鱼缸
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350字
六年级
状物
我家有一个小巧玲珑的鱼缸。鱼缸里有几条五彩斑斓的小鱼儿，红似火、白如雪、黑像墨……美丽的小鱼儿在苍翠欲滴的水草间快活地游来游去。
小鱼可爱极了！它们有的在鱼缸底部的鹅卵石上一动不动的，这是在睡觉吗？有的在水草间穿来穿去，顽皮地吐着泡泡；有的在水草里躲了起来，它是害羞还是在跟另一条小鱼玩捉迷藏？还有的在水中停了好一会儿，它这是在练习蜂鸟的本领吗？有的时候，小鱼们排成整齐的队列，它们难道是在排练表演？
每当我把手上的面包一点一点撕下来，撒到鱼缸里，只见这些馋嘴的小家伙，水面一动，它们就知道有东西吃了。有的小鱼性子可急了，飞快地窜出水面，抢着吃面包渣；有的金鱼倒是斯文件，先慢悠悠地把嘴里泡泡吐出来，再把一小粒面包渣吃下去；还有几条贪心的小鱼，它们挤成一堆，吃完了面包渣还不肯走开，好像在等着我再次施舍。
这就是我的鱼缸，一个充满生机的鱼缸！
秋风的落叶
800字
初三
状物
在外爷的眼里，小时候的妈妈和两位姨妈都是一朵朵未绽放的花朵。在妈妈和姨妈的眼里，外爷是一位“育花”的人。
妈妈和姨妈都诞生在一个并不富裕但充满了欢乐和知识氛围的家庭。
外爷在读完大学毕业后，成了一名中学教师。小时候的妈妈和两位姨妈放学一回家，就坐在各人的位子上，外爷便开始教她们学奥数，尽管当时时兴“读书无用论”。虽然没有一个好的学习环境，在并不宽敞的房间里，一个小黑板外加一张桌子、几把椅子，却构成了妈妈她们学习的天堂。在外爷的熏陶下，妈妈和姨妈们却已经对奥数产生了浓厚的兴趣。
外爷对妈妈她们说：“奥数就像一个无底深洞，只要你敢于大胆钻，大胆向下一个阶段前进，你就会发现奥数并不是那么单调、乏味。”妈妈很懂事，她会意地点了点头。正是因为外爷的培育，通过努力，妈妈在班级上的成绩一直名列前茅。小学每期都担任大队委员，四、五年级则担任少先队大队长。小学五年级毕业，以全校第一名的成绩考入当时的县重点中学。
不知外爷在那样的环境下是怎样辅导妈妈和姨妈们的。傍晚时分就必须开始点油灯，那么微弱的光，那可真叫囊萤映雪啊！外爷常在这种情况下鼓励妈妈和两位姨妈她们，他慈祥地用手抚摸每个女儿的头说：“没关系，没关系，将来就会有“光”了！”
一次，一位姨妈把桌子向外挪动点儿，坐姿不对，这都被外爷看见了，他轻轻一笑，走到那位姨妈的身旁，看了看姨妈的作业说：“该这样做…”外爷又小心翼翼地把桌子搬正了。那般不经意，一举两得，岂不妙哉？外爷随后又用手拍了拍那位姨妈的肩膀，又用那双写过千字万字的手轻轻地抚摸着那位姨妈的脸，鼓励道：“乖女儿加油！你一定行！”
慢慢地，妈妈和两位姨妈长大了，外爷却苍老了许多，但外爷还是坚持辅导妈妈她们学奥数。
终于有一天，积劳成疾的外爷突然一病不起，永远离开了他深爱着的女儿们。外爷离开时是萧瑟的秋天，如同同样深爱着他的女儿们的萧瑟的心。妈妈和两位姨妈呆呆地站在门口，似乎永远都不相信这一切是真的，不相信外爷再也不能醒来了。她们伤心地望着外爷用过的黑板、桌椅，又望望门外。
秋风在无情地怒吼，落叶在悲伤地飘零。
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鱼缸每个人都有爱好。我的爱好是养鱼，我爸爸的爱好是养乌龟。爸爸给我买的鱼缸比较大，换水很不容易。每次换水和清理水泵都是爸爸在做。我也觉得没什么，不就是换换水吗！有一天，爸爸妈妈都不在家，我一个人十分无聊，东瞅瞅，西看看，翻翻那熟悉得不能再熟悉的抽屉----走着走着，我走到了鱼缸边，看看里面的小鱼，呀！都张着嘴巴游在水面上了。里面的水肯定不干净！“看来，我得把水换换了。”我自言自语着。说干就干。我找来一个盆子，换上干净的水，把鱼从鱼缸里面捞出来，放在盆子里。接下来就是换水了。鱼缸太大，我抱不动，只能一点儿一点儿地把水舀出来，唉！真麻烦！我干了快一个小时才把鱼缸里换上干净的水，鱼儿又在水里欢快地游来游去了。“咦？怎么我给鱼缸换水这么累啊？可是每次爸爸换完水后还显得很轻松呢！一次也没抱怨过，难道……”我心里这样想着。这时，妈妈回来了，看见我眼睛里红红的，就问道：“怎么了？”“没事。”我说。我此时真想马上见到爸爸，告诉他：“爸爸，我爱你！”400字 四年级 状物
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鱼缸这几天，我们家来了个新东西鱼缸，空闲时欣赏一下还是很惬意的。鱼缸的最下面铺着厚厚的一层沙子，正中间放着很大的根雕到处种着很多类型的草，从远处看去是葱葱绿绿的一片。鱼儿在里面自由自在的游泳，我看了都羡慕。有时候会想，做一条小鱼也是很幸福的。鱼缸里有近百只小虾，不过不是用来观赏的，是专门打扫卫生的工具虾。它们的身体是透明的，很难发现，但是这要你细心、静心，盯住一个地方看，就会发现很多小虾在认真的工作。鱼缸里只有两条小鱼，其中一条肚子很大，快要甩小鱼了，身手却很敏捷，每天都在草中穿梭。因为鱼甩完小鱼后会把它们吃掉，所以最好有一个隔离器，把它们隔离出来。有鱼缸确实是一件很好的事，但是护理起来却不简单。首先，鱼缸上装着一盏很亮的灯，是阳光不足时给植物进行光合作用的，每天需要开八个小时，上面还按了一个定时器。其次，水里放着一个温度计，水的温度不能太高，否则植物会死亡，最适宜的温度是二十六度，所以鱼缸上安装了一个小风扇。然后，鱼缸里有一些小螺，它们生长繁殖的速度很快，对缸的危害很大，容易爆缸。所以一有空就要随时注意缸的内壁，一发现有螺就要把它捞出来。最后，因为缸中的环境很好，所以很容易长一些藻类植物，要随时注意把它捞出来。这样之后应该问题不大了，只要定时给鱼喂食就行了。希望我们能够护理好鱼缸，让小鱼在其中自由自在的生活。550字 初二 叙事
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鱼缸我家有一个非常漂亮的白色大鱼缸，是我家一道亮丽的风景。鱼缸里有许多石头，水生植物和五颜六色、成群结对的小鱼儿，就像小小的海底世界。形状奇异，大小不同的石头，分别立在鱼缸的中间，鱼儿围绕着它游玩，就像孩子们绕着爸爸妈妈在撒娇，幸福极了。不同种类的水草，随着鱼儿游动的水波，好像在春风吹拂下轻轻地摆动着优美的身姿，优雅高贵。鱼缸上面放着一盘吊兰，吊兰绿色的叶藤垂下来，整个鱼缸好像沉浸在春天的绿里面，一片生机盎然。幸福的鱼儿们有的成群追逐嬉戏，有的安静徜徉在角落休息，有的快乐活泼地来回畅游。它们每天都快乐地生活着，当我不开心的时候，看着它们，我也会和它们一样快乐起来。我很喜欢我家的鱼缸，更喜欢鱼缸里的小鱼。300字 五年级 叙事
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鱼缸今天去舅舅家玩，舅舅家新买了一个鱼缸，那个鱼缸可真大，而且还很高级，里面配有加热棒氧气及充氧气，还有照明灯呢，看起来非常气派。里面养的什么鱼呢？里面养的是红绿灯，大家肯定想，这不是马路上的红绿灯吗？不，这是一种小鱼，能长到大约瓜子儿那么大。之所以叫它红绿灯，是因为这种鱼有的是红的，有的是绿色的，看起来就像马路上的红绿灯一样，顾名思义，鱼缸里面除了红绿灯，还有小虾米呢，一只一只的小虾看起来像钻石一样晶莹剔透的。喂食的时间到了，舅舅拿出了一片漩涡藻贴片。它可以贴在鱼缸上。刚一贴上，刚才还看起来很胆小的红绿灯和虾米就跟疯了一样冲了上来，甚至有的红绿灯被其它的红绿灯撞到了一边。它们疯狂的像几百年没吃饭一样，我发现它们进食的时候，藻片会用一种缓慢的速度被水软化，而这些小鱼便把这颗用漩涡藻小颗粒组成的漩涡藻片一粒一粒地吸下来，一会儿吸一粒，一会儿咬一粒。有的小鱼特别调皮，尝一尝再吐出来，然后再吸进去，然后再吐出来，看起来非常顽皮。小虾米呢，则趴在上面不紧不慢的吃，好像一个绅士一样。不一会儿它们那晶莹剔透的身体里便有了一丝绿色，不仔细看还以为的绿灯小鱼呢。这就是舅舅的鱼缸，一个漂亮有趣的鱼缸。450字 四年级 状物
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鱼缸一年前，我们家买了一个鱼缸，他虽然平淡无奇，但却是我无限幻想的起源。这个鱼缸的配置并不出奇，两根简简单单的加热管，几根普通的水草，让后再加一座露出水面的假山。可能这是最常见的，几乎每个鱼缸都会有，然而这水缸中的鱼儿，才勾起了我无限的创作灵感，有的鱼儿连我都叫不出名字。红的，黄的，绿的都有，可是每次深入的观察这些鱼，围着假山，水草捉迷藏嘻哈打闹时，都会有一种不同的收获。其实，养鱼并不是一件容易的事，稍有差池鱼儿可能回因为水温的变化而生病甚至死亡。以上的快乐时光已经成为过去，现在的浴缸中练最基本的鱼儿都没有只有几株放黄的水草，和一个光秃秃的假山，这都是因为我们和鱼缸相处的时间长了，已经看惯了这个千年如一日的鱼缸，已经没有人在关注他了。鱼缸顶部都放满了各式各样的东西，它们和浴缸一样都已没人关注。可能以前的鱼缸不会再回来了但可能还会回来。其实只要我们在对它的关注和爱护在多一点，他也许就可以变回去了。当然，这一切只是我对美好充实的幻想，一切都只能等待他的归来。在，我只有珍惜她，更珍惜它，使他变回原来的样子。450字 六年级
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六年级
状物
350字
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我家的鱼缸真好！爸爸给我买了一个新的鱼缸。这只鱼缸是一个方型的，又大又深，缸里还装有一个灯。晚上，一打开灯，鱼缸如同一颗明亮的星星，闪闪发光。鱼缸底部，有许许多多五颜六色的小石子，还有几棵翠绿的水草在水中舞动。水中还有一棵假的珊瑚，可以让鱼儿在珊瑚中嬉戏、玩耍。我看到新鱼缸后激动万分，立刻就想让鱼儿们来到这鱼缸中，我十分想要看一下“鱼戏水草间”的愉快场景。我迫不及待到花鸟市场买了三对金鱼放在鱼缸中，一对是金色的，一对是黑色的，还有一对是红色的。这三对金鱼一进入鱼缸就特别激动，又是追逐又是嬉戏，有时还跃出水面，做一个“鲤鱼跃龙门”的架势，很是欢快。有一次，我看到鱼缸中的水十分浑浊，于是就给鱼缸里换水，谁知，这三对金鱼就在水中翻滚、跳跃，像是在抗议我把水倒掉。还有一次，我在观鱼时吸引了那三对金鱼。我将脸靠在鱼缸上，其中一条金色的鱼游了过来，用头顶着我的脸靠在鱼缸的地方，好像在跟我“斗牛”呢，真是一只调皮的金鱼呀！这只鱼缸里装满了我的快乐，也让我的童年丰富多彩不孤独。400字 六年级
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我家的鱼缸我家有一只漂亮的鱼缸。我只要有空就会去欣赏它。这只鱼缸呈球形状，上面口子比较大，向外突出。那只鱼缸是用玻璃做成的，因此是透明的，在外面就能够清楚地看到里面的一切。鱼缸里面有我精心布置的一切。我在里面放上五座小假山，一些水草……那假山形状奇异，各不西相同，有的呈星星状，有的像一只螃蟹形状，有的像亭台楼阁，有的像一座座高低起伏的崇山峻岭……那一些水草也非常漂亮。它们全身碧绿，茎蔓细长，叶子在水中漂浮，随着水波荡漾，显得高贵典雅。当然，鱼缸里面的主角那还是那些鱼儿。它们的样子也各不相同。他们在水里悠然游动，若沉若浮，给鱼缸增添了无穷生机。鱼缸里有三种金鱼，像墨一样的黑金鱼，金色的黄金鱼，颜色杂乱的花金鱼。我最喜欢的是那花金鱼了。它的头平而宽，眼球膨大突出，简直快要破眶而出了。它的腮部红似一团火，背鳍蓝似天空，身体上的花斑不时射出晶莹的光，尾鳍橙似黄花……鱼儿在游动的时候也很有趣。它们在这儿触触，那儿嗅嗅。目光是那么好奇。这时，水草在它们的身前身后浮动，好像在给它们挠痒痒似的。因此，那些金鱼欢快地摇起了尾巴来了。它们好像在说：“真舒服呀！再给我挠痒痒！”看到这里，我不禁哈哈大笑起来。那些金鱼好像被我的笑声吓坏了似的躲到了了假山后面去了。每天放学，我都会去欣赏那只鱼缸，同时看看鱼缸里面的金鱼。看着那些金鱼无忧无虑的生活，我仿佛自己也变成了一条小金鱼了，与它们一起游玩，一起嬉戏，一起过着快乐的生活。550字 六年级 状物
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鱼缸里的故事10月30日 星期三 雨新居今天，我那美丽的鱼缸里住进来了一个小家伙——小虾子。这只小虾子很活泼，可是它太孤单了，因为它没有伙伴。但我的朋友，别为它担心，大约三分钟以后，鱼缸里就又住进了一个新伙伴——小烧火鱼。自从有了新伙伴，这里就热闹起来了。小虾子和小烧火鱼相处得很好，像姐弟一样。看，小“姐姐”小烧火鱼正从水面拖美味佳肴给小“弟弟”——小虾子吃。小“弟弟”趁“姐姐”休息的时候，悄悄从后面绕过来，用长长的触须调皮的去挠小“姐姐”的尾巴。这位小“姐姐”吓得一下子蹦出了水面，小“弟弟”却在水底抖动触须，挥舞着小脚，正高兴呢！11月5日 星期二 阴死亡可恶的死神把黑手伸向了这对小“姐弟”，今天中午，小“弟弟”不幸去世了，“姐姐”非常难过，它悲痛地在小“弟弟”的身边游来游去。我见了也很悲伤，我把虾子弟弟放进了旁边一个装着福尔马林药水的瓶子里，让“姐姐”能时时刻刻看见它。11月9日 星期六 晴解放小火烧鱼“姐姐”就这样孤独地生活在鱼缸里。尽管缸里的装饰是那么漂亮，水底的鹅卵石是那么光滑，水中的鱼草是那么嫩绿，可是小烧火鱼却如同坐牢一般难受。水面上浮着许多香甜可口的美食，可小烧火鱼连看都没看一眼。它一会儿停在水中，好像在思念死去已久的“弟弟”;一会儿又游到水底，似乎在倾吐心中的哀情。看到这情景，我不禁流下了眼泪。我们不能离开集体，小烧火鱼也不能离开伙伴。我不舍地把它放进了鱼塘里。小烧火鱼向我拜拜尾巴，它是在向我道谢呢！啊！再见了小烧火鱼，再见了我的伙伴……600字 六年级 日记
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鱼缸里的“凶杀案”这周，我家的金鱼缸里共发生了三桩“凶杀案”！那天放学回家，如往常一样，我总要先看看可爱的金鱼们。啊？水上竟然漂着一条被咬断了尾巴的鱼的尸体！天啊！难道是哪条大鱼吃掉了它的尾巴，导致它的最终死亡？带着满脑子的疑惑，我打算第二天再看个究竟。果不其然，第二天，我竟然又在鱼缸加氧泵的侧壁上发现了小鱼的尸体！依然是昨天的那种死亡类型。大鱼难道真的吃小鱼吗？我百思不得其解，仔细查看了死鱼的身体：小鱼身上没有一点儿伤痕，不像是被咬死的呀？疑惑，还是疑惑。仅隔一天，我又发现一条小鱼死在了水草中间，拿出来一看，竟然少了一只眼！我把目光落在了最大的鱼——清道夫鱼的身上。这种鱼专吃青苔，会不会还吃鱼呢？眼看着自己心爱的小鱼变成一条条鱼尸体，我又着急又心痛。真希望自己也能变成一条小鱼，到鱼缸里当一次福尔摩斯，找出真相，把凶手抓起来判死刑！我把“噩耗”告诉了爸爸，爸爸猛然醒悟：“闺女，爸爸最近都没给鱼缸换水了，会不会是缺氧呢？谢谢你及时报告情况提醒了我！另外，你的怀疑我不确定有没有道理，你可以自己去查资料啊！”我一拍脑门：“对呀！谢谢提醒哦！”我飞快打开电脑，进入百度，输入“清道夫会吃鱼吗”，开始了搜索。查阅了近半个小时，浏览了近百条信息，竟然也是众说纷纭，还有的说吃鱼事件可能与金鱼的混养有关。唉，忙活了半天，还是一头雾水！经过这前前后后一番折腾，鱼缸里的凶杀案还是一个谜。看来，爸爸和百度都还有不能解决的问题，我还要继续观察继续学习啊！550字 六年级 状物
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鱼缸里的奇迹人生的道路曲曲折折，坑坑洼洼，困难重重，就像一个游戏，让你去挑战，考验你的毅力。敢于面对困难，勇于挑战的人，就有50%的希望；而不敢面对困难的人，就没有丝毫的希望，到最后只能碌碌无为。说真的，有些人连鱼都比不过。就在昨天晚上，死神的魔爪伸向了我们家鱼缸中的一条龙鱼。那时，我正在津津有味地看电视，根本没把那条鱼放在心上。到了9点钟，我要睡觉了，这时，我发现鱼缸里的龙鱼不见了，仔细一看，眼前的景象让我惊呆了，只见平时耀武扬威，精神饱满的龙鱼，已变得有气无力，不知为什么，那龙鱼如同一只晾晒着的鱼干，直直地挂在那儿，可怕极了。它眼珠已经半白了，鱼鳃动得很缓慢，身子不时地晃动几下，仿佛正努力要把身体横过来。我告诉了爸爸妈妈，“它肯定要死了。”爸爸说。于是爸爸在鱼缸周围打量了一下，一拍头脑，说：“原来是加热器的插头松了，龙鱼是被冻的。”接着，不用多说，爸爸就拿起网，准备将快死的龙鱼捞起来，我看着那龙鱼的眼睛，那眼睛仿佛充满了对生命的渴望。我制止了爸爸捞起龙鱼，赶紧插上插头，接着马上倒了几杯热水，想让水尽快暖和起来，龙鱼可以死回生，我觉得自己的想法有点愚蠢，明知道龙鱼要死，还要倒热水，可不知是什么力量让我把热水倒了下去。这时，只见龙鱼的嘴唇慢慢地蠕动着，尾巴有力地摇摆着，它不在玩耍，而是在与死神做拼搏，它的眼中充满了希望，充满了对生命的渴望，因为鱼也是有毅力的，鱼也是有生命的。龙鱼一次次地挣脱出死神的魔爪，又一次次地被死神的魔爪抓住。它一直在奋斗，它一直在挣脱死神……不知过了多久，只见龙鱼以它坚毅刚强的品质，创造了奇迹，它横过来了，它战胜了死神，它重新获得了生命。我真为它的胜利而喝彩。我躺在床上，一直在想这件事。是啊，不仅是鱼，人也是一样，要在困难中寻找出 路，有时，出乎意料的困难往往会让你束手无策，有些人会选择挑战，而有些人则会退缩。奇迹不是靠运气而创造的，而是靠你坚毅的品质和克服困难的决心而创造的。人生的困难很多，就要看你怎么去对待困难，只要你树立一颗不怕困难，敢于挑战的毅力之心，你就能到达成功的彼岸。800字 六年级 记叙文
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鱼缸在家的某个角落里，放着一个鱼缸，聚集着我无尽的回忆。以前，缸里缸外都十分闹腾，热热闹闹的；现在，鱼缸已被一株株“节节高”占满，冷冷清清的。每当想起这些，我便会想起它们——那些可爱的小精灵。它们便是我寄托关心与爱护的小动物——金鱼。一条身披一身金黄的盔甲，仿佛一位威风凛凛的大将军凯旋归来，它便是可爱动人的“小记者”——乐乐。另一条身袭一件红白相间的晚礼裙，宛如一位举止优雅的小公主端庄大方，它就是美丽迷人的“大明星”——雅雅。它们宛如孪生兄妹一般，上下随行，左右随游。都有一双水灵灵、圆鼓鼓的大美眼，一张一合的樱桃小嘴，一开一闭的小扇子般的鱼鳃，一对船桨般的鱼鳍，一条摇摇摆摆的尾巴。它们的样子直到现在，我还记忆犹新。还记得那个上午，妈妈从花鸟市场买回两条活生生的小金鱼让我十分惊喜。望着这两个可爱的小家伙，好奇之心油然生起。连忙把我家的大鱼缸搬出，挑出几块漂亮的鹅卵石，洗得一尘不染，放进鱼缸，注入水，把小家伙们轻轻地放入。“咚”调皮的它们溅起一朵水花，飞到我脸上。本以为这是欢乐的开篇，可谁知：它们胆小地倦缩在缸底，当我注视它们时，它们便又游走了。它们的嬉戏仍在缸底。我给它们喂食，它们先只能看着在水面浮动的食物，待人走后，它们就轻轻地、不发出一丝声音地将食下咽。给它们换水时，发现它们有时根本没吃食物，肯定饿环了。换好水，给它们喂食，看它们不吃，我便失望地走了。这样往复几日，我惊诧地发现，它们敢亲近于我了。我给它们喂食，它们竟敢在我面前，奋力地一跃而起，将食咽下。它们渐渐地敢被我看，却又紧紧的注视我了。我心中的激动怎能按捺住？前几日的辛苦没有白费。空闲时，我便会在鱼缸旁陪它们玩、对它们笑、与它们说悄悄话，它们也心领神会地给我跳双人舞，那姿态多么优雅，那动作多么到位！我开怀的笑了，因为它们，我笑得很灿烂。它们与我互相寄托了两年多的友谊，那些时光多么美妙，相处得多么友善。可它们的灾难在去年的冬天来临了。那冬天，风呼啸起来像针扎一般刺入皮肤，多么冷啊！可爱的乐乐遭受不住寒冷的压迫，弃雅雅而离去。一枝独秀的它也没支撑多久，因为寒冷的冬天与乐乐的离去，随乐乐去了。它们的尸体被母亲遗弃在恶臭的垃圾桶内，我不敢碰，怕侵犯了它们神圣的灵魂。垃圾桶的垃圾被倒入垃圾回收箱，再到垃圾分拣处，然后到……你们的墓，在哪儿安定？那夜，我在被窝里伤心地哭了，又因为它们，我哭得很伤心。据说鱼只有七秒钟的记忆，你们还记得我吗？乐乐、雅雅，你们在遥远的天国过的好吗？五年级:李佳颖900字 五年级 状物
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有趣的鱼缸今天，牛劲斋课上来了一位新的“同学”，它是一个椭圆形的鱼缸。这一个鱼缸面积不那么大，高有35厘米，宽有20厘米。这一个鱼缸里面有着两条红绿灯鱼、一条泰国斗鱼、四条金鱼草、还有两块被毛线包住的石头。泰国斗鱼的身子大部分是深蓝色的，移动的时候摆动着胡须似的尾巴，在迷宫似的金鱼草里面移动着。两条红绿灯好像是一对夫妻似的在鱼缸里面做着游戏。鱼缸旁边有着一台氧气，出氧的地方有一台‘‘水妖精’’，它不但可以提供出氧气还可以过滤好鱼缸里的水。那鱼缸下面有着许许多多的小石头，那些小石头可以把鱼缸里面的垃圾固定在缝上面，然后等待‘‘水妖精’’的处置。今天，我们亲手喂了这一些可爱的小鱼，只见它们像百里赛跑似的冲了上来，争先恐后地抢着食物，生怕慢了没有份了。它们一会游到上面吃吃，一会游到下面吃吃，好不热闹。今天，我们既观察到了漂亮的小鱼，还学习到了有关小鱼的知识，真是一举两得。五年级:俊马奔腾作文网专稿 未经允许不得转载400字 五年级 状物
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我的鱼缸我的书桌上放着一个非常美丽非常美丽的鱼缸。它是一个玻璃球形状的，像一个大大的水滴，放满水后，一条小小的鱼儿看起来很大很大，像个奇妙的放大镜。鱼缸中间立着一要玻璃管，管子上面一个金黄色水龙头。水从玻璃管是喷出来，在缸里溅起一个一个活蹦乱跳的水泡泡，鱼缸的底座是深绿色的，上面雕刻着很多花纹，里面的灯光一会红色、一会儿蓝色的，美丽极了。这个鱼缸是我从花鸟鱼市场买回来的。老爸老妈说，这个鱼缸归我了！于是我还买了四条熊猫、四条虎皮鱼儿，为了让鱼儿有一个美丽的家园，我还买了一个绿色的草球和一堆五颜六色的水晶石……每天写作业的时候，有小鱼陪伴我，我快乐极了，我特别爱我的鱼缸。黑龙江哈尔滨南岗区清滨小学三年级:刘睿作文网专稿 未经允许不得转载300字 三年级 状物
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奇妙的鱼缸今天，我和爸爸妈妈去沃尔玛，我发现了一个有奇形物状鱼缸的地方，于是。我就叫妈妈带我去看，妈妈同意了，我开心极了，心里的焦急一下子被洗掉了。我和妈妈来到了那儿，我一下子就被一个鱼缸吸引了过去。那个鱼缸居然是茶几，又能当茶几又能当鱼缸，还能把茶几变得更漂亮，真是一举三得呀。我向前走，又发现了一个隔断鱼缸，它高高的、窄窄的，那撑出了几个放东西的地方，像这个鱼缸的手和脚，把鱼缸打扮的像个鱼人。我又看见了一个长桌鱼缸，可美了，像一幅美丽的鱼画。如果把家里的家具全换成这些，那该多美丽呀！一年级:家肥作文网专稿 未经允许不得转载250字 一年级 状物
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买鱼缸2020年7月1日 天气晴，万里无云 周三今天我们准备买个鱼缸，我们在网上查呀查，终于看见一个非常好看的鱼缸，但他很贵，也很漂亮，我让爸爸买这个鱼缸，爸爸说这个鱼缸太贵了不行我们到专门卖鱼缸的超市，在那里找鱼缸，我们找了很多个鱼缸，终于找到了一个非常好看的鱼缸，他胖胖的，长长的，有两个盖子，一个是大盖子，一个是小盖子，虽然没有开供氧机，但它也可以。通气，非常的厉害，还有两个会闪着光芒的小灯泡，他很大，后面还有，香海一样的珊瑚礁什么之类的图画，我们还看见了一个假树，把它放到鱼缸里，特别的漂亮，整理了鱼缸我们开始 往里边添一些小动物。我们又到了专门儿，买小动物的超市，我们进在海里游动的区域，也叫流动区，我们先是买了两条小金鱼，又是买了一只小乌龟和一只清道夫，专门儿来清理鱼缸，我们真是开心极了，我们家里又有小动物了。350字 四年级 日记
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鱼缸碎了有一天，机灵狗、笑笑和淘气去公园里买小金鱼。她们看见有卖小金鱼的，就走到卖小金鱼的地方，看见了五颜六色的小金鱼。有金色的、有红色的、还有黄色的，真漂亮！她们买了一个鱼缸，又买了12条小金鱼。回家后，她们把鱼缸装满了水，这样小金鱼就有家了。笑笑对机灵狗说：“我和淘气去给小金鱼买鱼食，你在家看好。”机灵狗说：“知道了。”机灵狗想把小金鱼数一数，结果不小心把鱼缸碰掉了，可怜的小金鱼没家了。笑笑和淘气回来了。她们又在想，怎么平均分在两个鱼缸里呢？机灵狗说：“我知道怎么分。12÷2＝6（条）”笑笑和淘气明白了说：“我们再买2个鱼缸回来吧，每个鱼缸放6条鱼。”点评：能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。全文通俗易懂，趣味性强。350字 三年级 叙事
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我家的鱼缸在我家的客厅里，摆着一个很大的鱼缸，里面的水占三分之一，还有好多鱼呢。在鱼缸的底部摆着一层五彩六色的鹅卵石，中间还有一个假山，上面有着绿色的植物。鱼缸里面有个泵，它能一边吐氧气，一边吸收脏物，再把脏物由一个管子送到过滤器里，再过滤成清水喷出来。里面还有一根加热棒，鱼儿就会有适宜的温度了。我最喜欢的要数鱼儿了。鱼缸里有一条金龙鱼、三条银龙鱼，和四条鹦鹉鱼。金龙鱼长着两条长长的龙须，嘴老师往上翘，眼睛像一颗莲子的一半，鱼鳞像生锈了一样，带着金色。银龙鱼和它一样，只不过鱼鳞银光闪闪，游起来一摇一摆的。鹦鹉鱼的嘴一直张着，好像在不停地呼吸，鹦鹉鱼的眼睛像掉了漆的螺丝母，全身都是红色的，体形较小，鱼鳍像一层透明的薄纱布。平时这些鱼在一起游来游去地玩耍，和谐的就像一家人。可是如果你把小鱼扔进鱼缸里，它们就会争先恐后地抢，不拼个你死我活决不罢休。我喜欢这个精致的鱼缸，更喜欢这些可爱的鱼儿，它们给我带来了很多的乐趣。350字 四年级 状物
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有趣的鱼缸今天，牛劲斋课上来了一位新的“同学”，它是一个椭圆形的鱼缸。这一个鱼缸面积不那么大，高有35厘米，宽有20厘米。这一个鱼缸里面有着两条红绿灯鱼、一条泰国斗鱼、四条金鱼草、还有两块被毛线包住的石头。泰国斗鱼的身子大部分是深蓝色的，移动的时候摆动着胡须似的尾巴，在迷宫似的金鱼草里面移动着。两条红绿灯好像是一对夫妻似的在鱼缸里面做着游戏。鱼缸旁边有着一台氧气，出氧的地方有一台‘‘水妖精’’，它不但可以提供出氧气还可以过滤好鱼缸里的水。那鱼缸下面有着许许多多的小石头，那些小石头可以把鱼缸里面的垃圾固定在缝上面，然后等待‘‘水妖精’’的处置。今天，我们亲手喂了这一些可爱的小鱼，只见它们像百里赛跑似的冲了上来，争先恐后地抢着食物，生怕慢了没有份了。它们一会游到上面吃吃，一会游到下面吃吃，好不热闹。今天，我们既观察到了漂亮的小鱼，还学习到了有关小鱼的知识，真是一举两得。350字 五年级 状物