爱国
每当想起“爱国”一词,并在我的心间萦绕不休。在我的耳旁不断的回荡,仿佛有一位天使在我耳边倾诉着。因此,让我把爱国这个词,牢牢铭记在心。
我是中华的人民,华夏的儿女,炎黄的子孙。我深爱着自己的祖国,如果祖国母亲是浩瀚无际的大海,那我就是海风中的一只乳燕;如果祖国母亲是一片辽阔的草原,那我就是草原中的一根小草;如果祖国母亲是一座巍峨峻拔的高山,那我就是在山中安居乐业的一只雏鸟。尽管我在祖国母亲的眼里是那么的渺小,但是我仍怀着一片爱国的深情。对祖国母亲的付出铭记于心,对祖国母亲的昌盛而深感自豪,对祖国母亲的强大而浩气长存!
我爱祖国!爱她的地大物博,爱她的神州大地,爱她的锦绣河山。爱她的历史潮流,更爱她的长城、黄河、长江、黄山,这等等一切都想针一般烙在我的心底。
雄伟的长城,你的气势是如此的磅礴!当我踏在您的古砖上时,我心房似有千斤重,因为这是古代人民用智慧和汗水所凝集的结晶。再看看城墙边的污粒,您的历史一定很长吧?你的出生约在900年前,在这数百年里,你承担着多少重量?人群累累,都在您的身躯上踩踏,而您的爱国之心,为人民付出的心结却从未动摇过。可以看出你对祖国是多么的真挚,多么的爱慕。我也要像你一样爱国,对祖国一片深情!
滚滚的黄河,你的汹涌让人望而生畏,但谁又知道您曾经也是一条善良的小河,是我们的母亲河。您的性格很开放,不拘一格。你把自己所蕴含的对敌军的仇恨都一一表达出来,让我心潮澎湃。我也要像你一样爱国,对祖国恋恋不舍,勇敢地站出来,保护祖国母亲不受屈辱,把对敌人的仇恨全部发泄出来!
滔滔的长江,你的身躯之长让我重新鼓起勇气站起来了,你从未害怕过,总是挺长了身躯,像一条长龙般给藐视中国的帝国主义者一个下马威,展示着我们中国人的威严。我也要想你一样爱国,不屈不挠,百折不回,永远在祖国母亲的怀抱之中,不离不弃。
巍峨的黄山,你挺拔的身躯是如此的具有魅力,高高的额头上仿佛刻满了智慧。您总是挺直了身躯,显得如此高大!人人望了你,都赞叹不绝。我也要像你一样爱国,挺直了躯干,勇敢的告诉每一个中国人:只要有爱国的决心,那世界上就没有什么可怕的!
我是多么的爱自己的祖国啊!我的中国心永远在您的故土上茁壮成长,正迎着风沙渐渐的长大……
遇见幸运草
清晨,在校园小径,
我遇见一株幸运草,
万分之一的机率哟,
止不住我心中的笑。
不忍折断一个生命,
可我有话要说要道:
在天与地的心目中,
没有美丑轻重多少。
希望、付出、爱情,
三叶草多美的代表!
那一叶多余的幸福,
呵呵,可我不再想要。
一颗亮晶晶的泪珠,
垂落幸运草的睫毛:
第四叶为你而生啊,
那是我一生的寻找!
轻轻地捧起她的脸,
幸福,在春天环绕。
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爱国中华民族是一个伟大的民族,有着几千年的文明史。而在近代的一百多年里,历经磨难,饱受屈辱,许多爱国志士们进行了不屈不挠的抗争,终于在党的领导下建立了新中国。进入二十一世纪,我们伟大的祖国更加繁荣昌盛,爱国主义应该成为我们时代的强音。小时候,爸爸经常跟我讲爱国英雄的故事,如:舍身炸碉堡的董存瑞、坚贞不屈的刘胡兰、抗美援朝的黄继光、保家卫国的邱少云……让我很敬佩这些爱国英雄,更加痛恨那些欺负我国的侵略者。这些故事激烈着我,我下定了决心:我一定要刻苦学习,不忘国耻,长大后要振兴中华,不要让中国再受到欺负。我想:我们现在过着幸福的生活,都是爱国英雄用他们的生命和鲜血换来的,他们真伟大!他们的精神永垂不朽。我认为是爱国英雄的鲜血染红了我们的五星红旗,而五星红旗象征着他们金子般的心灵,象征着我们国家的尊严。每当五星红旗冉冉升起的时候,我就会瞻仰着它,情不自禁地会想起那些爱国英雄,心情久久不能平静。现在我是一名少先队员,每天都佩戴红领巾上学,我认为戴红领巾是为了纪念那些爱国英雄。每当我戴起鲜艳的红领巾时,我就感觉有一阵自豪感,因为我能生在中国,长在红旗下。爱国是每一个人应尽的义务,为国家贡献出自己的力量是一种爱国的表现,充满一颗爱国心也是一种爱国的表现。现在我们生活在和平的环境中,应该要好好地珍惜、热爱和平,而且还要保卫和平,给我们的子孙后代留下幸福的生活。为了中国不再受到欺负,为了中国更加强盛起来,我们必须拥有一颗浓浓的爱国心,传扬爱国主义精神。同学们,今天我们是祖国的希望,明天将是祖国的栋梁。我们应该牢记历史、珍爱和平,做一个有责任感的中国人,做一个热爱祖国的中国人!650字 六年级 叙事
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爱国说起“爱国”这两个字,我想我们大家都不陌生,因为从中国近代历史开始,就涌现出一批的爱国人士,而且中国人们还经常发起爱国运动,如:虎门销烟、三元里抗英斗争、台湾人们反对日军侵略、护国运动等,这些都是我们中国人爱国的表现。那么,作为新时代的继承人,我们又该怎样去表现我们的爱国情怀呢?回想中国近代历史,我们的人们英雄为了我们人民的健康,民族英雄林则徐在虎门海滩销毁二百多万斤的鸦片;黄海大战中,邓世昌与二百余名战士壮烈牺牲。他们在战场上抛头颅,撒热血。虽然我们不能向他们一样在战场上英勇善战,奋勇杀敌,但是我们有自己的爱过方式。如今,我们的国家,科技越来越发达,不仅神五、神六、神七顺利登上月球,而且“嫦娥二号”顺利发射;经济发展也越来越快,虽然我们还处在发展中状态,但是我相信中国一定会变得更加富强。如今,作为祖国的花朵,我们要做的就是好好学习,老师常说“祖国的未来掌握在你们手中。”我们一定不能让祖国的未来毁在我们手里。所以,我们一定要学好知识,长大后做一个对社会,国家有用的人,一定要把我们的祖国建设成一个更加富强,不再受人欺负的国家。爱国的表现,方法不仅仅只是有这些,还有很多,让我们从现在开始,让建设祖国成为我们的使命。500字 五年级 叙事
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爱国今天,我非常的荣幸,能够站在庄严的国旗下为大家演讲。我是一个中国人!爱国是我们必须做的!中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教育无疑是最重要的教育!回顾中华民族的历史长河,无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中,古代,有南宋的岳飞,明代的戚继光,郑成功……近代以来,为了保卫国家,反抗帝国主义的侵略,更是有许多仁人志士为?I卫民族主权而慷慨就义。新中国成立以后,有很多杰出人物,如邓稼先、华罗庚、钱学森等等,他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的祖国来,为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个中国人奋发向上!爱国精神,是不分国界的。不仅在中国,在世界许多国家中,爱国教育也是极受重视的。美国一个普通的乡村教师说过一句话:“不懂得热爱国旗的学生,无论他多么出色,都不是好学生。”在美国,热爱国旗是一件极其平常而又非常光荣的事。在波兰,每一所学校都专门设有爱国主义教育课程,并使之融入政治、历史等科目中。在泰国,爱国主义教育,是每个学生必不可少的一门课程,政府极端重视对青少年进行民族传统和爱国教育。最具特色的是韩国,它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面。韩国人历来以使用本国产品而引为骄傲。可见,爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。原国家主席江泽民同志说过:“继承和发扬爱国主义精神,要体现在行动中。”如果祖国需要我们抛头颅、洒热血的话,每一个有正气的中国人都会毫不犹豫地为国捐躯。但是,现在我们生活在和平年代,祖国并不需要我们上战场。我们应该如何来爱国呢?作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。永新为我们提供了优良的学习环境,永新的老师为培养我们成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮。作为永新的学生,我们没有理由不去热爱自己的学校。永新的每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护永新的形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师、尊重所有为永新提供服务的叔叔、阿姨们;我们要自觉地保护永新的一草一木,美化自然环境,创造高雅的人文环境,使永新成为名副其实的花园、乐园;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱永新的2000多位同学,让我们互爱互学,一起欢乐成长!我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,夺取各学段的优异成绩,将来为祖国贡献自己的一份力量,以此来报答养育了我们的永新,报答我们敬爱的老师!爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们,为了永新的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的永新学子吧!五年级:黑兔子路飞1200字以上 五年级
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爱国学习了《詹天佑》这篇课文,我没都知道了詹天佑是我国杰出的爱国工程师。我最赞赏的,就是他的爱国。正因为詹天佑的爱国心,使他毫不犹豫的担当起了京张铁路的总工程师;正因为他的爱国心,使他再修筑铁路中遇到困难也不会萎缩;正因为他的爱国心,让他不断地努力。终于,经过了重重的困难,我们中国自己修筑的第一条铁路——京张铁路,终于全线竣工了,还比原计划提早了两年。詹天佑的杰出、伟大和爱国,深深的打动了我。当我读到他在常常狂风怒号,黄沙满天的赛外坚持工作,晚上在油灯下绘图,就不得不敬佩他。我的胆子很小,总是怕这怕那,做事有时也不能坚持。我要学习詹天佑这种不怕困难,坚持不懈和爱国的精神。读了《詹天佑》,我不仅想到了古今中外的那些英雄,他们多数,不都是为国而牺牲的吗?像赵一曼,宁死不屈,放弃了普通母亲那种应有的对孩子的感情,最终用生命,报答了祖国。其实,我们也可以成为一个爱国的“小英雄”,只要先从小事做起。首先我们就应该把学习,放在第一位。要是没有很多的知识,你再爱国也不能为祖国效力。然后,不随意吐痰,弯弯腰把地上的纸屑捡起放进垃圾桶等。这些,不都是爱国的表现吗?所以,让我们养成爱护环境的好习惯,像詹天佑一样,拥有一颗坚强的爱国心吧!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。600字 四年级 读后感
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爱国爱国,不需要表现在多么壮烈,多么轰轰烈烈,哪怕是默默付出,不需要旁人的喝彩,只要自己有一颗爱国的心!下面是小编收集整理的有关爱国的作文,欢迎阅读。爱国爱国,从我做起爱国,不需要表现在多么壮烈,多么轰轰烈烈,哪怕是默默付出,不需要旁人的喝彩,只要自己有一颗爱国的心!看我《复兴中华,从我作起》这本书,感触颇深,在书本里那一位位为祖国做贡献的人,心里不由得对他们产生钦佩之情,或许我们还小;或许我们还稚嫩;或许我们还不需要懂得怎样去爱国;不,我们不小了;不,我们虽然还未成年,但我们已懂得是非明暗;不,我们哪怕付出微薄的力量,这也是爱国的表现;不需要惊天动地;不需要别人的赞许;不需要别人的赞赏的目光;哪怕只是捡一捡地上的垃圾;哪怕只是少用一次一次性的物品;哪怕只是少喝一次碳酸饮料;哪怕只是这些点点滴滴而已,我们现在足以做到这些,就可以称谓爱国了,现在祖国的对我们新一代的注重和培养,难道我们就没考虑过要回报祖国吗?我们的举止都记录在这张明信片上,少年强则国强,少年富则国富,对!没错,我们新一代的言行举止关系到祖国的繁荣昌盛或腐败无能,新一代是祖国最具代表的明信片,一面毫无杂质的镜子,最能反映出一个国家的本质特征,真正报国要用实际行动来证明自己的言行,不要光说不练假把式,要算在实际行动中去证明自己爱国的心,去真正的谱写复兴中华的新篇章!550字 五年级
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爱国“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。古往金日,多少英雄因为爱国撒下鲜血;多少英雄因爱国放弃自己美好的钱涂;多少英雄因爱国遭奇险境。在我们中学生眼里,爱国对于我们来说似乎很遥远,难以兑现。如果你这样想,那便大错特错了。对于我们中学生来讲,爱国不需要豪言壮语,视死如归的壮举,也不需要你下多大的决心,负多大的心血。那些根本就是“扯淡”。我们只需要做好自己的本分之事————学习。‘为中华之崛起而读书’。只有认真学习拆是对国家的报答。只要你有知识,你便什么都不怕。美国,人家只有几百年历史,起初,他国也是十分贫穷的国家,但是,人家不怕,积极提高人民素质,极大鼓舞人民认真学习,在知识的汲取下,他国终于‘不负所望’,徜徉于书海之中,成为强大之国。看,知识的力量是如此的强大,它能让你自身变得强大,从而整个群体,继而便是整个国家了。在我的眼里,学习是为了父母,为长大后赚钱,却忽略了这点为国家的强大而读书。在不知不觉中,你为赚钱而读书,无形上不就是为国家而谋利益吗?先撇开其他不说,不要说长大后能做什么,长大后怎样做才能报答祖国。我们现在的首要任务是学习,凭着更上一层楼的信心去学,而已。学习,这个简单的字眼,其实并不复杂,并不难以理解,只要你持之以恒,永不放弃。知识是人生中的财富,更是开凿人的思想。那么我们该如何把爱国和学习这两组词语联系起来呢?总之一句话:为中华之崛起而读书!爱国从学习开始!550字 六年级 议论文
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爱国现在学生居然这样学习,受教了!0元领取学霸秘籍,不熬夜不刷题不心焦爱国是什么?爱国是飘扬的红旗;爱国是什么?爱国是先驱的热血;爱国是什么?爱国是高举的手臂;爱国是什么?爱国是美妙的旋律;爱国事例,千万之载!我们永远不会忘记,一九四九年的那天。一位巨人俯瞰着世界,全世界都听到了他的声音,中华人民共和国成立了!历史画卷,重新展开!万里长城,泰山风光,秦始皇陵,乐山大佛,长江之水,黄河之流。大好河山,祖国之荣,幸福生活,定要珍惜!红领巾在胸前飘扬,爱国之心雄雄燃烧,少先队员的信念支撑着我们,建设祖国,保卫家园,爱国之心,永远不灭!250字 五年级 散文
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爱国有一天,毛泽东同志从同学肖子蟑那里借到一本书,叫做《世界英雄豪杰传》。这本书,记述了近代西方一些为自己国家的独立和强大作过贡献的杰出人物。毛泽东同志读着这本书,对这些人物的历史功绩十分钦佩,同时盼望中国能有类似的人物来拯救民族危亡。读着,读着,便情不自禁地在书上圈点起来了。圈得最密的,是华盛顿、林肯、拿破仑、彼得大帝等人的传记。毛泽民同志很快读完了这本书。还书时,他抱歉地对肖子蟑说:对不起,我把你的书弄脏了!肖子蟑一页一页地翻着,看着书上的圈圈点点,不仅毫无责怪之意,反而称赞不已。毛泽民同志对他说:中国也要有这样的一些人物,我们每个国民都应当努力。过了不久,他给自己起了“子任”的笔名,意思是决心以济国济民为自己的崇高责任。初一:刘桥华300字 初一 散文
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爱国2008!国人从未有过爱国热情好象在2008全都爆发了出来!因为,2008,有太多的故事、太多的意外、太多的教训……只是,爱国的热情与方式往往有点偏差。我们的国歌里唱的是不是也是我们整个民族所能做的:中华民族到了最危险的时候,每个人们被迫着发出最后的吼声,起来起来……为什么,我们非要到了最危险的时候才要发出最后的吼声?平时干嘛去了?中国不是有句古话叫:人无远虑必有近忧么?中国人难道只能是忍无可忍、无路可退时才发出最后的吼声么?为什么一味的谦恭和忍耐却被逼得步步后撤?在当今这个世界,我们的谦让是不是应该加进一些适当霸气与威严?爱国有好多方式,每个时期也会涌现出一批典型的爱国人物。我们这些普通老百姓估计是成不了什么大事的。但,我们也有爱国的热情,问题是,这种热情该以何种方式表现出来。我们心中的爱国情结又是以何种方式种植下去。2008,奥运的圣火照亮北京的天空时,也点燃了国人们前所未有的爱国热情。它映射出来的丑恶现象,是不是真的能给我们留下许多深刻的印记?西方国家的嘴脸是不是也在不同程度上反射了我们国人的一些病态?爱国作为一句最能激励国人的口号,它又该如何在国人心里引起真正的共鸣?我们为什么要爱国?又该怎么爱国?爱国不是一句口号,更不是一个概念,它应该是每个中国人血液里流淌的民族性!而这种民族性,应该从孩子们呀呀学语时就开始种植下去!我们教给孩子的,不仅仅是过去的历史,更要让他们看到现在,远眺未来!要让他们明明白白的知道,我们为什么要爱国,又该怎么去爱国!它应当是每个中国人血浓于水的根本!爱国要有理性,但是,我个人认为,如果理性里再带有我们根本的血性,那么,那些故意寻衅的、存心闹事的、心存不轨的内忧外患们,都会在我们的爱国精神面前退避三舍的!防患胜于救灾。爱国亦是如此。整个中华民族万众一心、众志成城,在如此强大的爱国民族面前,又有谁吃了熊心豹胆敢来挑衅?!!!!爱国,除了理性,也要血性!让这种血性流淌在我们每一个人的心中,成为民族的根本性!把我们现在熊熊燃烧的爱国激情火炬传递给下一代,并代代相传下去,越燃越旺……800字 初一 抒情散文
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爱国同学们,你喜欢旅游么?你经常陶醉在祖国的大好河山中么?“江山如此多娇,引无数英雄竟折腰”,如此美景,不爱何堪?/>我读小学辗转到过三个地方,它们分别是:衡阳、柳州、长沙,每一个地方都有每一个地方的可爱之处,甚至让人激动之处。南岳山顶的波涛云涌,磅礴日出,让人心旷神怡;柳州山之奇、水之清,让人感叹大自然造化的神秀,爬上兀立的山,钻进诡异的溶洞,我感觉自己在自然面前如此的渺小;长沙更是一个千年古城,它沉淀了中华的太多灿烂文明,同时也在诉说着历史的屈辱与酸楚。曾几何时,无数志士仁人为了国家强大,他们抛头颅,晒热血,为了中华民族的崛起甚至献出了自己宝贵的生命。是啊,岳麓山有幸,它迎来了辛亥革命的领袖黄兴先生,那是游子回归故土,壮士凯歌而返的悲壮;是啊,岳麓山有幸,它迎来了护国运动的领袖蔡锷将军,正是因为他,才使我国从根本上结束封建统治,无人再敢做皇帝梦!他们是中华之杰出代表,正是因为他们满怀一腔报国的热情,才使他们在历史上发出万丈光芒,推动着中华迈向强国之路。/>我现在生长在和平环境,我当然爱国,因为我父母亲经常告诉我,“有国才有家”。回想先烈,梁启超先生的话似乎在我耳边回响,“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”少年少年,我正当年!爱国不是空谈,它体现在实践之中!零分不是爱国,爱国对于我来讲应该是具体的。它应该是体现在公车上对老人的让座,它应该体现在汶川地震中的捐赠,它应该体现在我对每一道数学公式的理解,它应该体现在我对每一佳词妙句的熟悉应用,它应该体现在我对每一个单词的深深掌握,它应该体现在赛场上的你追我赶……/>我真幸运,碰到如此的大好年华与大好时代,它让我对爱国的理解有更深层的内涵。同学们,让我们一起用我们的勤劳与上进来书写我们的明天,为祖国的建设添砖加瓦,好么?700字 初一 抒情散文
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爱国祖国,是让人一听就为之一振的词语,他是我们炎黄子孙的归宿,是我们爱的家。我们的祖国拥有悠久的历史,他是前任英雄烈士千辛万苦,力困肢乏所攻打下来的。我们崇高的五星红旗,是它们的鲜血染成的,见到红旗,就如见到那受人尊敬的抗日英雄。祖国,他是多么的富饶,多么的强大,多么的让人心生向往。五年级:李昌虹150字 五年级 散文
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爱国爱国之心,应当人皆有之。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国家为己任,前仆后继,临难不屈,保家卫国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。少年兴则国兴,少年强则国强。因此,爱国不是停留在表面上的,而是要落实到一点一滴的行动当中去。爱国是一种高尚的情操。鲁迅的“中国自古以来,就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人——他们是中国的脊梁。”文天祥面对敌人的诱惑劝降毫不动摇,斩钉截铁地说:“唯有以死报国,我一无所求。”仅留下一首撼人心弦的《正气歌》便慷慨就义了。为祖国而倒下的人,他的死是光荣的,每个人都应该有爱国情操,爱国者的话是最有价值的。只有爱国,才能拥有民族自豪感和自信心。在中国历史上,有多少王侯将相在他们所处的位置之上做出了自己的贡献。晏子使楚,蔺相如完璧归赵,都是爱国主义民族精神的体现。周恩来总理面对美国记者的问题“为什么中国人走路时总低着头,而我们美国人走路都是昂首挺胸的。”周总理说:“那只能说明我们中国人在走上坡路,而你们美国人在走下坡路,当然要仰头走路。”一句话说得美国人哑口无言。那股自信油然而生。历史远去,而他们在谈笑间展现的中国人的精神却永存我们心间。爱国,要主动维护祖国的尊严。徐悲鸿面对金发碧眼的西方留学生的挑衅“中国人又蠢又笨,只配当亡国奴,就是把他们送到天堂里去深造,也成不了才。”徐悲鸿大声说:“你不是说中国人不行吗?那么我们各自代表各自的国家比比,等学习结业时看看到底谁是人才、谁是蠢材。”1924年,徐悲鸿的油画在巴黎展出时,轰动了巴黎美术界,那个洋学生不得不承认自己不是中国人的对手。被外国人称为“能抵五个师”的钱学森博士回到祖国造就中国的火箭、导弹事业,有人问他:中国既无人才又无设备能行吗?他的回答是:“外国人能干的,中国人为什么不能干!”最终,载人航天事业进入了世界先进行列。一个人如果没有爱国心,不能在别人质疑、侮辱祖国时挺身而出、主动维护祖国的尊严,那么,试问一句,“国之不存,身将焉托?”我们应该真正吧爱国之心变成报国之行,今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!900字 初三
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爱国“爱国”,一个出现于“国家”之后,但却应追溯到国家形成之前的字眼。爱国,生命之根,灵魂之信仰。小心把它贴在心口,那是几千年沉甸甸的血与泪。时代在变,那一腔爱国热情从没有变过。从古至今,为祖国鞠躬尽瘁者数不胜数,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。多少志士为国家血洒疆场,“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”。十九世纪四十年代,中国饱受鸦片之苦,是林则徐的虎门销烟,唤醒了羸弱的国民,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。还记得年仅三十岁的陈天华吗?当他在东京大森海湾投海自尽,以死报国的时候,中国为他哭泣了,湘江为之悲鸣,麓山为之低垂。在他含泪站在海边的那一刹那,透过明晃晃的阳光,穿过浓浓的雾气,他能否感觉得到中国的力量,他能否想象得到公元二零零八的中国终于扬眉吐气!二零零八,是机遇,也是挑战。藏独问题,台湾问题,东突问题,为中国奥运设下道道门槛。当奥运圣火在巴黎被袭击,我们愤怒,我们心痛。该怎样爱国,该如何化愤怒为力量?是去没有理智的游行吗?是去包围家乐福吗?放下我们的功课不管?这是新时期的我们应该做的吗?盛怒之下,让我们仔细思考。这是个巨大的挑战,我们怎能逞匹夫之勇?哄抢家乐福,失业的是中国人,损失的是中国制造的商品,动荡的是中国的社会,最终受伤害的是我们的同胞,我们自己的家。爱国,应用我们所有的理智,去确保奥运前的社会安定。让国际友人看到一个祥和的中国敞开怀抱迎接他们的到来。当QQ上燃起一颗颗中国心,当北京理工的宿舍楼上插满了鲜红的国旗,当校内上爱国的帖子一篇又一篇,我们已经感觉到了当代大学生的一腔爱国热情。那是一种默默的支持,那是一种强烈的爱国情愫。身为学生,还是笔杆子要硬。想想邓稼先,想想李四光,想想黄昆,袁隆平,哪个不是用自己渊博的知识征服世界啊!当有一天,中国拥有最先进的科技,最完备的设施,最发达的经济,他们还有勇气抢圣火吗,他们还有胆量闹独立吗?在这样文明的社会里,拥有知识,便是最有力量的征服!所以,爱国吧,用我们全部的热情和理智。我们的心团结在一起,我们的爱凝成你八个字“确保奥运,平安中国”。寄望百年,近在咫尺,我们的鸟巢即将腾飞出人类同一个梦想的翅膀,我们的奥运即将奏响同一个世界的华丽乐章。900字 高二 议论文
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爱国尊敬的老师,同学们:她点燃了中华民族希望,她在万恶的旧社会里照亮前途的光明,她就是我们祖国——我们永远的母亲。然而,回首远眺走过去的历程,却是那样的曲折不平坦。你看那洒满鲜血的路上,一个个脚印记载着多少风雨与沧桑。两次的世界大战,翻天覆地的解放战争,无数的先烈抛头颅洒热血,前赴后继,进行艰苦卓绝的斗争,才赢得了国家的独立和民族的解放?一唱雄鸡天下白,唤来春天照人间。从此,我们的祖国进入了建设社会主义的新时代。国民经济和各项事业取得了举世瞩目的巨大成就,一个充满生机活力的中国崛起在世界的东方走在新世纪的征途上,我看到了金菊含笑,听到枫叶流丹,闻到硕果飘香。还有那抖擞的雄姿震憾,在九百六十万平方公里的大地上。我欣喜地发现,20世纪也是充满活力和经济飞速的时代。它在灿烂的古代文化,有巨大的物质与精神财富,有实飞猛进的科学技术。京九铁路,世纪之交的经济大动脉,在城乡结合处拉响了充满企盼与追求的汽笛;,专业代写演讲稿,还您精彩生活!三峡工程描绘着经济开放的轮廓;浦江开放,将中国改革开放继往开来;香港、澳门的回归雪洗了百年耻辱;奥运会领奖台上飘起的五星红旗,给雄鸡形的版图上镀上了金灿灿的色彩。还有爱因斯坦相对论的发明;海森伯量于力学的创造;核能的开发和利用;登上了月球的阿波罗与长江、嫩江和松花江抗洪的英雄伟,把人类文明推上了历史的巅峰,一个又一个杰出谷物,为人类社会树起了不朽的丰碑。回首过去,祖国成就辉煌,展望明天,我们豪情满怀新的世界,新的千年,将是知识经济的时代。因为当今世界,科学技术突飞猛进,国才竞争日趋激烈,那科教兴国该是治国兴邦的重大决策。新的世纪,我国要加入世界中等国家的列行,还有祖国宝岛台湾也即将回到母亲的怀抱。原子能、现代航天、分子生物、微电脑、电子信息的技术发展,都在期待着我。走在新世纪的征途上,我感慨万千。面临科技发展的第五次浪潮,面对知识经济的挑战,说明人才是何等的重要,它是国家的财富,是振兴的希望。我们要勇敢地承担起世经重托,我们要跨越世纪的一代,是21世经的真正主人。把自己的人生理想与祖国、时代、人类命运联系起来,树立远大的理想,培养良好品德,发扬创新精神,掌握实践能力,勤奋学习,立志成才,做个新世纪的社会主义事业建设者和接班人。宏图已绘就,号角已吹响;壮志在心头,扬鞭在脚下。让我们以满怀豪情再创新世纪的辉煌。同学们让我们用生命,来创造历史的另一个辉煌!900字 初二 应用文
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爱国祖国在世界各民族人民的心中是及其神圣的字眼。尤其对中国这样一个有着几千年悠久文化和历史传统的文明古国来说更是如此。中华民族是不屈不挠的民族,也是追求真理、向往和平的民族。千百年来,炎黄子孙带着对这片皇天后土的崇敬之情建设她,保护她,热爱她。翻开中国历史,明君良相比比皆是:秦始皇统一中国,李世民轻赋税重生产;唐明皇“太平盛世”;宋太祖灭七国平战乱;成吉思汗跃马扬鞭矫勇善战;乾隆帝明查暗访文武双全。包青天秉公办案,郑成功收复台湾,林则徐虎门销烟,邓士昌甲午海战……一桩桩、一件件都是那么的清晰可辨。中国的百姓也是世界上最富有爱国精神的民族。孔子的广施教育,屈原的《桔颂》咏叹,鉴真的六渡东海,张赛的出使西域,司马迁宫刑写《史记》,张衡发明地动仪,李时珍撰写《本草纲木》,黄道婆研究纺织技艺,哪一桩哪一件不渗透爱国主义的情谊?令人叹息的是旧中国并不富强,伤痕遍体、列强争霸、生灵涂炭、满目疮痰。中国近代史是一部屈辱的历史,中国近代史又是一部爱国主义悲壮史。曾记否,戊戌变法的“六君子”残遭杀害;民主革命的先行者宋教仁喋血黄浦;国民党领袖廖仲凯被刺身亡,马列主义传播者李大钊英勇就义,他们是中国爱国主义的楷模,他们用热血呼唤着正义。孙中山为解民疾出国学医,眼见中国任人宰割又从“医人”改为救国。他一生致力于“驱除较虏,恢复中华”,直到生命垂危仍不忘告戒同僚“革命尚未成功,同志仍需努力”;鲁迅弃医从文以笔代枪,舌战群儒,孤军奋战,他以“横眉冷对千夫子,俯首甘为儒子牛”白勉自立,最后以“我以我血荐轩辕”树立起民族当自强的大旗。中国共产党人的爱国主义更是无与伦比。毛泽东以小米加步枪打败装备精良的百万大敌,建立了社会主义新中国。是他唤醒了沉睡百年的雄狮,让全世界的目光再次注目东方的神奇。周恩来身为总理,为国为民日里万机,操碎了心,耗尽了力,直到临终还惦记着祖国的统一。邓小平改革开放发展经济,仅二十几年间就使中国巨龙再度腾飞。江泽民将香港、澳门收回国有,胡锦涛为了两岸统一人民安康,化干戈为玉帛,再次与国民党元首握手言和。再看中国己今非夕比,深圳青年的效益观念,浦东新区日新月异,体育健儿努力拼搏,航空工业飞速崛起……祖国的儿女不仅继承了爱国主义的优良传统,而且正用实际行动谱写续曲。中国的爱国主义情愫已深深根植于亿万中国人民的心底。900字 五年级 写人
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爱国现在,我们的生活十分美好。可你,是否想过,现在的幸福生活来的?这可是战士用自己滚烫滚烫的鲜血换来的。这个代价太大了!今天,让我们来顾过去的点点滴滴吧!在抗日战争史文章中,我看到了炮火连天、浓烟滚滚的战场。一个个满身鲜血、汗流浃背、奋力拼搏的八路军战士们。万山丛中,青纱帐里,中国共产党领导的敌后抗日游击健儿到处逞英豪;雁翎队、敌后武工队、铁道游击队,地道战、地雷战、麻雀战……使骄狂一时的日本侵略者陷入到敌后人民战争的汪洋大海。我还看到了19路军组织的“敢死队”出发前接受长官的指示。接着,“一、二八”的战火首先在闸北燃烧。一个个19路军沉着应战。我还看到抗战1月27日午后,日军准备开火的消息使住在北四川路一带的上海居民纷纷涌向租界避难。最后,蔡延锴军长临前线指挥……“淞沪会战”中“八百壮士”的忠贞奖章,“血战台儿庄”的杀敌大刀,“武汉会战”中毙敌3000余人的万家岭大捷中缴获的战利品……抗战初期,国民党数百万军队对日军进攻进行了正面作战,给日军以沉重打击,粉碎了日本军国主义者“速战速决”的美梦。“抗日则生,不抗日则死,抗日救国,已成为每个同胞的神圣天职!”“平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们的出路。”“坚持抗战,坚持持久战,坚持统一战线,最后胜利必然是中国的。”中国共产党,率先吹响抗战的号角。1937年“七七事变”爆发。在中国共产党的积极努力和推动下,国共两党抛弃恩怨再次走到一起,中华民族全面神圣抗战从此以燎原之势燃烧起来。这场在1945年9月3日赢得的战争胜利全然不同以往110年前的甲午战争。从1840年开始到抗日战争胜利的105年间,几乎所有的大中小帝国主义国家都侵略过中国,而我们惟一赢得的,就是60年前的那场胜利。那是近100年来积贫积弱的中国第一次在一场生死存亡的民族战争中取得胜利,这场胜利改变了中华民族的历史命运,唤醒了沉睡了几个世纪的中国。历史学家陈寅恪曾说:“国可亡,史不可灭”,因为修史“系吾民族精神上生死一大事”。在2005年抗日战争胜利60周年之际,我了解这段悲壮而可歌可泣的历史,作为一名中国学生,无疑是责无旁贷,却又是一件难以承载的任务。同学们,战士们就是这样抛头颅,洒热血,用汗水和鲜血换来的新中国。让我们勿忘国耻,好好学习,成为祖国的栋梁之才,将来振兴中华!革命战士永垂不朽!五年级:Delete900字 五年级 叙事