成长笔记
我的生命已经悄然过去了将近十八个春秋,我在这十八年里摸爬滚打,终于要成人了。成人的世界是我小时候永远无法了解的秘境,那时我常常用两手撑着下巴,呆呆的想着长大后的事情。比如我长大后要买很多很多的糖,然后一口都吃光,把我自己给甜死。我还要买很多很多的爆米花铺满整个屋子,我就躺在酥酥甜甜的爆米花上看电视,饿了就吃,困了就睡。做一头相当快乐的小猪崽,高兴的时候就学着猪哼唧哼唧,不高兴就美美的睡一觉,再醒过来不高兴的事就烟消云散了。
现在终于长大了,也终于发现我不能再做甜死自己的美梦了,我也没有办法去买一屋子的爆米花,然后优哉游哉的把它们吃光。终于,我长大了!
我自认为是一个喜欢想东西的人,想这想那,想我该想的东西,也想我不该想的东西。我就向一个在迷宫里横冲直撞的愣小子,前方总是有路,就是没有出口。
我一直认为思想是这个世界赋予人类的最宝贵的财富,但也是人类一切罪恶的根源。爱恨情愁,贪嗔痴妄,种种的种种,皆来源于此。
再此,我愿将我的困惑,我的思考写下。这是我十八年的思考,十八年的迷惑。
而我相信,这是我的福祉,也是我的悲哀。
与你共创辉煌
“青青园中葵,朝露待日稀。阳春布德泽,万物生光辉。”阳光灿烂,万物生机勃勃,我们如葵花每天在个旧二中校园里尽情地绽放,总是面对太阳微笑,它把辉煌传递给二中,把爱传递你和我,把知识传递我们大家!
自从进入个旧二中学习,身边的一切都发生了很大的变化。新老师、新同学自不待言。刚开学不久,我们就进行了军训,在军训过程中,我们同学之间也慢慢开始熟悉起来。在以后的学习中,学生与老师之间也结下了深刻的友谊情結。
短暂的高一生活结束了,在此我要感谢我的语文老师——张勇。是他告诉我该怎样学习。
课后,我们和张老师一起进行海阔天空的促膝畅谈,谈学习,谈生活,抚今追昔,古人的诗词,现代作家的著作,乃至社会的三教九流也煞有介事地混说一通,是他让我们的思想受到教育和熏陶,做事不再鲁莽冲动,说话也不会信口开河。渐渐地学会了沉思,心事总是经过再三斟酌。
如今,经过张老师一年的教导,我们的知识面大幅度拓展,对社会的认识进一步提高。不但如此,我还学到了“静坐常思自己过,闲谈莫论他人非,”“岂能尽如人意,但求无愧我心”诸如此类的为人处世道理。但是,使我感触最深的是我对生活、对人生的思考。最重要的是:张老师教于我如何面对成功和失败,在生活中,或者是在学习上,一劳永逸是永远也行不通的,对任何事情都要精益求精;研究思考不可蜻蜓点水,而要入木三分;对利于自己但又电光石火的机遇要当仁不让,否则失之交臂再自怨自艾也是徒劳无功的。
我在张老师心目中也许是一个比较内向的人,他对我说:“二中是一个展示自我的舞台,积极发挥自己的个性特长,只有这样,才能让自己不断进步,进入更深更广的知识领域,接受科学文化的洗礼。高尔基说过‘人的知识越广,人的本身也越臻完善。’ ”张老师的这一席话让我受益非浅,终身受益。
从那以后,我比以前更努力地学习各种知识来充实自己,翱翔于无边无垠的知识苍穹中,遨游于波澜壮阔的知识海洋上!
上课时,他用他愉快的心情感染我们,把他愉快的心情用肢体语言表现出来,把他的快乐分给我们大家,让我们以一种快乐的心情去听他讲课,我们个个认真听讲,就像春天的小草贪婪地吮吸着甘甜的露水。特别是讲文言文,张老师特别有耐心,一字一句翻译,帮助我们逐字逐句推敲,这样能帮助我们更好地理解课文,让我们知道:什么是通假字,什么是宾语前置句,什么是状语后置句……帮助我们更快速度地记忆课文。晚自习正课上完后,他会讲一些中外名著给我们听,让我们得到知识的扩充,受到精神的洗礼!让我们觉得语文课上有滋有味,充满欢乐。
现在我懂得了去追求,去寻觅,未来的路就在自己的脚下,我应该迈开阔步,昂首前进。
个旧二中是一个培养人才的地方,是一个师资力量雄厚,环境优美的地方,是一个成才的摇篮!祝我们的老师身体健康,工作顺利!预祝即将到来的个旧二中50年庆典活动圆满成功!祝我们的母校50岁生日快乐!
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成长笔记成长的足迹是从我一出生那第一声题库开始,现在我已变成了六年级的大哥哥,一切好像是在昨天一样,小时候的我,面对成长,却有一些新的想法。看着那川流不息的人群,每个人都在终日忙碌,唯有我们是悠闲自得。可这悠闲,会被成长带走的呀!我突然对随行的妈妈大吼一声:“我不想长大!”妈妈看我那稚嫩而认真的面孔,不由的笑了,对我说:“傻孩子,成长是每个人必须经历的呀!”而我却说:“可一旦成长,长大了就会好累好累呀!妈妈笑而不语,而我的心里七上八下的,总觉得成长是个恶魔,要夺走我所有的快乐、夺走我美妙的童年,夺走我无忧无虑的一切。再将劳累、烦恼、责任压在我的身上,“哼,长大有什么好的,才不要呢!”我不断的想着,一心不能二用,我一不留神,狠狠的摔在地上,痛楚就像发号施令的将军,一下令眼泪不争气的跑了出来,我倒在地上痛苦呻吟着,忽然,跑出来几位大姐姐,连忙扶起了我,替我拍打身上的灰,还不断的问我:“怎么样?没事吧!”我的心里暖暖的,点了点头,这时妈妈终于找到了我,跑过来连声道谢,几位姐姐看我没事了,才放心的拍拍我的头,爽朗地说了声:“再见。”就消失在茫茫人群中。看着如同天使般的她们渐渐远去的背影,心里涌气了一个奇怪的想法,这就是成长的力量?我和妈妈随后坐上了公交车,一上车,一位叔叔连忙站了起来,给我和妈妈让座,坐上了座位,我问妈妈:“为什么他们要帮我们呢?”“因为以我为人人,人人为我,谦让你呀!你还没有长大呢!还需要成长,他们长大了,就懂得助认为乐呀!”听了妈妈这番话我的心中渐渐不再讨厌成长了,反而想着:我要快点成长,好去帮助别人!好象他们一样懂得谦让、分享^成长的道路上,总有一些让我们快乐、悲伤、烦恼的事。但是总会有一些人、一份爱、一种力量促使我们逐渐在困境中成长、成长……,使我们一天比一天进步,懂更多的道理,能够战胜更多的困境。湖北省十堰市人民小学六年级(二)班六年级:陈旭700字 六年级 叙事
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成长笔记每个人都应该有一本自己的书,那书本中记载你的成功与失败,欢乐与痛苦,辉煌与暗淡……欢乐篇当考试取得优异的成绩时,妈妈夸我学习努力;当比赛获奖时,爸爸跨我勤奋聪名;班级被我管理的井井有条时,老师说我办事又快又稳;当悠悠7个音符,在我的手指下,变成一首多姿多彩的乐曲时,同学们说我心灵手巧;当我把铅笔描绘的一成不变的灰色,变成一幅有明有暗的素描时,许多人都说我聪明。天是蓝的,云是多姿多彩的,生活的花朵是多姿多彩的。然而生活并非是一帆风顺的,生活中不幸的事降临在我的头上时,我也会流泪,但我更会变得坚强,生活的暗淡散发出的力量便是坚强。自强篇那是一段痛苦的日子,父母吵架,在这个原本温馨的家中,空气凝固了,我像一只无法获得氧气的鱼,快支撑不住了,就在那一次月考中,成绩下降,对我发出了警告。朋友发现了我这几天总是闷闷不乐,她只是对我说:“不要总把自己封闭在过去,要向前看,不仅要直面挫折,还要乐观面对挫折。”我开始走出阴影,恢复从前的我,生活的花朵又重新开放了。天不会总是蓝的,云也不会总是多姿多彩的,但是,生活的花朵却会是永远鲜艳的。经历了欢乐,经历了风雨,我也在长大,于是我学会了领悟。领悟篇在失败与成功的交替中,我懂得了“失败是成功之母”;在激烈的学习竞争中,我懂得了“逆水行舟,不进则退”;在通过努力取得好成绩时,我懂得了“只有耕耘,才有收获”在一次次困难中,我懂得了什么是坚强……在我幸福的时候,我会翻阅我那本成长笔记,在我茫然时,我会翻阅我那本成长笔记,在我痛苦时,我仍会翻阅我的成长笔记。550字 初二 记叙文
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读书笔记《汤姆`索亚历险记》读后感经过老师的介绍,我买了这本书,我看了之后觉得这本书很号。童年的世界是一个妙趣横生的世界,是一个调皮耍赖并可以尽情犯错误的年代,汤姆`索亚就尽情的享受着这个童年时代。汤姆逃学,不喜欢学校呆板枯燥的教育,并极度厌恶牧师骗人的鬼话,在汤姆看来,牧师除了唠叨以外对人是没有起到一点实际效果的。汤姆故意不回应老师的叫喊,并躲了起来,吃了满嘴的果酱,最后不幸被同学揭发,汤姆却能侥幸逃避了挨打,并揍了那个可恶的告密人。汤姆是一个天真活泼又调皮的典型少年,他聪明,勇敢,正直,乐观并有一点叛逆,满脑子疯狂的想法。我以为马克`吐温很好的刻画了一个人的美好童年样板。汤姆是具有勇敢的冒险精神的,这让他和几个疯狂的顽皮小伙伴去当上了“海盗”,但他们所与生俱来的正义感却没有因此而改变,他们当上海盗是因为他们认为海盗是劫富济贫的英雄好汉。“西班牙海上黑衣大盗”,“血手魔王”,“海上霸王”,这些都是孩子们向往的头衔,这些头衔所能赋予他们的虚幻的权力,将使他们能够实现他们与生俱来的强烈的正义感。400字 五年级 叙事
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读书笔记文章主要内容:叙述了老子对人们得一些影响,与老子得历史、贡献,抒发了作者对老子的无限热爱,对老子学的崇拜。不仅是中国人,还有一些外国名人对老子的看法、模仿,孔子也对老子的敬佩。我喜欢的词:总揽其全、宗承道家、超越国界、毫无例外、埋头苦学、九霄云外、想入非非、三言两语、深不可测、空中腾跃、精明强干、雄心勃勃、无可奈何、截然不同、自相残杀、善罢甘休、扑朔迷离。我喜欢的句:道家之学,实为诸家之纲领。诸家皆专明一节之用,道家总揽其全。天下有道,则礼乐征伐自天子出,天下无道,则礼乐征伐自诸侯出。像那些能飞的鸟,能游的鱼,能跑的兽,都是可以用网弓之类的工具捕捉他们的。而驾着风云在天空中腾跃的龙,却不知道要干些什么。我今天见了老子,就像见了深不可测的龙一样。道,可以说得出的,就不是永恒存在的道,上德的人从来不讲求德;下德的人念念不离德,因此没有德。我的体会:老子是春秋战国时期道家学派的创造人,同时也是“九流百家之祖”,连孔子都极其羡慕老子,老子的“天道自然”的思想,影响了子等伟人们,将老子思想立根于心,传扬老子思想,使老子永远活在我们心中。400字 一年级 写景