做弓箭也有讲究
600字
四年级
叙事
电视中古代的战争，不是用枪和跑的战争，是叫做冷兵器战争时代。就是用铁制成或木制成的利刃，面对面进行拼杀。而我最看重的是弓箭。因为它能远距离对敌人构成危险。
寒假中，我回到住在巴盟乡下的姥爷家。我发现我以前玩的弓箭都不见了，就请求姥爷再给我做一个，姥爷爽快的答应了我的要求。于是，我和姥爷拿着早已磨好的刀就出了家门，去找做弓箭的材料了。
做弓箭的材料是有讲究的，首先，做弓的材料必须上下一样细，细到什么程度呢？简单的说，就像我们的大拇指一样细。其次，材料要有柔软性，杨树的材料不行，因为杨树太脆，一折就断了，更别提做弓了。巴盟那别叫“红柳”的，枝条颜色鲜红，而且非常漂亮，在冬天它的枝干是被冰动着的，所以需要烘一夜。当天晚上，我和姥爷把线造好，线要有韧性，也就是到了第二天再做弓的时候，姥爷别做别说：“这个红柳枝条的力量大，都把线弄断了，只有力量大做出的弓箭才能射的很远。”我听了很是高兴。
这次我请求姥爷给弓上个双弓弦“双锅合力，天下无敌。”的话，而我的弓箭也叫“双锅合力，天下无敌。”了。果然没错，轻轻一弹，还能射出四五米呢！做箭就简单了，就是在一根直而长的苇秆后面开一个小叉就行了。
我的弓和箭终于做好了，正好一只布谷鸟落在身后的草堆上，我掂弓搭箭。瞄准，一下就射到了，幸亏我的箭没有装针头，后来把这只鸟给放了。因为我想起了“劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归”的诗句。所以从射鸟当中我领悟到弓和箭是防身御敌用的，而不是伤害他人和小动物的，我们要养成爱护环境的好习惯。
内蒙古呼和浩特赛罕区先锋路小学四年级:马越2000
“鬼”来了！
400字
四年级
叙事
今天，我们开着空调做作业。过了一会儿，妈妈指着外面说：“天阴了，可以把空调关了。”我们就关了空调。
打开窗户，一阵清凉的大风向我迎面扑来，我享受风给我带来的清凉。忽然，一阵“呜——呜——”的声音传来，把我吓坏了，我像一只见了猫的老鼠，身子缩成一团，因为从来没有听到过这样的声音，我就以为是鬼叫的声音。“鬼！鬼！”我叫着，吓得我从在椅子上动都不敢动，我胆颤心惊地问妈妈：“妈妈，这是什么声音？”“不知道。”妈妈漫不经心地回答说。“我们去看看吧！”我听见声音忽大忽小忽高忽低，就更加害怕，战战兢兢寻找声音发出的地方。我们来回走了几次，分析了一下，终于确定是风吹着客厅与饭厅之间的推拉门发出的声音。以前那扇门总是大开着的，风就自然地从那吹过去，而没有发出一点响声，今天我们开空调时把门关着的，所以风从门缝里挤过去，在挤压中发出了像吹哨子一样的声音。
明白了这个道理后，我再也不害怕了，还把门推来推去听声音的变化，发现把门全打开就没有这种声音，门开得越小声音就越高。同时风吹得越大，声音就又响又尖。
在炎热的夏天里，这“风的奏鸣曲”真让人喜爱啊！
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四年级
叙事
600字
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做弓箭自从我看了《箭在弦上》这部电视之后，十分佩服徐家姐妹的箭法，于是我便想学徐家姐妹的箭法，就开始自己做弓箭。我开始找材料，可这一些材料都是逼上门的生意---没有好货！我没法子了，只好用剪刀造了一把“迷你”小弓，再用铅笔来当箭，可这一些都不怎么好，最后姑父帮了我！那天姑父来我家，他在三楼找到了两头凸起中间是弯的竹板，便立马下了楼帮我去做弓了！姑父先把竹板的两个尖头去掉了，后来又使劲把竹板弄完之后在绑上皮筋就大功告成了！我自己用细竹子做了一只箭。今天下午妹妹、弟弟都来到了我家，我便亮出了我的弓箭，弟弟妹妹都要争着玩！我说：“要不我们再多造几张？”“好!”我开始分配任务：“小柯、袁袁你们两个去搬四张小椅子，拿一捆皮筋和一包餐巾纸，斌斌你和我去三楼拿竹子和竹板！大家快行动！”等我和斌斌从楼上下来的时候，袁袁和小柯早就把东西准备好了！我仔细看了一下，发现少了剪刀和镰刀，便马上去拿了出来！“袁袁、小柯你们把这些细竹子擦干净来，我去把竹板的箭头削掉，-个，斌斌你把还有一个竹板擦干净再弄弯！”大家现在可是芭蕉开花---一条心！我用力地拿着镰刀将尖头砍去，砍了几下，我选了一个最容易砍断的地方，将镰刀举过头顶，使劲的砍了下去；袁袁和小柯拿着竹子，从头到尾不肯放过一个部位把竹子擦得干干净净的；彬彬正咬着牙使劲用双手把竹板弄弯来！很快我们把竹板都去了尖头并弄弯了，妹妹们也把竹子擦得干干净净了！我们现在还剩下两步了！我叫弟弟妹妹拿皮筋去量弓，皮筋要比弓长五厘米！我自己拿着镰刀去把竹子的两端去掉，我知道只要砍掉头尾两节就行了！等妹妹她们弄好之后我把皮筋十分紧凑的绑在了竹板上，这样三张弓和一捆箭就做好了！今天我们用自己的力量完成了我们想做的事，我们尝到了劳动的快乐！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。800字 四年级 叙事
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第一次做弓箭中秋节前一天，我们乘着大巴一路欢歌笑语到达了“指南针户外营地”，开启了一天的快乐之旅。这一天我们随着教官去丛林捉鸡，做了中秋月饼，闯了十八关……个个都不亦乐乎，而最让我难忘的还是第一次做弓箭。我们认真听完教官的讲解和演示后都跃跃欲试了，工具很快发下来，我们也开始了制作。我赶紧戴上手套，拿了一根竹片开始行动。我左手扶好竹片，右手拿着三角锉在竹片两侧不停地刮来刮去，一处也不给放过，几个回合下来，我用手摸一摸，嘿，还挺光滑的嘛！我又拿起磨砂绵，握住竹片，来来回回打磨了好几遍，正想给老师看看，又想，要是不合格怎么办？于是我又拿起了磨砂绵。一会儿才小跑着拿去给老师看。“非常好，系绳子吧！”听到老师的肯定，我赶紧拿回去继续加工自己的杰作，我用三角锉在竹片两端约两厘米的地方刻了四个对称的豁口，满意地看着这几个“小牙齿”，又看了看周围的同学，有的还在打磨竹片，有的还在加工豁口，有的早已完成了弓箭的制作……看到这儿，我不仅加快了速度。我拿出油绳，在竹片一端的两个豁口处缠上一圈，打一个结，又缠了两圈，打了个死结，最后把绑好的一端顶在地上，用手按住另一头使劲向下压，让竹片弯成一定的弧度后，我拉直油绳，在另一对豁口上缠上几圈，打个死结，一把弓箭就做好了。看着亲手制作的弓箭，心里比吃了蜜还要甜，我拿出一支笔，在弓的背面工工整整地写上我的名字和制作日期，和同学们一起找老师拍照。这一天，我经历了很多第一次，第一次做弓箭，第一次捉鸡，第一次做月饼……它们都在我的童年中留下了一抹绚丽的色彩，成为我美好的回忆。600字 六年级
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