冬韵
冬悄悄的来了,秋姑娘还没来得及告别,冬韵就轻歌曼舞而来,冬姑娘带着晶莹的诗心,身披白纱婷婷而至。带着纯洁和梦想轻奏一曲温婉的歌,携着雪花翩翩起舞的韵律,还有梅花的芳菲在人间淡淡挥洒韵致,冬天来了,春天还会远吗?
--题记
冬姑娘带着晶莹的诗心,身披白纱婷婷而至。冬韵,浅浅的着韵在洁白的雪花,在芬芳妩媚的梅花上绽放,美好的情愫在飘荡,丝丝温馨,盈着阳光淡淡的清香。
清晨空气清新,阳光暖暖照着我,惬意盈满心间,静静的听一曲涤情的小夜曲,任时光轻飘飘的流转,温馨的感觉丝丝盈暖。这个冬天温暖如春,音乐如小溪,缓缓流淌流入你遥远的心泉,将一脉如春的暖意融入你的心中,携缕缕阳光带去最真挚的美好祝愿。
凝望雪夜,晶莹玉蝶踏尘飞,情愫随风舞翩翩,雪舞琼花罩苍穹,莹白的世界如诗如梦,轻吟浅唱一曲温婉的歌。此时遐思翩翩,晶莹的诗心伴着飞舞的雪花牵着梦幻,轻携思念,扶摇飞舞,穿越时空,将一束心香脉脉传送到你的窗前,不经意间轻轻滑入你的梦乡……
雪夜舒千卷,花时洒芬菲,轻轻入君梦,墨醇漾秋池,冬韵漫挥洒,温馨韵漫纱。悠然凝眸望,徜徉诗逸幽。
冬韵漫拂,在晶莹的雪花间飞舞。雪花,是人间的精灵,她把美好带给人间,默默融入大地,当绯红吐绿时她知道哪里有她的魂,晶莹洁白飘飘洒洒,大地,山川,田野,河流、池塘、屋舍,霎时银装素裹的世界。
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”柔柔地飘洒,她是春天的使者,诉说着冬天的童话,带来春的讯息,冬天来了,春天不远了,无限生机绽面前!
冬韵绽放在雪花飞舞中涵芳,美好的夜晚,雪花的花瓣晶莹馨香,她仿佛是一位曼妙女子穿越千年的守望,在世间吟唱一曲诗歌,倾诉爱恋,凄婉悠长。
冬韵绽放在梅花的俏姿,默默意韵赋诗意,婷婷涵香盈芳菲。 风裁梅韵馥郁香,雪剪花蕊润翱翔。玉蝶翩跹绽翼翅,阳光轻浴漫幽芳。
冬韵幽香如一卷雅美诗词,又像是寒梅绽放,静默与红尘中芬芳将一脉暖香轻漫于世间,静夜轻歌漫舞,轻轻的将脉脉柔情和眷恋拥一卷墨芳穿越时空安恬于你的枕畔,伴你入梦徜徉温馨沁芳菲,恬美回味梦幽香!
四季如歌,春赏花烂漫,夏盈温馨韵,秋沉静丰硕,冬恬静雅美。冬天的阳光很暖很暖,沐浴阳光感受温暖,雪花晶莹,飘逸随风蝶舞翩,冰清玉洁品高洁,带着最是“一片冰心在玉壶”的品格,冬韵飘舞者吟赋诗篇。蕴满希望和梦想,独具魅力默默温婉颂歌谣。
在冬韵里我憧憬在雪花送春的美好,感受着这寒冷之中阳光的温暖,一片雪融花在我的手心晶莹剔透,飞舞的花瓣雪携着温馨和幸福穿越时空悄悄飘到你的心扉……
伴着春的梦想,轻漫夏的温馨,迎来秋的成熟,品味冬的韵致。这一季,拥有心灵的宁静,品读大自然的伟大,静静融入冬韵,感受冬天的安恬。人生因这一季多了慧智和色彩,心灵变得纯净而安详。
冬韵就像一副淡淡的画卷,将翩翩白雪轻描淡写,写意美好的传说,载着千年的故事,将梅花飘香绽于画卷栩栩如生。此时心归于自然,像潺潺的小溪,默默心泉涌荡,缓缓流淌水弦赋韵律,轻奏一曲春天的旋律悠扬,袅袅生烟,轻牵春天的手,一幅美好的画卷绽现……
冬韵
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。这是一句流传千古的试,他把冬的美赤裸裸的展现了出来,虽然已是早春,但冬天的气息仍然强烈
冬天虽没有春天的绿,但却有自己独特的“白”。当雪下过后山
、树
、车
、房都被白色所覆盖。这洁白的雪,象征着纯洁的心,就因为这纯洁,使一片片的雪花更加美丽,可爱。
冬天虽然没有夏天的热,但却有别具一格的“冷”。每当冬天,人们又会穿上厚厚的衣服,为了保暖有的人甚至穿上好几层,这暖暖的衣裳,应该会给那些内心冰冷的人增添温暖与信心。
冬天虽没有秋天的累累硕果,但却有期盼春天的心。农民们为了春天的播种而忙碌着。俗话说的好“瑞雪兆丰年”,这冬天的雪多雪少,可是明年庄稼收成的预兆,冬天是一个充满期待与喜悦的季节。
冬天是我的最爱,他是纯洁的,他是温暖的,她是美丽的。冬天是一年的尽头,又是新年的开始,冬是美的使者,是爱的象征,因为他,我们中国人把自己的心连在了一起,抗雪灾,是他让世界看清了中国人的血与肉。
冬!我爱你!因为你是神圣的!我将继续将你的韵曲,继续谱写
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冬韵这也许是冬天的最后一场雪了吧!清晨,一缕阳光折射在铺满薄雪的地面闪闪发光。风儿掠过树梢,覆上薄霜的树枝微微摇动,发出“咯吱咯吱”的响声。杨柳灰白的枝条无力地摆动着。一棵棵白桦树犹如挺立的战士,昂首挺胸屹立在前方。昨晚连夜下了一场雪,但不知怎的,雪不大,像鹅毛般轻盈,又像柳絮般飞舞。今天是周末,又是一个艳阳天。让我走出校园去户外看看吧。踏上一条小路,小路曲曲折折,一会儿拐入树林,一会儿又跃然眼前。在冬雪的覆盖下,眼前的一切都仿佛变新了:松树的枝条上压着沉甸甸的雪,偶尔还能看见一两条“大尾巴”在树枝上跃动;麻雀们成双成对在撒满秕谷的竹筛下觅食,稍不留神便成了孩子们的囊中之物。不一会儿,我到达终点—一片宽阔的原野。这里有许多玉米杆堆起的小堆。昔日潺潺流淌的水渠已经干了,而水渠旁勃勃生长的灌木也已经枯了。只有几片枯叶在萧瑟的风中沙沙作响。不远处有一棵年迈的枣树。听我爷爷说他小的时候就有这棵枣树了,算起来也有七十多年了。此时它像一位安详的老人,静静地站在那里,似乎在思考什么严峻的问题。枝丫上的白雪更衬出它的苍老。可一眨眼,树上好像已经枝繁叶茂,长出了翠绿的叶子,结出了小巧玲珑的枣子。再一眨眼,刚刚青绿的枣子好像都已经成熟了,一颗颗红玛瑙似的枣子害羞的藏在翠绿的叶子中,十分讨人喜爱。夕阳西下,落日的余晖撒在这片荒凉的土地上。而我认为,这才是生命。它们蓄势待发,养精蓄锐来迎接春天,这不是生命的表现吗?通过这次走出校园的观察,我领略到了冬天的魅力,体会到了冬天的余韵。啊!冬天!600字 初一
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冬韵寒随一夜去,夏逐五更来。我的心早飞到春天的梦里,禁不住在春的枝头惊颤。多少次在梦里寻觅她,她的脚步已经若隐若现,而冬天的回味却又成了我乐此不疲的歌韵。 雪花,是冬的使者,是雨的精魂。她把泪化作花来奉献,不用雷电来助威,只是默默地轻轻飞舞。我多想,随她悠悠曼舞,沉醉于陶然飘然的境地之中。天空中,她抒写着爱的诗篇,再与她一起去亲吻大地的胸膛。看那满窗冰凌,晶莹而绮丽。它使人感到水晶般的剔透,雪莲似的寒香。我多想,走进那曼妙的冰花之园,领略那一片清丽、澄澈与宁静。哦,冬天的阳光啊!她那娇羞与温柔,我真想久久拥抱她,让那涓涓的暖,流上心头。她使我内疚于在那头晕目眩的烈日下的烟卷和诅咒。优柔的冬,带给我人生的瑰丽与柔情。 寒风凛冽,万物萧条。狂暴的西风,无情地横扫着一切。它的威力势不可当。看那树木,狂风怒吼着抽打它的枝条,它仍是傲然挺立。既然冬天已经到来,春天还会远吗?我钦佩那种松寒不改容的气势。在狂风的打击下,它觉察到春天的脚步。为着春天,它含笑去迎接寒风。为着春天,它费力地汲取着养料。当我在这银白清寒的境界中,偶尔寻到一枝红梅。那是一种奇傲的美,它傲冰雪,凌朔风,佼佼于冰天雪地,在隆冬中酝酿着暖意。哦,冬天,你带给我更多的是希望、力量和梦想。 冬天之所以值得回味,就是因为生活在冬天会满怀希望,心中祈愿着春的来临。我会微笑着迎接严寒和狂风。 冬,恰似这漫漫人生。生活,她可爱,她娇媚,处处充满诗情画意。爱的力量是无限的,在于你是否善于发现。有些人在冬天看到的只是严酷,而有些人会发现凛冽中蕴藏的纯美。在艰难的境遇中,往往是一些淳朴之美,更能激励人对生活的热爱。 像一朵冰晶,一支红梅,带着寒气,却比姹紫嫣红更圣洁,更能唤醒人们心中温谧的爱,使人忘记天寒地冻。每个人都会有不如意的时候,有人满目悲凉,感到前途茫茫;有人却会追寻希望,从风中摇曳的枯枝败叶上得到勇气和力量,会从冰天雪地中聆听春的歌吟。严酷的处境更能使人感受到希望和光明的可贵之处,并为之坚定不移、坚韧不拔、坚持不懈、坚贞不屈。 冬,使我心豁然、释然。只有困苦的磨练才能培养忍耐力和坚强的性格,只有爱才能焕发我们所有人心中蕴涵的温情。 冬,吟诵着诗篇走来。每个人都会有失败的经历,只要顽强地拼搏,成功就会随之而来。快把握住美丽的现在,铸就幸福的未来。冬,吟诵着这永恒的诗篇,在天地间无悔地闪烁。而后,轻盈地悄然离去,却不会永远消逝。当我梦中期盼的春来到时,我们要唱冬的韵曲。900字 高一 散文
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冬韵如一副宁静淡远的画卷,如一首深沉含蓄的小诗,轻盈而婀娜,寂静而圣洁。给人以希冀与勇气。童话如冬,冬似童话,有着她独特极致的神韵……流水凝固了,血液凝固了。处处是寒风劲舞,一切也萧然如歌——寒冷的世界!我玻璃的窗花上,印满了童话般美丽的想象。昨夜里那场微雪,是你如期而至的脚步,随着记忆的曲线,散落在心灵深处。泪水凝固了,思绪凝固了,清冷的弯月孤寂的在夜空发光。无情的阴冷铺下霜天雪地。天宇间三界万物顷刻了无生机。一切随着隆隆的北风吟唱生命将尽……太阳远了,大地冷了,满目满目的愁绪与死寂,猛然占据了着颗渺小的凡心。一贫如洗的蓝天下,灰色越来越深、越来越浓,像一个厚厚的帷幔,罩住了世间万物。我静静的盯着霜花,祈求我的童话,试以一种纯净的心境,感悟冬韵,读懂童话——她披着银色的外衣,凝聚的天地最最晶莹透彻的灵气,俯瞰喜怒哀乐,似不食人间烟火的天使。不动声色的、默默鼓励,鼓励一颗满是愁绪的心,激活七尺男儿的豪情与刚毅,高远的苍穹。彤云匆匆飘过,苍茫大地皑皑中透着素净。冬天——是希望与行动凝聚的季节。童话更让人警醒,让人在混沌中自信,在奋进中拓展。或喜或悲,只会在深爱童话者眼中尽情诠释。我同夜入梦了……数着冰花的年轮,一圈、两圈、三圈……童话的情润湿了凛冽的晨,冰冻的血中流出希望潺潺。那一树树霜花烙着童话的纯真,我坚定的伸出手,伸进冰雪的地心,摸到那童话赋予的——娇滴滴的春。500字 高三 散文
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冬雪之韵有人喜欢春天,因为春有春的生机勃勃、百花争艳;有人喜欢夏天,因为夏有夏的绿树成荫、满树蝉鸣;有人喜欢秋天,因为秋有秋的金风送爽、枫林如火。在这四季之中,我最喜欢的,就是冬天了。冬有冬的情趣,冬有冬的景物、冬有冬的生机。现下正是冬天,在这隆冬之中,我盼望着下一场大雪。 清晨,睡眼惺忪的我瞄了一眼窗外,窗外白茫茫的一片,什么也看不清。正当我纳闷的时候,我忽然反应过来。“哇!下雪了!”我不由得感叹道。我激动的从床上跳起来,三下五除二的穿好了衣服,用手擦了擦窗户,趴在窗台上“品”雪。清新的空气伴随着丝丝雪花的香气息飘进了鼻子里。昨夜的大雪,早已把窗外的世界变成了一个粉妆玉砌的世界。透过窗子向外望,外面一片纯白。雪若轻羽,从天空中缓缓飘落下来。映入我眼帘的是一副冬雪的“画卷”: 雪花轻坠, 万里雪飘。大树小草、房屋、石桌,全都盖上了厚厚的白棉被。真可谓是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”好一派白雪王国的美丽风光。吃过饭,雪停了,望着外面的银色风光,我拉着奶奶来到了街上。我一边走,一边哼着小曲。不知为何,天空呈现出一种很透明的白色,也许是被雪映的?就在这时,洁白的天空又飘起了点点的雪花,我并没有拉着奶奶赶紧回家,只是抬起头,静静的赏着雪。这漫天的雪花,像白色的丝带那般轻盈,像漫天的蝴蝶那般美丽,又像撒落的珍珠那般冰凉。这雪花可真奇妙呀!短短几分钟,就有了那么多的变化。有时像朵朵梨花飘飘荡荡,有时像丝丝柳絮轻歌曼舞,有时又像片片花瓣漫天飞舞。在天与地之间,挂起了一道洁白的、美丽的雪帘。路上就仿佛铺上了一条软软的地毯,又好像大自然为大地绘成的一副白色的瑞雪图。脚下的积雪随着我和奶奶的步伐,发出“咯吱”、“咯吱”的声音,好似唱着一首节奏鲜明的歌。自行车的车铃声与汽车的喇叭声交织成了一首动听的协奏曲。我和奶奶漫步在路上,路旁的那些大树全都换上了美丽的新装。柳树那毛茸茸的银枝垂挂在空中,亮晶晶的,美丽极了。一阵微风吹过,柳树的枝条轻轻地跳起舞来。它们舒展双臂、舞姿翩翩,宛如仙女下凡一般。雪松。翠柏上挂满了蓬松松的雪。宛如成了一片雪的海洋 、雪的世界、雪的天堂!我和奶奶回到家,我坐在窗前,看着窗外的雪,不禁入了迷。仿佛,那雪是仙女撒下的碎玉,那雪是洁白的满天星,那雪是枝头上白色的花絮,那雪是冬天里独有的白蝴蝶。我推开了门,却发现,空气中夹杂着些许腊梅花的香气。嗯!真香!此情此景,不就是“要值不是雪,为有暗香来吗?雪还在继续的下着,我坐在院子里,感叹道:“好一个银装素裹的世界,好一幅美丽的雪景图,好一篇冬雪之韵曲!1000字 五年级 记叙文
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冬......父母都说,春天来了。那么,我为什么没有感觉到春天那柔美的舞步?冬天的寒冷依旧存在,前不久我还看见山顶上有那白茫茫的雪。双手冻得通红,不停地搓,手还是那么冷冰冰的。兄弟姐妹们都说,春天来了。可是,为什么我没有看见树梢新生的绿芽?树木依旧是光秃秃的,树的颜色黯淡,那是树在冬天的哀伤。不是说春天来了吗?怎么还是这样?冬天还是在这里挥霍自己最后的威力呢?朋友们都说,春天来了。什么才叫春天呀?春天应该是大地生机勃勃、草长莺飞的。人们愉快的歌声在田野上飘荡。蜻蜓穿过摆动纤纤细腰的柳条,柳叶儿在柔和的春风中唱歌。燕子飞过湛蓝的天空,在天空中留下动人的歌声。春风掠过微泛涟漪的水面,把春天的消息传遍大地。南归的候鸟栖息在枝头,眉飞色舞,和同伴们一起聊天,聊得不亦乐乎,有一肚子话要倾诉。花朵在嫩绿的草坪上绽放美丽的笑容,迎接春天的来到。但是,这一些春天的迹象,我没有找到一丝一毫。没有南归的候鸟;没有柔和的春风;没有摆动细腰的柳树;没有活泼的蜻蜓;没有嫩绿的草坪;没有绽放笑容的花朵。这样子算是春天吗?我不明白,明明春天还没有到来,为什么他们都说春天已经来了呢?难道,新的一年的开始那就是春天了吗?春天真的到了吗?父母都说,春天来了。那么,我为什么没有感觉到春天那柔美的舞步?冬天的寒冷依旧存在,前不久我还看见山顶上有那白茫茫的雪。双手冻得通红,不停地搓,手还是那么冷冰冰的。兄弟姐妹们都说,春天来了。可是,为什么我没有看见树梢新生的绿芽?树木依旧是光秃秃的,树的颜色黯淡,那是树在冬天的哀伤。不是说春天来了吗?怎么还是这样?冬天还是在这里挥霍自己最后的威力呢?朋友们都说,春天来了。什么才叫春天呀?春天应该是大地生机勃勃、草长莺飞的。人们愉快的歌声在田野上飘荡。蜻蜓穿过摆动纤纤细腰的柳条,柳叶儿在柔和的春风中唱歌。燕子飞过湛蓝的天空,在天空中留下动人的歌声。春风掠过微泛涟漪的水面,把春天的消息传遍大地。南归的候鸟栖息在枝头,眉飞色舞,和同伴们一起聊天,聊得不亦乐乎,有一肚子话要倾诉。花朵在嫩绿的草坪上绽放美丽的笑容,迎接春天的来到。但是,这一些春天的迹象,我没有找到一丝一毫。没有南归的候鸟;没有柔和的春风;没有摆动细腰的柳树;没有活泼的蜻蜓;没有嫩绿的草坪;没有绽放笑容的花朵。这样子算是春天吗?我不明白,明明春天还没有到来,为什么他们都说春天已经来了呢?难道,新的一年的开始那就是春天了吗?春天真的到了吗?一缕慵懒的阳光透过茶色的玻璃,懒懒地躺在我的书桌上。阳光中,我却没有感到温暖。冬天的寒冷还没有消散,春天的温暖还没有到来。春天,还没有真正来了。六年级:坠泪1000字 六年级 写景
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冬冬天蕴藏着春的生机、夏的热烈、秋的收获,蕴藏着一年的不舍与留恋,更蕴藏着明年日出时的灿烂与夺目。冬天虽不比春天的婀娜多姿、不比夏天的枝繁叶茂、也不比秋天的橙黄橘绿,但它以白雪飘扬、银装素裹吸引着人们。你瞧,窗外的草地已被白雪覆盖,树尖顶上已被白雪覆盖,在那墙角下,在那最不起眼的位置,小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。是的,那就是梅花。 在冬雪中傲然挺立的花。五月份,春与夏交接的季节。阳光明媚,姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,绿草如茵,这一切,都像人们说得那样,是的,这我也同意,春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿,淡淡的绿,无边无尽的绿,而夏天,绿得更深了,那是翠绿,绿得更加得深沉。 然而,冬天,这四季中最没有生气的一个季节,给人的感觉是无边无垠的白,雪花铺天盖地,席卷而来,仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏,此时也被盖上了厚厚的雪被。夏天的那些花儿们,此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳,不再有了往日的富贵,不再有了往日的神气,他们那仅剩下的矮小的枝,也在雪被的压力下累得直喘粗气,只能悲哀的等待着死神的到来。 而此时,就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放,充满了豪情,挺立,挺立着,任凭风雪的吹打……西汉著名文学家司马迁,也是我国历史上第一部纪传体通史的作者,在他光辉的成就中,是他那饱尝心酸苦楚的人生经历。司马迁在他42岁的时候立志完成父志,开始撰写《史记》,然而,此后不久,大祸突至。司马迁因为李陵求情,被汉武帝处以宫刑。出狱后,司马迁一度想放弃写作,然而,他一想到父亲临终前的愿望,他就忍辱负重,继续发愤著史,终于在公元前91年完成了《史记》。文天祥在1275年,元兵长驱东下,文于家乡起兵抗元。第二年,临安被围,除右丞相兼枢密使,奉命往敌营议和,因坚决抗争被拘,后得以脱逃,转战于赣、闽、岭等地,兵败被俘。受俘期间,元世祖忽必烈以高官厚禄劝降,文天祥宁死不屈,从容赴义,生平事迹被后世称许。苏武出使匈奴被扣,在匈奴的时间很长,前后共有十九年。是西汉尽忠守节的著名人物。昭帝死后,苏武因为参与了拥立宣帝,被赐爵关内侯。他们在那么艰苦的环境下都能存活,而我在现在的生活很幸福,都不要好好学习,难道我们也要在那么艰难的条件下才能好好学习,我想不需要。那些不会的题目就像一个个艰苦的条件,只要你多想想,多问问,难题也会迎刃而解。让我们好好珍惜冬天吧!1000字 初一 散文
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蕉韵星期天一大早,爸爸带着我们全家踏上了回乡的路。坐在车上,我心里挺纳闷,也不知奶奶葫芦里卖的是啥药。她昨晚打电话叫我们回家却又不肯明说,说是给我们一个惊喜。今年大旱,农作物歉收,会有什么好事呢?“楷模堪称带头雁,书记带头战难关……”耳畔传记来悠扬动听的雷歌,我不禁抬眼望向车窗外,不觉呆了。我已不知何时置身绿的世界,目之所及皆是绿的,明的,暗的,深的,浅的,绿得难以形容。“爸,不是干旱么?怎么漫山遍野都是绿色?这些是什么呀?”“这是香蕉林。”“香蕉林?”我仔细一看,只见山坡上,田野里挺立着一株株一人多高的香蕉树,它身披绿装:茎是绿色,长得很粗壮;叶子是绿色,跟巴蕉叶一样大小,风过处,蕉叶随风摇曳,就像绿波涛在翻滚;从叶柄腋下长出的香蕉也是绿色的。那月牙似的胖乎乎的香蕉像一个个小孩偎在母亲的怀里,睁着大眼睛好奇地望着,似乎想挣脱母亲的怀抱但又有些害羞。蕉林深处隐约可见人们忙碌的身影,不时传来欢声笑语。“爸,什么时候种上香蕉的?这么辽阔该有几千亩吧?哪来的水浇灌?”爸爸还来不及回答我,就听到了前面的喧闹声。我迫不及待地跳下车,呀!怎么这么多辆货车?我急忙跑上前去看个究竟。原来,这是在收购香蕉。你看,那一辆辆货车上装得满满的都是香蕉。一个干部模样的人在指挥着:过称,装货……我一眼就看到奶奶,奶奶与叔叔把刚割下来的香蕉过称,我跑到奶奶的身旁。“奶奶,这么高兴,卖了不少钱吧?”奶奶看到是我,笑得合不拢嘴,眼睛迷成了一条线。“你猜对了。今年的香蕉大丰收,价钱又好,一货车香蕉,可卖得四五万元呢。我长这么大,头一回卖得这么多钱,可开心啦!卖了这批香蕉,你叔叔准备盖两层小洋楼呢。这都是苏书记的功劳。”奶奶用手一指,原来那干部模样的人是镇委书记。我仔细端详他:大概四十来岁,一身朴素的打扮,长得有点胖,圆脸大耳,慈眉善目,一双眼睛炯炯有神,让人看了滋生出一种亲切感。我从奶奶的口中得知:去年秋天到今年夏天没下过一场雨,所有的农作物都枯萎了,土地干得龀牙咧嘴,眼看百姓都要挨饿,镇政府为百姓出谋划策。苏书记亲自带队下乡搞试验,有大片土地的乡村都种上了耐旱的农作物—香蕉。苏书记想办法争取上级政府的支持,在山坡上、田野里打了井。白天,他带着技术员到田间指导乡亲们种香蕉;夜晚,就住在管区大楼。香蕉大获丰收后,苏书记又联系好客商并亲自带客商下乡收购。奶奶感叹说:“苏书记真是我们老百姓的父母官哪!”我再一次打量着苏书记,他虽然一身朴素的打扮,却有一股感召力。我不禁对他肃然起敬。“抗旱保收香蕉香,蕉韵悠悠情悠悠……”歌声从蕉林深处飞出,伴着淡淡的蕉香,荡漾在蕉林上空。1000字 五年级 叙事
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竹韵清风吹拂,那片竹林仍在悠悠的摇动着,一片一片的竹叶互相碰撞奏成了一曲悠长,悠长又动人的赞歌。曾经的母校,有一处地方是我一生的眷恋,而有一个人更是我一世的追求。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是身为人师的写照,诗人李商隐把老师誉为春蚕和蜡炬,完美的诠释了“教师”这一代名词的真正含义,但我并没有先人般的那种高深见解,而毕业后的我却有了另一种对老师的看法。还记得,母校教师宿舍前的那一片竹林,春夏秋冬用不变更,不知它们在这生长了多少年,只记得,在我刚入初中时它们就已是繁茂一片,而我的语文老师曾对我说过:其实比起春蚕、蜡炬,她更喜欢眼前的这一片竹林,当时的我不甚理解。如今,回归母校,此处已物是人非,我最敬爱的老师也已离开了这所学校。还记得,您是我初中时的语文老师,教了我两年,我记得您最爱的植物就是竹子,您说您喜欢那竹子被风吹过发出的韵律般的声音,而您的身上从始至终也散发出竹一般的气质。微风细雨打开了初春的窗户,而每次下雨的清晨都能看见竹林下那条幽静石子道上有一背影在挪动,几乎全校师生都知道那正是我班的语文老师,她喜欢在雨中撑着伞,脱掉鞋行走在石子路上,有一次我们问她,为什么她喜欢这样做。她说,人每天都会有悲伤的事扰乱自己的内心,而每天清晨她在竹林下的石子路上行走,可以让她忘记烦恼,痛苦,而且还带有一种古风美!而每次有时间的时候,她都会带着全班学生走一遍,特别是在中考前,她总会想尽办法让我们缓解压力,从容面对考试。记得在我们刚上初三时,她花费了好几天的时间为班上五十多位学生每人做了一个用竹子做的笔筒,每个笔筒上都有您亲手镌刻的一行字,至今我还保留着,而那行字是这样的:每一根竹子都有好几个节点,而每一节的终点都是为了更好的出发。虽然不知道其他同学的笔筒上都刻了什么,但我知道您想告诉我们的便是,每一次的结束都是为了更好的开始,而新的开始便代表我们要勇对未来,风雨兼程。在报考高中时,我毅然决然的选择了师范,虽然失败了,但我从未放弃下一次的机会,我会真正实现教师梦。这一天,家乡再次下起了蒙蒙细雨,我静静的站立在那片竹林下,在风中,竹子的叶片再次碰撞响起了那悠悠的歌声,而那条石子路上似乎还有您的背影,在雨中,您越走越远,直至消失在那竹海。您的离开,仿佛让这片竹林失去了原有的韵味,但我知道不管您去了哪里,您都会把那种教师精神传播出去,就像那片竹林,它们永远会扎根在那片土地上,为的只是繁衍下一代,为的只是下一代美好的明天。竹,是坚强的,是有追求的。而您,是竹完美的诠释。高一:陈欣欣1000字
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