读书乐550字

读书乐

550字 初三 议论文

如果问我最忠实的朋友是谁?那非“书”莫属了!

书陪伴着我走过每个岁月,它似一个跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的画面。它把无知的我领进知识的大门,自始至终地陪着我去攀登那知识的高峰;它让我看到了社会各个领域,让我的心灵得到净化;它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗的目标。

一本《安徒生的故事》——让我在书中和白雪公主相见,与海是女儿相聚,和七个小矮人玩耍,与快乐的王子嬉戏。我就像一个涉(shè)世未深的小精灵,在童话世界中寻觅安徒生爷爷给我带来的五彩缤纷。

书,让我懂得了人间的悲欢离合、善恶美丑……

一本《十万个为什么》——让我知道了:为什么太阳是个大大的火球,为什么月亮有时缺、有时圆,为什么星星在天空中永远都不会掉下来。

书,如镜子般万能,让我增长知识,使我茁壮成长。

一本《上下五千年》——让我知道人类悠久的历史:从盘古开天地的美丽神话到钻木取火的传说;从大禹治水到姜太公钓鱼;从官渡大战到陆逊火烧连营。

书,使我懂事明理,让我开阔眼界,丰富人生。

一本《钢铁是怎样炼成的》——让我为书中主人公那为了事业和理想而忘我奋斗的精神所感动,更让我懂得了人时时刻刻都应以饱满的精神去面对眼前的困难与挫折。

书,像一个充满智慧的老人,不断启迪着我。

朋友,你不得不相信:有了书籍,就有了美丽的梦想;有了梦想,就有了今后的人生。

来吧!让我们多读书,读好书,汲取书中的营养,树立伟大的理想!

来吧!让我们步入书的海洋,共同走向美好的人生。

我的数学老师

300字 四年级 写人

张老师是我的数学老师。她长长的头发,大大的眼睛,好像会说话。她和蔼可亲,脸上总是挂着慈祥的微笑。

张老师为了我们的学习,想出了各种办法,总能使我们高高兴兴、快快乐乐地去学习。一次,老师在黑板上出了几道题,让我们做。如果谁全做对了,就可以得到一个和老师拍手的奖励。我全做对了,心里很激动,想到老师和我拍手会有什么感觉和景象。

“叮零零……”放学了!做对的同学争着往张老师那儿跑,我也不例外。轮到我了,我慢慢地把手伸过去,一只温暖的大手在我的手上轻轻地拍了一下,我觉得一股热气充满全身。从此,我更爱学习了。

还有一次,我马虎了,做错了一道题,名字被记到了黑板上。张老师对我说:“马虎了吧?蒿晨,努力吧!老师盼望你期末考好呢!”我听了,含着泪点了点头。

我虽然没跟她多说过话,但我心里深深地爱着她。

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