衣做饭,请让我跟各位官爷前去服河阳的兵役,如果现在就动身的话,还来得及为将士们准备早饭。”我在屋内,犹豫着。我想去阻止这些差役,却又希望战争能早日平息,而打仗就需要足够的士兵……屋外,传来小声的谈话声。终于,谈话声停止了,而杂乱的脚步声又一次响起。声音慢慢远去,直到再也听不见了。四周又恢复了寂静,却仿佛夹杂着低声的哭泣。天亮了,却并没有多少光彩。生离死别的痛苦气息依稀飘散在空中,久久未曾散去。我与老翁告别,继续赶路。前方,是一片阴霾。800字 初三 应用文
-
石壕吏改写此时正值黄昏,走了整整一天却没有吃任何东西的杜甫拖着疲惫的身躯,背着沉重的包袱来到石壕村,他看天渐渐黑起来了,便打算在此投宿,他走进一户人家中,好心的村人收留了他,并给他做了点吃的,杜甫草草地吃了点东西,就在村人安排的床上睡了。现已入深夜,整个村子都陷入了睡梦中,只听见风的呼啸,突然,邻居家发出粗暴的敲门声,把杜甫从梦中拉回现实,杜甫揉了揉眼睛,起身穿好衣服,正准备出去一探究竟,却被正在哭哭啼啼的女主人拦住了。“这到底是怎么回事?”杜甫问。“那些官兵趁我们还在睡梦中,过来抓还健在的男人服役,我丈夫本想逃走,却被他们逮个正着。先生,您还是赶快逃走吧。”女主人用手抹了抹眼泪,憔悴地说。“谢谢你,我真不知道该怎么报答你!”杜甫同情地看着眼前的女人,不禁悲叹如今的世道。“先生不必多说,快走吧!”女主人伤心地别过脸,甩了甩手,示意叫杜甫赶快离去。杜甫提起包袱,从后门走了出去,正好看到一个老头儿翻墙过来,老头儿一副着急的样子,还没等杜甫问其原因,撒腿就跑了。杜甫绕过房子,正好看到了抓人的官兵在刚刚翻墙的老头儿的家门前,他躲起来,目睹了一切。老头儿翻墙走后,老婆婆只好出门应付。前来抓人的差役凶神恶煞,眼睛瞪得大大的,双手叉腰,大声叱喝老婆婆:“把你们家的男丁都交出来,不然只有死路一条!”老婆婆撑着拐杖,步履蹒跚地走上前去,凑近一看,她的皱纹已经布满额头,老泪纵横,她哀求道:“我的三个儿子都在邺城服役,一个儿子捎信来,说两个儿子刚战死。活着的姑且活着,死了的永远完了!家里再没有其他男人了,只有一个还在痴男的孙子,只因为有孙子在,他母亲还没有离去,但穷得出出进进都没有意见完整的衣服。我这个老婆子力气虽小,但还是让我今夜就跟你一起回营去,赶快到河阳服役,还能替你们准备早饭。”差役已经十分不耐烦了,担又无可奈何,为了不被上头责骂,他只能勉强把老婆婆带回去凑数,他大力的扯了老婆婆一把说:“你不要给我耍什么花样,我暂且放过你家里那两个,给我走!”此时的杜甫看在眼里,痛在心里,他十分同情他们,却又无能为力。夜很深了,物理太花的声音没有了,但好像听到有人在隐隐约约地哭泣……800字 初一 记叙文
-
石壕吏改写傍晚,夕阳还未落下。石壕村的天空,阳光没有一丝红色,但阳光却又是金色的,照耀在近乎破烂的房舍,犹如镀上了金边一般,与残破的房舍显得分明。杜甫来到房舍前,风打在杜甫的脸上,不禁将手搓了搓,又伸出一只手轻叩房门,许久,门打开了,开门了的是一位老妇人,老妇头戴着布巾,残破的衣服,枯瘦的手,脸上却有一丝笑容。杜甫投宿在了这家房舍里。夜晚,大地死一般的沉寂,门外急促的脚步声,让人有种压迫感。老妇的手放在胸口,似乎随着心跳,和着脚步的节奏,颤抖。老妇身对正在床榻休息的老翁说:“老头子,快从西墙出去,快!”老妇的脸上显露焦急之色。老翁从床上蹦起,跨步想跳出西墙,跳出前,他回头望着看着他的老妇,在夜晚的漆黑中,霎那间有什么闪烁。“砰砰……”门外响起了一阵敲门声,声音在四面回荡,似乎是命运的宣判一般。老妇望了望西墙,老翁已去躲藏,长舒了一口气,走出屋子,来到庭院,打开大门。门外有十几人,是官吏,老妇看着眼前的官吏,竟然一下子说不出什么。“你家还有男人吗?快点交出来!”领头的手指着老妇,叫嚣。老妇人手抚上脸庞,低低啜泣:“大人,老妇我本有三个儿子,都在邺城防守,其中一儿捎信回来,两儿已经阵亡了。”夜晚的寂静,老妇的啜泣声回荡。“少罗嗦,”领头的官吏不耐烦地用手点着手中的红缨枪,“到底还没有人?”老妇的哭声禁止:“大人,真的没有了。”此时屋中,婴泣吸引了众人的注意,隐约还可以听见女子的说话声。“你不是说屋中没人了吗?”官吏大声地吼叫。“老妇我还有一个在吃奶的小孙子,为了小孙子,儿媳不离不弃,出入竟没有一套完整的衣服。”老妇的眼凝视着屋子,似乎通过墙可以看见打着补丁,喂着小孩的儿媳。墙外的一角,大雨下着,似银针落在地上,溅落一地,而这跟银针,却扎进了老翁的心里,又从眼角慢慢溢出来。“别跟爷啰嗦,把你儿媳交出来!”官吏恶狠狠地说。“大人,儿媳是孙儿的命啊。老妇我虽然年老体弱,但是可以给士兵煮饭。现在赶到洛阳,还来得及给你们做做饭。”老妇哭泣着。“那就快走!”官吏上前带着老妇便匆匆离开。屋内,杜甫看着这一幕,儿媳听着这一幕,孙儿不知这一幕。夜晚,更深了,儿媳抱着襁褓中的孩子,低低哭泣。哭泣声打破夜晚的寂静……清晨,杜甫看着从外回家的老翁,一夜,老翁更加的瘦弱,淡然的眸子中,有一层雾,是晨雾,还是悲伤?800字 初二 记叙文
-
石壕吏《石壕吏》:暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。吏呼一何怒,妇啼一何苦。听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。夜久语声绝,如闻其幽咽。天明登前途,独与老翁别。这是战乱的岁月,太平只是一种奢侈罢了。我带上行李,准备从洛阳着兵荒马乱之地到华州去。今日来到了石壕村,可是天色已经昏暗,不好赶路了,而且客栈也已关门,只有在这的人家里投宿一晚了。我敲了敲屋门,好久,一位老脸色惨白的老妇人出来了,看到只是个外乡人,脸色缓和不少。我简单说明来意,老妇人便邀我进屋,欣喜的说:“老头子,出来吧,不是差吏来抓人!”在这种年代,我自然懂得他们在担心些什么。一天的劳累奔波使我很快进入了梦乡。大约半夜,一阵犬吠声,叫喊声,敲门声吵醒了我,借着惨淡的月光向外看去,原来是差吏又来抓人了。只见老翁急忙爬过屋后的矮墙,向村外跑去,老妇人战战兢兢的开了门。“这么这么久才来开门,不想活了,把你家男人叫出来!”差吏怒吼道。老妇人颤抖着说:“长官,我就有三个儿子,都去服役了,前些日子一个儿子写信回来,另外两个儿子都战死了,屋里实在是没人了。”“哇——”孩子的哭声从屋里传来。“你还说没人,那是谁哭啊?”老妇人哽咽着:“那是我还未满月的孙子啊,儿媳得照顾他啊,现在家里连穿的出去的衣服也没有了,您就可怜可怜我们吧!”差吏更生气了,“你怎么就不可怜我,要是抓不到人,我们可是吃不了兜着着走的!”“长官,如果你们硬是要抓人的话,那么就把我带走吧。虽然我没力气打战,但是现在与你们去服役,也能做做早饭啊。”于是差吏骂骂咧咧的拖着老妇人走了。……村子再次恢复宁静了,只有月光仍然清冷的映照着夜空中飘荡的幽咽声……我一夜未眠,天色蒙亮,便收拾好行李与老翁告别了,我想安慰他,又不知从何开口,现实是残酷的,我又能改变什么呢?唉 ……800字 初二
-
石壕吏傍晚时分,我投宿到石壕吏村一户老妇人家.家里虽然很简陋,但却很干净,屋顶和墙壁早已裂开了缝.床上睡着一个嗷嗷待哺的婴儿,老妇人为我端来了一碗清水,叫我慢慢喝,不要呛住了,虽然,只是一句很普通的话,却让我想起了自己的母亲,父亲早已年迈,但在这个时候,做儿子的,虽然不在她身边……想到这,我不禁伤感落泪.老妇人坐在我身边,向我诉说自己一家人以前虽然穷,但一家人都平平安安,什么难关都闯过了,可现在,现在……话没说完,老妇人便哭起来了.岁月的艰辛,早已在她面上留下道道痕迹,头上布满了银发,抬头纹和眼角纹都很重,她那两道淡淡的眉毛下面,一双眼睛里布满了血丝,一双长满了硬邦邦的手上早已干燥的裂在了道道干沟,衣服早已褪了色,打了许多补丁.这时,从里面走出来一位老头儿,想毕就是这位老妇人的丈夫了.夜晚,屋外传来阵阵叫喊声“你家剩几口人,这与我们无关,反正,这男的我们是带走的了.识趣的就赶紧放手,否则——!”接着是一群小孩和老人,妇女的哭泣声、叫喊声.老妇人和老头儿听到这一动静,都显得很紧张,两位老人相互对望了一眼,接着,老头儿便爬墙逃走.老妇人坐在椅子上,想起自己镇静下来,却怎么也不能冷静下来,茶杯在她手中抖动着,水流了出来,老妇人站起来想去拿布来擦掉流出来的水,却差点摔了一跤.老妇人坐回到椅子上,两手紧紧的握在一起,放在胸前,像是在祈祷,寂静的小屋传来了敲门声,老妇人像触了电似的,把头抬了起来,转向门口的地方.喃喃地说:“来了,来了,又来了,差役又来抓人了.”又传来敲门声:“开门!开门!”老妇人扶着拐杖踉踉跄跄的去开门.“怎么这么久才开门,想累死爷们呀?!”“不、不,小的不敢,不敢.只是,只是,身体不太舒服,走路不快;望着这两位大爷多多原谅.”差役噪叫的声音多么凶横!老妇人哭哭啼啼的声音又多么叫人伤心.(我)听到老妇人走上前去(对差役)说话:(有)三个儿子都去防守邺城了.一个儿子捎信回来(说),另外两个儿子最近刚刚战死.(像我们这样)活下来的人都只是苟且偷生,死掉的人就永远没有了!家里再没有别的男人了,只有一个还在吃奶的`孙子.(因为)孙子在,她的母亲没有离去,但她出入都没有完整的衣服.(我)老妇人尽管年老力衰,但也请让我今晚跟你一起回营去,(然后)赶快到河阳去服役,还能够(赶得上)准备早饭.到了深夜,说话的声音没有了,似乎听到有人低声在哭.(诗人)天亮登程赶路的时候,只同那个老头儿告别了.那老妇人已经被那差役抓去了服役.800字 高中 叙事
-
1.0