掩耳盗铃
眼睛近视,平时不到万不得已不戴眼镜,走在大街上,看着近处朦胧的人,远处渺远的风景,内心淡然一片。
以为自己的世界是模糊的,别人看我也会不清晰。有点掩耳盗铃的味道。
不想把别人看得太清楚,也不想把真实的自己赤裸裸的暴露给浑浊的世界,尖酸的他人。
这么的模糊,其实,自己也失去了很多。告别了清晰,就告别了自然的灵性,错过了生活中精彩的画面。
譬如,他人的眼神,人在成长中是多么需要读懂每个人的眼神啊!我需要读懂深邃的目光中透露出的喜悦、哀伤、关切、信任。
譬如,美丽的光景。我渴望看到清晰的绿叶,你可知道那一片叶脉里录着今夏的鸟鸣?那一片叶脉里藏着夏日的蝉声。
戴上眼镜吧,从此你的双眼不在疲劳,你的世界依然清晰,小巧和神奇的镜片成了通向清晰世界的桥梁,而你的世界,世界和你之间又被他阻隔着,世界清晰却不真实了。
你所看到的全部都被镜片缩小,黑板上的字,原本粗细相间,一笔一划传递出写字人的情感和字的韵味。而在我的眼里那只不过是些细细的线条罢了——“悟字”的乐趣荡然无存。
最后的最后,继续掩耳盗铃。
旬阳中学高一:张鲁梦园
鸡
外婆家有只大公鸡,它威风凛凛,没有一只公鸡是它的对手,它走起路来,高昂着脖子,迈着从容,稳健的步子,真是威风八面。
在早晨,天刚刚亮,在雄鸡就会伸长了羽毛绚烂的脖颈,一声长啼,划破了无边寂静,这是公鸡不辞辛苦地叫人们起来劳动,大公鸡还可以看门,只要有一个陌生人经过,它就会拼命啼叫,直到人来了为止。
公鸡它全身的羽毛五颜六色,头上的鸡冠血一样红,像是戴着一个红帽子。它有两只圆溜溜的小眼睛,长在脸的两侧。我想它的眼睛非常敏锐,要不怎么能发现连人都发现不了的东西呢?我看不见它的耳朵,它却能对细微的声音做出即使的反映,它那黄色的小硬嘴,略微有点向上翘,它还有一双枯黄色的脚,每只脚上有四个叉开的脚趾三个朝前,一个朝后,尖尖的爪子时常在地上刨来刨去。鸡刚走进外婆家的时候胆子很小,东瞧,西望,恐怕受到袭击,连一片小树叶落下来,也吓得赶忙往旁边一闪,连连后退。渐渐地,它熟悉了周围的环境,就大胆起来了,在院里院外走来走去,一副满不在乎的样子。
啊!我爱外婆家的大公鸡!
楼剑伟
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掩耳盗铃(续写)那人的手一碰到铃铛,就被人发现了。铃铛的主人凶巴巴的拉着那人的衣服说:“你尽然想拿走我的铃铛,看我如何收拾你!”“我知道了,请你饶了我吧!”那人听了,吓得脸色苍白。众人见了,有的去劝架,有的议论纷纷。“我看那铃铛的主人不像是好人。”有人说。“但是,那个人想去拿走别人的铃铛呀!”又有人说。人们的议论只是如此,还是没有平息两人的矛盾,反而一旁铃铛的主人和那人打了起来。直到中午,一位亭亭玉立的少女从人群中走了出来。走向拿别人铃铛那人身旁,对他说:“人活在世上要讲诚信,不能偷拿别人的东西,这点你要改呀!就算你真有什么困难,说出来大家会帮助你的。”“还有你,虽然铃铛是你的,别人偷了你的,但是也不能打他,以牙还牙,何时了呀!”少女对铃铛的主人说道。听了这话,铃铛的主人和那个偷铃铛的人都后悔的低下了头。少女向围观的群众说:“做人要讲诚信,不是你的不能拿,更要宽恕知错就改的人。”一场铃铛风波就这样结束了!400字 三年级
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掩耳盗铃(续写那人的手一碰到铃铛,就被人发现了。铃铛的主人凶巴巴的拉着那人的衣服说:“你尽然想拿走我的铃铛,看我如何收拾你!”“我知道了,请你饶了我吧!”那人听了,吓得脸色苍白。众人见了,有的去劝架,有的议论纷纷。“我看那铃铛的主人不像是好人。”有人说。“但是,那个人想去拿走别人的铃铛呀!”又有人说。人们的议论只是如此,还是没有平息两人的矛盾,反而一旁铃铛的主人和那人打了起来。直到中午,一位亭亭玉立的少女从人群中走了出来。走向拿别人铃铛那人身旁,对他说:“人活在世上要讲诚信,不能偷拿别人的东西,这点你要改呀!就算你真有什么困难,说出来大家会帮助你的。”“还有你,虽然铃铛是你的,别人偷了你的,但是也不能打他,以牙还牙,何时了呀!”少女对铃铛的主人说道。听了这话,铃铛的主人和那个偷铃铛的人都后悔的低下了头。少女向围观的群众说:“做人要讲诚信,不是你的不能拿,更要宽恕知错就改的人。”一场铃铛风波就这样结束了!三年级:黄丽菲作文网专稿 未经允许不得转载400字 三年级 想像作文
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续写《掩耳盗铃》当偷铃人被发觉的时候,他拔腿就跑,一口气跑了很远很远才停下来喘气。他想:刚才我明明掩住了耳朵,为什么会被发觉呢?可能是碰巧吧?想着想着,他的肚子里发出“咕噜咕噜”的响声,他才知道自己要填饱肚子在说。于是,他向大街走去。街上人来人往,水泄不通,叫卖声和讨价声闹成一片,一阵阵香味迎面扑来,他馋得直流口水,快步走上前去,想买包子大吃一顿,他摸摸口袋,口袋里什么也没有。怎么办呢?他眼珠子一,想出了一个好办法。他笑眯眯地走近包子,闭上眼睛,伸手去偷包子。旁边的人都好奇怪地围着他看,没想到,他的手刚碰到包子,就被狠狠打了一下,他惊讶地睁开眼睛,想﹕真倒霉,难道这中办法不行吗?一连试了几次都不行,他只好垂头丧气地到河边喝水充饥。他忍饥挨饿的走到路上。突然,他晕倒在地上。一位老大娘看见了,赶紧扶他回家,偷铃人清醒过来之后。老大娘问他﹕“你问什么会晕倒呢?’’他把事情一五一十地告诉了老大娘,老大娘大笑起来,说﹕“你捂住耳朵,你听不见,不过别人能听的见,同样,你闭上眼睛,你看不见,别人看得见偷铃人才恍然大悟,并且懂得了一个道理﹕要老老实实做人,不要自作聪明。400字 四年级 记叙文
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笨笨掩耳盗铃XX年11月17日 星期三 天气:晴从前有壹个人叫金才笨,字亦笨。他浓眉大眼,脸长得方方得,看上去很老实。做事情却非常马虎,总是弄巧成拙。壹天他正在大街上走着,准备去买面包。快到面包店得时候,旁边有户人家,他壹看,门上挂着壹个非常漂亮得铃铛,他想:如果我能拥有它该多好呀!开始在那儿能买到呢?这时,从旁边得门里出来了壹个人,亦笨就问了壹下他,那人说:这是限量版得,他们家好不容易才抢到了最后壹个。亦笨说:谢谢了。那人就走了。亦笨想:那怎么办,怎样才能拿到呢?唉,还是先去买面包吧。到了面包店,他突然看见电视里正在说朗姆省咔嚓网吧有人偷手机,亦笨想:我偷偷拿回家玩两天再给他送回来不就行了。他又来到那户人家门前,四处看了看,连个苍蝇都没有,他刚伸出手去摘,可是又壹想:这个铃铛壹碰就会响,怎么办呢?他灵机壹动:捂着耳朵不就听不到了吗?他就壹只手捂着耳朵,另壹只手去摘那个铃铛,这时铃铛壹响,被里边得人听到了,立刻跑出了四个彪形大汉,吓得亦笨赶快跑了。回家得路上亦笨还在想:原来只捂着自己得耳朵不行,还要捂着别人得耳朵才行呀。400字 三年级 写人
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掩耳盗铃后传一昨天,隔壁的大地主小明,买了一个大铃铛,铜制的,拿去卖了一定能卖不少钱。嘿嘿!昨天,我又换了一个有钱的大地主,我的日子一定能变得更好的!高高地挂在屋檐下,肯定很气派。想着我就觉得美滋滋的。二今天,晚上的雾这么大,月黑风高,真是一个盗铃的最佳时间!好困啊!折腾了一天,实在不行了,我要睡觉了。三嘿!这围墙真矮,看我纵身一跳,呀!翻过去了,哇!好大的铃铛呀!还是用小麻绳系上去的,看我怎样不费吹灰之力给搬下来。咦!这是谁呀?他想干什么吗?天哪,干嘛要带我走啊?救命啊!四嘿咻!嘿咻!好重啊!我干脆把铃铛打成碎片再带走吧!真是个好办法。我自言自语道。“咚咚咚”好痛啊!你竟然敢锤我,痛死了。五糟糕,这么大的声音,要是别人听到了就麻烦了,赶紧把耳朵蒙起来,这样声音就听不见了。我痛得哇哇大叫,声音飘向主人的房间,看到了有人竟敢偷他崭新的铃铛,主人气不打一处来,毫不客气地把他给抓了起来,我物归原主了。看来,想任何事都不能单方面的考虑,而是要全方面的考虑。“掩耳盗铃”的盗铃人只不过是自欺欺人罢了,任何人不管怎么伪装,都逃不过自己真实的内心。五年级:龙魂出窍400字 五年级 写景