我哭了
350字
初二
记叙文
今天我哭了，我的眼睛是那样的不争气，泪水总是不自觉的从脸庞轻轻划过，我知道我流泪了。
今天我是那样的不争气，讨厌的同桌嘲笑的蔑视我的泪水，生动的模仿着我抽泣的声音，我使劲的忍住我的泪水，可是我还是哭了。
回家对着妈妈找了一大堆可笑的借口，那是我在路上编的。虽然我知道那很无聊，可是我不想让妈妈觉得我更可笑。今天我哭了，我的心也哭了，我哭的很惨很惨，不是放声号啕，也不是低着头小声的抽泣，我只是哭了，只是没有任何声音静静的哭了……
今天我哭了，只是因为我的英语考的很差;今天我哭了，只是因为平时的功课没有做好;今天我哭了，只是因为我的学习态度不端正。
今天我哭了，但是我坚信，我的泪水是为明天而流。当我把泪水当成汗水流光了的时候，我就不会再哭了。
今天我哭了，我悲伤的哭了。泪水中，我看到了明天的我带着灿烂的微笑奔跑在朝霞下。我决定：不再哭泣……
读懂母亲
600字
高一
记叙文
假如我是一片漂浮的云，那么母亲就是那无垠的天空；假如我是星空中的一轮朗照的明月，那么那一轮金黄的太阳就是我慈祥可敬的妈妈。母亲的微笑，包含了多少天空的宽厚，闪耀了多少太阳的光芒！
她，用微笑面对生活
母亲的笑，笑得很迷人！她的笑，让人如此心动。没有精湛的面容，仅仅一个笑就诠释了世间所有美好的事物。有时，真的不懂母亲，生活的艰辛，世人的嘲讽，沉重的家务全压在了她的身上，又怎会笑的出来？母亲用微笑与我诠释着：没有嫣然绽放的花蕾，便没有四季宜人的温馨；没有潺潺流过心田的微笑，便没有人生的洒脱！
她，不屑困难
母亲很坚强，她一人辛苦的支撑着这个家，教育着我。父亲在外打工，工作很苦，很累。母亲独自种着农田，即使肩上的担子再重，她也不肯要父亲帮忙。家里还喂着几十头猪。哎！这是苦了母亲，一人默默地承受着，从不皱一下眉头。母亲的坚韧，给了我很大的动力，不管学习再苦，作业再多，我也能坦然面对，不屑困难。我，读懂了母亲这本书！
她，黯然落泪
不知怎的，学习的沉重和生活的烦恼一一向我袭来，心里烦躁极了，一股无名的火不知向纳宣泄。母亲走了过来，叫我做作业，当时正在气头上，也没理她，第二次叫我的时候，我火了，冲她大叫道：“做什么啊，只知道写写写，除了写，我还能干什么啊！”说完后，却看见她的手停在半空中，却迟迟不肯落下，叹了一口气，便身离去，那时，我清楚的看见她眼角的泪珠……
或许尝到了人间的冷暖才发现真爱的可贵，我知道，路的那边，永远都是母亲在等我，在挂念着我！
母亲，从来没有对你说过“我爱你”，因为我怕那浮华的三个字不能表达我对您的爱！
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我哭了今天是星期五，终于迎来了双休日，本该是高兴的日子，可我的心中仿佛有千万条蛇在爬，渐渐地，鼻子一酸，眼泪盈满了眼眶，再也控制不住，“哇“的一声哭了出来。前天，我的作文只扣了“2”分，所以，老师说，我可以免写周记，我内心一阵狂喜。没想到，那么容易就可以免写了！我欣喜若狂，装作若无其事地回到了座位上，拿出作文本翻了又翻，脸上还是掩饰不住那发自内心而露出的笑容。语文老师终于来上课了，这节是作文课，我满面春风，坐得笔直笔直的，心里却飘飘然地等待着老师一句句的赞美。“现在，请我们的作文优秀同学顾子渊，朗读他的作文。”我不好意思地挠了挠头，站了起来，打开作文本，小声地读了起来。读完了，我坐了下来，正等着老师表扬我呢！“这篇文章写得很好，但还存在一点问题，谁来说一下？”我一听老师这样说，心中吓了一跳，这是应该表扬我吗？我环顾了一下四周，许多同学都举起了手，似乎早已知道会这样，提前准备好了。“这篇文章句子通顺，层次清楚，但没有按照题目要求写。”“是的，题目要求，不仅要写生活的环境，还要写自己的生活。他只写了自己的生活。”……几个同学指出我的不足，老师微笑着，“那么，你说，要扣几分？”“至少扣5分。”“是的，虽然这篇文章写得不错，但不符合题意，至少要扣5分。” “什么？5分！那我的作文不能免了！”我顿时感觉五雷轰顶，眼前一黑，好一会儿才回过神来。我鼻子一酸，差点就要哭出来了，我感觉之前那些希望与兴奋都是空的。我就这样呆呆地坐着，后来上课的时间，就这样恍恍惚惚地在悲痛中度过的。放学了，我再也控制不住了，禁不住哭出来，哭得撕心裂肺，到家半小时后才止住，一屁股坐在了沙发上，目光呆滞地盯着地板，若有所思。这种从高处摔下来的痛苦，是我从来没有过的，这或许是第一次，但我知道，它不会是最后一次。因为人的一生要经历各种事情，有欢笑，有痛苦，有委屈……人不就是在这样的经历中成长起来的么？我长大了，该试着理解老师的苦心。800字 六年级
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我哭了今晚,爸爸妈妈都去上班了,我在家偷偷上网玩游戏,过了一会儿,妈妈突然回来了,我急忙关上电脑,去给妈妈开门,可我惊慌失措的表情,一下就被妈妈发现了破绽.妈妈觉得不对劲呀,就去书房查电脑,天呀我的烤火箱忘了关,妈妈一下就发现了...............我想一定会被打得皮开肉绽了.只听妈妈说:"儿子,你一定是上网了吧,你一定得诚实交代,要不的话你自己心里有数,......."我看妈妈没有一定要打我的样子,我吞吞吐吐的`说:"我确实上了网,玩了游戏.我错了...........妈妈,我以后一定改正."妈妈看我态度好.果真没有打我,只不过是取消了我这学期玩游戏的机会.我回想我今天所做的事,我伤心的哭了.我为啥要这样做呀,不是学校和妈妈都规定了周一至周六都不上网吗?我真是活该.我一定管好我自己,只有这样我才有知格管同学们呀.今天我真流了伤心的泪水.300字 四年级
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我哭了我哭了，并不是因为我的东西丢了，不是我跌倒而哭，也不是我受伤了，更不是我成绩下降被父母责骂，而是区运会上在接力大赛中的点点滴滴，让我感动得哭了。那天，阳光明媚，万里无云，是个好天气。区运会隆重开幕了，经过跳高、跳远等项目的比赛后。最激烈的接力大赛终于开始了。我们的马拉松大赛是绕学校跑一圈。第一棒的选手们各就各位，枪声响了起来，所有的选手像离弦的箭一样奔了出去。我们班的队员小华一开始是跑在最后一个，我们不断给他加油鼓劲，慢慢地领先了。先超过一个，然后是第二个，最后和第一个慢慢缩短了距离。这时我的心绷得紧紧的，不住得对他说：快点！快点！终于他和第一个并排了，两人你追我赶，互不相让。之后，我班队员和二班的队员一起把接力棒传给了第二棒。我班的第二棒是小力，他被称做飞毛腿，因为他爹妈要打他时，他早就跑得无影无踪了，比兔子还快，所以大家这么叫他。他和二班的队员并驾齐驱，其他班的也赶了过来，他们互不相让，小力更是不甘示弱，把其他班的都远远甩在了后面。我深深的吐了一口气：小力你真棒！飞毛腿这个称号还真不是吹的。他把接力棒给了小明。二班的也赶了上来。几个班的队员都加大了“马力”，用尽全力向前奔。同学们都为他们加油，他们冲得更猛了。再看看小明，他的嘴唇和脸上的肉都在颤动，额头上青筋暴起，脸涨得通红。快到终点时，突然，一件意想不到的事发生了——小明摔倒了！他拼命想爬起来，可一点力气也没有了，和其他班的同学已经差了一大截。这可怎么办啊！我急得像热锅上的蚂蚁，站在一边直跺脚。这时一双手伸向了小明，把他扶了起来，两人搀扶着继续走向终点……原来帮助小明的是二班的。看着这一幕，我再也忍不住了，泪水顺着脸颊流了下来。他的行为教育了我，同学之间要团结友爱，互相帮助。700字 五年级
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我哭了哭，对一个人来说，有时是伤感，有时是激动，有时还是感动。谈到“哭”，不由得我想起一年前发生的一件事，那时我确实哭了，但它既不是伤感，也不是激动，而是一种十分令我怀念的友情和感动。那是我三年级时的一节美术课。老师让我们每个人都自己动手，做一个蛋壳玩具。头天晚上，我按照老师的要求，专门让妈妈给我准备了两个空蛋壳，自己亲自把它装在书包里。可当我打开书包，糟糕，两个蛋壳都被挤碎了。望着散落在书包里的蛋壳碎片，我心里十分着急。这时，我看见我的同桌郭嘉伟拿出了两个蛋壳，正在不紧不慢的做着一个“不倒翁”。我向郭嘉伟伸出了求援之手。可没想到他是个“小气鬼”，说他今天要做两个蛋壳玩具。嗨，算我倒霉，谁叫我自己不小心把蛋壳打碎了，又遇上了这么一个“见死不救”的同桌！真没办法，只好“听天由命”了。这时，一只手搭在了我的肩膀上。我扭头一看，原来是我的“好哥们”孙超，只见他手里拿着一个蛋壳，递到了我的面前。“你用吧！我多准备了一个。”看着他那亲切的目光，我十分感动，心想，这下有救了，还是我的“哥们”好，关键时刻总是会伸出一只手的。我拿着“好哥们”送给我的“救命蛋壳”，翻来覆去，左看看，右看看，爱不释手。这时，我用鄙视的目光斜了一眼坐在我身旁的那个“小气鬼”，“哼，离了你这根‘红萝卜’我还不吃菜了？”我一边用得意的目光看着我的同桌，一边用手摆弄着那圆溜溜的蛋壳，“啪”的一声，蛋壳掉到了地上，碎了。我简直就要急疯了，眼泪哗哗的流了下来。这时，只见我的同桌停下手，把他的另一个蛋壳递了过来。我实在不好意思接他的蛋壳，正在那里犹豫。“用我的吧！我这一个就够了。”看到他那友善的目光，我惭愧得无地自容似的。我鼓起勇气，接过他的蛋壳，埋头小心翼翼的做起我的“不倒翁”来，再也不敢面对他的目光。大约过了两分钟，只见郭嘉伟把他的水彩笔悄悄收进书包，拿出电话卡。他向老师说忘带水彩笔了，要给妈妈打个电话，让妈妈给他送来，因为他家离学校骑车子只有10分钟的路程。打完电话回来，我问郭嘉伟：“为什么向老师说谎？”他悄悄的对我说：“我今天是要做两个蛋壳玩具，我让妈妈再给我送两个蛋壳来。要不，你一会儿把那个蛋壳再弄坏了，我们又从哪去弄蛋壳呀！”听了郭嘉伟的话，我心里十分感动。我就和他“将计就计”，两人合用一盒水彩笔，直到他妈妈送来了蛋壳。下课了，我和郭嘉伟每人做了两个“蛋壳玩具”。当我把那两个“蛋壳玩具”交给老师时，我看到郭嘉伟笑了！我的好哥们孙超笑了！我也笑了！可后来，我哭了。这哭，既不是伤感，也不是激动，而是被友情所深深地感动了。2004年6月20日1000字 四年级
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我哭了前几天，我遇到了一件烦心事——被老师冤枉。我一直是一个很听话的孩子，从一年级到现在六年级，几乎从来没受到过老师的批评。而这次，我却被数学老师冤枉我抄别人作业。这天我们自然实验操作考试，老师是分组去的，而我坐在最后一号，当然也是最后一个去，而等我回来时，我已经发现老师看我的神情不对，果然，我刚坐回座位，就出事了。老师把我喊上可讲台，当着全班同学还有班主任的面问我是不是抄作业，我坚决说没有，老师却问我那别人的作业本为什么会在我的座位上？我说不知道。后来，她虽然嘴上说相信我了，可我看得出，她对我还是有所怀疑，因为这已经是第二次发生这样的事了。第一次是因为有一天老师查家庭作业，一个同学他没写，但是怕老师查出来，就请求我帮他瞒一次，就说他的课本不知道是谁放在我抽屉里，我答应了。后来第一次老师也就没有找我麻烦，可这是第二次了，老师再也不相信我了！我在学校忍着泪，但还是哭了，回到家中我更是大声哭泣，我害怕，我怕极了，我想老师对我的印象一定从此改变了！我也受到了小学中老师第一次批评。也许，在许多人眼里，这算不了什么，只要你真的没抄作业，那就不怕老师说什么。我虽然也往这方面想了，可是，我还是伤心，还是开心不起来。因为小学六年里，每个老师都对我信任有佳，更别说怀疑我了，而这，是第一次！我从来没这么伤心过。550字 六年级
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我哭了近日“老周”病了，无奈之中，我们想出了折许愿星的办法，以此来为“老周”祈福。抬头望时，大家都纵情于此事，就连平时的那些马大哈都学会一丝不苟，丝毫没有以往的松散。我发挥我的专长，只是用心写好每一句祝福，一个又一个传给同学，叠成星星，放入许愿瓶里。回想一年半的时间里，“老周”和我们走过的风风雨雨，我不禁潸然泪下。开学之时，我初到班里，发现自己和别人不大一样。我总是在明处大笑，在暗处落泪。我做什么事情，总是追求完美。第一次写“自我推荐信”，我琢磨良久，作一首打油诗交上，心中忐忑不安，害怕极了。曾经小学的日子里，我也做过类似的事情，最终遭了一番“苦痛”。初遇“老周”，我就觉得她开放、民主。她说：“我们在一个班里需要共性，但我们并不排斥有个性，可以有个性。”现在想来，那可真是太幸福了！和“老周”接触的两三周，总见她穿各式各样的衣服，今天是连衣裙，明天是橙色披风，总之，每天“老周”必是打扮一番后款款而来。像另一位老师所言：“老周”可以不吃不喝，但不能没有漂亮衣服；“老周”可以家中什么都没有，但不能没有她的衣橱。“老周”就是脱俗出众的美女。如今，“老周”开始化疗，身体虚弱，已经无法打扮自己，甚至剪掉了一头乌黑的秀发，这对“老周”来说是多么大的打击啊！我还记得每次运动会，几个定格了的镜头。每次“老周”都对我们说“保六争五”，而同学们则“奋起反抗”，说：“切，第一是228班的，最起码也要拿个第二？”在座位上，我们可以搭着她的肩，我们可以偎在她腿上，可以迫不及待地向她汇报“战况”，可以不好意思地听她的劝慰：“跑不过其他班就哭？第三不错了！”话语里没有丝毫的不悦。然而“老周”对我们的关爱是有原则的，友善而坚定，决不纵容。而无论什么时候，“老周”都会用拥抱与抚慰给予我们无限的力量。在“老周”病休的日子里，我们在没有班主任的情况下，迎接期中考试，我们每个同学都发誓要以绝对优势夺取年级第一，用没有任何争议的分数告诉所有人：“老周”在和不在一样，她就是这么有魅力！成绩刚一公布，就有无数短信飞向“老周”的病房。在您用爱给予我们力量的时候，我们用行动回报您期待的幸福。您是我们除父母以外最重要的人！往事太多太多，忆起点点滴滴的故事，我忍不住落泪。我恍恍惚惚地挥舞着手中的笔，写着，写着，字字句句都是我心中的泪滴，撕扯着我的心。“还有一张吗？”花哥小声说。我如梦初醒。是啊，我们现在能做到的就是在遥远的地方默默地为“老周”深深的祈福！祈福……祈福……祈福……1000字 初二 叙事
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我哭了？太阳总是东升西落，竞争总是像潮水一般潮起潮落。而被大浪淘出来的则是一些在海底里没有自己位置的小虾米。虹为何总是在雨后露面，而竞争则是在一个艰苦的环境下的“极乐”世界。竞争如电梯，竞争如擂台，而竞争的一个过程则是竞赛。人生能有几回搏。而我便因为搏而被搏倒了。但，我决不认输，一哭了之……在我出生至现在有大搏两次，小搏近十次，微搏如繁星。大搏是最难的了，可是百里挑一，所以被搏倒的可能很大。一次，我无意间在报纸上看见了“青少年文学小记者大赛”。我决定报名，于是我鼓足了信心。竞赛共分两项：一、演讲，二、写作。于是我精心准备，起早贪黑。日子一天天的过去，那个给我肯定的日子来了，在以上的考核中，成绩出来了，而我在几百人里排前30名。“公布，公布，第一名，第二名……”我只得了第五名，我上了领奖台后，我才知道，只有前三名可以入选。于是我捧着奖状跑出了礼堂，我躲在一棵大树下，“风雨交加”我输了？是我吗？我的努力呢？在这些问题上，我泪如雨下。这就是我第一次因为写作方面的不理想。我哭了，但我心不认输。那一次我哭了，因为我的不足。那一次我哭了，因为我的努力已成为了一缕轻烟，随风飘散。竞争，我哭了。那一次我虽哭了，但我永不言败，因为在泪水的背后，我会成功，我一定是奖杯或是奖状，而是那份“泪珠儿”。450字 初二 议论文
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我哭了每当看见那张粉红色的小信封，泪水便不禁模糊了双眼，那张被我放在书架上最醒目的位置的小信封，一次又一次带着我走进回忆的漩涡，惩罚着我那颗承载太多悔恨的心灵。如果时光可以倒流，如果一切可以逆转，请让我回到那年的夏天——最热、最难熬，却又充满悲凉的夏天，让我充满回忆的夏天——你的名字叫夏天，夏天的夏，夏天的天，还记得你刚转来的时候这样自我介绍道，一头秀发及腰的你，和这个热情似火的夏天完全不搭边，这是我对你的第一印象。面对同学们的哄堂大笑，你显得是那样拘谨不安，一双柔情的大眼睛里泪水在打转转。我实在看不下去了，无奈的甩了甩利落的短发，站起来大声的喊道：“夏天同学，你的名字很美，欢迎你成为一班的一员，大家鼓掌欢迎！”我几乎是把老师的、班长的台词抢光了，也不知道是哪来的胆子，或许对于那样一个柔弱的、无助的小女孩，任何有正义感的人都会保护的吧！我确定，她当时就是那么认为的。从那之后，她便缠上了我，我们两个开始认识，相知相识到了解，也算半个朋友了吧。然而，我并没有你想象的那样美好，就像你自己一样美好。我的劣性开始暴露——喜欢恶搞，喜欢捣乱，喜欢捉弄人，喜欢不分大小的开玩笑，虽然不是开所有人的，但你是我最得意的一个。使过的老套到不行的把戏，别人一眼就能看穿的把戏，在你这绝对受用，一只小小的毛毛虫，就可以把你吓得哇哇乱叫，尽管后来你已经熟悉这些，每次还是会哭红眼睛，只是不叫了，因为恶作剧的人是我，是那个在你开学第一天保护你的假小子，你怕我会受到老师批评，怕我会挨骂，当然这些都是后来你在信中告诉我的。你离开的那天，很突然，我的鼻头酸了酸，但不至于酸到心里，不至于掉眼泪，而你当着全班同学的面做告别时，豆大的泪水一颗一颗，不要钱的往下掉，我知道，是因为我。这次，鼻头酸的够彻底，关了好几年的泪腺，第一次有想放水的冲动。你跑过来，递给我那封粉红色的小信封，里面装着那封让我心痛到窒息的信——秀气的梅花小楷彰显着你的灵气，想你的人一样，美好无暇。信里你用半开玩笑半调皮的语气说，每次我恶作剧完，她总有想报复回去的冲动。我笑了笑，是被我带坏了啊。然而接下来的内容，却让我的眼泪止不住，像暴雨般洒在信纸上，你没有一句是在说我的缺点，句句都是我平时想都想不到的好话，你没有责怪我的三天一大次，两天一小次的恶作剧，我的任性和讨厌在你的笔下竟然如此美好。你的离开，和我一定有关系，尽管那可能并不是你的意愿。你的离开，让我明白，世界上江再也不会有一个像你一样的朋友出现在我的身边，给我无尽的包容和原谅，你的一次次宽容，都代表我一次次的错误，这让我如此心痛。如果，我能够再次与你相遇，我一定会把你抱紧，想你说出那句在你走前没来得及说出口的对不起。粉红色的信封不知何时被我拿在手里，上面再次沾满，浸过多次的泪水。1000字 初二 叙事
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哭了哭了，我们哭了，不轰不烈，却引人落泪。虽然公平没有来到，但再小的一个运动会也必须公平公正。荣誉本是我们的，无声削去。奖牌本是我们的，无声剥夺。对生活，对现实的不满融进辛涩的泪水之中，为什么？为什么？，上天对我们这么不公平。去说。我们去说，得到“等一下”的答复。再去是，我们再去说，得到“结果没办法改了”的回答。去问，我们去问：“为什么？”，得到的却是“不就是一块奖牌，至于吗。”如果只是一块奖牌，我们可以不屑地丢掉，但这块奖牌是我们辛辛苦苦，用实力拿到的，这是一份荣誉，是一个人通过自己努力，赢得的值得人羡慕的骄傲，而你们却要把这份骄傲夺去，架在自己的脖子上。你们的心骄傲吗？不会受到上帝的谴责吗？不怕被人发现你们的良心大大的坏吗？我们坚强，坚强地面对学校，班级，老师，生活给我们带来的与日继增的压力背包。硬挤，硬挤出时间训练，我们不想输，我们不想失去应有的荣耀，我们要公平公正的比赛，我们要公平公正的裁判，我们要公平公正的运动会。我们不想失去孩子的天真，要强；我们不想索取，只想赢得；我们只要一个公平公正的比赛而已。400字 初二 议论文
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我终于哭了秋天，万物萧条，很悲凉，没有温暖，所以没有欢乐。 我骑着破自行车，回到贫穷的家。大概因为家里太穷，我竟有点不想回家的感觉。看着我家的房子，这是60年代的泥屋，屋顶上铺着“过期”的瓦，屋里像样的东西就是一部“退休”的黑白电视机了。我心里一阵悲哀，谁叫我生在穷人家。 我冷冷的把自行车推过门槛，冷冷的向爸妈打了声招呼，甚至冷冷的从妈妈手里接过刚刚煲好的粥。我不知道我为什么会是这样。我只有终日在“书海沉浮”才能得到精神上的愉悦，快感。 喝完粥，呆呆地坐在凳子上，呆呆地看着瓦片，且飘来几片被秋风吹黄的落叶，忽然间很冷，没有温暖，没有欢乐，我想。 我从书包拿出一本很难的数学题出来做，我要全心全意的做，我不想分心，不想悲哀。数学题很难很难，我做呀做，计呀计，解不出。没有能力，很倦，于是我又趴在书桌上睡起来，我做了一个梦，很美很美的梦，说我长大后，因为成绩好，出人头地了，不再穷了，可以让爸妈幸福了，抛弃了故乡的贫穷了，等等等等。 但，我很快又醒了，我还有道题没解出呢！这时，黄昏了，这秋风吹黄了的阳光射入我的眼睛，阳光不暖，甚至很冷，而且秋风又来了，想把我的血液，我的头发，都吹成黄色，太冷了。我又悲哀地做起题来。 数学题终于解出了，背后也加了一件大衣，伴着妈妈期望的，柔和的声音：“别冷着了。” 鼻子终于一酸，眼泪出来了，我终于哭了，我想，我不应该嫌弃这个家，家虽穷，但是，永远是我的港湾，虽然我不会时时，一生停留在这里。 我没有哭出声，但我确实，终于哭了，不知道是怎样的一种哭。--------------五年后的分割线--------------------------- 初二时候的一篇作文，那时大概是青春叛逆期。 现在，我原谅了当时的自己。 本文亦有虚构。古谚：经一事，长一智。每人都会有他自己的一件令他觉悟的事，我并不例外。这是一个秋天的一个早晨。秋天的早晨令人特别清爽，我又照常的来到了公园。秋风习习，黄叶飘飘，真是特别宜人。公园里，大多数都是老人，有些在耍鸟，有些在下棋，有些在跑步或者散步，还有些一大群拥在一起夸夸其谈。“一片好风光。”我赞叹道。我继续走着，前面的道路上满是一片片黄灿灿的落叶，我的心有一种轻快的感觉一闪而过。我正欣赏着这片世外桃源时，一个抽噎的声音传进我的耳朵里。往左一看，一个大约三四岁的小女孩坐在地上，左脚的一条血渍斑斑划过白嫩嫩的皮肤。她痛苦低头的哭着。我想走过去，可是一种无名的感觉压制着我。看看旁边，没人，在看看小女孩，她望着我，眼睛流露出一种求助，悲哀的神情......我想“过去帮帮她吧！可这也太多管闲事了，让人看见又怕讲闲话......”。经过一翻的思想，我下定决心，走了。我继续，走着，觉得面前的景物，黯然无色。脚更是像灌了盐似的沉重，沉重......脑里满是那个小女孩在求助的样子，在痛苦低头的样子......心，酸了。我飞快的跑回去，心里想着：“不要，不要。”我仍住了。她竟然不见了！只见血在流淌，想流进了我的心。仿佛看见那个小女孩在哭，在一瘸一瘸的走着，一向坚强的我，竟然哭了！......这件事虽然过了许久，但在我的脑海里却非常清楚，想着那时候，我哭了！一件事，我终于哭了 袁建钧 900字1000字 初二 叙事
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我哭了晚饭过后，我们一家人就各自忙开了。我钻进了自己的小天地——书房，心急火燎地写起了作文；爸妈呢，不知怎么回事，“溜进”了他们的房间。我觉得挺纳闷：平时晚饭后他们都要出门散散步，可今天……我撂下笔，决定去“侦探”一番。我悄无声息地挪到他们的房门前。天那，还关着门，肯定在密谋什么见不得人的事。我的心不由得紧缩起来，连忙把耳朵紧贴到门上，果然……“老公，你说儿子最近成绩有没有下降？”妈妈开腔了，虽然很小声，可还是逃不过我的“顺风耳”。“听他同学说，最近他的成绩降了很多。”爸爸这条说谎“虫”，我哪不好了，偏偏要捎上这个“很”字。“什么？什么！很多？……看来指望他将来考上重点大学的美好愿望要泡汤了。”妈妈显然有些“激动”起来了。“这小鬼，整天就惦记着跳牛皮筋，学习都抛到九霄云外了。”爸爸开始列数我的“罪状”，“还有，听说他近期听课老走神。”爸爸的话像针一样扎在我心上，我心里顿时像打翻了调味瓶，是酸？是咸？是苦？是辣？我无从知道。“我们为他付出了这么多，可他……完了，长大了他靠谁呀！哎！这孩子……”妈妈几乎绝望了。我的泪水终于不争气地流了出来，“嘀答——”“嘀答——”落在地上，分明能听见声音。我折回房间，任由眼泪“啪嗒”“啪嗒”滚落着。“岚岚，学习可得用心啊！”不知什么时候，爸爸已站在我的身边。泪眼朦胧中，映入眼帘的仍是那慈祥的面容，信任的眼神。“爸爸，我……”我哽咽着，一头扑向他宽阔而温暖的怀抱……600字 四年级 记叙文
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我哭了那天，天阴沉沉的。雨淅淅沥沥下个不停，打乱了我一天的好心情。班主任高跟鞋“啪啦啪啦”的声响传入了耳中，我一下子绷得紧紧的，死死盯着那扇平常毫不起眼的门。进来了，老师竟是两手空空，也放下了严肃的表情：“同学们，请先拿出一张纸。”唉，终究是要默写啊，有些不情不愿地撕了张纸。“请在纸上写出你最爱的五个人。”“什么？写名字？”老师在想什么呢。一边想着一边在纸上写下了我至爱的亲人，除去我三个月大时逝去的爷爷，我爱每一个。“请划去一个名字。”我下意识看向了外婆，她耳朵不好，在一张桌上吃饭都听不清一旁人说话。我对外婆家的印象一直是：从小到大的玩伴，和蔼可亲的外公和又唠叨又听不清的外婆，因为外婆，我甚至有一阶段不想去外婆家了。看着外婆的名字，我却迟迟下不了手，那一刻，有一个声音在心中回荡，阻止着我：划去就真的离你而去了……零碎的画面在我的脑海中也迟迟挥散不去。那些外婆的纵容，那些外婆的微笑，还有妈妈曾说的那句：“你要天上的星星，我看外婆都要给你去摘啊。”记得有次我去外婆家吃饭，心情不太好，一直不开口说话，闷闷的，压抑着。到回家的时候，外婆终于还是小心翼翼地问了句：“是不是因为外婆今天没买东西给你吃不高兴啊？”怔了一下：“怎么会呢？”我笑着说。但转身之间，笑不复存在，我飞奔着跑下楼梯，不想让她看到我的狼狈。那一刻，只觉得有块石头压在心口，透不过气来。半晌无言语再端详外婆名字，心里只剩满满的感激。老师又在耳边催促着划去一个人的名字，我只觉得我的内心在崩塌。我无助地看向了外婆，那个瘦弱、慈爱的外婆，对我的爱超过一切的外婆终究是要离去了吗？泪，轻轻滑下，如同外婆的手抚摸着我的脸颊，眼，模糊着，只觉得哭吧哭吧，再多的泪也弥补不了外婆对我的爱。那次流泪，那次触动，至今难忘。700字 初中 记叙文
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我哭了小中是我童年最好的玩伴。他通晓各种各样稀奇古怪的游戏玩法：“青蛙跳墙”、“捉兔子”、“蟋蟀迷宫”……多不胜数，每天晚上，我闭上眼，就已经带进了对明天新游戏的憧憬。那是一天下午，小中没有像往常一样放出那只用白卡纸叠的小飞机，我站在窗边，默默凝视着对面小中家的单元门，过了一会儿，门开了，走出来的是小中的父母，他们正说着什么。“轰轰”不知在什么时候，一辆搬运车从小区门前开了过去。不一会儿，小中来了，我欢天喜地去迎接他，没想到，他抽泣着对我说，他要随他的父母搬走了，到很远的地方。“这个……”他捧着那架小飞机“送给你，留个纪念吧！”我接过那架小飞机，它依然那么洁白，只是失去了往日快乐的光泽。捧着那架小飞机，我怔住了。小中后来说的话像背景音乐一样，我仿佛在一片黑洞洞的空间，那个空间像一台放映机，如照片般闪过一些图片场景：我们在泥地里堆着沙堡，在草坪上躺着睡觉，在夕阳下，看着半圆的太阳一点点消失在地平线上，偶尔又传来几声傻笑。茫茫中，我似乎听到了小中对我说的再见，我回过神来，看着他远去的背影，我的泪水顺着脸颊流下来。泪，细小、冰凉，在我的脸上扎扎的，滴答！落在阳台上那架如今已有些破旧的纸飞机上，心像被一根针刺痛了一下，那滴泪滴在心海中，荡起阵阵涟漪。那架沾着一滴泪的小飞机呀，让我们回到永恒的记忆中去吧！那一刻，我哭了，哭的是那样伤心，我在哭什么？是哪从前的记忆？是现在的时光冉冉？如果有机会，请让我回到童年的记忆，回到那曾经的美好。600字 初一 记叙文
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我哭了从小到大，我从来没有为失去某种东西而哭过，最多叹一口气：“算了！”可那天，我真的哭了。那天是周日，如平常一样，我早早的爬起来，来到兔窝前，向可爱的小兔子说了声：“早上好！”可残酷的现实让我大吃一惊—笼子里那只活泼可爱的小兔早已闭上了眼睛，全身僵直，这怎么可能呢？昨晚它还好好的，今天怎么就……我的心中顿时有一种难以言传的痛。我愣了好久，蹲下身子，用手摸摸它那冰冷的躯体，泪珠串串从脸颊滴落到兔子的身上。我机械地走进房间，无助的身躯猛地倒在床上，用被子蒙住那哭红的双眼。为什么？为什么会这样？和小兔相处的情景一一浮现在眼前，我曾经是那么地喜欢小兔，只要一有空就会跑去看它，和它逗趣，有时它挑食，我就不给它吃东西，心想让它饿一饿，才知道珍惜粮食。现在想来，这是多么幼稚的想法，看着一天天瘦下去的小兔，我并没有生出怜悯之心。不，还有我的“暴政”，我总是强迫小兔干它不愿意干的事情，它老是想从盒子里跳出来活动，我就用重物压住盒子。前几天，我上学，忘记了给小兔子吃食，回来见它一副无精打采的样子，也没有在意，哪知道他就这样走了，我好悔呀！我想着这些，泪如泉涌。我自责，我内疚，我永远无法原谅自己，自此，我发誓再也不养动物了。500字 五年级 叙事
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我哭了那一刻，我静静地哭了，面对父母，我哭了，面对老师，我哭了，面对我信任的人，我哭了…… 那段时间，我的作文跌到了谷底，原本的骄傲，成了现在的弱项，谁不对这突然而至的变化泣不成声呢？曾经立志做作家的我，信心不是那么强烈了！霎时间，我再没了诗意，再没了灵感……老师对我不再那么指望了，唯有父母，还不知情，或许只有他们才能成为我的精神支柱了。那天，家长接到了老师的电话，可能是告我作文减弱的问题。父母挂了电话，把我的作文翻了出来，父母看着那一个个“良”字怔住了，我也呆住了，泪在眶里打转，我默默地起身，走进卧室，把门轻轻地关上，并且上锁，坐在床上，忘了开灯，忧伤依旧，终于——那一刻我哭了。老师的期待，父母的欣慰……，我无言以对，我失声痛哭，哭出的是悔恨，哭出的是悲伤，留下的仍是一事无成…… 我哭了，我不敢面对，我不敢承认，可是终究这样：曾几何时，我徘徊在困惑里；曾几何时，我遗留在角落里；曾几何时，我在困难中洗刷过……。不是都过来了吗？因此，我不能放弃！不能就此罢休！我的理想还是作家！我推开门，勇敢面对，奋发图强，这一刻，我哭了，我为自己感动！抺干泪，莫休怕！尽管我的眼角还粘着泪珠……450字 五年级 叙事
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我哭了星期天，我和哥哥去骑单车。哥哥说：“弟弟，我们来比赛，如果你赢了，我就请你吃雪糕。”“好啊！谁怕谁啊？可是比什么啊？”我急忙问。“就比谁骑单骑得快，终点就在那边的那条红线。”哥哥回答。“预备，开始。”我喊道。我和哥哥骑着单车向终点驶去。这时，一位十五多岁的大姐姐走了过来，我马上叫到：“大姐姐，快闪开。”那位大姐姐还没来得急闪开，就被我的单车撞到了。大姐姐的脚流血了，而且流了很多，我急忙说：“大姐姐，我们快去医院吧。”“不用了，我回家拿一点药擦一擦就好了，不用去医院。”大姐姐说。看见大姐姐的脚一直在流血，我的眼泪也流了下来。“大姐姐，不然去我家擦一点药吧！”我哭着说。“好吧！”大姐姐终于答应了我的要求。大姐姐脚上的血终于止住了，大姐姐对我说：“谢谢你，小弟弟。”“不用谢，姐姐，你的脚还痛吗？”“不痛了……”这是我第一次为了他人流泪。350字 三年级 叙事
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我哭了我的爸爸虽然看起来很凶，可对我却很温柔。记得有一次，我还是六岁的小孩子，骑着我的生日礼物四轮自行车，心里很快乐。自行车的轮子越来越松我也没有注意，只顾着加速，爸爸注意到了那个松动的轮子，轮子摆动的幅度越来越大，像一条前进的小蛇扭来扭去。爸爸大声喊：“停下，辅助轮就要掉了。”我不假思索地“哦”了一声，车子并没停下，反而越来越快。只见轮子不由自主地解体了，车身一直往田里拐，眼看爸爸就要抓到车子了，可还是差了一点。我和车子一同掉进了麦田里，我的头上有很多麦子挤兑我，这时我感到伤口无比的痛，像被扎了好几下，眼眶里顿时装满泪水。爸爸很吃力地把我抱起来，大概是一直追着我跑的缘故吧。他一只手抱我，另一只手推自行车。我被妈妈送去了医院，爸爸也跟来了，脸色显得很苍白，一直冒汗，听医生说没事，他松了一口气。辛苦了，爸爸。350字 四年级
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我哭了妈妈的爱、奶奶的爱，是我心中最重要的。记得有一次，我在奶奶家和我弟弟玩游戏。踢足球是我们的最爱，家里没有球，所以我找了一个冰淇淋形的外壳当替代品。妈妈常看见我们打打闹闹，但是我们打打闹闹她总是护着弟弟，都把责任压我身上，我心里很不是滋味。虽然有妈妈挡着，但是这阻挡不了我们踢足球的热情。我拿起球刚要踢时意外发生了：弟弟用一个锻炼脚的坚硬器材不小心碰到了我的头，我痛不欲生。我本想自己休息一下就好，可是弟弟把妈妈奶奶叫来了。见我用手按住头躺在地上，奶奶十分关心地问我伤在哪里，妈妈则不停地责骂我，我心里十分难过。奶奶想抱我起来，我却用力地拽住沙发，难为情地不让看。她着急地呵斥我：“你赶快把头抬起来，让奶奶看看……”一边拿来菜油涂抹几下，我瞬间感动好多了。我情不自禁地哭了，这是感动的泪水。妈妈的话使我记在心里，奶奶的话使我十分感动，甚至哭了，不过我知道她们这么做都是对我的爱。350字 四年级
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我哭了在学校我除了被欺负和冤枉而哭过，就没有流过其他毫无意义的泪水，可事实不是这样的。考试的分数使我打破了这个有史以来的记录，我竟然流了一场毫无意义的眼泪，还流得稀里哗啦的呢！作为还有几个月就要小升初的我来说，在学习上不能有也不允许有任何丝毫的掉以轻心，但是在思想上的我正是活跃期怎么安静下来呢？这不，78分！就这样残忍的降临于我身上，给我了一个前所未有的晴天霹雳。我哭了。我在同学的惊讶声和老师的训斥声中默默地流出了眼泪。这对于全班同学和老师包括我都是一个令人难以置信的消息。我自己都不知道怎么回事，只知道自己貌似犯了一个全世界都不能原谅的错误。多么可怕！78分。在以前87分都我不允许，对于现在我又是多么渴望拥有87分啊。现实总是残酷的。我不会只知道在这里怨天尤人，我也知道反省自己。在78分上画个“。”，在100分上画个“！”或者“......”。这是我的目标，只有向前冲咯！350字 五年级 叙事
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我哭了我哭了，告诉自己站起来……我哭了，没有人理解我……我哭了，没有人安慰我……我哭了，没有人帮助我……我哭了，没有人鼓励我……为什么我的世界那么黑暗……为什么我的影子仿佛是黑的……为什么悲伤的总是我……为什么我一个人在角落里哭……为什么我的泪水不停滑落……我哭了，泪水咸咸的……我哭了，心里痛痛的……我哭了，鼻子酸酸的……我哭了，眼睛模糊了……为什么我一人承受着痛苦……为什么我会如此心痛如割……为什么我要忍受委屈的折磨……为什么，这究竟是为什么……我哭了，告诉自己站起来……我哭了，鼓励自己抬起头……我哭了，不要再让自己流泪……我哭了，在一个角落里发泄……我哭了，在麦田里奔跑……我哭了，在草地散步……我哭了，戴着耳机歌唱……我哭了，我坚信“阳光总在风雨后，请相信有彩虹”……我哭了，我坚信“失败是成功之母”我哭了，我坚信“世上无难事，只有肯攀登”我哭了，我坚信“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”我哭了，我坚信“梅花香自苦寒来”350字 六年级 写景