挑马兰头
大家应该都吃过马兰头吧!那翠绿的马兰头不仅鲜嫩,而且营养价值极高。春天的野外,马兰头如雨后春笋般争先恐后地从地里冒出来,让人看见了馋涎欲滴。
这不,今天下午我叫上"参谋长奶奶一块到田间地头去挑马兰头,毕竟我也是第一次去识别马兰头的庐山真面目呢!
在我家的不远处是一片绿油油的田野。田野里整齐地种满了各种各样的蔬菜和果树。明媚的阳光温柔地洒在田野上,到处显得亮晶晶的,美极了!真可谓"春意盎然".
好了!我和奶奶向田野开始进军。穿行在菜间林旁,我睁大了眼睛找呀,找呀。终于找到了一棵马兰头,我惊喜的把它掘起来拿给奶奶炫耀。"呀!啥孩子,这是一棵野草,哪是马兰头!"奶奶好气又好笑地说。唉!马兰头和野草真是难以辨认呐!哼!我就不信找不到!我又开始了我的"马兰头搜寻之路".不一会儿,再次发现了一棵。我心想,这棵应该不会是野草了吧。我一边想着马兰头的模样,一边细细地打量着这小家伙。对!就是它了!不知是激动过度还是什么,一棵好好的马兰头被我挖得"皮开肉绽".唉!算了,重找吧。我又开始了搜寻。过了好久,好不容易又找到一棵,我学乖了!先用铲刀在它周围轻轻地挖下去,等挖深了再连根一起往上撬。呀!一棵马兰头"新鲜出炉"了!我小心翼翼地把马兰头身上的泥土拍干净,让它躺在竹篮里。这可是我的第一个战利品啊!后来在一棵果树旁我发现了一丛马兰头,茂密的马兰头一棵挨着一棵像熟睡的大头婴儿,可爱极了!我一阵狂蹦乱跳,真是"踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫"!
时间过得真快,眼间,看看身边的竹篮里卧满了碧绿的马兰头。该收工了!我心里特别高兴,为什么呢?因为这都是我自己的劳动成果哦!
晚饭吃着奶奶凉拌的马兰头菜,我吃得特别香,特别甜,饭也吃得特别多。
挖到番薯王
礼拜天,爸爸带我去八卦田挖红薯。出门的时候,天还是阴天,半路上已经开始下雨,等到了时已经比较大了。我们都没带雨伞,在客站店里等了好一段时间,还是不见雨停,如果再不停的话,今天活动就要泡汤了。爸爸到处去买伞,最终好不容易买到了一把。我撑着伞和爸爸一起高高兴兴地上地里挖红薯。
我扛着铲子活蹦乱跳地过了木桥。在桥上我与小鱼打了招呼,一块饼干下去,成群的小鱼钻挤在一起,哄抢着饼干,像是好久不见的朋友在热情地拥抱。稻田里的稻谷已经变得黄澄澄的,成百只不知名的小鸟落在稻穗上,叽叽喳喳地,吃着新鲜可口的稻子。游人路过时,这些鸟像有人叫了号子一样腾空而起,成群地在空中翩翩起舞,编织着多彩的舞姿,当人远去了,它们又安然落下。
经过了一丘又一丘,走过了一卦又一卦,终于到了红薯地。我们到时,地里已经有几个家长带着几个小朋友在挖。看见一个朋友,双手扯着番薯藤,像拔萝卜一样把红薯拔出了。结果一用力,藤断了,小朋友摔了个四脚朝天满身是泥,屁股在地里印着两道深深的印迹,惹得大家哄堂大笑。不会吧,有这么难挖吗。
雨小下来了,我下了地,在几棵番薯苗里找来找去,想找到已经露出来番薯的苗。啊,结果功夫不负有心人,还真有一棵根部露出番薯头的。我扳开纵横交错的纠缠在一起藤,拎起厚而密的藤叶,乱扯起来,先把藤扯掉了。我用铲子一铲一铲的把番薯周围的土挖掉,不一会番薯露出了两三寸长。用手摇了摇,番薯动了也不动。大家见了,叫道“小朋友,这只番薯真大!”这时,我叫爸爸也一起来帮忙。我们两个你一铲我一铲小心翼翼地挖着,不一会又露出了两三寸长。摇了摇,番薯已经可以动了。我双手紧握番薯,用力一边摇一边拔,突然只听“咔嚓”一声,红薯的腰断了,还有一截还埋在土里。我一屁股坐在地上,还好爸爸在后面扶住了我,否则也是四脚朝天了。剩下的一截番薯,我挖了很久,每当以为要挖出来了,地下它还有。终于挖出来,哇塞,它下面的一截居然分成两叉,像长着两条腿。把我上面一截番薯按上去,整只番薯简直是一个穿裤衩的高个子。大家围上来,啧啧称奇:这只番薯好大好怪啊!看地的爷爷也围了过来,说这是他这么多年见过最大的番薯。啊,我挖到番薯王了。
回家的路上,我扛着铲子,抢着拎番薯王,一路哼着小调,看着他人投来的羡慕眼光,像打了胜仗的士兵一样高兴极了。这真是一个有趣的礼拜天啊!
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挑马兰头春光明媚,是个好日子,于是,我们去挑马兰头。“叮呤呤呤……”,随着一声铃响,我们班的班主任走进教室,说:“大家快点准备好,我们马上去挑马兰头。”班长拿着红旗,我们拿着挑马兰头的工具,走在走廊上排队。排好队了,我们便出发了。我们到了田野中,看见了许多马兰头,就拼命挑了起来。我是马晨露组的,所以我把挑好的马兰头放在她的大袋子里,我挑的时候,先把马兰头拿住,然后用剪刀在马兰头的最底部一剪,最后把马兰头的残值枯叶拿掉,就OK了。你听起来是不是很简单啊?对,是很简单,但是马兰头很小,就算挑了满满一碗,炒好之后也只有半碗了。当我们挑的正起劲时,看见殷老师带着几位同学正要到别的地方,我有点儿疑惑不解,就问彭老师:“他们这是要到哪去啊?”彭老师说:“殷老师要带他们去小树林,那里的马兰头可能要多一点吧。”听到这儿,我马上叫上我的同伴,撒腿就往殷老师那跑去。“呼呜—呼呜—“终于追上了。走了一会儿,就到小树林了,我和我的同伴在小树林里找啊找,也没有找到半棵马兰头的影子,我们有点小失望,就在这时,殷老师他们正要往西边”进发“,我们也立马跟着殷老师。走了许久,也没有看到马兰头的影子,很失望,我正要回到彭老师那时,殷老师发现了大批”宝藏“,就招呼我们挑,于是我像一匹天的狼,看到了一大块似的跑过去……挑了很久吗,我们才依依不舍地回学校……多么美好的一天,多么愉快的一天,多么自由的一天,随着太阳下沉,慢慢谢幕。550字 四年级 叙事
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挑马兰头挑马兰头 浙江省桐乡市 桐乡市乌镇植材小学五(2) 朱玲敏 春天到了,春雨沙沙地下着,小草从地里钻了出来,各种野菜也从地里钻了出来。 星期天天气晴朗,田野里一片翠绿。于是,我对奶奶说:“奶奶,今天天气这么好,我们一起去挑马兰头吧!”“好呀!”奶奶爽快地答应了。 于是,我和奶奶拿了小刀,提着篮子出发了。 来到一条窄窄的田塍上,我看到这条田塍上到处都长着马兰头,简直是马兰头的世界。我就和奶奶一起蹲下身子挑了起来。这一些马兰头一个个显得那么娇滴滴的。清晨的露水还在马兰头的身上滋润。我和奶奶从田塍的一端挑起,不一会儿,我们就挑了一大片,篮子里放了大半篮。 这时,我的耐心渐渐没有了,看到篮子里的马兰头有那么多,就不想挑了。我想反正还有奶奶在挑,而且我觉得手酸腰疼,浑身不自在。于是,我站直身子,伸了一个懒腰。奶奶立刻对我说:“玲玲啊,不管做什么事情,都要有耐心,否则是做不好的!”我听了奶奶的话就又回到原来的地方继续去挑马兰头。 我和奶奶两个人不停地挑。终于,我们一个人挑了满满的一篮马兰头。简直快要装不下了,我们才停手。 在回家的路上,我想奶奶说得对,只要有耐心,我们就挑了这么多的马兰头,不管做什么事情,只要有耐心,就一定能够做成功的。我以后一定要有耐心,不管做什么事情,都要坚持着做到底。 指导教师:冯永康挑马兰头2005-06/12991','',''12991600字
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挑马兰头春风吹过了大地,唤醒了万物。在乡下最受欢迎的莫过马兰头了。天气一转好,家家户户,老老小小都提着篮子来到田野里,弓着腰挑起了马兰头。马兰头的叶子是深绿色的,茎又细又长,爱生活在田埂上,土坡上。我也挑了个好日子,约上朋友,拿着小刀,来到田野里挑起了马兰头。别以为挑马兰头是件轻松的事,这里也挺讲究个学问。就说怎么挑吧。你要是小刀切浅了,叶子就会脱落,只剩下又细又长的茎;要是切深了,就连泥也一并进了篮子,清理起来特费劲。我们在一个毛竹堆边停下来,只见一大片的粗壮的马兰头在向我们点头哈腰,随风飘动的嫩叶向我们招手。看了,我们不禁心花怒放。有的蹲着挑,有的趴着挑,不一会儿我们便挑了满满一篮子。这时,太阳已到了西边,染红了半边天。我们高高兴兴地提着篮子回家了。一回到家,我们便清洗马兰头,放进锅里抄着吃了。那味别提有多棒了,简直是菜桌上的美味佳肴啊!350字 初中
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挑马兰周四,我们五、六年级乘车前往勤丰蔬菜园参加挑马兰的活动,一路上,我们有说有笑,不知不觉到了勤丰蔬菜园。我们一进大门,只见一个现代化的蔬菜园展现在面前,空气中弥漫着泥土的香气。路旁一座座圆顶白色大帐篷,一座挨着一座,显得十分先进。周厂长热情地把我们带到一个池塘边,只见那儿的两旁有几块菜地,上面长满了密密麻麻的嫩绿的马兰如同一条绿地毯,阳光照在了马兰上,显得它们越发翠绿。随着老师一声令下,我们迫不及待地冲向那几块地。瞧,这马兰又小又绿,十分可爱,两三片叶子向外张开,又嫩又肥,让人垂涎三尺,好像好客的小朋友,正迎接我们。我和周静茹一起挑。我们挑了一块马兰长得很肥的地方。瞧,那些马兰又肥又壮,茎也十分的粗,两三片张开的叶子像翡翠一般。我看看我旁边的一些同学有的抓耳挠腮,不知道应该怎么挑;有的胸有成竹,好像一下子就能挑很多;有的十分兴奋,蹲下来细细观察着马兰。我也开工了。我拿出剪刀,不知从何下手,像无头苍蝇一样,对着马兰就是一剪刀。咦,怎么只剪下两片叶子呢?哎呀,好好的马兰被我剪得“皮开肉绽”、“五马分尸”了。再看看我身旁的周静茹,她手上却拿着一个完整的马兰头,她是怎么挑的呢我脑海中闪出了一个大大的问号。老师看见了我手中的两片马兰叶,走过来,边做边讲解:“拔马兰很讲究的,剪短了,叶子会散回家后,爸爸妈妈做好了一盘凉拌马兰,餐桌上也多了一道野味。这次我不仅学会了如何挑马兰,而且,懂得了无论做什么事情,都不能骄傲,不能只因为一点小小的成就就自大起来,谦虚则会让你事半功倍。600字 记叙文
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种马兰头“哦,今天又可以啦。”我高兴地叫喊着。前天王老师让我们把马兰头带来,准备趁着春天这个大好时光把马兰头种下去。可昨天下了整整一天的大雨,我们只好一直等到今天去种。下午第一节课,王老师带着我们去前教学楼的蔬菜种植基地去。俗话说“清明前后,种瓜点豆。”这个时机是种植的大好时机。我们提着一篮篮马兰头来到蔬菜种植基地,看见我们的地盘边的几级台阶已焕然一新,旁边还用砖头砌起了一条小路。王老师让我们把菜地上的石头捡干净,我和同学们马上行动起来,见一块,捡一块,同学们看见一块长约30厘米的大石头,接着,我也发现了一块大石头,就用手去挖,却怎么也挖不起来。我找来一根木棒,把它插在石头底下,再用力地把木棒往下压,终于,石头被成功地撬了起来,一看,足有5厘米厚。菜地整理干净了,潘师傅把去年种的马兰头整理了一下,再把地面挖出一条条沟,这样就可以了。开始了,我和同学们把全部的马兰头都倒了出来,然后把马兰头一株一株地放进潘师傅挖好的沟里,然后再把泥土盖在马兰头的周围,用手压实,这样就种好了一株马兰头。我们一株一株地种着,不时直起腰用手背抹一下脸上的汗珠,我们一边种,一边还不时传来王老师的叮嘱声和同学们的欢笑声。马兰头种好了,我们直起腰来,看着一株株绿油油的马兰头,充满了成功的喜悦。然后,我们又给马兰头浇了点水。马兰头在春风的吹拂下,好像在对我们点头微笑。干完这些事,我们抬起头来,你看看我,我看看你,都笑了起来,因为我们都变成了一只只小花猫。600字 初中 状物
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采马兰头一条条流连小径,一片片鸟语花香,这就是我外婆的家乡——上余。今天,天气特别晴朗,妈妈说要带我与大自然零距离接触一回。我们坐着汽车,很快就到了外婆家。没顾得上坐一会儿,妈妈就提议去采马兰头,我高兴地拎着竹篮,拿着剪刀,哼着小曲儿。来到了田野中,眼前豁然开朗,真美啊:金黄的油菜花,嫩绿的青菜,极目望去,水田成片,山峦起伏,构成了一幅美丽的图画。妈妈先教我辨认马兰头,有一种野菜与马兰头很像,叶子反面毛茸茸的,而马兰头则是清爽的。学会了辨认马兰头后,妈妈又教我剪的部位。只见妈妈把一株马兰头的叶子轻轻往上拉,再用剪刀“咔”一下把一株马兰头剪了下来。看到妈妈动作娴熟地剪着,我也蹲下身子学着妈妈的样子剪了起来,还没剪几下,“哎哟”一声,我的手指被锋利的剪刀剪破了,妈妈看了,赶紧掏出一张创可贴给我贴上,妈妈可真神了,还带来了创可贴,好像算到我要剪破手似的,这时,我就沮丧地说:“才剪了这么一点,手就划破了真扫兴,不剪了不剪了。”妈妈安慰我说:“别急嘛,慢慢来,小心点就好了,做事情可不能这么没毅力啊。”虽然有点不情愿,但我还是听了妈妈的话,突然,我眼睛一亮,惊叫一声:“哇,这里有这么多啊,好鲜嫩”我便蹲下身子不停地剪,竟忘了手上的伤,剪了这块地,又把目光扫向前方,还有许多马兰头,就这样,我一直蹲了十几分钟,剪了好多好多,累得我腰酸腿痛,此时此刻,我明白了农民伯伯是多么的辛苦……回来路上,我们满载而归,一边走一边欣赏着身边的美景,心里还在想,今天让外婆炒马兰头给我吃,吃起来一定比以前更好吃呢!600字 一年级 记叙文
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挑刺今天,我轮到我们打扫包干区,我和其他两位同学去扫地。一不小心,扫帚上的一根竹刺进了我的手指,起先我也没有感觉到很疼,可是,扫着扫着,我感觉到自己的手指越来越疼,仔细一看,原来这根竹刺已经刺得很深了。扫完敌后,来到教室里,我赶忙找了一根针来挑刺,可一不小心,我只挑出了半根竹刺,还有半根留在在肉里边。 半根竹刺留在肉里面,让我感到很痛苦。因为稍微碰一下就会钻心地疼,我不停地喊着疼,我同桌丁莉听到我不断的叫喊声,看到我痛苦的样子,关切地问:“张奕,你怎么啦?哪里疼啊?”我把竹刺刺进手指,挑断半根的情况跟她说了一遍。听完后,她说:“来,我来帮你把刺挑出来!”她行吗?我暗暗想道。不过我还是同意让她试试。一开始,丁莉用自己的指甲,在竹刺的四周用力地摁着,她每摁一下,我就会发出“啊”地一声,因为实在太疼了,我真想哭出来。她呢,两只眼睛紧紧盯着我的手指,一副专注的样子,嘴里还不住地说道:“忍一忍,忍一忍,这样摁一摁,可以让竹刺出来一些。摁了好一会儿,竹刺终于露了一个头,丁莉打算用手把它拔出来,可是因为她的指甲剪掉了,根本拿不住这个小小的竹刺头。我一看自己的指甲比较长,就对她说:“丁莉,让我来试试吧?”丁莉说:“好吧。”于是我用大拇指和食指,紧紧地扣住那个细细的竹刺,然后一咬牙,一闭眼,用力一拔,那根带给许多痛苦的竹刺,那根可恶的竹刺,终于离开了我的手指。 我心里一阵高兴,用力把竹刺一扔,也把手指上的疼痛一起扔掉了。然后我转过头,对丁莉说了声“谢谢。”600字 六年级 叙事
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挑刺今天早晨,我帮妈妈洗菜。我看见才菜篮很脏了,就拿起锅刷刷了起来,一不小心被菜篮上的竹刺扎了手。顿时,一阵钻心的疼向我袭来。我连忙丢开竹篮,仔细一看,原来是一根跟发丝差不多大的小刺钻到右手的食指里。刺虽然小,但钻心的疼痛,使我忍不住“哎哟”叫了一声。妈妈见了,赶紧拿来针。我一看到针害怕极了,忙对妈妈说:“妈,我不挑。”妈妈说不挑回发炎的。”没办法,我只好硬着头皮给妈妈挑。于是,妈妈左手捏着我的食指,右手用针慢慢地将刺周围的皮肉拨开。妈妈只轻轻拨了一下,我却“哎哟”一声忙把手缩了回来,边哭边说:“打死我我也不挑了。”这时,妈妈又把我的手拉过去说:“刺没挑出来容易化脓,严重的还要开刀了。”一听到开刀,我越哭越厉害了,妈妈又说:“挑刺虽然痛,但一挑出来,你就舒服了,长痛不如短痛嘛。”听了妈妈的话,我只好咬着牙鼓励自己,忍着痛,又一次让妈妈拨开刺口的皮肉。我紧皱眉头,不一会而,终于挑出来了。我紧揪着的心慢慢放松了,再用手捏一捏刺过的地方,一点痛也没有了。我深深地舒了一口气,感到一阵轻松。挑刺这件事,使我想到一个人如果有了缺点和错误,也要及时挑出来,这样才能轻松地前进。点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。600字 四年级 记叙文