我学舞蹈的苦与乐
小时侯,望着那舞台上翩翩起舞的舞者,我都不禁流露出羡慕和赞叹。想不到,有朝一日我也能像他们一样,在舞台上旋转跳跃。
那一天,当爸爸把我送到练功房时,我就下定决心要成为一名舞者。我的老师是一位身高一米八的女老师,往我面前一站,就像一堵墙。幼小的我穿起练功服,在把杆上、地板上练起了基本功。
“一、二、三、四………”老师使劲踩着我的胯,没等那个“二十”蹦出来,我就不禁喊疼。老师总是呵斥:“这点疼算什么,再加十秒!”我不敢回嘴,只能忍住还在眼眶里打转的眼泪,而心中不禁有几分怨恨。这十秒可真是度日如年,胯仿佛撕裂了一样。我咬着牙,握着拳,可眼泪还是不争气的淌了下来。
渐渐的上了一年级,我不再光练习基本功,开始在练功房的中央跳一些舞蹈。“腿登直,脚站稳,音乐开始!”我随着音乐迈起步子,但因为动作不熟练,竟愣在了那儿。老师脸一沉,音乐也霎然而止。我猛然意识到有可怕的事即将发生。果然,老师让我摆着那个动作两分钟。“手抬高,这样……腿登直!”两分钟似乎那么漫长。渐渐的,我体力不支,腿软了,手也不再摆得那样高。“腿登直!不许偷懒!”我摆的腿直发酸,汗水也直没着发梢往下淌。望望老师,怨恨又堆积在心中。原本十分热爱的舞蹈变成十分厌恶。每每上舞蹈课都盼着早早下课。
两年过去,我三年级了。我已经能和大家一起排舞了。舞蹈时一个没留意,忽然乱了步子。老师板着脸,叫我上前去跳十遍。我顿时觉得颜面尽失,可我心中的怨恨早已消失得不见踪影。
现在,我已经在舞台上翩翩起舞。以往觉得隔之千里的舞台竟成了我翻飞的世界。现在的我,心里只有喜悦和激动,而没有哀怨。回想以往,不禁觉得经历了酸甜苦辣。
回想往日狭小的练功房,是它让我从一个害羞的小女孩变成落落大方的女生;是它炼就了我的勇气和毅力。
我学钢琴的苦与乐
在考场上,溢满了美妙的琴声,还有一个小小的背影……
在我九岁的时候,便被钢琴这个“大玩具”深深地吸引住了。看到钢琴,我的眼球就像是被磁铁吸引住了一样,久久不肯放开。我总是以为,弹钢琴就是弹几个“小方块”而已罢了,其实是很简单的。从此,我便和钢琴结下了不解之缘。
我的钢琴老师住得比较远,每一次上课,我总是盼望着快一点到达老师家,学到新的知识;每一次下课,我又盼望着下一节课快一点到来。
我的钢琴老师十分的和蔼,但是一上课,就像京剧里的变脸一样,变得十分严肃。不在上课的时候,她说话是那样风平浪静,而在上课的时候,风平浪静已变波涛汹涌。
刚开始的时候,她严肃的说:“想要练好钢琴,必须得练好基本功和指法!”她要求我先练右手的五指:“Do、Re、Me、Fa、So、So、Fa、Me、Re、Do、Do……”这时,我才感觉到弹钢琴并不是弹几个“小方块”那样简单的。我费力地一个个弹过去,一个个弹回来。
“注意指法!”
我慌忙调整过来,一节课就在中央C音那里无限死循环!简直是枯燥透顶!我好不容易挨到了下课,脑子里是一片混乱,完全找不到弹钢琴的乐趣之所在!
“天下不卖后悔药”,我只好硬着头皮上了下去。一节节课过去了,我每次都是“乘兴而去,败兴而归”。当初学钢琴的理想,现在在我眼中竟成了可望而不可及的东西!一页页密密麻麻的音符,摆放得是如此难看,每一次我弹的时候,他们总是淘气地跑来跑去,害得我经常找不到他们,手忙脚乱。每一节课都是那样枯燥,平淡而无味。每当我想要放弃的时候,耳边总是会想起老师与妈妈的亲切鼓励。我重拾旧心,刻苦的练了起来……
渐渐地,我的琴技提高了。原本弹得断断续续的曲子,现在弹得却是十分流利顺畅!每一次上课,我都充满了信心。原本在我耳中十分难听的曲子竟变得格外好听,我的手指如蜻蜓点水一般在琴键上流过。再来听听自己的琴声,每一个音符都是那样奇妙无比,美丽动听。每一个音符轻轻地从我的指间溜过,组成了一首美妙的歌曲,似黑暗后的阳光。他们好似一个个小精灵,在空中欢快地、手牵手一齐跳起舞来。
在那小小的背影中,快乐地飞翔着一个个美妙的琴声……
苦?乐?
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