我们班没输
250字
五年级
记叙文
今天上午的大课间，我们班和五《5》班进行了一场足球比赛。
随着一声令下，足球比赛开始了。我们班在边上观看的同学气势十足！不停地为球员们加油，“五《四》班，加油！！！五《四》班，加油！！！五《四》班……”听到我们的呐喊，球员们更来劲了，在“战场”上努力“攻打敌人”。这时，陈健为了接住一球而摔跤了，但又马上爬起继续比赛，远远望去，还能看清他的手臂上有一丝丝鲜红的血液从伤口缓缓流出。随后，贺致远在抢球中摔倒，起来后，就用右手按在大腿上，这一跤摔的可不轻啊！但他并没有退缩，他还是在球场上“战斗”着。
虽然，这次我们在比分上输给了他们，但我们班的气势不比他们弱！在毅力上更不比他们弱！在某种意义上，我们没有输！球员们，这次你们的表现可是很棒的哦！
人总是逆流而上
350字
六年级
议论文
在生活中，人总是逆流而上。
成功者，不是那些衣来伸手、饭来张口的人，而是那些坚持不懈，逆流而上的人。
张海迪就是其中的一个：
1955年，张海迪出生在山东济南年，年仅5岁的她被查出患有脊髓血管瘤。病情反复，5个春夏秋冬，张海迪一共做过3次大手术，脊椎被摘去6块，最高位截瘫。但年纪小小的她却不气馁，10岁就能读一篇长篇小说。15岁，随父母来到了山东莘县十八里铺上楼村。乡亲们对她很好，所以张海迪也想为大家做点什么，于是她苦读医书，成为了靠在轮椅上给人看病的医生。但是她还没有停下对知识的追求。她靠在轮椅上44年，没有被任何名利所吸引。
生活中，不少这样的人。但却很少有人坚持下来，很少很少。
逆流而上，总有许多的困难等着你，等着你一一破解。你有付出必有回报，你只有坚持下去，才能获得成功。
朋友如果你正面临困难，请不要试图躲避，请勇敢面对。
六年级:李小爽
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五年级
记叙文
250字
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我们班“诶！刚刚老师又哭了！”我们班同学下完一节语文课了之后哀哀叫道。诶，老师为什么哭，还不是我们5（1）班淘呗！下课时我们吵吵闹闹，搞得风风火火的，可老师一来（主科老师，要不然副科老师没什么用！）安静得像只安静的小猫似的鸦雀无声，可老师一转头，风风火火的课间生活好似又开始了……老师为了这件事已经哭了N多回……（但五年级就是第一次）下面就由我来替我们5（1）班介绍我们的“光荣”历史吧……老师的第一次哭是在三二年级时，我们的语文老师受不了我们“天花乱坠”似的回答，一气之下把书狠狠地摔在了讲台上，接着眼睛慢慢地红了，渗出了晶莹的泪水，不过只是在眼眶里打转，并没有完全发泄出来……忽然，教室里出现了从来没有过的宁静，随着宁静，老师竟向着大办公室的方向扬长而去，留给我们的只是飘洒在空中的那一丝丝泪水……似乎又那么几年过去了，到五年级的时候，我们又“有幸”地再次见到了老师的泪水。只不过这次不是和我们全班同学罢了。只是为了那几个不及格的学生。只见老师不耐烦地询问他们和讲解答案，可里面偏偏有一个同学不领情（我想也不怪他……），在回答老师问题时，回答得结结巴巴，吞吞吐吐。终于，老师的耐心又一次爆发了，一顺手将那位同学的“同步训练”重重地摔在了讲台上，吓得我们震了一下我们的“五脏六腑”……这时，老师的发威很有效果，果然那位大言不惭的同学马上变为了个老老实实的小孩，果然，不出我们所料，老师的眼泪也随着的一拍而“震”了出来，这回可不是在眼里打转，而是一行泪水流到了老师的下巴，滴流而下，在老师的眼睛下留下一道很明显的泪痕，那泪痕是那样深，那样痛。这回，老师没有扬长而去，而是定定的站在讲台上，这下好了，我们感觉空气好像凝固了似的，好像时间也在这一刹那停止了，突然，一阵优雅动听的音乐下课铃打破了这暂时的宁静，老师也走了…………虽然我们是这样顽皮，爱动，可我们真想对您说：“老师，我们以后不会再让您哭了！”750字 五年级 叙事
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我们班四月，牡丹盛开，这儿一朵，那儿一簇，在缕缕阳光的照射下，更显美丽，然而，在我们的校园里，也有着一朵朵大花牵着一个个正在迎风成长的花苞――老师和学生们。五（1）班教室里，有着两位老师――一个是覃马大哈，一个是符马大哈，而她们的学生就是一群“猫”，其中有“搀嘴猫”、“贪睡猫”、“懒惰猫”……覃马大哈――她经常也会忘记事，例如，以前，她为了记住事，曾用过“手记法”、“前提法”等等，“手记法”就是把一些怕会忘记的事写在手上，人当然会洗手拉，所以“手记法”是相当有效的。或是“前提法”，一走进教室，为了不让自己忘记想说的事情，对大家的第一句话就是：“等一下我要说一件事情，记得要提醒我！”说完后才愿开始上课，她的口头禅：哦~又忘记了！符马大哈――跟覃马大哈一样，随时有可能患“健忘症”，有一次覃老师叫符马大哈上完课后，顺便帮她布置一下语文家庭作业，结果她忘了，我和另外几只“猫”因为不懂语文作业，下课后便去问覃老师，覃老师被我们搞得丈二和尚摸不着头脑，巴不得在脸上多画几个问号，好让我们明白，她真的不懂，一个劲的在问：“怎么回事？作业不是说了吗？”符马大哈一回到办公室，马上被覃老师“开堂问审”：“Miss符，我不是交代你去布置语文作业的吗？！”符马大哈咯噔了一下，站在原地定了三秒，一脸无知后，才从嘴里蹦出四个字：“哦~我忘了~！”我忘了！”唉~~！真没办法。嘿嘿！别说她们了，我们自己也是一堆“猫”――爱上蹦下窜，尤其是课间，男“猫”们的狂玩时间――十分钟，十分钟过后，又变温顺了，他们就是这样淘气，而女“猫”呢，就明显不同了，怪不得男和女是一对反义词，她们不是在聊聊天，就是上完卫生间后回教室小憩一会儿，但是在女“猫”中间，馋嘴的可特别多。两位马大哈遇上一群调皮、可爱的“猫”，那就拼成了五（1）班的生活，两位马大哈，I服了YOU，你们像天使般的笑容，在阳光底下不停地放光，璀璨得我一辈子也忘不了！750字 五年级 叙事
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我们班我们班的人各式各样，性格各异。因为有了这些人，我们班才充满欢声笑语！“女中王”我们班有3个“女中王”，分别是晓彤、佳烨、陈婧。有一次，我们班一个臭名远扬的“捣蛋鬼”黄钦伟在她们走路时，故意把路挡住了。这下，3个“女中王”都火了，一直追骂着他。“智多星”“智多星”是聪明的意思。我们班有一个很聪明的人，大家有不会的问题都去请教他。因此，他被大家称为“智多星”。星期五那天，老师遇到一题“聪明屋”她知道怎么做，却不知道该给我们怎么解释答案。这时，“智多星”就举手站起来教老师，并教我们。看，“智多星”厉害吧！我们班的人千奇百怪，所以我们班天天充满欢声笑语。五年级:陈南茜作文网专稿 未经允许不得转载250字 五年级 叙事
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我们还没输天气很闷，下午的教室有了乌云的颜色。温度太高，不安分子在膨胀；湿度太大，情绪得不到挥散。青灰色的试卷苍白了语言，现实没有给我们一点意外的惊喜，满溢出心脏的悲伤将泪凝固。企图打破沉静，调皮的话说着说着却消散在空气中。是谁按了静音？埋头写作业，不理会透明的雨滴散落故事中。下午放学，像平时一样绕开人群。空气中残留着阳光的余温，眼泪被太阳晒干了，就看不出是何情绪。天是蔚蓝的，我们可以感受彼此的呼吸声。起风了，树叶和磨难的撞击声响起，飞鸟掠过天穹，是否逆风更适合飞翔？去过道那头去骑单车，小巫走着走着就跑了起来。过道很长，而我们也习惯了奔跑，习惯了追风的速度，习惯了马不停蹄一路前行……风似乎把情绪吹散了，小巫坐在单车上，像平时一样骑着单车飞驰，然后在下个路口等我。小巫从书包拿出眼镜，用它装饰早已泛红的眼睛。我们没哭，只是眼睛出汗了。小巫咬牙，说“我，们，还，没，输！”我们还没输，也许现在的我们早已无法战胜时间，但不意味着我们不能穿越那条终点线，在哪终点线的狂欢中，请为我们展开笑颜。有一种输法叫坐以待毙，有一种赢法是绝地反击。我们还没输。“不可能，不可能，不可能，一定不可能！”“不是不可能，我这样想就对了！”如果想飞得高就把地平线忘掉。我们还没输。深圳市锦华实验学校初三:林育兆450字 初三 写人
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我们班输了这个星期的周六兴趣班的写作课上，老师拿出了二十多分钟的时间让我们中的一些人施展各自的画画本领。老师在我们交流好作文以后对大家说：“现在请各班画图画得最好的一个同学上前来在黑板上画一幅自己最拿手的画，然后，四个班画的画比一比，看哪一个班级的学生画的画画得最好。”组长听了老师说的话，就一把把周佳妮拉上了台去。周佳妮在上去的时候跟组长悄悄地说着话。“周佳妮，为了我们五（4）班，你就勇敢地上去画一幅画吧！”同学们纷纷对她说。周佳妮只好答应了。比赛开始了，各个班的选手都拿起粉笔画了起来。可是，周佳妮却呆呆地站着一动也不动。我们在下面为她捏了一把汗。过了差不多二分钟，周佳妮才动手画了起来。她画了一个瓶子。其他班的同学看了都笑话我们班。周佳妮只得想办法改动，但是改得不够理想。这时，我听到组长在说：“为了我们班级的荣誉看来得我这个组长出马了。”说着，她走上前去。她走上前去画了一只卡通版的小猫。这时，其他班的选手都画好走了下去。一班画的是一个手持刀剑的机器人；二班画的是一个正在跳绳的小姑娘；三班画的是一个卡通版的小娃娃。我看来看去觉得我们班的最差了。我想肯定是我们班级的画输了。后来，老师让我们大家举手表决。结果三班的以23票的优异成绩夺得了第一名，我们班只有两票得了最后一名。画画结束，我还在想以后我们除了学习写作，对于画画之类的也应该学习，而且要学得好。500字 六年级 叙事
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我们还没输_550字作文网专稿 未经允许不得转载天气很闷，下午的教室有了乌云的颜色。温度太高，不安分子在膨胀；湿度太大，情绪得不到挥散。青灰色的试卷苍白了语言，现实没有给我们一点意外的惊喜，满溢出心脏的悲伤将泪凝固。企图打破沉静，调皮的话说着说着却消散在空气中。是谁按了静音？埋头写作业，不理会透明的雨滴散落故事中。下午放学，像平时一样绕开人群。空气中残留着阳光的余温，眼泪被太阳晒干了，就看不出是何情绪。天是蔚蓝的，我们可以感受彼此的呼吸声。起风了，树叶和磨难的撞击声响起，飞鸟掠过天穹，是否逆风更适合飞翔？去过道那头去骑单车，小巫走着走着就跑了起来。过道很长，而我们也习惯了奔跑，习惯了追风的速度，习惯了马不停蹄一路前行……风似乎把情绪吹散了，小巫坐在单车上，像平时一样骑着单车飞驰，然后在下个路口等我。小巫从书包拿出眼镜，用它装饰早已泛红的眼睛。我们没哭，只是眼睛出汗了。小巫咬牙，说“我，们，还，没，输！”我们还没输，也许现在的我们早已无法战胜时间，但不意味着我们不能穿越那条终点线，在哪终点线的狂欢中，请为我们展开笑颜。有一种输法叫坐以待毙，有一种赢法是绝地反击。我们还没输。“不可能，不可能，不可能，一定不可能！”“不是不可能，我这样想就对了！”如果想飞得高就把地平线忘掉。我们还没输。深圳市锦华实验学校初三:林育兆550字 初三 写人
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我们输了【第1篇】从上学到现在，无论是什么比赛，我们从没输过，但是今天，我们知道了失败的滋味。今天间操，学校举行了拔河比赛。我心想，嘿嘿，我们班肯定赢，因为我们班有两个“大肚”将军，再加上我们，力气一定比一班大。比赛开始了，我们班用尽全力拉，就在我们快要把冠军拿下时，一班加大了力量，一下子把距离缩小了不少。啦啦队见情况不妙，便喊道：“四、二加油！加油！”一阵激烈的争夺过后，我们输了。我们输了！我们大家不能原谅自己。老师看到我们一个个愁眉苦脸，就说：“别怪自己了，是老师没指挥好。”老师，我们不怪你，怪我们没用力！这时，我想起了老师的那句话：“胜不骄，败不馁。”我们要从失败中吸取经验，争取下一次的胜利！师语：多可爱的孩子啊！输了没关系，因为我们能从中找到差距，为下次比赛奠定基础。【第2篇】今天间操的时候，学校举行了拔河比赛。虽然我没上场，但是一样为班级加油。开始了，我们啦啦队的同学一起喊：“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”就这样一直喊下去，嗓子都喊哑了。拔河的同学也很努力，使劲地拔，可是最终还是我们班输了。比赛结束了，拔河的同学手都撸破了。张鑫炎这个大男子汉也哭了，还说：“就怨自己！”他就是这样，从不把责任往别人身上推。杨丹也差一点哭了，但是又把眼泪咽进了肚子里，她真是坚强。回到教室，老师帮我们分析了失败的原因，安慰大家的情绪。我们都暗下决心：下次还有机会，一定要把四年一班打得满地找牙！600字 小学 记叙文
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