滚雪球
入春不久,在几天的阳光普照后,天又下起了鹅毛大雪。一片片雪花成群地往下落,一晚上过去,路上、树上、房子上、草丛上,全铺上一层厚厚的,足有一分米的雪。这场雪可真够大的呀!
这天,正好是二十八,我们准备回老家吃饭。路上铺满的雪可给了交通很大不便,开两个轮子的都慢吞吞地开,生拍滑倒,连我们四个轮子的,都得小心翼翼行驶。我们经过漫长行路,终于慢吞吞开进了我们老家沃基村。
我望着这洁白的厚厚的雪,不经手痒痒。何不去滚个大雪球玩玩呢?我对爸爸讲出这个想法,这时我的表弟正好在,正催着去堆雪人呢!于是爸爸带领我们穿过一条条小巷,又转个弯,只见一大片白茫茫的一望无际的雪地出现在我的面前。哇!我和弟弟异口同声叫起来,这还有这么多雪呀!原来,这里原是田野,现在都被大雪铺满了,成了雪地!爸爸说:“你们不是要滚个雪球吗?我来教你们滚!”爸爸先捏起一个小雪球,然后玩下腰,半蹲着放进雪地,沿着小路连走带爬地把小雪球滚呀滚,一段路滚过,我跑去一看,嘿!这雪球还真变大了!我也想试试,于是,我也蹲下,把雪球滚起来,刚滚了几步,我就觉得腿酸,也许是蹲得太下去缘故吧!我调整姿势,继续滚,刚滚几步,腰又酸得痛,又觉得还欠蹲下去。我又稍微蹲下去一点,结果滚了几步,不仅腿酸,腰也痛起来。我站起身,这雪球还怎么滚呀!我索性一跳一跳滚雪球,这下腰不酸退不痛了。过了一会,雪球又大了一点。
这时,弟弟也来滚。弟弟身子小,推起来方便。只见他轻松滚起雪球,虽然慢了点。之后又轮到爸爸滚。我们的手都冻得通红,快没知觉了,可挡不住我们滚雪球的兴趣。就这样我们三个这样轮流交替,雪球马上大了许多,成了一个大雪球!这时,天下起了小雹子,越下越大,我们该回家了。可是这么大个辛辛苦苦滚起的雪球总不能扔在一边吧!于是我捧着这大块雪球,可这雪球又冷,我捧呀捧,便坚持不住了。爸爸想出了个好办法,从一边抽出一根木棒,把雪球穿起来,我和弟弟各拎一头,把这雪球抬回了家。
滚雪球真好玩,啥时候再滚个雪球出来呢?
六年级:过思齐
满一百岁,你姓什么
满一百岁,你姓酸吗?对,真酸。手脚不灵便,不能干许多的事情,那才叫酸呢!
满一百岁,你姓甜吗?当然甜了。不用整天被上班累得气踹吁吁,而是天天得到别人的帮助,儿孙满堂,那种甜呀!比吃了蜜糖甜一百倍。
满一百岁,你姓苦吗?太苦了。眼看就要走完人生之路了,再也不能回到童年了,简直比吃了黄连还要苦。
满一百岁,你姓辣吗?也够辣的,脸蛋不再像年轻时那么光滑,而是长满了皱纹和“斑点”,看到别人指指点点,那种辣呀!早赛过四川的红辣椒啦!
满一百岁,你姓酸?姓甜?姓苦?姓辣?
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滚雪球今天,因为下大雪我放假了。从早上起来到九点我和妈妈一直在读书,我读得非常认真,妈妈直接奖励我去文化宫玩雪。我迫不及待地穿上大棉袄,带上帽子,戴上手套,和妈妈步行出发。到处都是洁白的雪,鹅毛大雪还在纷纷扬扬的下着,我们仿佛来到了雪的世界:有台阶的地方像滑坡,我刚想上去就滑倒了。路边的树枝上有厚厚的雪,原来树也要穿大棉袄啊!脚下厚厚的雪踩上去非常的软,就像踩在地毯上。躺在上面就更舒服了。我手里一直拿着一个小雪球,把手里的小雪球扔进厚厚的雪堆里,再把它捡起来,反复扔进雪堆里,就这样我一路走,一路滚雪球,雪球越来越大。等我走到广场的时候,我的雪球已经变成了像篮球一样大了,但是雪球比篮球重得多。我也举不起来了,只能弯着腰,推着雪球向前走,这时我的雪球变得巨大无比,瞧,比我姐姐的雪球大得多了。我从来没有见过这么大的雪,也从来没有滚过这么大的雪球,滚雪球真过瘾。妈妈告诉我瑞雪兆丰年,明年农民伯伯一定会有一个好收成。400字 三年级 叙事
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滚雪球滚雪球你滚过雪球吗?滚雪球好玩吗?今天的语文课老师就带我们特殊地滚了一次“雪球”。这可不是在雪地上真正的滚雪球哦,你瞧……老师叫了五个人上台。站在第一个的廖晓雨刚说出了第一个字“我……”,就挠了挠头想不出来要说什么了。赶紧把第二个刘雨霏往前推了推,嘴上念叨了一句:“你先起个头吧,让我再想想。”说着往后错了一步。前面三个同学说完了,该轮到姜彦竹说了,她说:“我是站在戴着眼镜的刘雨霏的旁边的可爱的廖晓雨的旁边的……”她托起下巴想了想。下面的同学身体都往前倾了一点,生怕她说不出来,她前面的朱?小声提醒了一下她:“是爱画画的朱?!”“爱画画的朱?旁边的爱书法的姜彦竹。”说着她松了一口气看看后面的范森,好似把紧张的心情转移到了他身上。我也松了一口气:还幸亏有了朱?的提醒,要不然雪球就滚不下去了。现在的“重任”落在了范森头上,看看他怎么承担。当他不慌不忙地说到“爱画画的朱?”时,眼睛盯着一个地方皱着眉头想了想,这时坐在我旁边的包鑫超似乎看出了范森的心思立刻站了起来大声说到:“爱书法的姜彦竹!”“噢!我想起来了。”范森边拍着脑袋边说到:“爱书法的姜彦竹的旁边的大胆的范森。”教室里响起了热烈的掌声。台上的同学圆满的完成了任务,我心中的大石头也从嗓子眼儿掉到了肚子里。这节课我们虽然不是在真正的滚雪球,但这也锻炼了我们的注意力,我们的倾听能力,这真是一节快乐的语文课。550字 五年级 记叙文
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滚雪球除了看到好看的小说我会难以抑制的一直阅读下去——我的人生里也有好几次因为看小说一直到凌晨三四点,然后在事后每次都会痛定思痛的反思“自控力”和呼唤“理智”——似乎很少有事物能够让我自主的长时间聚焦。 我日日都读书,但是每日阅读的极限时间大约也就是两个小时——似乎无法在一日内长时间阅读。这大致与我读的书的种类有关。选入我定课的书有两种,一种是当初类似于四书五经之类的“智慧浓缩”的书——每读上几页都有大段大段的批注可以写,其内包含着方方面面的智慧,看久了会有种大脑“数据溢出”、“消化不能”的感觉——还有就是类似于我现在读的《巴菲特自传》这种了。这本自传的大部分内容中,我要读很久或许才有一两处值得批注的地方,越往后读越是如此,因为多数人成功的燃料大部分源自天生或者幼时的际遇,这些优点贯穿他们的一生,然而对于其壮年之后却鲜有改进——所以一本传记往往前百分之二十我能做下最多的记录和得到最多的收获(当然这本自传更多的是事件的记录——颇似流水账——而不是心路变化的探寻或者意志力量的发掘)。一本传记的深度除了与作者的水平相关外,更多的是传记所描写的人的深度。老毛,曾国藩等的传记从头到尾都能给我很多的启发——他们的功业需要的是一个人方方面面的能力,包罗万有远超常人。这种人的一生不断的在挑战,而且往往是各种不同的挑战,所以培养和展现了各种品质。对于我刚刚读的巴菲特先生的传记——虽然他亦是有着超人成就的世界首富,投资之神——但是我不得不说一本八百页的自传是有些长了(他的一生的挑战全都有些类似——找到好的投资,赚更多的钱)。 我实在是不愿意表达出任何的冒犯之意,但是巴菲特先生在投资和股票这些“术”上有着或许是人类历史上巅峰的水平,但是他并没有展现出一个非凡的伟人那种宏伟的力量,意志以及最重要的,抱负。做一个不太合适的比喻,一个在股票投资上技艺非凡的人和世上最好的钢琴大师属于一个级别的成就,用一个词来形容,巨匠,或许合适——但是由于前者是关于累积财富,所以远远收到超过后者的追捧和尊重。巴菲特先生是一个在投资上超凡入圣的普通人——但不是一个伟人。然而在成为世界最富有的人之后,能够始终保持作为一个普通人,这或许是他最不凡的地方了。 所以在这篇自传中,我更多的是将重点放在这一超凡的“技艺”上。 一个登峰造极的技艺当然不仅仅需要雄厚的知识以及出色的能力,更重要的是与之相匹配的性格以及理念(比如价值观等)。从巴菲特先生身上可以看到一个优秀投资者所需要的所有要素。首先必须提及的就是他的专注。巴菲特先生和比尔盖茨是非常要好的挚友,当他们第一次相见时被人问起那个因素对他们的成功最为重要,两个人都不约而同的回答了专注。巴菲特在小时候就表现出了对金钱的强烈的企图心(他爱钱,节约,乃至吝啬。一直到年纪很大了才开始看开了,开始搞慈善)。他十几岁就想法设法的做生意,挣钱,乃至于中学在学校里是知名的差生,成绩全是C或者D(不过其本人不得不说很有天资,后来认真学习还是进了宾夕法尼亚大学沃顿商学院和哥伦比亚大学商学院,变化如此之大,也不知道其参议员父亲是否起到了什么因素——请原谅我无证据的揣测)。对于盖茨和巴菲特这样的人来说,他们非常专注,非常清楚自己希望从事一生的职业是什么,对他们而言,其热衷的事业决定了学校对于他们的作用和价值——所以巴菲特进入哥大希望师从格雷厄姆学习投资,而盖茨从哈佛退学追求事业,这两种行为实际上是一个性质。很多人用比尔盖茨举例,作为不认真学习的借口——实际上盖茨一直认真学习奋斗,只是对他而言,继续在学校学习,已经没有了足够的价值。若是一个人非常专注而明了自己的道路,同时在学校继续学习并无法给他带来超过自我学习的帮助,那么退学我看也是有魄力的明智之举。第二就是投资者必备的冷静和控制——一如我之前文章提到过的传奇交易员们的一大共性。巴菲特充满了对金钱的欲望——他的一生大半部分都是围绕着赚钱,赚更多的钱——然而他的欲望在给了他强烈的推动力之余并没有左右他的判断。他永远保持冷静,并且依靠理智而非冲动和赌性做决定。他的投资信条:如果无法控制风险,就放弃可能的财富;这正是最好的写照。第三则是独立思考。一个优秀的投资者要学会从别人那里借取想法——一个好的idea是可以复制的——但同时,一个优秀的投资人也一定要保有独立思考和独立工作。这种“独立”才是你获得他人无法获得的回报的来源——正如投资理论所阐述的,公开消息中不存在套利机会,大家都知道的东西,也就没有了价值。巴菲特的名言就是很好的写照:当他人贪婪时你要胆怯,当他人胆怯时你要贪婪。当所有人都在为2000年初的高科技股市疯狂的时候,只有巴菲特固执的说高科技股已经过高了,并且坚定的不买任何高科技股票——所有人都在说巴菲特已经老了,愚蠢了,跟不上时代了。之后,高科技股确实继续猛涨了一段,但是最终泡沫破裂,巴菲特幸免于难。巴菲特认为高科技股过高是独立思考,而他从不买高科技股则是压制欲望——他说自己对于这些互联网高科技的东西毫无了解,而他对于不了解的东西绝不投资;当然他错过了英特尔和微软股票疯长带来的巨额盈利机会,但是正是这种坚持和自我控制,使他成为“投资界的圣人”。第四则是对于名声以及信誉的绝对原则——不做任何过线的事情。巴菲特极其珍视自己的商业名声与信誉,对于信任自己的人有着极强的责任感。在他决定关闭自己的合伙公司之后,他认为自己有责任为信任他的合伙人们找到值得信赖的下家。包括九几年他担起所罗门公司的主席重任尝试拯救这个深陷丑闻危在旦夕的华尔街之王,也是将声誉放在很前列的位置。第五则是他作为一个大资本家,一个商人的精明吧。巴菲特似乎是个温和的人(当然是按照自传中的描写),但是在商业谈判中他就会变得狠辣而精明。他善于利用自己的声誉来压低价格,而且通常不留余地。 在以上所有的描述之外,最令我敬佩的倒是他在成为一个大富豪之后依然保持的朴素生活以及一份对于他人的善良。与他的妻子苏珊的“极为热于助人”不同(各种基金会,各种慈善,捐款,帮助别人),巴菲特非常吝啬——哪怕对于亲人也一毛不拔(直到年纪老了以后才有所改观)。虽然如此,但是巴菲特自己也从不奢侈浪费。在受到盖茨等人的影响之后,最后他更是决定将大部分财富在死后捐给比尔盖茨夫妇的慈善基金会——一个嗜钱如命的资本家到了晚年,终于做出了伟大的突破。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。1200字以上 初三
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滚雪球滚雪球今天,外面飘着雪花,很美。我穿上棉袄,戴上帽子,在楼下玩雪。我先做了一个小雪球,把它放在雪地上滚。滚呀滚呀,越滚越大,越滚越圆。本来一个小小的雪球,现在变成了一个大大的雪蛋了。望着这个大雪蛋,我高兴得笑了。记住了吗?^_^滚雪球100字 一年级
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滚雪球滚雪球“下雪啦’’奶奶站在厨房一边看着雪景一边叫着。睡在床上的我听到奶奶的叫声连忙穿上衣服,提上裤子刷完牙洗完脸,就跑到厨房往外一开。呀!多美的雪景啊!到处都被雪给覆盖住了真是一片银白。于是我叫上奶奶带上手套去滚雪球。到了花坛上,我双手捧起就往上堆。奶奶见了说 “如果按照你这样子堆不知几年才能堆成雪人。’’我听了,停下来想了一想:堆不行那就滚吧!’’我先把刚才堆好的雪按结实后,我弯下腰把雪球放在雪多的地方不停地围着花坛滚动,雪球越滚越大。我把它作为雪人的身体。在向刚才的样子滚一个小雪球做雪人的头然后从树上摘下两片叶子贴在雪人头的当中作雪人的眼睛。在摘一片碧绿的叶子做雪人的鼻子。接着我把红。黄。绿三种颜色的树叶叠在一起做雪人的大耳朵。嘴巴嘛!我就用几根树枝代替。再捡几条泡沫塑料当作手。一个小时过去了一个美丽的雪人堆好了!瞬间,许多人们带着孩子和照相机赞不绝口地跑下楼给它拍照,我也一样给雪人拍了几张照片。。。。。。我觉得第一次玩堆雪人,滚雪球就能堆的这么好,引来了许多叔叔阿姨来欣赏真是开心!虽然她很快就会化我不能把它带回家,但是这次堆雪人让我留下了深刻的美好的印象。‘‘雪人我会永远记得你’’!我轻轻地对他说。雪人,我真希望你能听到我在跟你说话!500字 五年级
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运动会彩排马上就要举行运动会开幕式了,最近,我们三个班级组成的学校仪仗队(也就是鲜花队)正在抓紧时间排练。今天,学校组织了一次运动会前的彩排,来调查检查各班的准备情况。彩排开始了,首先表演的是我们的鲜花队。我们踏着整齐的步伐向前走去。我们一边走,一边挥舞着手上那美丽的鲜花。整个团队斗志昂扬。到了主席台的正前方,我们喊起了响亮的口号。接着,我们开始做动作,虽然没有音乐的伴奏,但是我们还是表演得比较好,就是队形有些乱,有些有气无力。老师对我们提出了新的目标,拿出精神来,展现最好的自己。明天的运动会中,我虽然没有比赛项目,但我一定会认真对待开幕式表演,多写稿子,给班级争光的!250字 四年级 叙事
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运动会的掠影热闹欢腾运动会,东康学子显雄威。小雨骤停,雨过天晴。运动会如期而至。首先,是运动会开幕式。听!《运动员进行曲》激情澎湃,排山倒海的掌声响彻云霄。瞧!各班队员精神抖擞,队伍整齐划一。看!280班迈着整齐的步伐走来,与看台上的观众热情互动,很有明日之星的风范呢!开幕式结束后,紧张刺激的比赛开始了,参加400米跑步比赛的女运动员们早已按捺不住激动的心情。只见她们有的摩拳擦掌,观察四周形式;有的已做好起跑动作,静待比赛开始,还有的昂首挺胸,仿佛已取得胜利似的。我班运动员李柯欣,王奕丹蹲在起跑位置,仿佛思想者一般低头沉思着。她们自信中显现着紧张,激动中透露着压力。看台上的我们则在心里呐喊:不要紧张,相信自己,你们是可以的!"砰"的一声枪响,响遏行云。运动员们如离弦的箭一般冲了出去。跑道上刚才的寂静已烟消云散,这是一个充满争夺与挑战,充满汗水与紧张的赛场。看台上立刻炸开了锅,沸腾起来,呐喊声,加油声,尖叫声交织在一起,组成一曲没有音符的旋律。我们班的同学更是热情似火,大声为她们喊加油。强中自有强中手,因为对手太强,李柯欣暂时处于落后地位,形式并不十分乐观。并且已跑完一半,体力有些透支,她的速度逐渐慢了下来,我们赶紧放开声音,使出全身力气扯着嗓子呐喊。不知是朋友的鼓励还是自己的信仰,驱使着她一步一步向终点跑去。她加速了,她冲刺了!离弦的箭已不能形容她的速度,脱缰的野马才是她的写照!近了,终点近了,红线也近在咫尺!情况发生了逆转,她超过了前一个人,又超过了一个…只听一声哨响。比赛结束了,她冲过了终点,取得了本组第二名的优异成绩。气喘吁吁的她脸上洋溢着幸福,我们也为她感到无比自豪!我们班旗开得胜,之后又取得了一次次优异的成绩。280班的运动员们,你们用饱满热情点燃运动的星火,舞动运动的雄风,叱咤运动的风云,是我们的好楷模。夕阳西下,天边留下一抹残存的晚霞,我班运动员带着成功的盛果满载而归,这是收获颇丰的一天。800字 小学 叙事
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风雨人生路作文3篇“五一”放假了!我和妈妈一起去驻马店参加团队拓展训练,好激动哦!真正激动是在两天的时间里,我参加了许多有趣的活动,也从中学到了不少东西,而令我最难忘的就是“风雨人生路”。活动刚开始教官把我们全队54人分配成为两组,一组充当“盲人”,另一组为“哑人”。两组中一个“盲人”,一个“哑人”,自由结合为一对,开始“漫漫人生路”,路上哑人要保护“盲人”不能受到任何伤害。我被分到了“盲人”组里,照顾我的则是瘦小的“哑人“芳芳阿姨。随着教官一声“出发”,27组“盲哑“人出发了。我戴着眼罩,由芳芳阿姨扶着,深一脚浅一脚地向前摸索着前进,好像在下楼梯,我感觉脚快着地了,迈出了脚结果却踏空了,差点摔一跤,阿姨赶忙揽住我的腰,我心里顿时感到一阵温暖,好不容易从楼梯上下到楼下,可没想到真正的困难还在后头呢。我们跌跌撞撞地来到训练场上,脚下一会儿好像是石头、一会儿好像是沙子、得跨过小沟,还被草拌地直想摔倒在地,芳芳阿姨见了,干脆把我背起来,气喘吁吁地继续前进,到了一堵矮墙边,我摸索着怎么也爬不上去,阿姨又蹲下来,让我踩着她的背上去。虽说“男儿有泪不轻弹”。到那一刻,我还是流下了眼泪。在下一座小山坡时,太陡了,我们只能滑下去,我的裤子破了,阿姨怕沙石划到我的屁股,干脆坐下来让我坐着她的腿滑下山去,后来我才知道,一路上我们经过的还有丛林,阿姨为了不让我被树枝挂到,把自己的脸划破了。活动结束了,教官让我们总结,我想了很多很多……首先我知道了信任的力量,如果我当时不信任小芳阿姨,不听从她的指挥,一意孤行肯定会受伤。我们每个人不应该互相信任吗?其二,我知道了要负责任。在这次活动中芳芳阿姨对我负责了,所以我们顺利地完成了任务。我是爸爸妈妈的儿子,我要尽到孝敬他们的责任;我是学生,要尽到好好学习的责任;我是……就要……其三,我知道了感恩。这次我真心地感谢芳芳阿姨。感谢老师,教会我很多知识;感谢同学,给我讲题;感谢父母,给于我们生命;感谢……800字
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运动场上那一抹光辉的色彩金秋十月,丹桂飘香,在这充满激情和斗志昂扬的季节,学校一年一度的田径运动会完美拉上了帷幕,然而鲜红的血液仍在沸腾,激动的心情仍在跳跃,赛场上的不甘人后的精神经久不衰。微风拂面,金灿灿的阳光洒遍了大地,把每一个角落都染得金黄,虽然深秋,却感觉不到“自古逢秋悲寂寥”的悲凉,我们是在这凝重的秋天里放飞我们热情奔放的青春。运动场上紧张激烈的场面时常浮现在我的脑海里,歇斯底里的加油声仍萦绕不去。800米的赛跑的场地上,枪声一打响,运动员如同离弦的箭猛地向前冲去,在比赛过程中稳中求进,在最后关头全力冲刺,不费吹灰之力就把终点那几米长的鲜红布条冲破开来。旁观的人有的全力呐喊,有的敛声屏息,已顾不上巨大的汗珠从脸上滑落,他们个人紧握着拳头,心里续续叨叨地想着冠军能落入自个的班级。比赛结果一出来,密集的人群里更是炸开了锅似的,人声鼎沸。夺得冠军的欢呼雀跃,不得名次的难免有些的沮丧,却也不悲伤,淡然看待,甚至紧握着与之一同比赛的对方说:“兄弟!看人生豪迈,只不过从头再来!”他这一清脆的话语如同缠绵的春风飘浮在余晖满天的夕阳天中,久久不能散去,给人清凉的惬意。“友谊第一,比赛第二”,运动上没有悲伤,没有泪水,有的只是满天飞舞的汗水,不到终点心不死的坚强,不为与冠军无缘而悲伤的阔达。年青的我们心高气傲,从骨子里散发出一种不服输的气概。我们是搏击长空的雄鹰,是灼人的红叶,是执著奔向大海的溪流。小小的田径运动会阻止不了我们奋进的脚步,明年的高考亦压制不了我们全力以赴的勇气,因为我们的青春是无懈可击的。跳远场地上,几十平方米的沙地周围站满了同学,比赛如火如荼地进行着。三级跳远,助跑,起跳,腾跃,在空中留下了完美的弧度,双脚稳稳落地,干净利落。炙热的太阳烘烤着大地,点燃了我们心中的那一股热情,此起彼伏的加油声,声声入耳,声声不疲!偌大的绿茵场因有了我们的欢声笑语而有了生机活力,因有了我们的青春年华而美丽动人。回味昨日运动场的澎湃激情,记忆多彩的瞬间,走向人生角逐场,创造辉煌!800字 高一
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趣味的运动会“快点,快点,把椅子抬到操场上来!”一位低年级同学对另一位同学叫道。什么情况?往上操场上抬椅子?这是要去操场上课还是要造反?同学们瞪大双眼——告诉你吧,是我们学校要开一年一度的趣味运动会。趣味运动会不像一般运动会,靠单人的力量和速度,趣味运动会是靠技艺、力量、团结等。五年级有三个项目:“砥砺前行”、“八字长绳”、“龙腾虎跃”。我参加了两个项目,但令我最难忘的就是“龙腾虎跃”了。“龙腾虎跃”就是男、女生各10人,组成两队,各站一边,每队每位同学抬起左脚,后面一个同学抓住前面的左脚,右手搭在前面一个同学的右肩膀上,再抬起自己的左脚给后面一个同学……这样一直从队前排到队末,从一边跳到对面一队站的位置,然后对面再跳过来……随着“呯”地一声枪响,各队的女生队都向对面同班的男生队跳过来。虽然我们班女生队几乎用尽了全力,但还是险些被其他班女生队给追上。我不禁为她们捏了一把冷汗,我身边的其他男生也焦急万分,跳来跳去,嘴里还叫着:“快啊!”那样子十分好笑。“搭搭……啊啊……”伴着女生的脚步声和喘气声,女生终于跳过来了。她们一到这边,我们早已摆好架势准备“战斗”,男生“突击队”像骏马一般向对面跳去。“一二、一二、一二、一……”同学们喊着口令,一步一步整齐地跳着。我卖力跳着,心里想一定要夺冠,突然,只听一个微小的“咔”声,我的右脚感到一阵剧痛。再看看我们班的队伍,不知怎么地,越跳越慢,像丢了魂似的。我想:唉!像这样下去,哪指望夺冠啊,不得个倒数第一就算很不错了。正当我要灰心丧气的时候,一种想法涌入我心里。我想:如果我们班只能得倒数,别人班同学不嘲笑我们才怪!想着想着,我的脑子里浮现出别人班嘲笑我们班的样子……“不行,一定得超越他们!”我下了决心于是忍着疼,用尽自己的力量向对面跳去。我们男生队的队员似乎与我心灵相通,也奋力向对面跳去。就这样,我们班从“列车尾”,一直追到“列车厢”又朝“列车头”追去。最终,我们终于得到第三名!虽然这只是一场趣味运动会,但也需要我们大家团结,努力拼搏,才能取得胜利!800字 高二 叙事
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我向往,风一样的生活现已是冬末春初,天边刚吐出一抹白。昨夜天公痛痛快快地下了场大雨,阴沉的乌云却死赖着迟迟不肯离开,往日那浑身嚣张气焰的太阳也缩起了脑袋。只有自由的风,在乡间市上无所畏惧地闯荡。这样的日子已经持续了一星期了。抬头望穿云层,那里似乎有个黑影,在嗤笑着什么,像是对灰溜溜的太阳,又像是对灰溜溜的我。我像无骨鸡柳一样无力地斜靠在窗框上,一手托着下颚,微红的双眼注视着那片金黄的油菜地,脑子里的思绪翻涌,像一锅沸腾着的、味道差极了的杂菜汤。妈妈的不讲理和咄咄逼人还在脑海里一遍又一遍、不受我控制地重演。接着,一个又一个疑问蹦出了脑海:难道一天到晚埋头写作业的才是好孩子?别人家的孩子无论哪方面都比自己好?女孩子未来的命运就是相夫教子?这些疑问如蓄势待发的暴风雨,似乎下一秒就要席卷而来把我吞噬。抚平我心底烦躁的,是被微风从油菜地那轻递过来的芬芳,和她在我耳边拂过的清凉。一切的烦躁和委屈似乎都随她而去,带到远方不知名的地方。而她,一句话也没说,就那样潇洒地离开了。我不知道她的模样,但我知道,她叫风,让野草“春风吹又生”的风。我也想像风一样。像风一样翻过喜马拉雅山,卷过西伯利亚大草原,横渡过广袤无垠的撒哈拉沙漠,最终在巴黎铁塔的塔尖停留几秒。因此,我很崇拜“风一样的女子”三毛。她的一生曲折坎坷。小时候逃学读书的懵懂,长大后寄身沙漠又漂泊四方的情怀,再有失去至亲至爱的痛苦,都被她用手中那只生花妙笔把《雨季不再来》《撒哈拉的故事》《梦里花落知多少》等一系列脍炙人口的作品带给读者,让读者与其同悲共喜。“一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪。”是啊,要像风一样自由,像风一样坚强,像风一样有梦想。风,有时来的那么悄悄然,有时又来的那样轰轰烈烈。她吹活野草,润物无声;她奔向远方,实践理想。而我,也会在筹足资本后,像风那样,奔赴远方,去寻找我想要的那种生活和理想。恍惚间,一缕温暖的阳光落在脸上,不知不觉,乌云尽数散去,太阳重新普照大地。微风不燥,又一次路过我的窗前,袭向不知名的远方,殊不知,我的心也流浪在远方。800字 初一