理发
200字
三年级
写景
星期六上午，妈妈觉得我的头发长长了许多，认为不好看，我觉得没什么大惊小怪，但她非要带我去理发不可。
走进理发室，看见那里有许多理发师，都很热情地招呼我们，理发室里装修很别致，墙上的镜子很大、很明亮，墙上贴了很多各式各样的发型图片，我发现大多都是女生的发型，心想女生也理发呀？我正在琢磨着，一个男理发师走过来，他让我坐好，然后在我头上咔嚓咔嚓地剪着，我的头发不断地掉下来，我的心情很紧张，我想不会把我变成丑八怪吧！我只能试目以待。
过了一会儿，终于剪完了，我到镜子前一照，嘿，好帅呀！我高兴极了！
理想
400字
初一
散文
小草，因为有了理想破土而出；溪流，因为有了理想勇往直前；雄鹰，因为有了理想划破长空；青年，因为有了理想艰苦奋斗。为了心中的理想，人类全力以赴……
每个人都有自己的理想，有的人想当白衣天使，而有的人想当头脑聪慧的科学家。而我，却只想当一名默默无闻的老师。
每当我走进办公室看见那堆积的跟山似的作业本，我就想到老师每天除了教我们知识外还要批改作业的那种劳累；每当教师节来临时，我们去看老师，看见老师脸上的一丝皱纹一许白发，我感觉到老师的伟大。老师，你就像一根蜡烛燃烧着自己，照亮了别人；老师，你就像是一位辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵；老师，你就像是春蚕，奉献自己，装饰别人；老师，你就像是一根粉笔，牺牲自己，留下了知识。因此，我的理想是成为一名老师，去教给人们知识，去让他们感悟人生的真谛，领悟世间的美好。
如果我当上了一名老师，我会和学生们打成一片，拉近师生间的距离；如果我当上了一名老师，我会和他们谈心，解决他们心中的苦闷，为他们出谋划策。
这就是我的理想。我将要像我的老师一样，不辞辛苦，用我的知识来灌溉祖国的花朵。
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理发星期天下午，奶奶说我的头发长的太长了，像一个小女孩，就拉着我去理发店。到了理发店，店里理发的人很多。等了很长时间，才轮到我，我高兴的坐在椅子上，心里想：一定要理一个好发型。我看到理发店的阿姨给我胸前围了一块白布，熟练地拿起了理发器嗡嗡的响起来了，阿姨细心地给我理发。只见我的头发像毛毛细雨一样掉下来。过一会儿嗡嗡的声音没有了。我以为已经剃好了，没想到阿姨又拿起剪刀来剪我脑袋上的头发。我怕剪刀会刺破我的额头，我叫了一声好痛啊！“好啦”理发阿姨说。我一听舒了一口气。奶奶说：“看，镜子里面的王奕涵，多精神啊！”我看着镜子里清清爽爽的自己，高兴的笑了。250字 小学 叙事
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理发我并不是一个胆小鬼，但我却害怕剃头。原因有三个：一是觉得发剪是通电的，总担心自己会触电；二是害怕发剪万一剃到我的肉，那将是多么可怕的事呀；三是剪下的碎发落在脖子上，痒痒的，像有许多毛毛虫在爬，让我心里直哆嗦。可是，头发长长的，实在有些难看，没办法，只好被爸爸拽着去了理发店。洗过头后，理发叔叔用吹风机把我的头发吹干，然后围上花布，拿起发剪就剃了起来。那叔叔与以前遇到的师傅不一样，只见他右手握剪，左手并没有拿梳子，快速地剪去我的长发。头发如同杂草般落在盖在身上的花布上，似乎并没有钻进我的脖子中。没过多久就剪完，叔叔用海绵刷去脖子周围的碎头发，接着又用清水冲洗了一番。这一次，我倒觉得理发并没有想象的那么可怕，反而有点喜欢上了理发。300字 三年级 叙事
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理发今天，天气格外炎热，我满头都是汗。妈妈看我头发长了，就让我去理发店理发。我说：“不，在家里让你帮我剃。”妈妈说：“在家理发？用什么来剃呢？”，"用爸爸的多用剃须刀来剃。"妈妈笑了笑说："剃须刀能剃吗？"我自信地说：“可以，为什么不试一试呢？在家理发还省钱呢！”“好吧，就在家里理发吧！”妈妈找出剃须刀，拿出梳子，帮我系上围裙。开始理发了。我暗暗地想：“妈妈会把我的头发理成怎么样的呢？”就担心的对妈妈说：“把我的头发理的好看点啊。”妈妈自信地说“没问题。”但是在理前面的头发时，剃刀被头发给缠住了，剃几根头发就要按几次按钮。妈妈无奈地说：“还是去理发店吧！这样的头发坑坑洼洼的，不好看啊！”我不信妈妈的话，就去照了照镜子，看见镜子中的自己，头发东一块西一块的禁不住哈哈大笑起来。我只好去理发店了。一进理发店，理发师就被我难看的头发逗得哈哈大笑，马上一边问我怎么回事，一边修理起我的脑袋。回到家，妈妈说：“我把你的头发剃了好几个洞，好笑死了！”我也跟着笑起来.这件事情让我明白了一个道理：隔行如隔山，行行出状元。450字 三年级 写人
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理发今天中午吃过午饭，爸爸说他睡醒了带我去理发，然后爸爸就上楼睡觉了。妈妈让我把第5单元课文读了一遍，背诵的课文背了一遍。作业完成了，爸爸还没有睡醒，于是我在爷爷床睡了一会儿，爸爸才起床。我让爸爸带我去理发。到了理发店，爸爸先让阿姨给我洗头，然后开始理发。阿姨夸我表现好，我很高兴!新学期马上就要开始了，我要做好开学的准备!150字 小学 叙事
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理发今天晚上，我要去理发了，妈妈用电瓶车把我飞快的带到了洗发店。开始我的头发就像小刺猬一样很难看，理发了，理发师先把我的头洗了洗，再用机器给我理发，再用剪刀给我理了一个很漂亮的发型。理完后，又洗了洗再吹了吹，我一照镜子，哇!就像小帅哥。然后，我们高高兴兴地回家了。2010。10。27日100字 二年级 叙事
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写景
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理发9月22日星期天晴理发朱xx今天，我和奶奶一起带妹妹去理头发。我们一路上有说有笑，我和妹妹一边唱着一边跳着。可是，一到里发店门口，妹妹的表情就由晴转阴，接着开始大哭起来。等她一坐上理发椅，哭的就越来越厉害了。理发的时候，妹妹满脸“胡子”，眼睛和嘴巴都快张不开了。奶奶叫我哄妹妹，别让她再哭了。我给妹妹做鬼脸，学小狗叫……都不管用。最后只好使出了大绝招——看手机。妹妹最喜欢看手机了。果然，妹妹看着手机上的动画片，渐渐不哭了。终于理完了。回家洗了个澡，看见妹妹理的发型像男生一样，我直想笑。200字 三年级 日记
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理发浙江省平湖市 东湖小学302班 沈泽宇 星期六，老妈带我到理发。本来我也不怕理发，可是，今天是理发师的徒弟给我理发，这就给我增添了几分紧张。开始理发了，我的心像长了翅膀一样，都悬到了嗓子眼。而理发器发出的嗡嗡声也好像在说：“我要把你的耳朵割掉！我要把你的耳朵割掉！”所以每次理发器离我耳朵不远时，我就在心里说：“别过来，别过来！”就这样，我提心吊胆了十几分钟，可一点儿都没受伤。指导教师：沈云平理发200字 三年级
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理发又到理发的时候了。清早理发店很早就看了门。看到了很多人在那里排队。其实，我害怕理发。因为像剪刀一样的声音让我害怕。有时沙沙作向。又有时挠我痒痒。还要用剪刀修剪一下。修剪完以后又要洗头。实在是太麻烦了！我讨厌理发。我再也不要理发了！100字 三年级 诗歌
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理发今天的天气可真好！暖风习习，花香缕缕，阳光明媚，这样的天气是应该好好得玩，可我却一点也高兴不起来。因为一个无异于“晴天噩耗”的消息传到我的耳中一一爸爸要让我理发。我非常不愿意，因为我好不容易才把头发长成现在齐耳搭眉，使我圆圆胖胖的脸与头发比例协调了不少（数学课上新学的词语），而且这样看上去脸比较中看些。没办法，谁叫本人长着一张超圆的脸，不用头发遮盖一下怎么对得起观众？我挨过了一个漫长的中午，距离“悲剧”的发生（理发）越来越近了。“催命鬼”妈妈回来了，我灵机一动，便跟妈妈说要借本书的事，妈妈满世界借不到，迫于无奈，只好跟我一块到书店去买书。我暗自庆幸逃过了这一“劫”。“天不从人愿”，从书店出采正抱着一本喜欢的新书偷着乐，庆幸自己真聪明的时候，在回家的路上正巧碰到了比我更聪明的爸爸。我纵有一千一万个不情愿，可爸爸决定了的事九头牛也拉不回来，终究胳膊拧不过大腿，谁叫咱是儿辈呢！我见实在躲不过去了，只好妥协了，答应让妈妈陪我去理发，硬着头皮带着一脸“灿烂”的微笑走到了理发店，刚才还气如山中猛虎的我早已变成蜷在窝里的小老鼠，迫不得已的坐在椅子上，我闭着眼睛心里想：“管它呢，我豁出去了！”想不看这个悲惨的场面，但我忍不住不看，不想眼巴巴的看着头发被敌人（由推刀）歼灭（剃下）。我睁开了眼睛，看到的不是“四野横尸”，而是理发师熟练的刀功，手中的木梳与电推刀同时作业“咔、咔、咔……”一下，一下，身体随着有节奏的摆来摆去。我看到头发一点点落下，在电推刀残酷的火刀下终于屈服了。镜中的头发变短丁许多，使得我的脸；看起来更胖了，一个月来我付出的努力就这样无缘无故的打了水漂，我真想痛哭一场，但我想道为这么一点小事不值得哭。总算闯过了这道“鬼门关”！看着镜子里的我，短短的发、圆圆的脸、白晰的皮肤，两只明亮的大眼睛显得更加精神了。原来这样的我也很帅，我会意地笑了……750字 三年级
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理发星期天，妈妈给我讲了一个故事。我小时候很乖又可爱，但是每次理发我都会哭闹。有一次妈妈趁我睡着的时候抱我去理发，可是刚理了一半我就被弄醒了，我哭的特别厉害。妈妈很着急的说：“乖，理好头发给你买玩具车。”我马上停止了哭闹。从那次以后，我每次理发妈妈都给我买俩玩具车。100字 三年级
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理发机器人新年到了。理发师又高兴又发愁。高兴的是新年这个喜庆的日子到了，发愁的是又要给人们理发又要给家人拜年，真是想想就累呀!你会想，可以用机器人来帮忙呀，现在已经有了会干活的机器人了。这些机器人那么聪明能干，看来真是理发师的好助手!但是，理发师。还是没有满意因为机器人如果没有电，那他们是会“罢工”的。如果当时理发师正在给家人拜年呢！听到消息后赶回来的话，那即会力又会得罪人家。那多不好啊！不过科学家正在研究可以自己充电的机器人，水就可以流入他们体内，把水变成糖，糖变成电，那机器人就可以在新年期间不停的干活了。那理发师就可以过上快乐又清闲的新年了。250字 三年级 写景
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漫步风雨人生路人生在世，阳光暴雨，晴阴无常，几度沉浮，几经风雨，多少人在风雨中让岁月蚕食人生。但又有多少人在冒雨拼搏，在咏诵着一曲人生中的风雨交响曲。——题记月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，世事永远不可能完美，人间更是少不了阴雨，然后我们不能因为命运多舛而消极厌世，相反要生活得更好，活得更充实。失败不要气馁。成功不要疯狂，失败时你要坚信雨后必有阳光，成功时你要有迎接风雨的勇气和再胜的决心，只有真正做到这样。我们才能主宰自己，主宰生活。成功的花，当你惊羡它的美丽时。你却忽略了那背后的汗水与泪水。那是不断战胜风雨的结果。人的一世殊为不易，有的人成功了，有的人失败了，但无论你有辉煌灿烂的昨天，还是不堪回首的过去。唯有战胜风雨才能获得永恒。风雨中，这点痛，算什么，擦干泪，不要怕至少我们还有梦。耳边飘过郑智化的《水手》；心狠狠颤动了一下，这让我想起了邰丽华，一个失聪的女子，逆境中她战胜挫折、阻碍，在暴风雨中毅然奋起。用手臂勾勒人性的高洁；与无声处展现生命的顽强；其所主演的《千手观音》的成功，向人们诠释了这样一个道理，要有迎风而起的斗志，要有逆流而上的勇气，和风雨无阻的品格，支撑着整个信念。每天待在黑暗里，双目也会失明，每天躺在摇篮里四肢也会萎缩，只有走向天地我们才会拥抱阳光。开拓视野。我们向前走，踏着细细碎碎的步子。或许会有歧途，会有疾风，会有暴雨，但永远波澜不惊的坐在自己狭小的天地里幻想着未来，最终连跋涉的机会都没有。更不会有走错路的体验。就像没有经历过风雨的阳光。会呈现病态，苍白，无力，人生之路漫漫，其间的挫折失败、风雨冷暖在所难免，当心灰意冷时在痛苦中绝望，不要徘徊、不要伤感、不要犹豫、不要惆怅，相信美丽的彩虹就在你左右。它会给你信心给你勇气给你希望。身如风，日夜不停的吹，使人在闪灭中老去。心如雨，没有片刻停止，使人在散乱中活着，在汹涌的波涛与急速的漩涡中只有经风雨磨砺过的彩虹，才能放射灿烂的光芒，就像走过荆棘就会有康庄大道。战胜风雨为我们开启幸福之门。黄坷；一个四肢无力的孩子；每天都与死神赛跑，跋山涉水，万里迢迢，它战胜着病魔的阻碍去感谢他人，他的生命宛如丢弃的蜡烛。别人点亮它他就为别人点燃希望。他残缺的生命也闪耀出最绚丽的火花。让世人为之动容，他因战胜了风雨而实现了人生的价值，不必对生活有过高的期望，只需在每一个夜深人静的时候试问这样是否对得起自己。不必刻意追求完美，只要你日日夜夜无愧于自己，正确的面对风雨中的冷暖，在风雨冷暖中实现人生的价值。——题记1000字 高一 写景
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风、云、的姿态风，微凉的感觉。六月的微风拂过，打落记忆中沦落的清涩，身心清爽，从指尖沁到心底。僵直的身体在伫立中随着风的姿势摇曳。叶子轻轻的舞动，沙沙的声音让人迷醉着和煦的感动，感动在大音稀声的韵律里。我轻轻的脱落身上的汗渍，寻觅着曾经少年的心事，将自己清晰的送到模糊的记忆中去。风是一只来自云端的船，满载着童年的憧憬，变幻着在水一方的心事。于是款步来到有水的地方，映着风走过的倒影，只是无法捕捉，任一缕缕惆怅在烟雾中消逝。风拂着水面漾起的涟漪，在纯净的视线里伸展。波光中舞动的轻柔曼妙，在阵阵潮湿的空气里沉醉、翻转。衣袂在肆意的享受中变得零乱，像收拾不起的心情。将清愁抛洒，在风中飘起落下，凝聚成一张洁白的纸，呼唤童稚的回声，留下轻重的折痕，幻化成一只纸飞机，在风做道路的时光隧道中飞啊飞。空中划过的弯曲的弧线，是笑容、哭泣还有未做完的梦。当纸飞机一圈圈地滑行时，思绪也在一个个延续曾经的温度中畅游。飞机在缓缓的落下时，记忆便在波光中被揉碎了，而藏在风里心愿还在做着余音袅袅的怅惘。风的怅惘在于云，风说，我常常羡慕云，因为那是飘在我心上的洁白。云，飘在心上的洁白。云，飘来飘去，随风一起舞动，将我的愿望一起带上那片蔚蓝的天空。我在追寻那洁白的梦幻，轻飘飘，软绵绵，那是另人神往的摇篮。我遥望、奔跑，一直追逐到山的那一边。它依然离我那么近，那么远，我迷惑、怅惘，不知自己是否应该继续奔跑，还是在守望的边缘等待？那棉絮的美，怎能不令人艳羡？它那千变万化的身段儿，怎能不令人神往？阳光照在它身上，它用身体遮住阳光的脸，于是它柔美的线条又渡上了金色的光彩，它一会儿幻成一匹马，一会儿又幻成鱼，一会儿连绵起伏，一会儿又浪花朵朵。它美丽的像个少女，活泼的又像个孩子。我多想飞向它的身边，将它拥有。可我又不知怎样对待它，将它拥有？它在我心里是圣洁的花瓣儿，捧在手里怕飞了，含在嘴里又怕化了。我常常做梦，梦见自己变成一朵云，流光溢彩，来去自如。风是我的伴侣，和我一起在天空的海洋里肆意的游，我们学那虔诚的夸父，与太阳赛跑。风告诉我，我们留下了一段天光云影共徘徊的故事。我告诉风，还不快跑，天堂里的夸父企盼着我们凯旋的身影。风开始猛烈，我的奔跑也开始激烈，忘了时间，忘了空间。太阳将我的皮肤晒的乌黑，我向风笑笑，没什么，这是健康色。在奔跑中，我听到了夸父呐喊助威的声音，我看到了太阳赞赏的笑容。风说，奔跑是一种力量，我们忘了为什么追逐。我说，有时候追逐并不需要理由，因为那是一种虔诚的信仰。太阳渐渐西行，我们抛洒着一路走过的点点滴滴，风说，那是雨。我说，不，那是潮湿的精灵，水的精魂。雨，潮湿的精灵，水的精魂。暖暖的天国的雨，密密的斜织着，像散落的水帘。干燥的世界，在滴滴答答敲打声中变得潮湿起来。叶子变得更绿，空气变得更明，人们的心情也开始朗润起来。撑一把小伞在雨中漫步，任雨水敲打经年的心事，化成地上深深浅浅的水洼。远处的青山氤氲在缭绕的烟波里，让人不禁想起那如诗、如画、如歌、宛如仙境般的世外桃源。烟雾弥漫的江上早已不见漂泊的渔船，而我的思绪还仍沉浸在那“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”的情境里，不愿走出。那暖暖的雨涤荡着多少历史的尘埃，只是我无法还原，无法清晰可见的去描摹古人的悲欢离愁。于我只能撑一把小伞，在前人走过的路上踱步，用青涩的思想去体味一段段幽远的故事，然后化作泥土，隐匿芬芳。雨水淅淅沥沥的落下，在小径的缝隙中溜走，宛如一个少女在幽咽中隐藏一段伤心的往事。透过雨帘看那灰蒙蒙的天空，风尘中又有多少故事不为人知呢？而我看到到仍只是一场雨，一条小路，一条孤独的江，还有我，撑一把小伞，在风雨中形单影支的伫立着。那雨是潮湿的精灵，水的精魂。只是它让多少动人的故事都化作了泥土，连芬芳都在泥土中隐匿着。那散发到空气中的清香，或许是故事的寄托，或许是我可怜的遐想。我的泪水附和着雨水落下，分不清哪是雨，那是泪，我不知道，那是不是水的精魂。雨仍在淅淅沥沥的下着，而我却读不懂它的诉说，只能在雨雾里眺望它的姿态1200字以上 高三 写景
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令你印象深刻的风景沿着羊肠小道步行，我们来到了整个石林的标志性景观。一块巨石耸立在平地上，巨石中央篆刻着两个红色大字——石林，这二字苍劲有力，气势磅礴，正好与石林的景致风格遥相呼应，真是妙极了！我们驻足拍照，休息片刻后继续游览。越往里走，石峰便越密集，小路又岔成了另外许多小道，更令人觉得这石林阴深神秘。其实并不是这样这儿处处有景，且景中有景，令人不得不叹服于大自然的鬼斧神工。瞧！这儿叫做“刀山火海”。下面的石头有如燃烧的熊熊烈火，上面的石头有如锋利无比的刀剑，“刀山火海”因此得名。在一池绿水中间，一块仿佛利剑的石头突兀而起，但尖利的剑刃被震断，掉入池中只露出一角，这就是有名的剑锋池……奇异的大自然景观数不胜数，令我们目不暇接。最后，我们来到一座亭子上。从这里环视四周整个大石林尽收眼底。看着高低起伏，气势恢弘的石峰，真有“一览众山小”之感。 如此壮观之景，我怎能印象不深刻?350字 初二 写景
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我印象最深刻的一处风景人的一生会遇见许多令你印象深刻的风景，它带给我们诸多不一样的感触，在生活中你曾捕捉过这样能激荡起我内心情感涟漪的那一幕。去年爸爸妈妈带我和姐姐去了云南的石林风景区游。这儿是中国八大地质公园之一，又分大、小石林，历来素有“天下第一奇观”的美称。这儿的地貌属于典型的喀斯特地貌，在全世界是非常罕见的。我们首先游览大石林。一进入景区，眼前的美景马上把我们吸引住了。奇峰怪石，纵横交错；绿树红花，相互映衬，构成了一道如诗如画的风景线，沉醉其中，途中的疲惫全一扫而光。好戏还在后头呢！我们跟着导游，一步步深入“密林”。沿着羊肠小道步行，我们来到了整个石林的标志性景观。一块巨石耸立在平地上，巨石中央篆刻着两个红色大字——石林，这二字苍劲有力，气势磅礴，正好与石林的景致风格遥相呼应，真是妙极了！我们驻足拍照，休息片刻后继续游览。越往里走，石峰便越密集，小路又岔成了另外许多小道，更令人觉得这石林阴深神秘。其实并不是这样这儿处处有景，且景中有景，令人不得不叹服于大自然的鬼斧神工。瞧！这儿叫做“刀山火海”。下面的石头有如燃烧的熊熊烈火，上面的石头有如锋利无比的刀剑，“刀山火海”因此得名。在一池绿水中间，一块仿佛利剑的石头突兀而起，但尖利的剑刃被震断，掉入池中只露出一角，这就是有名的剑锋池……奇异的大自然景观数不胜数，令我们目不暇接。最后，我们来到一座亭子上。从这里环视四周整个大石林尽收眼底。看着高低起伏，气势恢弘的石峰，真有“一览众山小”之感。如此壮观之景，我怎能印象不深刻?600字 初二 写景
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理发今天阳光灿烂，空气特别新鲜，舅妈陪我去理发。进入理发店，有许多人排队等着理发。终于轮到我了，我轻轻松松地坐上了旋转椅，理发师一手拿着淋浴器，一手拿手洗发液,过来给我洗头，我仿佛听到我的头发对我说：“洗了一个泡泡浴,感觉真爽啊!”开始理发了,理发师拿出一把理发刀和一把木梳，开始“咔嚓，咔嚓……”地剪掉了我的长发.我感觉头发似乎伤心地对我说：“我们相处了十年,你就那么狠心的剪掉我吗?”我又轻轻地对头发说：“等你长出来了,我们还可以做好朋友啊!!”200字 二年级 写人
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