书的对话600字

书的对话

600字 四年级 散文

书的对话书,是一把打开知识的大门;书,使我开阔眼界、增长知识的工具。以前,我只喜欢看卡通漫画,像《火力少年王》、《喜羊羊与灰太狼》,看到这些我的眼睛都绿了。爸爸妈妈给我买回来的作文书、皮皮鲁系列的书,我从来都不看,甚至有些书放哪儿了,我都不清楚。直到有一天,我早早的来到学校,听到班里有说话声,觉得有些奇怪,仔细一听,原来是两本作文书在“谈话”,那其中一本就我的,你听——

“喂,你怎么困成这样,看我精神多好。”一本书说。我的书说:“你当然神气啦,我的主人从来都不看我,把我放进抽屉,让我呼呼大睡,到现在我还想打瞌睡呢。”那本书说:“我的主人就不同,他每天把我放在他的床头上,翻来覆去的不知把我翻过多少遍。我每天陪她学习到很晚。看你的脸多清秀啊,而我的脸上画的都是圆圈啊、点啊什么的,我心里的好句子、好段落、好词组都让主人给抄去了。看他不但年年被评为三好学生、十佳生,还获得过学校里的作文竞赛的奖呢!我虽然累点,苦点,可也心甘情愿。”这时,我的书低着头看看自已的模样,脸“唰”的红了,我的脸也如同发烧一般。这些话对我的启发很大。从那天起,我的床头、枕头边就统统换成了作文选、童话书、奥班乐园……成绩也比以前好了,这时,我再次听到那两本书的对话——

“哇!看你这段时间也忙了,你的小主人也喜爱看书了?”那本书带着讽刺的说,我的书说:“你不要小看我的小主人,他现在比你们主人还厉害了呢!”我听了心里美滋滋的。书,能使我们学到更多更广的知识,你们认为呢?

武平县实验小学四年级:刘贝雨

我成功了

900字 六年级 散文

我成功了

今天作文辅导班的吴老师组织“我当小记者”的活动,锻炼了我的沟通能力。我要对天空大声喊:“我成功了!”

活动规则是:两人一组,每人带一张贺卡,由一个同学采访,另一个同学记录,采访完毕要给采访对象送上祝福的贺卡,两个人的贺卡都发出去才算任务完成。

开始执行任务了,我和单淑琳一组,我们四处搜查起来。“哎,那一个怎么样?”我指着一个穿黄衣服的姐姐说。“行,看我的吧!”单淑琳使劲握了握我的手,然后径直走到姐姐面前,友好地点点头,礼貌地说:“姐姐,打扰一下,我是作文辅导班的学生,来体验当小记者的。可以问你几个问题吗?”姐姐先用疑惑的目光瞧了瞧我们,然后才回答我们:“行!”我拿好笔记本,准备记录。

“请问,在2009年你最大的收获或快乐是什么?”姐姐想了想说:“没有什么收获,我才21岁,来这里打工的。打工不容易,你们一定要好好学习。”姐姐一脸正经。我想:“这也算是一个收获”,嗯,写“明白了一个道理”。“请问2009年你有什么遗憾?”单淑琳继续问道。姐姐忧伤地说:“以前没有好好学习,现在才给人打工。”单淑琳也叹了一口气,好像也在为姐姐悲哀。“请问,在2010年你有什么打算?”“打算自己做点事情,不给别人打工了,太不容易了。”姐姐愤愤地回答,好像她给别人打工时受尽了委屈。“请问在新年到来之际,你要把祝福送给什么人?”“当然是父母了,世界上只有父母最疼自己了。祝他们身体健康。”姐姐真是一个孝女。“老师为了检查我们是否真的采访你了,要留下你的联系方式,你的名字和电话号码。”“刘文文,152*****851。”“谢谢你配合我们,送您一张贺卡,祝你新年快乐!”姐姐非常惊讶,忙说了句:“谢谢!”我们高兴地跟姐姐道了别。

轮到我采访了,我想:“栾超,你最棒,你能行。”然后吐了一口气,来到一位阿姨面前,礼貌地跟她打了招呼,并说明自己的来意,阿姨也很爽快地答应了。她回答的一个问题是:“搬新家了。”当我问到她有没有遗憾时,阿姨说她没有。看来阿姨家庭很和睦,生活很幸福啊。“在2010您有什么打算?”“好好工作。”阿姨“雄心勃勃”地说。阿姨还要祝福自己一家大人孩子平安幸福,最后阿姨也给我留下了她的联系方式。当接过我送上的贺卡时,阿姨也非常高兴并谢了我们。来到集合地点,我发现原来我们是第一组完成任务的,耶,太高兴了!

在这次活动中,我克服了自己的怯懦,战胜了自己,成为一个成功者。我要再一次大声呐喊:“我成功了!”

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