妈妈,告诉你一个秘密
“快来救火呀!荣仔家失火了!……”四邻传来的惊心动魄的呼救声划破夜空,惊醒了我和妈妈俩。
妈妈连忙起床,把我背出屋外放下,转身又拼命闯进屋里。我揉着朦胧的眼睛,啊,原来是我家厨房失火了。我想:妈妈再进去,一定是抢救爷爷了——唉,爸爸出差不在家,怎么办呢?
突然,“啪”的一声,我一看,不好了,背着爷爷的妈妈被门槛绊倒,面部压在一堆锋利的碎石上。
这时,乡亲们闻声赶来,一下子把火扑灭了。我爷爷得救了,可是,我心爱的妈妈因抢救爷爷而从此双目失明了。
转眼过了一年,爷爷不幸得了胃癌病,住进了医院。我们都很挂念爷爷,每隔一两天就去探望他。妈妈虽然行走不便,但常在家里煮好补品托我们带去给爷爷。
一天,爷爷从同房一个病人那里打听到:有些退休老干部和敬老院的老人,死后愿献出遗体,给医院作医学研究,或献出自己的眼球,把角膜移植给双目失明的人,使他们能重见光明。爷爷听到这个消息后喜出望外,去问医生:“我的病很难治好,去世后,角膜不是可以给媳妇换上吗?”
星期天,我和爸爸去探望爷爷。爷爷给了我一个妈妈托我们带来的苹果,说:“荣仔,你出去外面玩一会儿吧。”我想:爷爷平时什么事都告诉我,怎么今天……?我迷惑不解地走出了病房。为了弄个明白,就伏在房外悄悄地偷听。只听见爷爷对爸爸说:“我有一件心事,本想告诉家嫂,但怕她不会同意,只好和你商量;阿荣仔年纪小,怕他把这事泄露给他妈知道,所以我叫他出去了。”爸爸忙问:“到底是什么事?”接着,爷爷把自己的心愿告诉了爸爸。最后我还听到爷爷说:“……切记!切记!”爸爸低头沉思,没有说话。我听了爷爷的话,心里像打翻五味瓶,甜酸苦辣一齐涌上心头……
爷爷不久就去世了,在我们料理好爷爷后事的当天下午,爸爸对妈妈说:“现在医院有一双别人献的眼球,准备把角膜给你换上。”
爸爸拉着妈妈来到了医院,医生给妈妈动了手术,换上了角膜。经过住院一段时间后,医生帮妈妈除掉纱布。妈妈眼睛看见光明了!这使我们全家都感到高兴。
一天,我又听到妈妈向爸爸追问眼球的来历,说:“你知道献眼球的人是谁?我总想感谢他的家属。”爸爸仍瞒着妈妈说:“我也不知道是谁献的,以后我再到医院了解吧!”
晚上睡觉时,我想:妈妈一定是想着白天的事了。我故意问妈妈到底想什么,妈妈把心事告诉了我。我再也忍不住了,把嘴紧贴妈妈的耳边说:“告诉你一个秘密……”
【简评】
本文选材新颖,写了两个舍己救人的人——爷爷和妈妈。妈妈为救爷爷双目失明,爷爷为救妈妈又奉献了自己的眼睛,爷爷怕妈妈知道一直是“保密”的,从中我们可以看到一颗怎样宽厚仁慈的善良的心!
读罢此文,我们不能不为文中洋溢的浓厚亲情所感动。
最后
这个世界,真的很美丽,虽然没有什么特别的地方,却有着一股独特的气息,吸引着我,以及世人…
灰霾的天空,散不去的忧郁,在几只小鸟飞翔的蓝图下,展望未来。很无助的感觉,有点无聊,也有点舒服,映入眼帘时,是那种舒心,过多会儿,却会是另一中悲哀的气氛,可能是心理作用,却不知该怎样来形容。
天,已经暗下来了,一天的节奏也已落下帷幕,很好笑的一件事,夜晚时的寂静与考试、或是老师发怒时的安静不同,有一种幽雅的味道,幽默的幽哦,没有别人的烦恼,我的心情也好了很多,作业每天都有那么一大堆,也不是不想写,可能也是以前没有的压力而导致的吧,似乎我们还不想习惯六年级的生活方式,却又不得不这样。
音响里,永远是我最喜欢的旋律,或许劲爆、或许悠扬、或许绵延,我都很喜欢,听着歌,看着书,沐浴着微风,我很喜欢做的一件事。或许你会觉得无聊,我却觉得这是一件很有意义的事,不亦乐乎,或许,你会觉得我傻。
桌子上,摆着一本本我爱看的书,和一张张优美的诗词,我觉得,在书海遨游犹如在网上驰骋般有趣,不会无聊,也不会无趣。静静地泡一杯清茶,放一首舒缓的音乐,挑一本优雅的散文集,投入地看着,身心得到放松,心灵也被清洗地十分透彻,善良的心灵,也是一个人最基础的条件。
在这幽雅的环境,没理由不觉得这世界也是幽雅的,爱这种感觉,飘渺间,升级。
我们的世界,在瞬间,融化……
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我必须告诉你又是一个骄阳似火的夏午我挽着妈妈,大汗淋漓地行走在滚烫的去玉桥的路上。映入眼帘的,同上一次我来这儿一样又是一个乞丐。我没有望上一眼,同身边的众人一同漠然走过。不知怎的,之前,我走过这种场合,心头总有一种尴尬,可现在,我体内似乎有一种漠名的高傲与自豪。走入了玉桥,我像往日逛商场一样,与妈妈自然地谈笑着,聊着天。刚无语下来,迎面走来了一个两三岁的孩子,她的一只手被大人牵着。她的口中似乎还说着什么,小嘴唇一张一合,我听不清。我们仍未停下脚步,当我离那孩子够近,只有一二米远时,我听清了,她在喊姐姐。我的心暖暖的,我想着,我若再离这孩子近些,就拉拉她的小手。这孩子多可爱呀。近了,近了,我就要抓住她的小手了,我即将伸出手。可在她经过我时,我不由地将身子向左一侧躲了过去。我能清晰地看见那孩子的小手还在向我伸着。我回过了神,回想我刚才的动作,我不禁被自己的行为惊住了,涌上心头的,还有后悔。这时,我的心控制着我回过头去,可除了人群,无有其他。我为什么会不由自主地回避这女孩的那份友爱呢?我是何时变得如此冷漠?一个个问号画在了我的思绪上,我迷惑了。我的脑中一遍又一遍地浮现着那孩子伸出小手又用满怀期待的眼神望着我的样子。我又开始想象着这孩子在我闪开后她的不悦与不解这一切都如同用刀刻在我的心上一般。我被自己的行为深深刺痛了。我又一次回望着小女孩那不可能再出在背后的身影,我想对她说:我必须告诉你三个字对不起。我已无心再在商场里乱晃,便早早拉着妈妈离开玉桥。在这路上,我又望见了来时的那个乞丐,可这次,我异常地放缓了我的脚步。我仔细端详,他全身破烂,很黑,仍跪着我明白一个人的自尊,并没有再端详下去。我在心中斗争了足够久了,毅然从钱包中取出一元硬币,投入乞丐空荡荡的碗中。乞丐盯着那枚硬币,抬起头,一直向我点头道谢。我也算是真不同往常了,竟微笑着回头离开。可我也不解,仅一元,为何道谢如此呢?我似乎丢失了相同于众人的那股高傲与自豪的情感,明明同情过乞丐并投过硬币了的我,怎么反而感觉到了一种羞愧,有一种想低下头的冲动呢?或许是因为,之前的我过于冷漠了吧。回想以前我的行为太可笑,竟将冷漠作为一种清高的表达,丢失的,却是那份作为一个活着的人应有的友爱、同情与怜悯。这一系列的思考似乎都是那令我惭愧的孩子引发的,故,我又想对她说:我必须告诉你三个字感谢你。如果你还在冷漠着,面对可怜无动于衷,面对期盼闪躲过;如果你也同之前的我一样拿高傲外表作冷漠的挡箭牌,那么,我必须告诉你:请不要再欺骗自己!一改冷漠心灵,热情对待身边那些期盼着希望的人们吧!1000字 初三 记叙文
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告诉你一件新鲜事大家好,我是人见人爱,花见花开的腰鼓,我穿着火红的外衣,鼓槌是我的好搭档。告诉你们一件新鲜事,我不远千里的来到银川阅海小学,认识我的新伙伴,一个从未打过腰鼓的小女生——家熠,今天她就要试着演奏我了!来了,来了,家熠踏着轻盈的步伐向我走来,她阳光乐观,一放下书包便自信的说:“打鼓有什么难的!我分分钟搞定!”我心里暗喜:是吗?我们看结果吧!最激动人心的时刻到了,家熠两手一合,向起一扬,我被她抱了起来,站好了,她又轻轻拿起了我的搭档一一鼓槌。被她抱着的感觉真亲切,鼓槌在家熠手里跃跃欲试,迫不及待地敲打着我的鼓面,“咚、咚咚”,一串串不规则的鼓点在冢熠的指挥下流淌而出。发现不好控制我,家熠皱起了眉头自言自语道:“怎么这么难打,手要弯曲着,好别扭呀!”。嘿嘿,不是难打,是你不会方法。正在这时,刚才还吵吵闹闹的教室突然安静了,原来是腰鼓老师精神抖擞、笑容满面地走进教室。知道老师有腰伤却还坚持背着一个大腰鼓为孩子们上课的情况后,家熠的眼神里满是敬意,仿佛在说我一定要认真努力的学习。老师站上讲台,他先教同学们怎样握鼓槌,我发现家熠是听的最认真的,她边听边看老师的示范动作,还有模有样地做着动作,但好搭档鼓槌好像故意为难她似的,就是不好好配合,拿鼓槌的姿势一点也不协调。我以为这样家熠就会就此罢休了,但是她不气馁,一遍遍努力学着老师的样子,把小拇指放到鼓槌的后面,把其余三根手指放到小拇指的前面,把大拇指和小拇指对齐,姿势越摆越到位了。也许是保持这样拿鼓棒的姿势很累吧!家熠偶尔会停下来,轻轻揉揉她的小母指然后继续摆姿势。经过了20分钟的握鼓槌训练,老师开始教孩子们打鼓了。家熠学着老师的样子把手先举高然后一下子划过鼓面的同时敲击一下鼓面,然后再把手翻过来重复动作。虽然她的动作没有老师那样娴熟,但她知道熟能生巧的道理,耐心地一遍又一遍地训练,当别的同学们都在抱怨很难、很累时,只有家熠在那里不停的练习,这一切我看在眼里,记在心里,也更加努力的配合他打鼓。过了十分钟、20分钟、半个小时,她终于能准确到位的完成动作了,我真替她开心。老师开始讲第二个动作了,第二个动作就是在练习右手动作的基础上,进行左右手配合训练。左手的鼓槌斜对着鼓,只要右手敲一下,左手的鼓锤就往左拧一下,右手再敲一下,这样来回反复。这个动作可是高难度呢?不知道家熠会不会泄气呢?可是她仍然集中精力,安安静静认认真真的站在原地,耐心地练习。家熠的动作越来越熟练,同学们看到她规范优美的动作,都纷纷请教她,不一会儿她脸上便渗出密密麻麻的小汗珠。看到她喜悦的笑容和眼中骄傲和兴奋的神情,我的心里也如此的欣慰。这就是今天要告诉大家的新鲜事,以前从未打过腰鼓的家熠学会了打腰鼓。1000字 五年级
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我把幸福告诉你我把幸福告诉你“幸福”这个在21世纪出现的最频繁,消失的也最快的词语,一直以来是我最大的困惑,我曾大声的问过上天,幸福是什么?回答我的却只是凄凉的几声鸟叫声。不过也是,在这个社会,每个人都常说自己很幸福,可幸福是什么?他们却都不知道。或许说他们并不幸福?也许吧,或者说,他们根本就不懂幸福。以为老者曾对我说“幸福”。他问我:“你知道幸福是什么意思吗?”我摇摇头。老者轻蔑的一笑,但我看得出来,他并不是笑我,笑什么我也不知道他只是淡淡的反问了我一句:“世间真的有幸福吗?”然后起身就走,我连忙叫住他:“或许吧!!”他微微一震,转过来没有顾虑的问:“为什么说‘或许’”我脱口而出“因为我不知道人类真的有永恒的幸福吗?”他明白了于是认真的给我解答:“幸福就像一块透明的玻璃,平日里你感觉不到它的存在,在有光的情况下,从不同的各种角度去看,它的确是存在的。幸福是水,没有定向,恰似有弯溪水,即使没有方向,也能因感动而快乐流淌。”我仍然是似懂非懂的,摇摇头,向老者告别。“卖报啦,卖报啦!!”“小姐,买份报吧,才五角钱。”拗不过小贩的叫卖,我只好买下一份。之间头条就是:八十八岁老人,二十二岁心我打开报纸,里面讲述的是一位老人从22岁起就开始做好事,一直到88岁于昨天去世。在这期间,老人不断地去用一颗滚烫的心感染别人,尽管会受到一些白眼和唾骂,但他仍不间断自己的行动,继续坚持。于是我决定去看望老人的墓碑。终于到了,太阳火辣辣的照射着大地,看来老人的号召力不错,有许多人都来看望老人,空气中的杂味更加难闻。我站在老人墓前望着墓碑上的刻字,我的大脑不禁懵了。老人的一生都好似一部电影在我的脑海里上映了,顿时间一切好像恢复了宇宙初时的那份难得的安静。好似刹那间所有事物都停止了。人们停止了呼吸,空气停止了流动,人群停止了骚动,时间停住了奔驰,大脑停住了思维,就连我的心脏也好似停住了跳动。我忽然间觉得老人的一生活的很有意义,活的很精彩,很有回味。可能就是在哪一个小小的缝隙,阳光乘我不注意偷偷的浅入了我的心底,然后有在瞬间变成万缕光剑插入我的内心深处,将我心底最冰冷的地方融化了那种感觉是不能用语言表达的。只是觉得那种滋味让全身突然颤抖让后心头一震。回味过来时,我突然觉得阳光变得温暖起来,整个世界给了我不一样的感觉,于是我又一次找到了那位老者。“对不起,这位施主,师傅走了,不过临走之前他让我把这封信交给你。”我打开信封,读起那让人信服的字来:感恩别人是幸福,受苦受难是幸福。幸运看似一棵竹,福气要看君量度。我知道这是一首藏头诗,老者是想让我真正的把握幸福,老者不知道的是,我好像已经明白了他以前的话,并开始慢慢的“对症下药”。后来在很多的大街小巷上,大家都会看到一个个快乐的笑脸,一声声欢乐地笑语,也许这就是幸福吧。1000字 六年级 状物
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我把幸福告诉你幸福并非飘渺虚无的感受,它来自于真实的生活,来自于自己内心最深切的感受。现代人的生活真是幸福,从衣着、食物、生活用品……总之一句话现在的人可真是幸福啊!我们就来与自己父母以前的生活作个比较吧!以前,父母上学从没爸爸妈妈接送,独自一人走在崎岖泥泞的黄泥地上,有时天空不作美,下起一场倾盆大雨,想想看,黄泥地又湿又滑,走在上面一不小心,就会摔个“狗吃屎”。当时的学校,设备不可能很好,两个人一个小桌子,桌子上或许还会有一个个小洞,像是被虫啃过似的。而如今的孩子呢!撒娇的不得了,有一点小事就会哭哭啼啼或者是找自己的父母。上学都是父母的私家车来回接送,似乎像是刚生出来的小宝宝,捧在怀里怕掉了,含在嘴里怕化了。如今的父母也太宠孩子了,什么肉啊、鱼啊都给孩子,自己吃的却是青菜、萝卜。学校的设备好的没话说,什么好的新的桌椅都给我们用,学校的老师关心、呵护学生们,教育又十分完善。现在的孩子真幸福!以前,父母吃的早饭,也就是几分钱一两块大饼,有的时候还不吃早饭,大时候的大饼,看起来都是黑乎乎的,别说吃了连看都会感到恶心。而肉呢,也就只有新年的时候才可以吃得到,也不能吃都,有客人要来,总是会先夹菜给客人。而如今的我们呢?居住不用愁、衣食不用愁、生活就更不用愁了!现在的早饭,有三明治、有牛奶、培根……许多好吃的,哪些食物的颜色鲜艳,闻起来香气扑鼻,吃进嘴里食物的鲜美顿时就停顿了,当进了肚子里的时候,鲜美的味道便会回味无穷。如果在父母的那个年代里,会有真么好吃东西的话,现在的父母或许会更聪明、更帅或更美。现在的孩子的午饭那就更不用说了,有鱼又有肉还有新鲜的蔬菜。但是还是有一些学生娇生惯养死活都不吃,就认准了泡面,以为泡面比鱼、肉和蔬菜更有营养。如果被自己的父母知道了,会有多么伤心、多么心疼。现在的孩子真幸福!以前,许多学生因为老师的教育不好,导致许多的孩子,去犯罪。那时候的教材,缺的缺、少的少。教育水准或许也就是我们的一半,把好学生的关心、呵护,而对不好的学生呢!则会另眼相看,最好你不要了算了。而现在的我们呢,老师那么的好、教材那么全、学习环境那么好。我们应该学会珍惜,珍惜生变的一切,有人说过:韩国有一个奇怪的动物,面部都是头发,看不清它的脸,等它过去的时候,再去看,却已经不在了。那个动物就是“机遇”!学习是幸福,当你历尽千辛万苦、尝遍百苦而获得成功,或是实现了你的理想时,会感慨:噢,原来学习的果实是那么甜啊!有的人很想学习,但却望尘莫及;可有的人能学习,却不学习。更不好的是,一些人竟藐视学习,觉得学习是一种负担,是一件无聊的事。现在的我们,快乐而又充实,我们又有什么理由不去学习呢?1000字 初三 说明文