我们班的数学老师
我们的数学老师她对我们很严厉,但又很关心我们学习。
她外表看起来 凶,但她有一颗善良的心。我记得有一次正上数学课,数学老师正在认真的讲,我们也认真地听,但我的同桌正在用尺子正自己的手,结果被老师发现了,老师并没有责怪他,而是让她站在讲台那儿认真听讲,老师真是伟大的。
我的同桌叫:魏雨浩
老师你是伟大的。
感慨
人生何其短暂,眨眼之间,一年的光阴又匆匆逝去。回想起刚入中学时的情形,仿佛仍记忆犹新。还记得小沈阳的经典台词吗?“眼睛一闭一睁,一天过去了;眼睛一闭不睁,一辈子过去了,嚎~~”之前总以为只是一句有趣的台词,现在想来也确实有些道理。
这么快,我就已经是初二的学生了,或许一年后,我又将感慨,似乎一眨眼就快毕业了。校园里那些花还依旧开着,嫩粉嫩粉的,像羞涩的脸,她似乎依旧享受着青春;边上一株矮小的植物也长出了小小的果实,他是那样小,惹得人想去触碰,却又担心会伤害了她,那儿的环境是那样的熟悉,一草一木,仿佛没有变过,然而又令我感到那么陌生,似乎他也在成熟,像我一样慢慢的成长。
一年前,尽管已经告别了小学时光,却仍像个稚气未脱的孩子,喜欢打闹,开玩笑,对大人们的世界不屑一顾,却总爱幻想当自己长大的时候。那时的我喜欢看二楼垂落下的枝条,那冒着芽儿的能率的枝丫。一年后,我渐渐成熟,搬上了二楼的教室,那些芽儿就在走廊上花坛当中,而看到的景象却全然不同,我不再关注那繁茂的枝丫,倒是对泥土中的根须有些感兴趣,原来那生命全是由泥土那样脏乱的东西所支撑,而得以延续,我感慨生命的伟大。
现在的我渐渐发现了生活中的奥妙,原来,一切我只都有自己的特性,就像每个人都有自己的特点,自己的性格,自己的秘密;原来,水中有小的看不见的水分子,分子有时又是由更小的原子组成的。原来,世界可以变得那么大,就像放在显微镜下的洋葱表皮,有那么多的惊奇,每一点细微都能令人欣喜不已。我感慨知识的奇迹。
“人生就像一场旅行,不在乎目的地,在乎的是沿途的风景。”这是句广告词,却也是我的座右铭,是打动我的一句感慨,人生的美妙不只是在你的结果,成功或许能为你带来快乐,但有时它却比不上你从失败到成功的每一步,因为在那过程中,你学会了感慨,那么你就会开始幸福。
人来到这个世界上,终究还是要离去,那又为什么还要再来呢?我现在终于明白,是为了体会幸福……
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我们班的数学老师我们班亲爱的数学老师封老师。在此我一定要对他这个人做一番点评。他这个人是典型人物,平常从来不笑,笑的时候,两片樱桃般的小嘴就会向上微微翘起,但又极力阻止这种笑容,从他的脸上,我体会到了似笑非笑的含义。他这个人,简直是一个异常古怪的人。不高不矮,有些偏瘦,腰细得像根棍子,和一身西装极不相称,这个人是很体面又很害羞的。我们班的同学从来都不怕他,反而觉得他很好笑。每隔几个月,他就会剪一次头发,虽然已经veryshort,但是他却冲破了他老婆同女儿的重重阻碍,下定决心剪得再短些,我倒是怀疑他是不是想引起其他老师的注意!但也常常认为:他这种方法真的不怎样,要剪就剪个时髦的,何必剪成一个平头呢?每当他剪了头发,我班就会引起一段很长时间的骚动,无论是下课,放学都要讨论一下这件事。也许是因为无聊吧,毕竟初三生活没什么乐趣。我还真该感谢一下封老师,是他牺牲了自己的“美貌”,使我班得到了快乐。历史课上,有一节是讲艺术成就的,历史老师特意让我们看了蒙娜丽莎的微笑,还特意讲解了画的来历。据说画中人物的表情好象在笑,又好象没有笑。这让我想起了封老师。当老师问道:谁会做一下示范,微笑一下?班里的人异口同声地回答:“封老师。”事后我还认为:要是当时没有找到合适人物,请我们封老师去做模特也绝不亚于那个女的!上他的课我最想睡觉。说实话,我觉得他这种教学方法实在是行不通。这是死灌法,也就是不管讲台下的人是猪头还是猴子,都滔滔不绝地讲,一个劲的往我们脑子里灌知识,从来都不让我们自己动脑想。再加上他的面部表情的僵硬,使数学课死气沉沉。他哪里知道人不动脑是会生锈的?当然这句话我可不敢亲口对他说。他的课会使我的眼皮打架,但是我的数学成绩就从来没掉队,鬼知道为什么。最近他似乎很烦恼,动不动就找我班几个同学的麻烦。说起来这几位朋友可真是可怜,他们被老师点名的次数据我统计,平均每节三次,再严重些还要到办公室坐坐。有时他们没犯错,也会被骂。不过我认为他心情不好的主要原因是因为我班:他是10班的班主任,我班是9班,上学期的考试我班每次都全年级第一,10班只好第二,他就拿我班出气,恨不得拔光头上的毛。而那几个同学便成为他的眼中钉,时不时想揍他们一顿。当然我班的同学都是站在朋友一方的,下课后总会对那几位受难者投去同情的目光,或安慰几句,但人人心里都在暗自庆幸没被老师骂,还有一点点感激这几同学呢!要不是他们这些挡箭牌,也许下一个受害者就是自己。他就是这样一个人,有点疯,应该送到精神病院调养几天。我们一定要大力保护这种濒临灭绝的珍贵物种!1000字 初一 抒情散文
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