我多么想变得勇敢
上课了唱着和谐的曲子,紧接着广播里传来了校长的声音:“请蔡于佳,李西林”到校长是开会。”
“我?”我在心中问自己。我带着疑惑和惊讶来了的图书室,听清缘由,原来是参加朗诵比赛,一开始并不紧张,一位校长说两句就可以走了,谁知还要在这练习。好吧,练习就练习,谁是到指导老师说:“同学们你们每人轮流读上一段,这样我可以点评一下你们的不足之处。”什么?还要公开读?天哪,不要这样捉弄我啊。我的心顿时变得忐忑不安。
按照顺序我是第十个,很快第一个读完了,第二个……第三个……第九个,Oh,no!到我了,我的心提到了嗓子眼,此时此刻我是多么希望自己勇敢一点,可是我并不能。遭了,我怎发不出声音,应该是太紧张了,我竭尽全力压制着自己紧张的情绪,到最后只是干瘪瘪的读完了一段。我微微抬起头看见老师一张阴沉着的脸,可想而知挨了一顿批评。我真后悔自己为什么不勇敢一点,大胆表现出自我,为什么我总有些顾忌。
我多么想变得勇敢,这样我就能够大胆的表现出自我也不至于丢脸。五年级如此,六年级也是如此,到了七年级还是如此,但最后我还是站上了属于自己的舞台,我相信这次也一定行。
我多想拥有勇敢的力量,战胜自己的紧张和胆怯。我想,我已经找到了勇气的源头,那就是朋友真诚的目光和鼓励,因为我曾从她身上获得无限的勇气。
泰兴市北城初中初一:蔡于佳
我多么渴望自由
鸟儿在天空中自由地飞翔,很快乐;鱼儿在水中自由地嬉戏,很快乐;小树在土地里自由地成长,很快乐;花儿在花园里自由地绽放,很快乐;柳条在风中自由地飘摇,很快乐……它们的快乐来自于它们的自由,我——一个花季雨季的少女同样需要自由,需要快乐。
没有了童年时的好玩、活泼,现在是一堆堆如山的题海。过去的我,天真可爱,现在的我,忧虑焦躁。告别了无忧无虑的童年,我们进入了发愤学习的时期,小学的生活还能算是充实、快乐,而初中的生活却是紧张、忧虑,特别是进入初三,我的书包换成了大的双肩背包,一盒盒音乐磁带换成了一叠叠英语磁带,一本本课外小说变成了一叠叠练习题,台灯换成了明亮的电灯。我生活中的一切都变了,妈妈变得唠叨,爸爸变得严厉,老师变得严格。每天被枯燥无味的练习题搞得头昏脑胀,脾气也随着练习题的增加在增加。周末,甚至没有了自由,被关在像笼子一样的房间里,没有了自己自由发挥的时间,没有了行使自己权利的自由,我好像失去了很多,我讨厌这样的生活。
自由,对于我来说是沙漠里的一泓清泉;冬日里的一缕阳光;夏日里的一袭清风;秋日里的一片硕果;春天里的一阵细雨。自由,像一袭清风在我受伤时,安慰我受伤的心。自由,像一粒糖果在我内心痛苦时,滋润我苦涩的心。
我渴望自由,希望多一些自己的时间可以自由发挥,去创造属于我个人的世界,去做我自己想做的事。我所说的自由,并不是可以做任何事的权利,而是在乎个人的一点空间、时间。我希望我能获得自由,不像一只被捆绑在笼子里的鸟儿,失去自我。获得自由,我会飞得更高,更快乐。
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