老师,再见
亲爱的祁老师:
您好!这六年的时光转瞬即逝,默然回首,才发现,是那样依依不舍。窗外的细雨,连同旧日的情愫丝丝点点浸润了我的心头。刹那间,我品到了分别的愁意,少年愁,竟也是如此凄凉。纵使千般万般的不舍,也只能挥手、道别。但是,即使岁月的磨蚀再无情,也不能冲淡这最美好的回忆。
如今,我多么想留住这已逝的六年时光,明知无望,天真的我却固守仅存的坚持,以为终究可以守候出最美的风景。
六年了,多少深冬的寒风替换曾经的烟花三月,多少崭新的九月掩盖曾经的七月,多少刺眼的阳光撕破黑夜的宁静……哪怕,举目四望,偌大的教室仅我一人,空对,冷漠缄言的桌椅墙壁,也是不能忘却您;哪怕,我能用记忆的碎片还原六年的全部细节,却再也听不到您那激情洋溢的讲课声,也许只有那墨绿色的黑板,才能见证这里曾经发生的一切;哪怕,我们注定只能留在对方记忆中,那么这六年便是最天真、最美好的回忆;哪怕,您已经忘了我……
再回眸,这六年的时光,被我抬手落笔,转折勾挑出童年的天书,这是我无法辨识的狂草,六年,被飞快写下,翻过。再提起,只怕也要在多年之后,由阔达圆和的魏体悄然重写,方可看清,当初的挥毫泼墨竟是如此轻易,如此不堪。回忆若能下酒,便可作一场宿醉,醒来时,天依旧清亮,风依然分明,而光阴的两岸,终究无法以一苇渡航,横越,到达,彼岸。走时不知还有没有来时的愉悦,是否能豁达面对离别,擦干眼泪,接着,安然走完这一生。
不知以后,你我是否有缘再见,只知这六年的岁月就这样匆匆地去了,永不回头地去了。老师,结局,终要抵达,蛰伏于六月的一场铃声,你我就要,分别。不知以后的路坎坷还是平坦,也无法预知命运的考验,只要我们能够好好走下去,到时,便在菩提树下觅一方青石,静待,看沧海变桑田,心若流水,不负一生。
无须更多华丽的语言,老师,我以沧桑为饮,年华果腹,岁月做衣锦华服,与百转千回之后,蓦然转身,然后,离去。再回来,我必记得您,那您呢?还记得,那个让您欢笑,让您气愤,让您舒心,让您忧愁的我吗?
我是您的学生张展啊,您还记得我么,我学习不好,可能在您的生命之中我只是繁星中的一点点,但是在我的生命中,您却是我生命中遇到的最好的老师!
第一次培训课
说到培训课,我已经不是第一次了。但去长沙上培训课那还真是第一次。
大家都说:“长沙的培训班特别好,不仅教室漂亮,老师也讲得头头是道,还会让成绩上升!”听了这些话,觉得挺新鲜,决定去长麓培训。一路上,心里既紧张又兴奋:好期待去长沙学习呀!但是,听说长沙学校所学习的内容和我们的不一样,水平都很高的,我去跟得上老师和其他同学的步伐吗?
一下车,我就和肖枣欣迫不及待地跑向教室,想瞧一瞧长沙的教室有多么的好。“哇!好大呀!”我们不约而同地叫起来。
“叮铃铃—”上课铃响了,我们回到自己的位置上。一个胖乎乎的男老师走了进来,笑呵呵地朝我们问好。此时,他额头上的皱纹显露出来,但感觉那么亲切。“大家好,我姓任。任重而道远的任,你们来这儿学习都抱着相同的目的,也真是任重而道远啊!”同学们都不由得笑了起来,大家紧张的心情一下子放松了,教室的气氛也随之活跃起来了。“但是你们来这里学习,不是来加重负担的,而是希望你们可以快乐的学习,轻松掌握所学的知识。”老师接着说,同学们报以热烈的掌声。老师在黑板上写了6个字——怎样学好语文,这我就纳闷了:学这个干什么,我们是来学习作文的。“同学们,想学好语文,就要用正确的方法学习,第一点就要多读书、读好书,同时也要适当地积累和背诵……”不一会儿,任老师就把我们带到了语文的海洋中。他一下子慷慨激昂,一下子又变得风趣幽默,讲一些有趣的语文小故事,让我们在愉悦中学习。我们听到入迷,听到沉醉。时间就在不知不觉中流逝,下课铃响起,方才把我们的思绪拉了回来。同学一个个都非常的开心,大家都觉得受益非浅。我也领悟到了学习语文的方法和写作的技巧。
我怀着轻松的心情回家了,此次学习我感受到不同的老师有不同的教学方法。让我能更全面地理解老师所传授的知识,但同时我也懂得了学习主要还是靠自己,老师固然讲得再好,自己不认真学习,不去消化,那还是不能变为自己的东西,所以我们还是要自己认真刻苦,努力才能取得好成绩。
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老师,再见作文网专稿 未经允许不得转载虽然老师早就说过学期末要回家的事,我却一直以为那很远很远。只是万万没想到,竟是如此糟糕的分别方式。来不及举办告别晚会的我们抬起眼睛,熟悉的风景中再找不到熟悉的身影。记得初二上学期的第一节历史课,我们一边对未知的新老师议论纷纷,一边又谨慎地盯着门口,仔细地整理文具,希望能给这未知一个好印象。上课铃响起,一个瘦小的身影走进,白色衬衫,金丝眼镜,微卷的头发和善意的笑容。你把一直紧攥着的历史书放在桌上,然后抬起头,对我们说:“我姓马。”我们从什么时候笑起来的?不知道,我只记得一切都很自然,很轻松。如同那个秋日的阳光,淡淡的,却很暖和。从此,历史课渐渐成了我们盼望的课程,不只是书中知识,老师拓展的那些历史故事更是吸引着我们的眼球。讲得越多,我们脑海中的问号也就越多,最后,竟然出现了下课后半个班的同学追出教室问问题的情形。我也在那些大睁着眼睛问题的人潮中。令我们敬佩的是,从古代的名人到如今的某一少数民族,从文景之治问到世界大战,老师都能对答如流。最后,只要是他的晚自习,我们写罢作业,都会到后面去讨论一些关于金融危机的问题。尽管书本上的东西在历史课中只占少数部分,面对考试,我们还是能应答如流,甚至出现过平均分过99的盛况。我们本以为,初中的历史,就可以这么一直开心的学下去。直到考试前几天,历史课变成了班主任自习。面对从不占课的班主任无奈的眼神,我们满腹疑问,更是嗅到了不寻常的气息。于是开始留心老师们的反应。那天,物理老师无意中透露:马老师被外班一同学用石块击中头部,正在住院。说话的时候,班里有沉痛的气息漫开。我们联想到他当初要回家的话语,心中深知,我们在课堂上,怕是再难看到他的身影了。我们曾打算到医院去看他,却得到他已出院的消息,于是只得作罢。从此,我再也没见过那位令班里大多数同学折服的老师,再也没见过那位在班主任面前对我们班夸了又夸的老师。只得用想象安慰自己:我们的老师,如今已和家人团聚了吧。老师,再见!天津英华国际学校二年级:钟荧800字 二年级 写人
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老师,再见亲爱的祁老师:您好!这六年的时光转瞬即逝,默然回首,才发现,是那样依依不舍。窗外的细雨,连同旧日的情愫丝丝点点浸润了我的心头。刹那间,我品到了分别的愁意,少年愁,竟也是如此凄凉。纵使千般万般的不舍,也只能挥手、道别。但是,即使岁月的磨蚀再无情,也不能冲淡这最美好的回忆。如今,我多么想留住这已逝的六年时光,明知无望,天真的我却固守仅存的坚持,以为终究可以守候出最美的风景。六年了,多少深冬的寒风替换曾经的烟花三月,多少崭新的九月掩盖曾经的七月,多少刺眼的阳光撕破黑夜的宁静……哪怕,举目四望,偌大的教室仅我一人,空对,冷漠缄言的桌椅墙壁,也是不能忘却您;哪怕,我能用记忆的碎片还原六年的全部细节,却再也听不到您那激情洋溢的讲课声,也许只有那墨绿色的黑板,才能见证这里曾经发生的一切;哪怕,我们注定只能留在对方记忆中,那么这六年便是最天真、最美好的回忆;哪怕,您已经忘了我……再回眸,这六年的时光,被我抬手落笔,转折勾挑出童年的天书,这是我无法辨识的狂草,六年,被飞快写下,翻过。再提起,只怕也要在多年之后,由阔达圆和的魏体悄然重写,方可看清,当初的挥毫泼墨竟是如此轻易,如此不堪。回忆若能下酒,便可作一场宿醉,醒来时,天依旧清亮,风依然分明,而光阴的两岸,终究无法以一苇渡航,横越,到达,彼岸。走时不知还有没有来时的愉悦,是否能豁达面对离别,擦干眼泪,接着,安然走完这一生。不知以后,你我是否有缘再见,只知这六年的岁月就这样匆匆地去了,永不回头地去了。老师,结局,终要抵达,蛰伏于六月的一场铃声,你我就要,分别。不知以后的路坎坷还是平坦,也无法预知命运的考验,只要我们能够好好走下去,到时,便在菩提树下觅一方青石,静待,看沧海变桑田,心若流水,不负一生。无须更多华丽的语言,老师,我以沧桑为饮,年华果腹,岁月做衣锦华服,与百转千回之后,蓦然转身,然后,离去。再回来,我必记得您,那您呢?还记得,那个让您欢笑,让您气愤,让您舒心,让您忧愁的我吗?我是您的学生张展啊,您还记得我么,我学习不好,可能在您的生命之中我只是繁星中的一点点,但是在我的生命中,您却是我生命中遇到的最好的老师!初一:张展800字 初一 抒情散文
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老师,再见步入初中后,第一位见到的老师就是您。但是老天偏偏要捉弄人,可能老天觉得对我们太公平了,让我们尝试一下挫折。就这样,在初一的第二个学期。我清楚地记得那天的第一节课是您的课,我们期待课上和欢声笑语却变成了离别。您来到教室,看到我们会心的笑了,班主任出去了,整个班级只剩下您和70多名学生。这时,你低下了头,对我们说:“孩子们,老师不能再教你们了,校长让我选择初三和你们,我选择了初三的大哥哥大姐姐们,当时我的脑海里出现了你们上课时欢笑的情景看着你们一个个小脑瓜......”老师哽咽了,同学们眼里含着眼泪望着您,你抬起头来用带着泪痕的脸对我们笑了。老师您知道吗,我们舍不得你。看到我们一个个都泪如雨下,您说:“一会第四节还有课,如果我来上,那我就不走了。”我们一个个眼里充满了希望,希望您最后一节课会来,希望您不走。但是事情没有事事顺利的,第三节课下课,班主任让我把课表写下来给她送到办公室,说是给新老师的。我心里面“咯噔”一下,老师,事情真的就这样注定了吗?我还是不能相信,抱着唯一一丝丝希望来到办公室,听到办公室的老师们在谈这个新老师,我知道,彻底没有希望了。第四节课到了,您来了,同学们都以为你不走了,但是只有我和其他几个同学知道,那是不可能的了。我们把伤心藏在心底,仔细倾听着您的最后一节课,最后一节课在欢声笑语中度过。同学们个个面带笑意的来问您是不是真的不走了,我也在旁边,你的眼里闪过一丝悲伤,但却马上消失了,然后笑着对我们说:“恩。”可是第二天的语文课,我们迎来的却是一个陌生的面孔,虽然这是在我的意料之中,但是眼泪还是不由自主的流了下来。我赶紧把眼泪擦干,听着这位新老师的介绍。老师,现在您已经不在我们的学校了,一个月都见不到您一面,但是我们心里还是念着您的好。老师,再见。我们永远爱您!650字 初二 叙事
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老师,再见虽然老师早就说过学期末要回家的事,我却一直以为那很远很远。只是万万没想到,竟是如此糟糕的分别方式。来不及举办告别晚会的我们抬起眼睛,熟悉的风景中再找不到熟悉的身影。记得初二上学期的第一节历史课,我们一边对未知的新老师议论纷纷,一边又谨慎地盯着门口,仔细地整理文具,希望能给这未知一个好印象。上课铃响起,一个瘦小的身影走进,白色衬衫,金丝眼镜,微卷的头发和善意的笑容。你把一直紧攥着的历史书放在桌上,然后抬起头,对我们说:“我姓马。”我们从什么时候笑起来的?不知道,我只记得一切都很自然,很轻松。如同那个秋日的阳光,淡淡的,却很暖和。从此,历史课渐渐成了我们盼望的课程,不只是书中知识,老师拓展的那些历史故事更是吸引着我们的眼球。讲得越多,我们脑海中的问号也就越多,最后,竟然出现了下课后半个班的同学追出教室问问题的情形。我也在那些大睁着眼睛问题的人潮中。令我们敬佩的是,从古代的名人到如今的某一少数民族,从文景之治问到世界大战,老师都能对答如流。最后,只要是他的晚自习,我们写罢作业,都会到后面去讨论一些关于金融危机的问题。尽管书本上的东西在历史课中只占少数部分,面对考试,我们还是能应答如流,甚至出现过平均分过99的盛况。我们本以为,初中的历史,就可以这么一直开心的学下去。直到考试前几天,历史课变成了班主任自习。面对从不占课的班主任无奈的眼神,我们满腹疑问,更是嗅到了不寻常的气息。于是开始留心老师们的反应。那天,物理老师无意中透露:马老师被外班一同学用石块击中头部,正在住院。说话的时候,班里有沉痛的气息漫开。我们联想到他当初要回家的话语,心中深知,我们在课堂上,怕是再难看到他的身影了。我们曾打算到医院去看他,却得到他已出院的消息,于是只得作罢。从此,我再也没见过那位令班里大多数同学折服的老师,再也没见过那位在班主任面前对我们班夸了又夸的老师。只得用想象安慰自己:我们的老师,如今已和家人团聚了吧。老师,再见!天津英华国际学校二年级:钟荧800字 二年级 写人
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再见了老师一转眼,六年的小学时光即将过去,我们即将分别,在这里,我想对您说:再见了!老师!曾记否?一年级时调皮可爱的我们。那时候,您一笔一划地手把手教我们写数字,尽管我们一次又一次闹出三加二等于一的笑话,您还是不厌其烦地教我们算数。我们那歪七扭八的字,让你在一个个夜晚,眯起双眼仔细查看。曾记否?三年级时,那尚未懂事的我们。那时您好像发现了我在数学方面的一些天赋,于是推荐我去参加学校举行的奥数竞赛。可惜出师不利,我只考了二十几分。几位同学望着那张白色的计分单,轻蔑地说着:“切,他只考了二十几分,真是给班级丢脸。拜他所赐,我们这次只得了团体三等奖。亏老师还把他视为掌上明珠。”这句话正巧被在一旁批作业的您听见了:“你怎么可以这样瞧不起同学呢?要你去考你还不一定能得二十分呢。再说了,那个只是学号。”我知道,您是为了维护我的自尊心,而撒了一个善意的谎言,却没有来批评我。因为您说过:没有什么批评比自己内心的自卑与同学的嘲笑,来得更深入人心。曾记否,五年级时,那略显成熟的我们。那年的数学竞赛,您仍然让我去参加。经过前两次失败总结的经验,我已经掌握了做题的技巧。我信心满满地进入考场,却是灰心丧气地出来。这次的题目太难了!我问班上奥数不错的男生,他也只是摇摇头。所以这次只得了三等奖。一个课间,您把我叫去办公室。您幽默风趣地对我说:“这次你虽然只得了三等奖,但至少比上次有进步嘛!还有这次的题目比较难,所以属于‘不可抗力因素’。加油!争取下次取得好成绩!”曾记否?六年级时,那成熟稳重的我们。连续三年的失败,已经让我彻底失去了信心。六年级的竞赛我几乎是抱着一种“重在参与”的心态去参赛的。令人意想不到的是:我这次居然获得了一等奖,还是全校第一名!。我想:获得一等奖,两成是因为同学的松懈,三成是因为我自己的努力,还有剩下的五成,就是因为您对我的鼓励,对我的关怀。再见了,老师。一转眼,六年的小学时光即将过去,我们即将分别,您虽然不像班主任一样,善于表达对我们的爱,可从您的一举一动中,我们都可以看出您对我们深深的爱!再见了!老师,我的心远和您在一起!800字 六年级
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再见了,老师一阵清风轻轻的吹过,吹散了整个夏天零落的记忆,看到了秋天的果实累累,听到了大雁拍打翅膀的音韵,这时我便知道。小学六年的学习生涯已经结束了。回想起我的老师,甜蜜之中又夹杂了一丝伤感。我的老师是一位非常和蔼的人民教师,她把她六年的光阴交给了我们,她不畏艰险,不怕困难,不分昼夜的给我们批改作业。她在我的心中,如同神圣一般,不可侵犯,可如今,我已经毕业了。回想起过去的风风雨雨,我不禁潸然泪下。那次,同班同学王晓刚像往日一样进入教室。突然间,只见王晓刚昏了过去。一头栽在了讲台上。这时,教室里乱成一团,班长方竹明立即跑到办公室去请您,当时您走上讲台,摸了摸王晓刚的脉搏,便立即叫上我和其他几个班干部,一起奔去镇医院。去的途中您还不停的安慰我们,让我们不要但心王晓刚,其实我打心底里知道。您当时的心情和我们一样,异常的沉重。到了医院,您一句话不说,始终低着头。仿佛在沉思。看着王晓刚被推进急救室,我们的心也仿佛被推了进去。这时的时间,仿佛被凝固了。我听得见您的心跳声,也听得见其他几位同学的心声。这时,医生走了出来对我们说:“这个孩子得了罕见的病,你们可要有心理准备啊。”医生的这句话打破了当时凝固,一直不开口说话的您竟用哭腔吐出三个字“你说吧”“脑瘤”这两个字如同刀割一样深深的刺痛了我,我当时怎么也想不通为什么平时一个活泼好动的男孩会得这种病?我知道,当时,不光是我这么想,也包括您。我们都知道王晓刚无父无母,寄宿在姑妈家,现在又得这种病,他姑妈肯定不会管他了。现在最重要的是找到一个托管人来照顾他,但是谁会冒这个险来照顾他呢?是您,背负起了当王晓刚临时托管人的这个重任;是您,不顾劳苦,好召全校师生为王晓刚捐款;是您,日夜守在王晓刚身边,陪他开心;是您,帮助王晓刚每天补习功课。终于在您的努力下,王晓刚在两个月的时间里,成功的切除了瘤子,成了一个健康的人。并在您的陪同和努力下,成功的找到的他的终身托管人。而您,却因操劳过度,住进了医院。老师啊!老师,今天,我就要离开您了。千言万语都说不尽您对我的关怀、说不出您对班集体的观心,在此,我代表我们班上的所有的同学和王晓刚对您表示由衷的感谢。云南红河弥勒县朋普镇同车小学六年级:白锦明800字 六年级 写人
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再见了,老师抚摸着那张笑脸盈盈的毕业照,看直大家那亲切的笑脸。我的心中似乎涌起了一股暖流。马上,我们就要分开,各奔东西了。我舍不得共同学习的同学,但我更舍不得那亲切的王老师。王老师,她是辛勤的园丁,尽心尽力的照顾这我们;她是一盏红烛,默默的燃烧自己,只为照亮我们前进的道路;她是一场春雨,滋润着我们的心田。没错,王老师就像是久旱迎来的第一场春雨,是那麽温和。即使我们犯了错也不会惩罚我们。记得那是在五年级的时候。王老师正在为我们讲解一张试卷。而我因为睡眠不足而走了神,突然,一声亲切的叫声打乱了我的思路。我立刻回过神来,同桌小神的告诉我王老师刚才叫我回答问题。我急忙站起来,大区不知老师已经讲到那里了。我呆若木鸡的站在那,羞红了脸,手不停的撕扯着衣摆,大家似乎都在盯着我看,直勾勾的眼神让我感到无地自容。王老师慢慢得走到我跟前,我的心跳声越来越大,似乎要把我淹没。王老师用和风细雨的语调又重复了一次问题,可是我的脑袋却根本就运作不起来,舌头也想打了结一样。王老师用温暖的眼神看着我,温和的说:“没关系,别紧张。把你的答案读出来就行了。”我的目光游离着在试卷上寻找着自己的答案,可去似乎故意在和我作对,迟迟不出来,耳边传来别人小声的嘲声声:“哼,这都回答不出来。真丢人。”王老师伸出受来拿我的试卷,然后大声的读出了我的答案。又对大家说:“其实张汝婕的这个回答答得非常好,但她却缺乏了一点信心,我们大家鼓鼓掌,给她加加油。”万老师的话音刚落,就传来了一阵雷鸣般的掌声。我的眼框湿润了,我低头,趁大家不注意擦掉了那滴感恩的泪珠。下课后,王老师又把我叫过去说:“下次记得对自己自信点,如果真的太紧张了,就深呼吸一下。”王老师就是这样,从来不辱骂学生,只是一心一意的为了学生而努力。王老师带领这我们在知识的海洋中遨游:带我们在学习的乐园中玩耍;我们在学习的道路上跌倒了,她鼓励我们爬起来。我的小学6年生活快要结束了,但我却不想步入中学的大门,因为我舍不得里开这位高度负责的老师。可是,我却不得不与我敬爱的王老师说一声:”再见了,老师。”800字 六年级 记叙文
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再见了,“老师”““桃花潭水三千尺,不及重阳送我情”,马上就要步入初中了,心里总有些不舍,所以我写下这篇文章,作为我和重阳之间真挚友谊的见证和留念。记得刚转来新学校时,我就看见了他,他的目光有一种莫名的亲切感,好像上辈子我俩是兄弟一样。他神采潇洒,似乎是一个很有文化的人,那时我的念头是:他可能会成为我的“对手”。后来,我们结识了,并且成为了许多人羡慕不已的形影不离的好朋友。我发现了他的众不同,他居然会“动耳神功”,他难道就是传说中大耳朵图图的哥哥——大耳朵阳阳吗?他每次表演动耳神功时,都让我不得不竖起大拇指。我也有一个绝活儿,就是能单眼皮变成双眼皮,可是每次都能维持一小会儿,而且只有一只眼变成双眼皮,所以每次都让人哭笑不得。正因如此,我俩成了同学们公认的“绝活兄弟”。重阳还是我生活中的朋友。我们好像双保胎,做什么事都在一起:我们一起上厕所,一起打水、打饭;一起回宿舍,而且我们每次都是手拉着手,这还成为同学们取笑的话题。我想他们是羡慕忌妒吧。重阳还是我的老师。重阳的数学很棒,我每次有不会的题他都耐心地教我,直到我会为止。有一次,我遇到了我最不擅长的倍数问题,重阳先给我讲这类问题的规律,然后告诉我这类题的解题公式,并将已知条件依次代入,从而解决问题。我觉得重阳就像本《一点通》,一点我就通了。我说:“重阳,你真是我的良师益友啊!”重阳记性很差,经常丢三落四。一次写作文的时候,他问我:“‘纪律’怎么写来着?又忘了。”我告诉他后他直拍脑袋,“哦,想起来了,瞧我这记性差的!”我语文比他强,我也帮了他不少。每次做卷时,他总是要问我这个字怎么写,那个题怎么做,我每次告诉他答案后都会说:“重阳,你真是该多认识点儿字了!”可是,这美好的生活有一天被打破了。重阳爱早起,他每次早起总会吵醒我们,宿舍同学在坏人坏事本上记了他三次。重阳一怒之下转到了二十三号宿舍,尽管我全力阻止,可他还是不听我的,我觉得重阳爱早起是给我们做榜样啊,同学们真是太过分了!我们不在一个宿舍了,毕业后我们也会不在一个学校,分别在即,很舍不得,感谢你,永远的对手,永远的朋友,永远的老师。再见了,我会永远记得你!六年级:子文学校800字 六年级 写人