给尚老师的一封信550字

给尚老师的一封信

550字 初一 书信

尊敬的尚老师:

您好!首先请您原谅我的莽撞,没有通过您的允许就冒昧的给您这封信。

尚老师,您发下来那张纸的时候,想起昨日一夜您在电脑前留下的泪水,我就开始扪心自问,因为那天在班群上,有人问您和张老师哪个好?我毫不犹豫的说是张老师--因为我们那时还没有感受到您对我们的爱,我们当时只知道张老师走了,他怎么怎么的对我们好之类的。

您没有什么对不起我们的,我们只是因为换老师心情上的波动,在您和我们相处的第一周没有认真的去学罢了。我们其实是和张老师一样喜欢你的--甚至比喜欢他更多一些。您说得对,您和张老师只是我们生命中的过客罢了,但因该珍惜现在我们在一起的每一点每一滴的时间,让我们的未来不留一点遗憾。

正如老男孩里唱的一样:“那时陪伴我的人啊,你如今在何方?我曾爱过的人啊,你现在是什么模样?”生命里的过客总比常客多得多。和您一样,我们也只是您生命中的过客。我们只会让您的生命再次充满活力,然后下一批人依旧如此。就这样,一次又一次,不停地重复,直到您退休,您回想这些年不会觉得空虚罢了。让您拥有一个心灵的归宿。许多年之后,您会对着您的同事和朋友,然后很骄傲的对他讲谁谁谁是我带出来的学生,他现在在干什么如何如何,然后会心的对着毕业照照笑起来。

我是一个很重感情的人,对于离别这类事很害怕,因为这类事意味着后就要再一次孤单的生活了。如果我们是在黑夜中的大海上的航船,我只希望您是照亮我们的灯塔!

甘肃陇南武都区绵阳中学陇南育才学校初一:蒲剑文

我的老师

550字 五年级 记叙文

你走进我们的学校,如果看到一个中等个子,大眼睛,一脸阳光灿烂的年轻女老师,那一个就是我的数学老师——郭老师。郭老师的那张笑脸,酷似小朋友们笔下的月亮姐姐,让人觉得好亲切!在课堂上,郭老师总是面带微笑地给我们讲题,当我们遇到难题时,她总是不厌其烦地给我们讲解、分析,当一个难题解决的时候,她总会拿出她的口头禅——“理解不?”郭老师喜欢学习。郭老师对于学习可以用两个字形容——痴迷。“世界上最快乐的事情莫过于学习了。”这就是她的至理名言。数学老师是个谦虚的人,说她谦虚,绝对不假。明明是个天才,却不许别人说,你说她怪不怪?不过,这也是她与别人的不同之处。郭老师也是一个心地善良的人。每次我们班主任批评我们的时候,郭老师总是跑出去教室外面,因为她不忍心看着我们受批评,但又无能为力,只好当作没看到。郭老师在批评人的时候,采用的也是一种独特的方法,我称它为“相反数”,意思是,不从正面批评,而是从反面批评。

有一次,我们上数学课,数学老师正在给我们讲题,坐在前排的一位同学趴在桌子上,郭老师看见了,就对她说:“你姓朱,所以就赖在桌子上?”她那个“赖在桌子上”逗得我们哈哈大笑。她呢?也仍是一脸的笑容。

和郭老师在一起的时候,我总是快乐的,无论是什么时候。我和郭老师既是师生,更是朋友,因为郭老师,我懂得了:人应该用微笑面对人生。

一片绿叶,饱含着它对根的情谊;一句贺词,浓缩了我对您的祝愿,郭老师,在此,我祝您每一天,每一刻都充满着祝福与喜悦。

读者们,这样一个可爱、善良、美丽、心如百合花一样纯洁的老师,你们有吗?嘿嘿,你们羡慕吧。

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