中国结
200字
四年级
叙事
我有一个中国结，是爸爸送给我的。
中国结有三部分，上面是用红绳打的许多结，手工很精美。中间是十三个铜钱组成的，边上的十二个铜钱上分别有一个十二生肖中的一个小动物，中间的大铜钱上写着“一帆风顺”四个字，非常漂亮。下面是许多长线组成的线穗儿，显得非常好看。
中国结是中华民族文化的象征，它代表团结、友谊和力量。中国结上的十二生肖是表示吉祥如意，中间的一帆风顺是爸爸对我的祝福。
所以我很喜欢这个中国结。
我渴望飞翔
150字
六年级
散文
我渴望飞翔，渴望在大海上空飞翔。
在大海上空与海鸥嬉戏，与海燕玩耍。
我渴望飞翔，渴望在草原上空飞翔。
在草原上空与雄鹰做伴，与秃鹫聊天。
我渴望飞翔，渴望在山顶上空飞翔。
在上顶上空与云儿谈心，与夕阳说话。
我渴望飞翔，渴望在城市上空飞翔。
在城市上空与飞机比赛，与大厦打招呼。
我渴望飞翔，渴望在宇宙中飞翔。
在宇宙中邀天外之客到我们美丽的地球上做客。
韩仓小学六年级:卞福昊
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中国结今天，我打算制作一个中国结。我找来了制作中国结的材料——红丝绳、剪刀。我先把绳打折，接着将绳结环扣，再收紧。可是，我怎么也不能把绳结套在一起。于是，我去找妈妈帮忙。只见妈妈将绳编成“井”字互相套上，第一个结就做好了。我照着妈妈的样子又做了好几个结，这样一串结就做好了。我把十字形的线互相穿压，用力抽紧，又向反方向拉出一个紧绳，调整了内外耳的大小之后，一个鲜红的中国结就出现在我眼前了。我拿起中国结给爸爸看，爸爸笑了：“真漂亮！”爸爸笑着夸赞我。这时，我想：中国结是炎黄子孙的象征，怪不得那么多的人喜欢它。我对爸爸说：“我在做几个中国结，把家里打扮得喜气洋洋的，好不好？”“好！”爸爸爽快的答应了。现在，我看到这些中国结，就会想起我做中国结时的场景。我心中就会油然而生一种自豪感。300字 三年级
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中国结我国文化丰富多彩。有剪纸。有贴窗花。有包粽子。有吃馄饨………。不过，我最喜欢的不是这些，我最喜欢的就是中国结了。中国结五颜六色。：有红的。有桃红的。有蓝的。有黄的。还有绿的……。中国结千姿百态：有三角的。有方的。有棱的。有圆的……。中国结有各种各样的动物花样：牛。虎。鱼。龙。马。猪……。中国结还有各种各样的含意：“牛”的表示牛气冲天；“虎”的表示虎虎生威；“鱼”的表示年年有余；“龙”的表示龙腾虎跃。看啊！人们有时把中国节挂在餐厅，红红的，代表着兴旺。有时把中国节挂到车里，飘飘的，代表着吉祥和安康。有时把中国节挂在房间里，喜喜的，代表着福气。有时把中国节挂在门上，静静的，多像思念和祝愿！我喜欢看花灯，因为它十分美丽。我喜欢吃汤圆，因为它包含着团圆。我更喜欢中国节，因为它象征着中国的团结，和谐。我愿我的祖国，更加美好，更加强大！350字 四年级 状物
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中国结中国结作为国人最喜爱的饰物之一，随处可见，我经常看到在菜市场卖菜的店铺，时不时都会挂上一两个中国结。于是我缠着爸爸一起去商店买红绳子，准备自己编织中国结，给家里增添一点喜庆。商店里仿佛是一片红色的海洋，挂满了大大小小的中国结，既漂亮又喜庆，我和爸爸挑选了一根结实的红绳子。回到家中，我和家人一起观看了编织中国结的视频，妈妈边看边赞叹到：“啊！真厉害呀！是谁创造了这种编织方法呢？”我也不知不觉地看得入了迷，过了好几分钟才惊醒。可看完视频我还是云里雾里的，找不到如何编织的窍门。只发现那根红绳总是围绕着它的“头”不离不弃。还有它旁边挂着两个小小的铃铛，如果你摇一摇，就会发出清脆的声音，好听极了。同时小铃铛的底部是一串红线做成的装饰品。饭后，我学着视频步骤一步步编，最终我编织成了一个歪来歪去的中国结，虽然第一次编得不好，但我也体验到了编织中国结的感受。过程虽然烦索，但道理又很简单，不管编到哪里，总会回到它的原点。我喜欢中国结，因为它代表着祥和，代表着幸福，代表着爱情，象征着团圆。以后我出去旅游的时候，我也会带上我亲手编织的中国结。450字 五年级
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中国结我喜爱的东西有很多，如玩具熊猫、汽车、望远镜等，但我最喜欢巧夺天工的工艺品——中国结。中国结在我家随处可见。大门上印着一个大大的中国结，卧室的门上也是，姐姐的手机连、妈妈的戒指都有它的身影，它是我们全家人的最爱。中国结是由一根丝绳缠结而成的，不管这根丝绳经过如何曲折的缠绕总是不离不弃，始终围绕着它的起点。经过中国艺人的巧妙编结，成了美轮美奂的工艺品。有的象征着幸福，有的呼唤着友谊，有的赞美着生命。总之，它代表着幸福，代表着祥和，代表着中国心，代表着中国人对未来的憧憬。过生日那天妈妈带我去超市，我刚进超市就看到了红红的中国结悬挂在电梯口，那火一样的热情立刻吸引了我，让我感受到了欢乐、积极向上的情绪。我说：“妈妈，你给我买一个中国结，好不好？”妈妈说：“好！”我看看这个喜欢，看看那个也喜欢，最后精挑细选买了一个，高高兴兴地抱着回家了。它是一个菱形的中国结，它用一条富有丝绸质感的鲜红、美丽的丝线缠结而成，它的上方是用一根红绳打了一个圆圆的结。它代表着圆圆满满。它的下方是一根根流苏，自然下垂，看起来显得很高贵。周围是用绳子打成的半圆形的结，整个挂件看起来非常典雅。我拿着它向小伙伴炫耀，他想摸摸我的中国结，我说：“你的手太脏了，会把我的宝贝弄脏的。”他生气地说：“让我妈妈也给我买一个中国结，不喜罕你的。”我看他羡慕的眼神，心里笑开了花。我非常喜欢这个中国结，因为它代表着东方的神韵，渗透了既古老又现代的文明，向世界传递着祥和和喜庆，还代表着妈妈对我的爱。600字 六年级
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中国结作文网专稿 未经允许不得转载这几年，有一个特别受宠的饰物——中国结。你看，在商店的橱窗里，在老百姓的客厅中，在机关单位的大门口；在欢度节日的人群中，在归国旅游的白发苍苍的老华侨胸前，甚至在孩子们的颈上，在首都北京，在西南的少数民族的村寨，到处都可以看到中国结那富于丝绸质感的鲜红，装点着中华大地。昨天，丁老师让我们明天带上中国结，我还想丁老师在搞什么鬼呀！结果，同学们把中国结带来了，原来，丁老师是让我们参观呀！有的中国结有着铜钱当饰品，代表招财进宝，有的有着玉佩当饰品，代表着平安，有的是挂历当饰品，有的是一件小衣服当饰品，我认为这个可以报平安，也可以当护身符……最有趣的中国结，就数许桐的了。中国结上写着“许桐，健康成长”这表示着他的爸爸妈妈，很希望他快快乐乐。健健康康地长大。我再来说说中国结，它象征着什么？中国结他或象征着幸福，或隐喻着爱情，或呼唤着友谊，或赞美着生命；有的是喜庆的标志，有的是智慧的图腾；它烘托着快乐，燃烧这热情……总之，它代表着祥和，代表着幸福，代表着中国人对未来的憧憬，还代表着五十六组兄弟姐妹是一家！在这篇作文里，我最喜欢这一句话：“代表着中国人对未来的憧憬，还代表着五十六组兄弟姐妹是一家！指导老师：丁文华。甘肃酒泉南关小学四年级：石砚500字 四年级 状物
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中国结今天，老师让我们搜集中国传统文化资料和图片，通过调查我知道了祖国的传统文化真是博大精深。回家后，我迫不及待的跟奶奶说了，于是，奶奶打开柜子，拿出一个中国结。哇！好漂亮啊！上面还绣着一个福字呢，接着奶奶坐下给我讲述了中国结的来历和意义。中国结是中国的传统文化，是中国特有的民间艺术，体现了我们中国人的聪明才智，中国结最大的特点是每个结从头到尾都是用一根线编制而成，每个结都有它的编制规律，每结又有不同的意义。相传我们祖先用打结记事。如果打大的，就证明有大事发生，结打得小就证明事情不大。人们用这种方法传递信息，经过几千年的演变，到现在就成为人们喜爱的、表示美好祝福和心愿的艺术品。中国结的颜色是五颜六色的，有红的、黄的、绿的、紫的等。形状有圆的、菱形的、灯笼形的、金鱼形等。形状各异，上面还绣着各式各样的祝福话语和图案，每个中国结都表示祝福和传递着吉祥我喜欢中国结，更喜欢奶奶那个带有福字的中国结。350字 四年级 状物
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中国结这几年，有一个特别受宠的饰物——中国结。你看，在商店的橱窗里，在老百姓的客厅中，在机关单位的大门口；在欢度节日的人群中，在归国旅游的白发苍苍的老华侨胸前，甚至在孩子们的颈上，在首都北京，在西南的少数民族的村寨，到处都可以看到中国结那富于丝绸质感的鲜红，装点着中华大地。昨天，丁老师让我们明天带上中国结，我还想丁老师在搞什么鬼呀！结果，同学们把中国结带来了，原来，丁老师是让我们参观呀！有的中国结有着铜钱当饰品，代表招财进宝，有的有着玉佩当饰品，代表着平安，有的是挂历当饰品，有的是一件小衣服当饰品，我认为这个可以报平安，也可以当护身符……最有趣的中国结，就数许桐的了。中国结上写着“许桐，健康成长”这表示着他的爸爸妈妈，很希望他快快乐乐。健健康康地长大。我再来说说中国结，它象征着什么？中国结他或象征着幸福，或隐喻着爱情，或呼唤着友谊，或赞美着生命；有的是喜庆的标志，有的是智慧的图腾；它烘托着快乐，燃烧这热情……总之，它代表着祥和，代表着幸福，代表着中国人对未来的憧憬，还代表着五十六组兄弟姐妹是一家！在这篇作文里，我最喜欢这一句话：“代表着中国人对未来的憧憬，还代表着五十六组兄弟姐妹是一家！指导老师：丁文华。450字 四年级 记叙文
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制作中国结今天，老师拿着一大袋子的东西走进教室，说要给我们准备一个新年礼物，大家十分激动，不约而同地问：“是什么呀？”虽然这样问，可我敢肯定，同学们想要的礼物：不是红包还是红包。这时，老师从布袋里拿出了一个红彤彤的精致的小玩意儿，我们再一次不约而同并带着一点失落地喊道：“中国结！”接下来老师告诉我们今天要制作个中国结，我们领了中国结后便开始制作。刚开始的时候还十分胜利，可越做越难，突然之前还在桌上的福字不见了，于是我便想向同学帮助，可刚有这念头，但我一看别的同学在干什么事就失望了。他们有的拿着零件发呆，有的和我一样二丈二和尚摸不着头脑，有的甚至还没做，于是我准备自己开始找。可福字却像个淘气的小精灵，不停地和我捉迷藏，这困难如一块千斤重的大石压在我身上。突然，“砰”的一声碎了，原来福字正躺在我的铅笔袋里呢！可我刚拿起它手就被胶黏住了，刚开始我还不以为然，于是用力一拔，一阵疼痛传满全身，差点没叫出声来。终于我一路披荆斩棘，杀出一条血路，终于打到了最后一关——穿爆竹。我好不容易把爆竹做好，可接下来我就不知道从何下手，这令我欲哭无泪，这来势汹汹的困难把我打得分不清东南西北，我只好去求助老师。在老师的指点下，我终于把这“拦路虎”给打败了，一股从未有过的成就感不约而同地涌上心头。最后一个喜气洋洋的中国结出现了，中间一个大大的福字，旁边有几朵小花，下面一串爆竹。真没想到，我第一次做，做得如此完美。550字 四年级
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编制中国结春节是中国的传统节日，也是我们小孩子最喜欢、最期待的一个节日。你瞧，春节还没到呢，大街上、道路旁都已经早早地挂起了红灯笼、中国结，红彤彤、喜洋洋，让人看了，心里可高兴了。今天是本学期的最后一天，老师布置了许多寒假作业，其中一个是制作中国结。当时班里好多人都在讨论怎么做中国结，大部分的人都不会做，有的甚至不知道什么是中国结。当然，我也是不会做中国结的。放学我立马向爸爸打听中国结的做法。爸爸说这个要问妈妈，于是我好奇地问妈妈：“妈妈，你知道怎么做中国结吗？”谁知妈妈竟然说：“几年没做了，都忘记了。”我难过的问：“那怎么办呀？”“嗯……”妈妈犹豫了一下说：“你可以让你爸爸在网上查一查。”我又跑到爸爸那里。爸爸似乎听到了我和妈妈的对话，所以已经查好了资料。我选了一个小巧玲珑的中国结，爸爸把那个中国结的做法打印了出来。我接过资料，又问爸爸：“就算知道了做法可没有材料怎么办啊？”爸爸笑了笑说：“这好办，老爸帮你买了就是啦。”“耶！耶！耶！”我激动地跳了起来。过了一天，快递小哥就把中国结的材料给送到了我们家，我激动万分地打开了快递。“哇！”我兴奋不已的叫了一声。我先把硬纸板拿了出来，再把里面的针拿出来，随后剪一根线开始编中国结。我怀着激动的心情开始编起来。可是第一步我就遇到了难题，纠结的想：到底是针插在线上固定的牢呢？还是用针把线的一圈包围住固定的牢？我端详了一会儿，想了一个好点子。把两个方法都试了一遍，看看哪个方法好就用哪个。于是我就用两种方法都试了一遍。发现第一个方法不仅固定的牢，还简单省时。因为是第一次用针，还不知道把针插在线的哪个地方，所以我直接把针插在了线的中间，“啪”的一声，这根断了。我吓得目瞪口呆，好奇的想：怎么会这样呢？到后来我才知道。原来线的中间是非常硬的，要插在线的边上才行。我接着往下编。接下来的几部都很顺利，直到第五步我看了大半天也看不懂图的意思。爷爷似乎看出了我的心思，微笑着问我：“是不是又遇到什么难题的？”“我不知道这是什么意思？”我大方的问。爷爷笑了笑说：“是将左环往右翻下，压在上一步上翻中绳的上面，同时继续往右穿过原先压的中环。“哇，爷爷你太聪明了！”我不禁叫了起来。我就这样完成了第一个中国结，别提有多高兴了！接下来我又完成了第二个，第三个……直到第24个中国结完成后，我已经可以把步骤都背出来了。看看这一个个用汗水换来的中国结，心中感觉美滋滋的。900字 四年级
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编制中国结中国结，一个古老而又现代的传说，永远被人们喜爱，但做工极其繁杂。今天，我们班就来挑战一下，第一次能不能做好。我们要做的是盘长结。为了我们做工方便，老师把电脑给抱过来，用投影仪把做盘长结的过程都给我们放出来。一切准备工作做完以后，我们就开始了。第一步。首先把大头针定在泡沫的上方，然后将两米长的红丝绳对折挂上去，这一步就完了。我想：“原来盘长结的第一步就那么简单！肯定后面也不难！”第二步，先把右边的绳子往下拉直，用大头针固定，又把剩余的绳子往上拉直，用大头针固定，再把绳子拉下来，就成了一个山的形状。第三步，把拉下来的绳子继续用大头针固定。“嘿！这也太简单了吧！到时候我做成了盘长结，就拿回家去挂在墙上，多好看！”我洋洋得意的想着。第四步，把右边的绳子向东边拉直固定住，再往上拉直固定住，就成了两个向下的圈圈。第五步。我们继续用右边的绳，往左边转一个圈，向这边做挑一压一，挑一压一的动作，在转向右边，做一样的动作……当我得意的观赏我仔仔细细做成的半成品后，我看到后面更为繁杂的做法时，顿时惊呆了。不过，有了老师的帮忙，我终于把盘长结的型给做好了。在整理的时候，正好下课，我便开始急了起来，以至于我的盘长结变成了一个莫名其妙的“四叶结”。唉，盘长结不好做啊！四年级:刘祎睿450字 四年级 叙事
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中国结因情交织因爱变幻因岁月积淀产生敦煌飞天的光环啊――火红火红的中国结从万里雪飘的北国森林到红豆相思的南海泉河你每一个扣都紧订着炎黄子孙的赤子之情你每一个结都密集着华夏儿女的龙筋脉络你因新时代改革开放的旋律而精彩你把中国人与时俱进的思维而激活晨晖流彩的扣；波光粼粼的结轻轻倒影历史记忆的血液流淌着五千年文明灿烂色彩的华丽包容着诗经史记和论语灯火的闪烁火红火红的中国结啊火红火红的同心圆你是一个点放射出富强的期盼呼唤着团圆的眷恋你是一根线深深牵动两岸同胞目光牢牢凝聚世界华人心愿是你记载了――百年中国的呐喊千年中国的风骨在摇曳的风里你随时为腾飞的中国高声放歌；挥背加油；欢呼喝彩300字 高三 叙事
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中国结今年春，妈妈买了一个大大的中国结回来，挂在雪白的墙上，我尤其喜欢它。你看，在欢庆的舞台上，在新婚的洞房内，在商场的橱窗里，在老百姓的客厅中，在机关单位的大门口，甚至在孩子们的胸前，在姑娘的脖子上，都可以看到它的身影。鲜红、美丽、典雅的图案和富于丝绸质感的造型，中国结以它特有的风韵活跃在人们的视野里，装点着春天的喜悦。望着这个中国结，我仿佛看到了13亿中国人心连心。还记2008年5月12日那场突其而来的大地震，无情地夺走了无数中国人的生命。因为这场地震，许许多多的儿童成了孤儿，因为这场地震，不可计数的人落下了终身残疾，因为这场地震使很多家庭支离破碎。可是天灾无情人有情呀！在地震发生后紧紧不到20分钟，消防员就到达了地震现场。他们冒着生命的危险，奋不顾身地投入到了“战场”，拯救受灾人民。一个个白衣天使也来了。他们日夜奋战，一直在抢救受伤的人们。累了，坐在椅子上休息片刻，饿了，随手抓起一瓶水来充饿。他们废寝忘食地抢救着一个个鲜活的生命。世界各地的人们也纷纷献出一份诚挚的爱心，其中韩红基金会是献出最多的，她一共献出了100万美元。我们全校同学也尽了一些微薄之力去帮助那些受灾人民……思绪把我拉了回来，我的目光又定在了那鲜红的中国结上。中国结，其实是一种中国的情绪。三年级:沈培涵500字 三年级 叙事
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中国结我家有一对漂亮的中国结，鲜红的大结，加上下面胖乎乎的五个彩色的小绣球，显得更加漂亮。我想：这漂亮的东西的来历是什么呢？为此，我专门查了资料。中国结是中国特有的手工装饰品，始于上古先民的结绳记事。它作为一种装饰艺术始于唐朝时期。到了明清时期，人们开始给结命名，为它赋予了丰富的内涵，如：如意结代表示吉祥如意，双鱼结代表吉庆有余等。中国结的特点是，每个结从头到尾由一根线便捷而成，每个基本结又根据其形、意命名。把不同的结饰结合一起，或用其他有吉祥图案的物搭配组合，就成了造型独特，绚丽多彩，内涵丰富的传统吉祥饰物。啊！原来是这样啊！我抱着漂亮的如意结，心里想：明年春天，我还要买中国结！三年级:朱洁帆250字 三年级 叙事
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中国结,中国心这个中国结无论从什么方向看都表现了那种独有的对称美,红红的,表达着中国十几亿人口红红火火的日子。中国结由三部分组成：定结的圆环，中间的花结和下面的小穗穗。而且它的历史非常悠久，自从人类开始懂得用布去做衣服，就懂得了在钮扣上打结，并且发现这种结特别好用，所以后来又发明了中国结。可以说中国结是中华民族特有的文化，是中华人民智慧的结晶！中国结的中间特别牢固，特别结实。怎样扯也扯不断，代表着中国人民上下团结一心，日子才过得红火。由中国结，我想到了中国近代史上几次国际的大突破：中国加入了WTO，中国申办2008年奥运会成功，2003年10月15日，中国自主研制的载人飞船“神舟五号”顺利升空,实现了中华民族千百年来的飞天梦想.中国,这条沉睡的巨龙终于苏醒了,以崭新的姿态屹立在世界,令世人刮目相看.中国结下面有一串小穗,它是金黄色的,它寓意着中国风调雨顺,五谷丰登,六畜兴旺.中国结啊!你代表着喜庆、吉祥.象征着中国国运昌隆，国泰民安.小小的中国结,凝聚着多少人爱国之情啊!世界各地华人的心里都装着一个中国结—一颗爱国心.无论身在何处都系着祖国的繁荣昌盛.450字 五年级 叙事
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中国结，中国心一阵微风吹来，使人感到一丝倦意，我不经意地抬头望望，忽然发现了在微风中摇晃的中国结，我走过去，拿起它细细地看了起来。好久没看它了，它身上的灰尘也积了不少，我轻轻地用手擦了擦，它便又恢复了昔日的光彩——它，是民间艺人的杰作，是他们智慧和汗水的结晶，是我过艺术宝库的一见精品。它总以那美丽、典雅的造型和它那特有的风韵活跃在人们的视野里，吸引着人们的视线，牵动着人们的心。最令人惊叹的是，这巧夺天工的艺术精品是由一根根丝线缠绕而成的。因为中华儿女一条心！中国结，象征着福运，预示着长寿，代表着喜庆，烘托着欢乐，赞美着生命，燃烧着激情，呼唤着平安，隐喻着智慧……总之，它代表着中国心，是幸福的写照，四友谊的见证，是美丽的赞扬。中国结，凝结了劳动人民的智慧和汗水，凝结了炎黄子孙的爱国之心，凝结了中国人民对美好未来的憧憬和向往！中国结之所以受到欢迎，是因为每一个中华儿女都知道他们是这根绳子的一部分！他们要紧紧地缠绕在一起，不离不弃！中国结在中华大地上传递着吉祥、欢跃、喜庆的种子，联系着五湖四海中华儿女的心，炎黄子孙的情！它，带着东方的神韵，渗透了古老的历史文化，所以，它在中华儿女的心中，是神圣的，是珍贵的，是不可替代的！想到这里，我立即把它贴在胸前吻了吻。从此以后，它将会挂在最显眼的地方——我的书桌前。因为，我也是中华儿女，我也是编织这根绳子的一部分！500字 五年级 叙事
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