在跌倒中成长800字

在跌倒中成长

800字 初一

窗外阳光明媚,万里无云,虫鸣依旧,正是春光大好之时。

而我坐在桌前久久凝视着数学卷子。卷上刺目鲜红的"35",刺痛了我的眼睛,心似坠入一个深不见底的冰窟里。在我对这个分数而感到羞愧和失落之时,又得知比班上一个后进生的分数还低,心情更是雪上加霜。我拼命想遗忘它,可它却屡屡在我脑海里浮现,挥之不去。

上数学课时,我一直心不在焉,就连老师讲评试卷也没有听进去。老师走到我身边,提高了音量:"这次考试,个别同学退步了许多,但与此同时有许多同学进步了不少。"我的脸更红了,因为这次我排名下降了17名,我觉得老师有意无意看我一眼,同学们似乎也在窃窃私语,我不禁将头埋得更低了。

回家的路上,老天爷一改先前的好脾气,阴云忽然压在头顶,狂风大作,大雨欲来的架势,我不禁加快了脚步。

此时,前方忽然出现一对母女。那女孩还小,不过二三岁,正在学走路。她跌跌撞撞,经常因重心不稳而趴伏或者倒伏。一旁的母亲急忙去扶,那小女孩却甩甩手自个儿爬起来,可踉踉跄跄地又摔倒了,然后又自己爬起,这样的场景重复了许久,一次又一次。

我的脚步停了下来,在那一刹那自己被点醒:这么小的孩子都能自己爬起,为何我都已经13了,却因为一次考试的失利而唉声叹气?我仰头望向天空,深吸一口气,大步向前走去。我冲着小女孩微微一笑,在心底轻声说:"我们一起加油!"

两周后,又一次的数学考试来临。这次,我信心满满,下笔如有神。窗外的鸣蝉也似乎在给我鼓劲儿,唱得更欢快了。果不其然,这一次,我得到了78分的成绩,排名上升了20名。

老师在讲评试卷时,又走到我的身边,说:"这次考试,虽然相较上次简单一些,但是,有些同学及时调整状态,得到了不错的成绩。望继续保持。"

我笑了,笑得是那么满足,眉眼弯弯,比阳光还灿烂、明媚。

太阳又悄然归来,映照得万物生辉。

其实,每一次的跌倒挫折都在为下次成功奠定基础。人生不会是一杯寡淡无味的凉白开,我们应逆流而上,闯出一片属于自己的天地。

怎一个乐字了得

700字 六年级

上个星期的星期五,我们学校举行了“六一”游园活动。

这次“六一”游园活动的游戏和以往差不多,还是那么丰富多彩,游戏内容也很多,有投球、画鼻子、夹乒乓球、套圈等二十多个项目,其中我玩得最开心的是投球了。

投球是我第一个玩的游戏,因为这游戏就在我们班里。游戏规则很简单,每轮有两个乒乓球,把乒乓球投到一个罐子里,投中一个得五分钱,投中两个得二十分钱,一个不中没有分。

队伍在慢慢地前进,终于轮到我了。我拿起那被扔进罐子里的乒乓球,站在开始投球的位置上。我先目测了一下罐子和我的距离,只有1。5米,看来,投球时不用太大力。我投出了第一个球,结果在投出去的那个瞬间,手撞到了讲台上,球也从我手里飞脱了出去,打到了罐子的边缘,之后又弹了回来。就差那么一点点就可以进了,那一点点可能就只有1毫米左右,好可惜呀!

我拿起另一个球,用刚刚投第一个球的力度,轻轻地把球投了出去,球在空中画出了一条优美的弧线,只听“咣”一声,球直接进入了罐子里头。“耶!球进了!”我开心地蹦到旁边,向我们的数学老师拿钱,数学老师偷偷地把两张十分钱给了我,我赶紧塞进口袋里。游园活动开始前,我们全班的同学对老师说:“今天是‘六一’儿童节,老师你要多给我们一点分,好让我们换更多好吃的。”老师笑着答应了我们的要求,说会给我们班的同学每人一点“节日福利”,看来老师没有忘记我们的约定,这二十分就是我的“节日福利”了。

我拿着这二十分开开心心地来到了四楼礼堂换奖品,奖品的种类很多,有薯片、冰红茶、棉花糖等等。经过一番思考,我最终换了一包虾饼和一瓶雪碧,然后又拿着奖品去玩别的游戏了。

游园活动结束的时候,我一共得了九十分,换了很多东西,看着那堆积如山的奖品,怎一个“乐”字了得。

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