“舍”与“得”
在生活中我们经常会遇到“舍”与“得”的选择,遇到这种事情你是会选择“得到”还是会选择“舍弃”呢?
我曾经看过一篇短文,叫做《“舍”与“得”》讲述的是一个富豪去做海上生意时,遇到了风暴,海风呼啸,这时,船快要沉下去了,船长大声说:“先生,快扔了黄金吧,不然你会沉下去的”。可是富商没有听着善意的劝告,最后,他抱着属于他的黄金沉下海底,永远的死去了。我读完这个故事,感受到了富翁没有“舍”与“得”这样的心态,他宁可死,也不要舍弃这些黄金,最终他什么也没有得到。
我也遇到过这样的事情。记得有一次元旦,我本来要去公园玩,可是老师发短信说:“今天要上课。”我面入了两难选择,我想出去玩,但是又想到我还要上我最喜欢的课,我心想:“要不然我今天跟老师请一个假,但只是出去玩请假,那爸爸妈妈的钱不就白花了吗?可是这个课是我最喜欢的课,不能因为出去玩,而破坏我对这个课的喜爱之情呀!”我的脑子里一片混乱,可是最终我选择了去上课,不过,我的选择是正确的,我舍弃了玩的时间,得到许多知识。我很高兴。
舍得,有舍必有得,只要你拥有这种心态,你会拥有的更多,而你拥有的这些,会让你受益匪浅!
四年级:乐乐莉莉
点评:文章简单真实,没有华丽的语言,没有优美的修饰,用朴实的文字描述了自己关于“舍与得”的事情和感悟。
本文既是一篇话题作文,也可以看做读后感和议论文。开门见山点出主题,结尾再次呼应。而全文的讲述是伴随小作者曾看过的短文而慢慢展开,加重对话题的说明。更列举亲身事例来进一步表明自己的观点和感受。有叙有议,非常有说服力。
点评老师:杨秋红
“色”之行
推开窗,天已黑,月亮缓缓地升了起来。望着月亮,看着这偌大的校园,心中充满一片思绪。
回想过去的两天,眼前似乎出现那样一幅画面:学生们大包小包地来到这陌生的环境,一路上都是充满了疑虑,可是脸上却是洋溢着快乐的笑容,期待着新生活的开始。
宿舍里的粉红色
沿着河边,过了小桥,就来到了宿舍。这宿舍虽不如以前的一样舒服,但是它却令人向往。可一进去,我们便目瞪口呆,但也不能说些什么,只得耐心地去整理它。有人说这里闹鬼,而且墙上也画了不少东西,每人心里都胆战心惊。到了晚上,一阵冷风吹过,使得这里更是一片凄凉。这时,不知那个宿舍里的人叫了一声,那人似乎很害怕,嘴里也不知在念叨什么,旁边的几个人便跑去安慰:“别怕,有我们在呢。”多么温馨的一幕呀,这时,宿舍外面的花开了,散发出若有若无的香味。这更是体现出了同学之间的深厚情谊。
活动室里的緑色
我们这一群青春富有活力的“零零”后,不知是有多么想快点活动。我们的第一节课是串珠课。一来到串珠室,里面到处是由珠子串出来的各种饰品,我们心里的那股劲又出来了。可老师的第一句话却让我们不知所措,说串珠是我们这次最难的一节课。我们怀着心中最大的希望去做,可老师只教我们三步,这更是让我们不知该从何下手。但始终究得做,做的过程中,每个人都是那么的认真,连一根针掉在地上都能听得见。可是,不知谁的一声“做好了。‘打破了这沉寂,但这也是我们没有做好的人着急起来了,渐渐的,教室里便开始骚动起来,这正体现了我们的性格,这也更是体现我们青春的活力。我们一直坚持到了最后,这手与脑的一起进行,确实让人受不了,不过可喜的是我们都完成了,心里也是十分开心,不免得要激动一下。这也让我们懂得心静和青春的美好。
操场上的蓝色
那天,我们学会了制作风筝。风筝制作完,老师便带领我们去放风筝。我们迫不及待地来到操场上,站在操场上,手持风筝,站在起点,便奔跑起来,一边跑,一边放,看着放起的风筝,心里想吃了蜜似的甜,可是一停下来,风筝却掉下来了,再看看旁边的人来来往往的奔跑,不时嘴上还念叨着:“啊,我的风筝飞起来了。”操场上的欢呼声,笑声与风声融为一体,形成一曲美妙的音乐。奔跑带给人许多快乐虽然很累,很热,但它却带让我们忘却烦恼,体现出我们朝气蓬勃的活力。这也犹如一道风景在人们面前展现,不看了,自己也去放风筝,终于放飞起来了,虽已满头大汗,但心中却充满了满足。这风筝寄托了我们的情感,也寄托了我们的美好希望,同时,也放飞了我们的梦想。
转眼间,月色也朦胧起来,这时才从中惊醒过来,才知两天的玈程,就这样结束了。心中此时也在想:“这么美丽的色彩能永存吗?”
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舍与得舍与得都只在一念之间。舍得舍得。倘若没有舍弃。又怎么会有得道之理?等你社会上有许许多多的人只注重得并不是失去,当他们兴高采烈,眉飞色舞的捧着自己视为珍宝时,可他想过自己曾经失去过什么。舍与得,得到是相同的条件。若想得到什么必然会失去什么。这是恒古不变的真理。例如。某市为大型药材公司的董事长想要获得更多的钱财。是在药材中参假再高价卖给消费者的确得到了滚滚红利。但好景不长,他的公司招到了广大消费者的举报。在警方的调查下,这位董事长的黑心出现大家眼前。最终他被判完十年的有期徒刑哦,他那力尽一切心血的公司在一念之间毁于一旦。从这里不能看出一个人的得失,是他心中的品质,从而衡量的标准。当王昭君勇敢的站在和亲的队伍时,可曾想过他失去过什么,又得到了什么。她本只是个普通的宫女。却在阴差阳错下被贪财的话时故意画丑,没有选她为妃。当她在宫中蹉跎青春年华之际,吐蕃使者前来和亲。孝文帝,不舍得让公主下嫁到荒凉的吐蕃,再宫女中寻找有志之士。在众人迟疑到时候,只有王昭君勇敢的站了出来。这一份事。书中倒饭之后去见天子时。众人皆被王昭君那惊人之貌惊讶时,天子后悔了。但有史官在旁记录得失,处好放手,处宰了画师。当清晨动身时,她半抱琵琶半遮面地坐在马上,穿着红大红色的嫁衣,目向远方。他只不过是个平民的女子。却一生都在塞外再无回过她的那家乡。再也没有见过她那父母。她失去了她那平凡安定的一生,换来了长达几十年之久的和平是问他的得失是否公平?得失与否又有何关系?得到的总是比失去的更少。可怜的人们啊,快点醒来!回头去看看那些辉煌的过去下也埋着什么?自己失去又是什么?初二:曹洁650字 四年级
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“舍”与“得在生活中我们经常会遇到“舍”与“得”的选择,遇到这种事情你是会选择“得到”还是会选择“舍弃”呢?我曾经看过一篇短文,叫做《“舍”与“得”》讲述的是一个富豪去做海上生意时,遇到了风暴,海风呼啸,这时,船快要沉下去了,船长大声说:“先生,快扔了黄金吧,不然你会沉下去的”。可是富商没有听着善意的劝告,最后,他抱着属于他的黄金沉下海底,永远的死去了。我读完这个故事,感受到了富翁没有“舍”与“得”这样的心态,他宁可死,也不要舍弃这些黄金,最终他什么也没有得到。我也遇到过这样的事情。记得有一次元旦,我本来要去公园玩,可是老师发短信说:“今天要上课。”我面入了两难选择,我想出去玩,但是又想到我还要上我最喜欢的课,我心想:“要不然我今天跟老师请一个假,但只是出去玩请假,那爸爸妈妈的钱不就白花了吗?可是这个课是我最喜欢的课,不能因为出去玩,而破坏我对这个课的喜爱之情呀!”我的脑子里一片混乱,可是最终我选择了去上课,不过,我的选择是正确的,我舍弃了玩的时间,得到许多知识。我很高兴。舍得,有舍必有得,只要你拥有这种心态,你会拥有的更多,而你拥有的这些,会让你受益匪浅!四年级:乐乐莉莉作文网专稿 未经允许不得转载点评:文章简单真实,没有华丽的语言,没有优美的修饰,用朴实的文字描述了自己关于“舍与得”的事情和感悟。本文既是一篇话题作文,也可以看做读后感和议论文。开门见山点出主题,结尾再次呼应。而全文的讲述是伴随小作者曾看过的短文而慢慢展开,加重对话题的说明。更列举亲身事例来进一步表明自己的观点和感受。有叙有议,非常有说服力。点评老师:杨秋红650字 四年级 叙事
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舍·得舍与得不可共存,就如鱼和熊掌不可兼得。——题记九年前的一天,三岁的女孩儿满脸天真的问母亲:“人们常说‘舍得舍得’,但……什么是舍得呀?”母亲笑答:“舍得舍得,有舍有得,能舍方能得。”女孩儿茫然。母亲轻轻抚摸着女孩儿的头,告诉她,她再大些自然就会懂了。九个春夏秋冬弹指一挥间。女孩儿俨然长成一位亭亭玉立的少女。在语文课上,任课老师提及南宋初期伟大诗人陶渊明时,讲道:“舍去的是那五斗米的富贵,得到的是晚年悠然见南山的天伦之乐和后人那千秋万代的赞颂……”女孩儿不禁陷入沉思。她的脑海里重新浮现九年前她问母亲的话:什么是舍得?“舍是心灵深处的微笑,精神之上的美好。”舍不一定是为了得,但若有舍必有得。舍得微笑,才能收获友谊;舍得帮助,才能收获赞美。舍与得虽为反义词,却是对等的。在你舍之后,你舍得的东西会以另一种形式回馈你。恰如,平时舍去一些玩耍的时间用来学习,考试时便能取得好的成绩。人生亦是如此。从婴儿时期的你一路走来,你舍去的是童年,得到的是成长。百年人生,不过舍与得的轮回,有舍有得,能舍能得,大舍大得,小舍小得。人生在世,能有什么舍不得的?那些贪财的吝啬鬼,也没见能将财产带入地府;那些贪图功名的人,不也只会遗臭万年?车外的风景再美,既已路过,就要舍得离开。当女孩儿深谙舍得的真谛时,释然。舍得舍得,能舍方能得。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。600字 四年级 记叙文
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“舍”与“得”_400字在生活中我们经常会遇到“舍”与“得”的选择,遇到这种事情你是会选择“得到”还是会选择“舍弃”呢?我曾经看过一篇短文,叫做《“舍”与“得”》讲述的是一个富豪去做海上生意时,遇到了风暴,海风呼啸,这时,船快要沉下去了,船长大声说:“先生,快扔了黄金吧,不然你会沉下去的”。可是富商没有听着善意的劝告,最后,他抱着属于他的黄金沉下海底,永远的死去了。我读完这个故事,感受到了富翁没有“舍”与“得”这样的心态,他宁可死,也不要舍弃这些黄金,最终他什么也没有得到。我也遇到过这样的事情。记得有一次元旦,我本来要去公园玩,可是老师发短信说:“今天要上课。”我面入了两难选择,我想出去玩,但是又想到我还要上我最喜欢的课,我心想:“要不然我今天跟老师请一个假,但只是出去玩请假,那爸爸妈妈的钱不就白花了吗?可是这个课是我最喜欢的课,不能因为出去玩,而破坏我对这个课的喜爱之情呀!”我的脑子里一片混乱,可是最终我选择了去上课,不过,我的选择是正确的,我舍弃了玩的时间,得到许多知识。我很高兴。舍得,有舍必有得,只要你拥有这种心态,你会拥有的更多,而你拥有的这些,会让你受益匪浅!450字 四年级 叙事
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舍与得所谓‘舍得’一词,非常通俗易懂,想必每人都理解它的含义吧,那你在生活中感受过舍与得的精神之强大了吗?体会过舍得过后的快乐了吗?一棵小树长满了枝条,于是大叔不顾自我疼痛的割下了枝条,使整棵果树不受影响能更好的结出果实,奉献果实,这便是‘舍’,人们就可以享受收获的喜悦,这就是果树的使命,看见人们欣慰的笑容,自己也得到了快乐,这便是‘得’。舍得,舍得,有舍才有得,牺牲自己,帮助别人,这也许就是‘舍与得’的最高境界了吧。就像他,武文斌,一个普通的解放军却做出了极不普通的事,当天崩地裂之时,是他撑起了生命的希望,是他竖起了安全的旗帜,自己却悄然倒下,在那灾难的黑色背景下,他奋不顾身的拯救了一个又一个快熄灭的生命让他们有重新燃烧,据统计,武文斌救助人数大约100多人,他26岁的青春是最亮的那束光。人固有一死,他死得重于泰山,死得有价值有意义,他的死挽救了数人的生命,也让人们永远记住了这个闪闪发光的名字――武文斌。我感受到了舍得的精神强大了,体会到帮助他人的快乐了,看到自己的帮助让他人露出了笑容,这就是‘舍得’400字 初二 叙事
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舍与得作文舍与得作文800字“舍得舍得,有“舍”才有“得”呀!”这句话在老一辈的口中常常来叮咛我们晚辈,让我们“听”到都会背了。可是我们真的有把这句话放在心里头,而且“身体力行”吗?有道是:“人心不足蛇吞象”,所以每次遇到“舍”这件事,大家就会像看到鬼一般闪的远远的,“拔一毛以利天下而不为”。但是,看到“得”就不一样了,大家看到“得”时,就像看到“黄金”一般,争先恐后,管它有用没用,先拿到再说,让我觉得“人不自私,天诛地灭”这句话说得太有道理了。每次考试我都会告诉自己说:“这次考试我一定要好好念书,考第一名!”但是,回到家之后,受不了电视的“吸引”所以我把课业抛到九霄云外,专注地看电视,每次都“平日不烧香,临时抱佛脚”,最后考试出来的成绩,只差没有“满江红”,让自己垂头丧气时却已经于事无补。我舍弃了应该该平心静气,好好念书的时间,得到了看电视兴高采烈的欢乐时光,却也在事后得到了惨不忍睹的成绩和坏心情,这其中的“舍与得”的后果,真的在抉择前就该好好思考的。生活上虽然“舍”是一件困难的事情,让大部分的人对这个字非常的反感,例如:大家玩“以物易物”的游戏,大家都想要得到最好的礼物,但是又不肯把自己的礼物和别人换。所以说“舍与得”是对人性无时无刻的最大的考验,让大家都可以体会这个经验,也让我知道一个行善布施的人之所以伟大,他们愿意舍弃自己的财产,让受苦贫困者得到快乐和富足,这样的行为,真是人类最高贵的情操。“舍”与“得”这两个字在我们的人生中非常重要,如果能体会这两件事,我们的人生就成功了一大半了,但是这件事不是你说“懂”就可以做得到的,要经历过许多的事才可以了解这一点点的微言大义;但是也不要把它想得太难,或想要放弃,因为只要努力,就能成功的。让我们常常设身处地为人着想,在“舍”与“得”之间游刃有余,获得无与伦比的快乐和幸福!750字 初三 叙事
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舍与得作文舍与得作文400字舍得,舍得,有舍才有得!当你给予人好处,别人必然会回报你。当然天下没有白吃的午餐,你没有舍弃自己的东西,别人也必然不会帮助你的,这就是因果。举个例子,诺贝尔把他生前的遗产用来设立诺贝尔基金,来给予一些人用来创造世界和平等相关动力,这就是舍!而诺贝尔他的“得”就是得到了世人无数的支持,与让人尊敬的地位。另外春秋时期秦穆公把自己心爱的马,不求回报的送给别人,并请他们喝酒。后来当秦穆公遇难的时,那些人都马上不顾死活的去营救他,这不是因为秦穆公的“宽容”,才会让他得到应有的结果吗?伍思凯的一首歌曲─分享有提到:“与你分享的快乐,胜过独自拥有;至我能深受感动。”这也符合“终身志愿者”孙越所说的:“好东西要与好朋友分享!”我深信这个世界没有人懂舍的话,人类就会因为互相残杀而使文化早已毁灭,因而使地球变成一个没有文明的野蛮星球,因此我希望大家都能舍与得。350字 三年级 叙事
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舍与得作文舍与得作文300字舍的意思是先弃置一些东西,虽然有时候会有点舍不得,但是也代表你很大方,用在对的地方你就会觉得很开心。得的意思就是别人或家人送你东西;或是你送别人东西而得到的回报;也或许是你做了什么然后得到的回报,也是一种获得。舍与得的意思就好像:我利用玩电脑的时间拿来用功的读书,结果换来好的成绩。又像我曾经把我最心爱的洋娃娃送给了妹妹,结果后来妹妹也把她心爱的洋娃娃送给了我,我不仅得到了洋娃娃,也和妹妹之间的感情更融洽,获得了更多。也像当我在清理房间时,我把一些不必要的东西清理干净,就能有更大的空间可以利用了。我觉得舍与得很有趣,因为这让我懂得很多事情与知识,还可以增进我的语文能力并且懂得更多做人的道理。300字 三年级 叙事
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舍与得“舍”,看起来是给人,事实上是给我们自己,要先舍,才能得到,舍与得的关系就如同因和果,也很像投资,若没有投入资本,怎么能获得利润呢?所以,他们之间的关系真妙,你若没有舍,怎么会得,要得就要先舍。有一则故事是这么说的,从前有位工人,被一位富豪请去豪宅,由于之前这位富翁对他很不友善,所以他打算偷工减料,豪宅完工了,富翁却没有马上入住,反而拿钥匙给工人,说:“这间豪宅寄送给你吧!”工人听了十分懊悔,要是他自己当初舍弃掉偷工减料的念头,就不会得到一间随时会倒塌的危楼。人们常常想把一切好处留在身边,但这是不可能的,你欲望再大,你的双手也只有十根手指头,无法容纳那么多的好处,所以你就要舍弃,就和衣服一样,你不可能一辈子都穿着同一套衣服,当你舍弃时,自然而然容量就会增加了。有人常说,“舍得、舍得,没有舍,怎能得。”许多人都是舍弃了时间、金钱,才能让自己有所成就,像是面包师傅吴宝春先生,他以前并没有读什么书,但现在却是世界知名的糕点师傅,来有景美女中的拔河队,他们牺牲自己时间,勤劳练习,才能得到世界冠军,所以唯有舍弃,才能得到自己想要的目标或东西。舍是弃,选择放弃什么心能甘愿;得是取,得到什么心要开心喜悦,懂得舍得,懂得了解舍与得的重要,才能拥有自己想要的生活,懂得接受好或不好的结果,才不会让自己吃亏,唯有真正了解“舍”与“得”的真谛,才能让自己有所成。550字 议论文
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舍与得每每翻到舍得酒的电视广告,我就会想起妈妈对我说的舍与得。“感悟智慧人生”——从广告中我也渐渐感悟到这一点——“舍得”两字的份量。有如广告中老人下象棋是有舍棋,对方中了“舍计”从而让老人有所得便是取得胜利。有时给予对方一许温暖,也许对方会记住它并回以帮助。就像秦穆公把自己的马无偿送给了误食马肉的人并用美酒款待他们。之后,当他有了危险是,那群人不顾生命危险毅然去救秦穆公。难道不是因为穆公的宽容大量与小舍,才有得报的机会么?有时舍得也是一种愉快的分享。就像当我们把别人需要,渴望的东西,借给或送给他们时,也许会有一点损失。但看到别人的焦急没有了或者是脸上换上了笑容和惊喜,我想你一定会染上快乐的情绪,说不定他们也会回之以报成为你的朋友,帮助你。多一位朋友,多一点温暖。难道不是因为我们的给予,才得到快乐和朋友的么?有舍才有得。大概就是因为这个关系,“舍”、“得”才连在了一起。这种美丽的舍得品质包含了千千万万个道理,不仅是知恩图报,乐于助人还是好人格的代表品质。虽然品陈年好酒是回味无穷的,但一个人难免感到孤独惆怅,不妨再斟酒一杯好酒送予友人以表分享美味之意。舍得酒已不再仅仅是酒瓶上的标志艺术文化,而是精神实质的一面。想想以前生怕别人吃了我的东西用了我的东西的行为,我感到好些惭愧,我便时时记住舍得二字,记住妈妈对我说的话:“有舍才有得。”550字 初二 议论文
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舍与得舍意味着放弃,而得意味着收获,看似矛盾对立的两者,智慧的古人却更强调它们的内在联系,道是“有舍才有得!纵观历史,时光如长河浩浩逝去,可范仲淹舍弃个人的“忧乐”,却获得政治上的出色绩业,徐霞客舍弃世俗的功名,却能享受江山风月的乐趣,鲁迅舍弃“喝咖啡的时间”,却唤醒无数热血青年的良知,而汉高祖当年舍弃阿房宫的繁荣,更为今后的统一大业奠定了基础。与此相反,项羽一味固执己见,让一代霸王为天下人耻笑!看来,历史人物之所以能“得”人之“难得”,其原因就在于他们能“舍”人之“难舍”!但或许又有人提问质疑:屈原舍弃阿谀巴结,却未有明主赏识,最终投江自尽;布鲁诺虽舍弃“地心说”,却未唤醒当时的民众,还落得被判火刑的下场。那么,这样的舍不是没有“得”的表现吗?不然,屈原坚守正义,他即使失去生命,却获得内心的平静,而布鲁诺便是为此愈加接近真理,他们舍弃外界的功名利禄,却无愧于心,他们舍去谬论,却获得宝贵的真理!这何尝不是一种超凡脱俗的境界?春蚕舍弃旧壳,却在同时也摆脱束缚,积蓄生长的动力,蜗牛舍弃灵活的身躯,却获得“刀枪不入”的甲壳,梅在春天舍弃争奇斗艳的虚荣,却获得傲立于冰雪中的高洁,生命在冬日里舍弃往日的繁荣却迎来下一个生机勃勃的春天,只有“舍”,方能“得”,这或许是大自然对人类的启迪吧。懂得舍弃,方有大得。550字 初一
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舍与得议论文鸟儿舍弃了温暖的巢穴,获得了广阔的天空。树苗舍弃了新生的枝条,获得了粗壮的臂膀。嫩芽舍弃了舒适的土壤,获得了优美的身姿。其实,舍与得是个不可分割的整体,没有无用的舍弃,更没有无舍弃的得到。着急赶路的人,是无暇顾及身旁的鲜花与彩红的,目的地才是他最好的安慰。清末时期的中国战乱不断,动荡不安,中国人受到了侵略和凌辱,正在日本学医的鲁迅想拯救饱受折磨的中国,但事实证明,中国人被侵略的不止是肉体,还有精神,那被鸦片麻木了的心灵。于是他放弃了学业与理想,拿起笔做武器来反抗侵略,表明自己的态度,写出文章作为治病的良药来拯救苦难的中国和已经麻木的中国人。鲁迅舍弃了自己的理想和曾经的方向,获得了“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的赞美。我们知道著名的物理学家居里夫人发现了镭,却难以想象那时简陋的技术和设备以及过程的艰难。她付出了自己的青春,用尽一生的心血,她不图名利,视金钱如粪土,最终年老体衰,头发也已掉光,只为了她所钟爱的事业。居里夫人舍弃了名利,放弃了青春,获得了世人的赞美,对科学事业的进步起到了至关重要的作用。燃烧过后的烟灰,被人嫌弃的放入烟灰缸,他们非常松散,几乎没有重量和形状,它们懒洋洋地趴在那里,好像在冬眠,其实在烟灰内部,栖息着高度警觉的“鸟群”,任何一阵微风吹过,便乘风而起。烟灰被点燃,沸腾过后,他们安静,聚精会神,只为携带着全部的能量,抵达阳光能到的任何地方。塞翁失马,焉知非福!放弃是一种智慧,舍弃是一种幸福,放下顾虑与不开心,向着太阳与希望奔去吧!550字 六年级 议论文