窗外
350字
六年级
抒情散文
今天写作业时,一抬头,又看见了窗外。
当然,没有绿树成荫,只是一栋栋高楼罢了。忽然发现自己的人生过的很糟很糟。整天要在学校家长面前做他们的乖宝宝。可是那不是真正的我。真正的我是一个非常活泼的。非常喜欢玩的孩子。可能许多小孩和我一样吧。被这些繁重的学业压迫了童年本该拥有的欢乐。压迫了我们孩子的天性。我感觉活得好累。整天生活在学校家庭补习班的三点一线之中。我好想轻轻松松过完我该有的童年。
可是我却发现。我做不到。因为我身上聚集了太多人的目光。我承载这许多人的希望。我的爸妈。我的老师。他们都在看着我。看着我未来会是什么样子。我一刻也不敢松懈。生怕一不小心就辜负了他们的希望。再看到他们看我时那种失落的眼神。我承受不起。所以尽管生活中有这么多不如意。但是为了他们。为了那些为我好的人。为了那些期望我有所成就的人。我会变得更强。我要变得更强!
这时,我再看向窗外,不再注视的是高楼。而是那背后依然澄澈的蓝天!
校园的一角
200字
三年级
写景
《校园的一角》
我的学校坐落在小山脚下,教学楼后面有一个小花园,小花园里面种了松树、玉兰树、桂花树,这里一年四季都很美。
春天,几场春雨过后,小花园里的树木抽出了新的枝条,长出了嫩绿叶子。
夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶,把小花园封得严严实实,下课的时候同学们最喜欢到小花园的大松树底下玩游戏。
秋天,桂花和菊花开花了!黄黄的桂花只有米粒那么大,散发着一股浓浓的香味,一阵阵清风吹来,黄色的花瓣纷纷落下,好象铺上了一床金色的地毯。
冬天,雪花纷纷的落下,大树都披上了一件银装。
我爱我们学校的小花园!
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窗外不知不觉,突然觉得在寝室呆的日子太久了,久得让自己感觉就如同在监狱中的孩子般。其实是懒得很,而不愿意去看看这个花花世界,或许这个繁华的世界不属于我们这一群郁闷的人。总是在床上躺着,把玩着早已玩厌的手机。打开手机,习惯性的就上线了,但是为什么上线却是一个谜。爬下床就到窗前看看,看看这个校园还会有让我惊喜的事情了吗?窗户是不美丽的,不过很庆幸的是不会像别的寝室那般被铁网给笼住了。至少我还能看到外面那么一两点绿色,而不是冷冷的墙壁。那点绿色要是在家乡随处可见,可是在这里仿佛变得金贵了。厌了,不行的,那是我能得到的唯一的绿色了。不能说爱i,但是离不开。室友总是有自己的事情的,谁会看待你的郁闷呢?偶尔有时他们在外面累了回来或许就关心你了。可是都是受伤的.的人怎么关心,所以更愿意站在窗前看着那熟悉的环境,静静的思考自己的人生。城市很繁华的,但是能说是很美丽吗?我不能判断了,因为我在城市当中了,但若是要被送回农村会舍不得的。窗外那片白色的天空一直没有变化,但是我变了,变的浮躁不安了。变得儿时的伙伴不认识我了,同时我也不认识他们了,都不相互认识了。或许这个社会变得速度真的太快了些,但是那又能怎么样。窗外的风景能有什么变化呢,或许绿色没有了。那么心里的那种向往呢,也没有了吧。总是觉得自己不能融合这个社会了,但是我在这里生活着。550字 初二 抒情
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窗外我家窗外有一颗老槐树,它枝繁叶茂,比我岁数还大。夏天,它伸出枝条,为行人遮住火热的阳光,在我的书桌上留下斑点似的阴凉,所有人都躲在屋里不敢出来,唯有他,像士兵一样直挺挺的站在窗外。一声不吭,感谢阳光的恩泽,向太阳致敬,有鸟儿向它问好,它便友好的伸出枝条,让鸟儿在上面栖息。春天,它光秃秃的枝干上开始冒出绿芽,它精心呵护它的孩子们,给他们足够的营养,使孩子们长出嫩叶,自立自强,当有鸟儿来啄食它的孩子时,它便生气了,发怒了,使劲把身上的鸟儿摇掉,然后慈爱的看着它的孩子,使它们安心。秋天,它开出一串串的槐花,每一个从它身上路过的人都不禁感叹,花是如此的繁密如此的芬芳,如此的多。我都要忍不住摘下两朵夹在书中,这样,一打开书,就能闻见一阵芬芳,但是我没有这样做,我怕弄疼了它。每天早晨,随着一阵槐花香,我一抬头就能看见窗外的它,自豪的向人们展示它的成果。昂首挺胸。冬天,雪飘飘洒洒的落了下来,把它变得银装素裹,这时,它已变得光秃秃的了,没有人会想到它,它不禁悲伤起来,但它心中怀着一个信念,就是不能被挫折打倒,等来年,我一定会更加挺拔,更加有用。当暴风雨来临时,它在风雨中坚持着,它在与风雨做斗争。虽然它被风雨打击着,但它从不认输,它依然那么挺拔,那么高傲!雨过天晴,它似更精神抖擞了,它是我的学习榜样,它使我在挫折中成长。它使我具有助人为乐的精神,谢谢你,窗外的老槐树。550字 初二 状物
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窗外清晨,太阳刚刚升起。东方的天空露出鱼肚白。公鸡似乎也发现今天的太阳格外的艳丽,连打鸣的声音也感觉比平时清脆。我坐在椅子上,看着窗外透蓝的天空,上面有许多白云点缀着。似乎这天空就是那澄澈的湖泊,而那白云朵朵如同湖泊里互相嬉闹的小鱼。院子里,到处散步的公鸡,似乎也比以往更加傲慢,但依旧像以前一样,端出一副盛气凌人,自以为是的样子,让人心生厌恶。墙边盛开的鸡冠花,鲜艳如火。旁边还有一片粉嫩的凤仙花。如果说,鸡冠花是明艳动人、热烈如火的女子;而那凤仙花,就像江南桥边手中撑伞的温婉佳人。两种不同个性、不同姿态的花儿,竟有一种莫名的协调感。时间过得飞快,一个打盹儿的时间就已经到了傍晚。早上的纯净的天空到傍晚也不意外的变得灰蒙。但那太阳却比早晨更加耀眼,橙红的太阳像是镀了一层金边。太阳的光辉,撒在周围云朵之上,竟使周围天空出现一片粉红色,与这灰蒙的天际交相辉映。而太阳也很快的被黑夜埋没,但载着万籁俱寂的夜晚,也会有明月指路,繁星点点掌灯。光与夜交替,光的世界里永远不会有夜,但夜的世界里却有光。版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。450字 初二 写景
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窗外古老香樟树,撑起一片天。阳光琉璃,却不偏不倚的照在心房。忽然间想起那年这个季节曾说过的,似乎也是在这样宁静的时候。却已是物是人非。不禁意翻开了过往,积蓄的记忆,瞬间在心间荡开,落的一地忧伤。没了时间的桎梏,却还是仓皇出逃。叶离了枝,眼见着一地落叶。眼眸中忽然浮现那个因落花而哀泣的女子,“花开花谢花满天,红消香断有谁怜?”耳畔滑过一声喟叹,哀伤亦或无奈,对着一地的落花和那潺潺流水的芳心闸,吟出“冷月葬花魂”。黛玉,那个让人心疼的女子,曾多少次令我潸然泪下。或许,那个结局,是最合适不过的吧。“茜纱窗下,我本无缘,黄土陇中,卿何薄命”这是不是就昭示着黛玉的结局呢?……视线中若隐若现,白色的身影,被夕阳拉的好长,好长……眼望树蒙上了几抹阴影,黯淡了春的颜色,我想初夏是不是会更加狂热??蔚蓝色的天沉淀成了深色,如同那些过往,被时光酝酿成了秘密一般。可望却又不可即,最终让时间埋没,藏在心底,不愿割舍,却也不愿想起。阴影浓重,夜幕降临,世界在这四方的视线里更加模糊,倘若我的眼中的世界,没有局限,那么,现在眼里的风景是不是,就会更美呢??低头不语……离窗而去。只是很喜欢,窗外宁静的初夏。一种执念。只是怀念。500字 初二 状物
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窗外窗外,一年四季是各异的,早 、中、晚也各有各的特点。早上,窗外是一片繁忙的景象。老爷爷在打太极拳,他鹤发童年,身手矫健。打的太极拳刚劲有力,步伐稳健,柔中带刚,出拳迅速而不乱。真是快达到了登峰造极的境界!那边一位小胖孩在跳绳,绳子在空中快速摆动着,还伴有“呼呼”的声音。汗水浸湿了他的衣衫,脸憋得通红,还在“呼哧呼哧”的喘气。从楼上有一个小孩一蹦一跳得下来,唱着歌去上学了。上班的大人也期着车子在道路上穿梭,赶着去上班。小草上点缀着一颗颗晶莹的露珠,也在随着风做广播体操。太阳爬上山头了,人们匆匆回来,立马上楼,绝不在太阳下多呆一秒。小草也无精打采,低下了头。转眼间,彩霞姑娘提着裙子走来了,她把一切都染红了,小草红了、房子红了……把它们染成了代表激情 、热血的红色 。夜晚的窗外又是另一番景象!对面的楼房上亮着一盏盏明灯,大家都在忙碌着。深蓝的天空中挂着一个金黄的圆月,广寒宫中的嫦娥一定在翩翩起舞,设宴招待那些周围的“嫦粉”。那些“嫦粉”也挥舞着莹光棒为嫦娥助威。小区中的白杨树也在“沙沙”鼓掌,好一派天地共鸣,和谐安康的场面。我喜欢窗外,喜欢窗外的景象,喜欢早中晚的特点。反正窗外总有看不完的幸福、和谐和安康。500字 五年级
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窗外清晨起床,发现窗户没有关好,于是走过去想关上窗户。刚走到窗边,一股青草的气息扑鼻而来,令我顿时神清气爽,睡意全无,精神百倍。向窗外望去,原来是早起的清洁工叔叔在用割草机割去过长的草。忽然想到,上学时作业缠身,睡觉都忙不过来。难得有短暂的休息时间也是这事那事。这会放暑假了,吃过了睡,睡过了吃,几乎都忘记了这些小生命。我情不自禁地打开窗户,探出头去,隔着防盗栅栏向外看去,仔细地观察这绿色的小生命。它们有的扬起头,好像在向天空诉说自己的志向;有的挺立了刚被割草机压低的身子,显示出无穷的生命力和坚强的意志力。它们虽然又小又平凡,显得微不足道。但丝毫不自卑,乐观向上。正如大诗人白居易在《赋得古原草送别》里写的:“野火烧不尽,春风吹又生。”尽管没有烈火的燃烧,但在割草机面前依然顽强毅力,这不是青草那勇敢的精神和坚决的意志的表现吗?微风吹过,青草摇动着,好像没有经历过刚才的痛苦。这样的精神,这样的意志,不正是青草值得我们学习的地方吗?关上窗,大地上青草的秘密,在那一刻,我懂了。400字 六年级
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窗外我老家卧室的窗外有许多绚丽多彩的景色,那里有一片绿麦苗、点点野花、一缕阳光、几堵老土墙……无论我走到哪里,老家卧室窗外的景色始终是我心中最美丽的地方。春天,麦苗得到春雨的滋润,看上去绿油油的,一派生机勃勃的样子,麦田旁边的小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。一大片一大片满是的。我和小伙伴们在上面打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻俏俏的,草软绵绵的。“吹面不寒杨柳风”,我和小伙伴们在田野里快乐地奔跑、追逐玩闹,最高兴的是玩枪战游戏……记得儿时的小伙伴说:“这里是我们玩耍的天堂,谁也不许说出去。”那是我们之间的秘密。转眼间夏天来了,窗外我们玩耍的“天堂”小麦已经成熟,从远处望金黄的一大片,红色的收割机在金黄的麦田收割小麦。我和小伙伴有时提个小篮子在收割后的麦田拾麦穗,可最吸引我们的往往是麦田里的蚂蚱、蛐蛐。秋田到了,窗外的田地里已经是一棵棵高挺的玉米,地边开满了黄色的野菊花和别的不知名的野花。大人们掰玉米时我也会去帮忙,可玉米棒实在太大了,大人掰下的玉米棒我一次只能拿一两个往地边送,满头大汗的我还时不时被不知什么东西绊倒,大人们看着我笨手笨脚的样子都仰脸哈哈大笑……田野里充满了丰收的喜悦和欢快地笑声。冬天来了,天空中飘下了鹅毛大雪。窗外全是白茫茫的一片。每年这时是我和伙伴们最高兴的时候,我们在田野里打雪仗、堆雪人、滚雪球……我们比赛看谁堆的雪人像自己、谁滚的雪球更大。往往玩的满头大汗和忘记了回家吃饭。那是我们儿时最快乐的时光。老家卧室窗外的景物在我心中始终是最美丽的,无论我走到哪里。窗外的田野是我心中最向往、最留恋的一个地方,即使现在我也常常在梦中回到那个地方!650字 六年级
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窗外昨夜里有雨声淡而密地织进我沉浸在睡梦里的神志中。窗台上的那支玫瑰,独自地斜倚着玻璃花瓶内壁。拂过我面颊的那缕湿漉漉的风,也抚摸了它颤动的枝干。楼下的空地,遍布大大小小的水坑,那些镜面好像映出了什么。你时常在课间时转过身来,要对我说的话好像永远吐露不尽。你会热衷于把玩我的橡皮,以至于等它重新放回课桌时,已被涂抹得花枝招展。面对橡皮上印着的我俩的姓名,我会把你的笔迹藏在紧握手心的脉络里,就像包裹一份重要的誓言。于是回到家,手掌的肌肤上总会有被汗水洇开的彩色痕迹。窗外的楼房矗立在对面,前不久刚刷上了亮黄色。每个窗玻璃都像见证过这些一样,兴奋地发亮。学校里有我们的秘密基地,在那里总可以看见并肩的身影。会把我俩的脸庞合摆在相册里。我们曾经面对面为对方制作同学录,似乎把一切都浓缩成一张纸,交付与你。最近总会做这种梦,这种把现实照搬的梦。玫瑰的色彩像是融入了进了雾蒙蒙的空气,不由得联想到持有红绿色调的水彩画。我提出玫瑰的花语并非友谊,你第一次嗫嚅了。很自然地,这支艳红所含的本不该赠与我。逐渐明白你的心房里挤进了另一个人,他却空耗去了你的深情、你绵长的追求。我原谅你了,或者说从未产生过怒火,可你却将调高音量的话语抛给了我。窗外突然飘起了雾,给楼房蒙上了白茫茫的滤镜。前桌的座位上坐着的还是你,可我却失去了喊你回头的权力。你那种每逢对视便微眯眼角的不屑,衬出我的期待有多么渺小。觉察到笔袋中橡皮的滑稽,秘密基地也不再前去。脑海里的相册翻页的同时,被名为“无奈”的剪子剪成了碎片。同学录被折叠,存放在无人问津的角落。我只能亲手撕裂友谊档案,好像自己真的是个罪人。最近总会做这种梦,这种把现实照搬的梦。玫瑰的颜色变得刺眼,风像冰棱。这种感觉就如同几天前被根茎的刺棘扎伤,指尖满是锐利的寒。我又想说,你送的玫瑰我还放在窗台。只是,它独自斜倚着玻璃花瓶的内壁,竟成为了一个写照。750字 六年级
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窗外西风乍起,天上人间,芸芸谁会秋凉?却除我心,匆忙忙闭锁疏窗,闭锁疏窗,几多旧事,几度思量。——题记窗,从古至今,无处不在,这窗,不仅仅是为人们遮挡风雨的工具,也是人们看世界的一种方法。从古到今,人们非常在意窗外的景象。古时,有多少女子倚靠在窗边,盼望自己熟悉的那个身影,尽管每天都抱怨而眠,却仍旧在天明之时,翘首以盼,等待良人归来,有多少文人骚客,坐在窗边,一人,一盏,一浊酒,对月独酌,倾诉着自己一生的功过事、成败名。一代才女李清照,才华过人,却终逃不过家散夫亡的命运,若不是独倚阑杆,看遍窗外之景,怎知“绿肥红瘦”?怎能“守着窗儿,独自怎生得黑”;又怎会担心“双溪蚱蜢舟”载不动千年的离愁。窗外的景,是古人眼中清愁的酒,是自己倾诉烦恼的挚友。窗外的景,是摩登时代的那一串明媚的阳光,也是那婆娑的树影;是抱着篮球跑向球场的青春的身影;是骑着单车,充满活力的呐喊……窗外的那些大树,记寻着时间的轮回,青春的消逝,生活的改变。窗外,让我们看见,那些美好的事情不断发展。让我们被世事束缚神经得以放松,也让我们透过这窗看见人间美好的精神。窗外的风景很美,但不要以为风景在远方,其实转身向窗外看,你已经看到了别人看不到的风景。500字 六年级
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窗外也许,是因为六年级了吧,我更加容易伤感,面对即将来临的毕业季和分别,我害怕。同学们纷纷开启早恋模式,今天,这俩个人凑成一对,明天某某某又收到了情书,在我座位的旁边,每天的一幕幕都是那么相似,又那么……从桂花绽放的那一刻,整个校园就充满了桂花香,就在这桂花香里,六年级的我们开始了紧张而有趣的学习。一周三十五节课,两节体育,一节信息,三节科学,三节英语,剩下的二十六节课分给语文和数学。上课很枯燥,常常有人开小差,胆大包天的小庞总能把大家逗笑,曾经我眼中的无知,和淘气,都变得那么可爱。水饺,我们班的女汉子,体育健将,我最好的朋友。从小班开始,我们就是同班同学,好朋友。现在是我们相识的第九年。第十年,我们还能在一起吗?一年级的春天,教室窗外的是桃花,二年级的秋天,教室窗外的是桂花,三年级的冬天,窗外的桂花落了。六年级的秋天,窗外有白玉兰,皂角,石榴和不远处的桂花,我们不在同一个平面上,但在,同一个方向。六年级的冬天,桂花落了,来年的秋天,桂花还会再盛开,但我们,还能在一起吗?将来的我,将来七年级的我,再也看不到曾经的雪白,再也闻不到曾经那香飘万里。即使有,窗外的花,也不是同一朵,窗内的我,也不是同一人。离新的花,新的我,还有257天。这段时间,足够窗外,花落花开。500字 六年级
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窗外在一个没有窗户的屋子里,住着一群人,他们希望有一个窗户,那样自己就可以看到外面的世界了。电影明星说:“我希望窗外有一座剧院,那里坐着我的粉丝,我要演戏给他们看,我还会给他们签名。”医生说:“我希望窗外能有许多以前的病人给我来报喜,说他们的身体好了。”还有一位老师说:“我希望一推开窗户就能看到我的学生坐在教室里读书。”江苏扬州广陵区东关小学二(6)班二年级:时昕宇150字 二年级 抒情散文
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窗外几块四四方方的玻璃真的可以把人对窗外的渴望满足吗?——题记我有一个不知隔了几层关系的小妹今儿来窜门了。她,我从未见过,就算见过,我也记不得了,我只记得妈妈临上班时说:“要管好她!”没有共同语言,只得各管各的。如此的宁静,是不多的。空气好像在瞬间凝固了,温暖的阳光透过窗,试图给这寒煞煞的小屋注入活力。“哗——”回头一看,原来是她,“喂!你干什么!”“开窗啊!你没看见?”阳光袭来,冻结了的空气却始终没有被它融化,这么僵着,我累了。可事关面子,我不得不硬撑。她也一样吧!窗外又袭来了凉风,吹得资料纸如蝴蝶翩翩起舞。“好!”小妹拍手大叫。白白的A4打印纸怎么有黄斑?资料纸舞毕,重归大地。我一边收拾,一边寻找那块黄斑。没有!怎么可能?是因为我被这阴冷的气氛冻出了幻觉?突然抬头,见一只黄蝴蝶依旧在舞。它是怎么到六楼的?是顺着风吗?它的双翅在风的吹拂下显得那样的无力和脆弱,嫩黄的翅膀无力地煽动。正是这煽动,活跃了屋内的气氛。“抓住它!”小妹大喊。我呆了。这蝴蝶是来自窗外的精灵,怎么可以肆意地将它拘禁?我想,蝶若有嘴定得将我小妹告上法庭。望着小妹在屋内乱扑乱抓的模样,我觉得内心有种罪恶感正向外涌。是什么把小妹拘禁在了无情与冷漠的圈子里,小妹就没有想过要打开这扇窗,感受外面的阳光,温暖吗?“快呀!把它抓住。”小妹已布下了“天罗地网”。在电风扇上套了袋子,捕鼠器,甚至是水果!我不禁要笑,这都是些什么东西呀?却先打了个喷嚏。“什么天儿!你开电风扇?!”我大怒。这回不仅是因为她不择手段,还因为她乱动我家东西。她被我吓着了,除去了“天罗地网”。我小心地捏在蝴蝶嫩黄色的翅膀上。你信么?我感到了蝴蝶那颗颤抖的心。可它是勇敢的它能冲出内心的拘禁,在窗外的世界试图闯出一番自己的天地,它克服了自己的恐惧与胆小。记得我小时候是懦弱的。小小的人儿经常把自己关在房间里。在这么狭小的空间里,自己一个人努力。是母亲,打开了窗,抱着我,让我感受窗外的气息。那温暖和煦的阳光令我舒心。自那扇打开的窗往外看,我看到了窗外的惊奇,刺激。五彩斑斓的世界令我神往。我开始冲出内心的拘禁,生活在窗外的那份温馨里。这只勇敢的蝴蝶不应该再次被拘禁,它还要飞,要飞得更远更高。我径直走向小妹刚打开了的那扇窗,不顾小妹怎样地叫怎样地喊,就不回头。看着窗外蝴蝶远去的背影在夕阳的照射下形成一幅美丽的风景画。“姐,漂亮么?”沉睡的声音正是来自小妹的嘴。“刚才,她差一点被我伤害。”她低下了头,“窗外的世界真精彩。”我呆在窗前。母亲回来了,它看着我那双惊疑的眼睛,告诉了我她的事情。她是孤儿,外婆暂时领的。她的同学无尽的嘲笑令她陷入了孤独的深渊,已逃学多天“哦。”我只轻轻的应了一声。窗还是开着。是她开的。小妹,你想把蝴蝶保护起来,让它再也受不到伤害。可是,那几片紧闭的玻璃,真的可以满足它对窗外的渴望么?小妹,让它走吧!它只有在窗外,才可以有快乐,才可以锻炼出力量抵御伤害。1000字 初一 抒情散文
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窗外我一打开窗子,春天的美景一下子侵袭了我的双眼!艳阳高挂天空,散发出温暖的光芒。白云朵朵像棉花糖,小河清澈见底,小鱼在水中嬉戏。花朵五颜六色,绽放出它独有的风姿。小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?长长的柳条随风飘扬,那是春天的头发吧?早开的野花一朵挨着一朵,那是春天的眼睛吧?小孩子们嘻嘻哈哈,那是春天的欢声笑语吧?窗外的美景简直让我看得入了迷。“咦,那黄色的圆点是什么?”我睁大眼睛,仔细瞧了瞧。呀!原来是一位环卫工爷爷在扫地。只见他一手拿着扫把,一手拿着畚斗,轻轻地弯下腰,一点一点地把每个角落都扫得干干净净!“环卫工爷爷,您辛苦了!”我自言自语地说。这时,窗外下起了绵绵细雨,雨滴打湿了我的窗户,也打湿了环卫工爷爷的衣服。我赶紧拿起一把伞,冲出家门,跑到环卫工爷爷身边,为他挡雨。环卫工爷爷的脸上也露出了灿烂的笑容!350字 二年级
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窗外“你能不能不要发呆?”被这一句话吓得我不禁打了一个哆嗦,随即拾起了被遗忘已久的黑笔。它不知何时从桌子上滚落下来。我恨那支笔没叫醒我,但也十分感激它没有打断我的回忆。我在幼儿园很快乐,每天都在操场上欢快地骑脚踏车,有时还与同学来玩“碰碰车”,直到双方胳膊都振得麻麻得才肯罢休,我还偷偷地暗恋过一个女生,后来年级慢慢地高了,她也近视了,面容变化很大。每一次我看见她的时候,总会在心中嘲笑自己多么愚蠢,竟会喜欢上她(写这段有点怪不好意思的)。不经意地瞟了一眼窗户,发现不知何时挂满了一串串水珠。我心里明白:这是我三岁的弟弟又在喷那把水枪了。他会知道吗?六年之后,他也会有跟我一样繁忙而辛苦的学业?他,也会向往之前的生活吗?一道又一道水柱射来,我心中的问题犹如海潮一般涌来。他做任何事都由他自己支配,我们无法干涉。窗外的一串串水珠,属于我们曾经的生活。我们,仍然向往自由。350字 四年级
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窗外春风悄悄地打在柳树的头梢,麻雀已经开始鸣叫,叫醒了还在睡梦中的莎。莎揉了揉睡意朦胧的眼睛,穿上大三码的外衣,胡乱地洗了把脸梳了头。她走到窗边,猛地打开窗户,不耐烦地学了两声狗叫,吓跑了在枝头高歌欢叫的鸟儿。春风似乎有些生气,直向莎飘来,拂起了莎脑后的几缕轻尘的发丝。莎努力地睁开那双疲惫的双眼,又往书桌上的闹钟一看。5:02分。“难怪。”莎轻轻舒了一口气。难得见不到飞驰的汽车从马路上飞过,卷起地上那层层厚厚的灰尘与尖锐刺耳的喇叭声。莎往窗外的草坪看了一眼,嫩绿的草正扭动着自己柔婉的身姿,但莎总感觉这上面粘上了昨日汽车扬起的灰尘。莎又把视线往前移了一些,都说牡丹雍容华贵,莎看的也不例外。马路上的气车又开始移动,灰尘又被扬了起来,莎又听到了那刺耳的喇叭声,花儿不再那么娇艳了,仿佛被汽车踩过一样,春风被赶跑了。莎苦笑一声,“城市还是没变样。”350字 四年级