“多味”的作业本650字

“多味”的作业本

650字 一年级 叙事

“多味”的作业本

大家可能听说过多味花生,多味鱼,多味豆,没听说过多味作业本吧?不过,说起多味作业本。它可称得上是我们班的一道大菜呢。

镜头扫描1:中午做作业时,不经意间一抬头,我忽然发现我的邻居姜同学正拿着钢笔一边写作业,一边在作业本空白处涂涂画画,好端端的作业本,眨眼功夫,不是左边角落多了一只四不像的小狗、小猫,就是右边角落多了一个络腮胡子的张飞,甚至空白处还画了一个完整的“拳脚功夫王”......他可真够大胆的,竟然把作业本,当成图画本了!难怪老师要批评他,不爱护作业本呢!

镜头扫描2:“郑宇哲,你偷看别人的作业本,你被逮捕了……”那天课间,正当我伸长脖子窥视前排吴同学的作业本,看看她写完没有时,同桌杜同学,大吼一声,吓了我一跳.。提起杜同学,那也是我们班内的风云人物,看看他的作业本,错别字一大堆不说,字还写得歪歪扭扭,不成样。“呵呵!你还敢逮捕我,老师让我监督你,把字写端正,我逮捕你还差不多,老实点儿,赶紧完成作业……”我严肃地对杜同学“发号施令”。

扫描镜头3:周末,我去住在同一小区的李同学家玩,一进他的书房,我就发现他的书桌上堆了一大堆零食,什么薯片、饼干、巧克力......一应俱全。怪不得每次交作业时,我总发现他的作业本不是皱皱巴巴,就是里面会有许多斑斑点点的油渍和零食碎末残渣呢。原来他是一边吃零食,一边做作业啊!

镜头扫描4:下课了,同学们几乎是说笑着一拥而出,而黄、陈、李等几位同学依然在低着头,握着笔,一心一意地写作业。瞧他们的认真劲,就知道他们的作业本肯定是干净整洁的。

……

经我观察、研究之后,我的总结是,姜同学的作业有一种三心二意的味道;杜同学的作业本有一种心不在焉的味道;李同学的作业本有一种零食的味道,而黄、陈、李等同学有一种一丝不苟的味道。

《寻隐者不遇》改写

450字 五年级 叙事

这天,天气晴朗,万里无云。唐朝诗人贾岛想趁着这个好天气到隐居在松林里的老朋友那儿拜访拜访。于是,他便兴致勃勃地带上包裹,迎着艳阳,向那片松林的方向走去。

连绵起伏的高山,苍翠挺拔的大树,悠悠的白云,潺潺的流水……眼前真是人间仙境呀!朋友能过上如此行云野鹤般的生活,着实让人羡慕啊!贾岛一边想着一边继续前行。曲径通幽,来到一片枝繁叶茂的松林前,贾岛就看见了一座掩映在树林中的有些简陋的小草房,他想,这一定就是那位隐者的住处了,心中一阵兴奋,不由自主地加快了脚步。柴门紧闭,这时从远处奔来了一个小男孩,诗人转身向前询问,问:“小兄弟,你知道茅屋的主人去哪了吗?”童子打量了一下来人:“您问的是我的老师吧?老师去山上采药了。”贾岛一听,心里凉了半截但仍抱着一丝希望:“那你老师到哪儿采药了呢?他大概什么时候回来呀!”童子说:“就在这座山中。”贾岛心中一喜,赶忙追问:“你能告诉我在山上的哪条路吗?”童了摇摇头:“这座山十分高大,而且云雾缭绕,我不知道具体的位置,也不知道他什么时候回来。”贾岛听了怅然若失,只好告辞。他回头望望那云雾迷漫、飘渺缠绕的群山,转念又想:朋友本是超然世外之人,我这凡夫俗子岂能轻易相见。想到这儿,贾岛不禁随口吟诵道:

“只在此山中,

云深不知处。”

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