我是社会小主人
500字
六年级
记叙文
当今，谁是社会的主人？垃圾，对，是垃圾．不是吗？街道上、草坪里、小河中……无处不在的就是垃圾。人们已不是社会的主人，我们始终被垃圾大王折磨着……
街道的饭馆里已经空无一人。因为人们都恐惧垃圾大王再次向他们袭击，纷纷不敢踏出家门一步。窗户紧闭着，大门牢锁着……垃圾大王在外面把手。这还不是饭馆老板造的孽吗？当初，他们把潲水随意地往街边一倒，哗哗……病菌也随着潲水一同被倒了出来，它们一直在黑暗里生存，如今，可以重见天日，所以，正一同商量着造反的事儿呢！“哎！早知今日，何必当初？”饭馆老板掩着面叹息。是啊！如果他们不把潲水倒在街边而让它随潲水车一同拉走，也许，现在，他们店里的生意正红火着呢！
小河里到处都是乌烟瘴气，鱼儿们都不停用嘴抛着泥土，狠不得找着个洞，钻下去。谁也忍受不了这种难闻的气味了。水生动物时病的病，死的死。可是又没有路可走。没有办法，只有等死了。附近的人看了这一幕，不停抱怨：“哎！这鱼真可怜，不能老把它们仍在这儿！得想个法子……”。想什么法子呢？等他们把法子想出来，鱼儿们早就上天去了。可现在后悔有什么用？早知如此，何必当初呢？要是人们不把垃圾、废水往河里排放，也不会落得今天这个后果的！
早知如此，何必当初呢？现在，垃圾成为了社会的小主人？那人类呢？一定要对抗垃圾，把它们送回它们的“家”，让人类成为世界永远的小主人！
我是社区小主人
900字
高三
记叙文
南联小学地处深圳市龙岗区南联社区，这里正在由农村向城市化过渡。整个社区环境不太好，居民的公民意识比较差。如何激发学生参与环保、社区环境的建设，增强学生作为社区小主人的责任心和自豪感？陈老师组织我们开展了一次“我是社区小主人”的社会实践活动。陈波老师通过社区采访站、行动看真点、出谋划策屋、实践快车道、畅所欲言台五个步骤完成了这次活动。虽然活动已过去一段时日，但我们说起这次活动仍历历在目。这里不妨选取点精彩片段。
刚刚得知我们要上一次与社区有关的综合实践活动课，要大家做好相关的调查时，教室里就热闹开了。
“调查社区？社区……”、“社区生活与我们有什么关系？”、“‘快乐队’的过来，我们大家来商量一下？……”
教室里，同学们三五成群，有的说，有的写，有的在争论……咦？邱祥峰怎么一个人低着头？走过去轻轻一看原来他在查字典，看到他皱着眉头，我问道：“祥峰，需要帮忙吗？”“字典里没有社区这个词的解释。社区是什么？社区到底包括哪些内容？”
这时候，老师发言了：“同学们，安静一下，好吗？谁能够告诉老师，你是怎样理解‘社区’这个词的？”刚刚安静的教室又热闹起来，学生纷纷从自己的角度说开了……真没有想到一个简简单单的词语竟被学生们用自己的语言解释得那么丰富多彩，那么富有生活的气息。
课堂上，由于课前准备充分，学生表现很积极活跃。在“实践快车道”这一环节中，5个小组各有侧重，都充分发挥了自己小组成员的特长。第一小组的张瑞超同学写下了“爱我社区”四个遒劲有力的毛笔字；第二小组的程楚帆同学当场创作了一幅题目为“绿意”的山水国画，他说要让绿色充满人间，充满每一个人的心田；第三小组根据自己的生活实践经验自创的“拍手歌”浅显易懂，非常具有教育意义；第四小组则根据《我们只有一个地球》以及本节课所学的知识，以“地球哭了”——“清洁地球”——“地球笑了”为线索动手创作一组生动有趣的漫画，以画明理很有创意。
而第五小组则充分发挥自己小组的文学特长，以“我是社区小主人”为题，即兴写了一首小诗：我骄傲——/我是社区小主人/太阳给我温暖/大地给我筋骨/我属于周围的/每一片绿叶/每一株小草/我兴奋——/我是社区小主人/清风给我凉爽/鲜花给我芳香/我属于周围的/每一寸泥土/每一朵小花/我自豪——/我是社区小主人/蓝天给我自由/白云给我欢乐/我属于周围的/每一滴雨露/每一丝光芒/也许，我们小主人的力量有限/但我们的关怀——备至无限！
我们在以自己喜欢的方式描绘着自己向往的“社区”形象，“现代公民”意识也在潜移默化中生成着。
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六年级
记叙文
500字
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我是小主人大年初三是我们家春节待客的日子，听奶奶说会有很多人来给她拜年，我兴奋地问：“有姐姐吗？有小表妹毛毛吗？有……”奶奶连连回答：“有，有，有，今天就派你来当回小主人，负责招呼好咱们的这些小客人，怎么样？”“没问题，今天我是小主人啦!”我学着妈妈平常待客的样子，在我房间里摆好了开心果，还有他们爱吃的各式的糖、瓜果，倒好了果汁，做好了迎接小客人的准备。我时刻提醒自己：“今天我是小主人，要牢记妈妈的吩咐，让小客人吃好玩好。” 我又拿出了自己的玩具、跳棋……不一会儿，他们就来了，大人在客厅聊天，我们就在我的房间里尽情的玩着，一会儿下棋，一会儿玩塞尔号，一会儿讲故事……我还不时地给他们递上喜欢的糖果，房间里到处是欢声笑语。弟弟又要去放炮，我就提着许多炮带他们来到楼下，我主要做好服务工作，给妹妹拿拿衣服，给弟弟取一个花炮，帮姐姐打开包装……这边一声谢谢，那边一声谢谢，妹妹还不停地叫着：“哥哥，我怕。”我赶快给她捂上耳朵。姐姐激动了：“快看，快看，我的飞机炮多高！”我忙个没停，真是太热闹了。时间过得真快，我们和大人们一起去饭店吃饭，大人们不放心我们几个坐一桌，没办法，我们就被拆开了，分别回到了爸爸妈妈身边。我还没有忘记自己今天的身份，在五个饭桌之间来回穿梭，把这一桌的鸡腿给那一桌的妹妹，又去和姐姐碰杯……大家吃饱喝足之后就要回家了，我真舍不得。大人们都夸我长大了，我心里美滋滋的，还在回家的路上和妈妈商量什么时候再当小主人呢。550字 六年级 记叙文
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我是亚运小主人2010年亚运会的主办权被广州的人们经过几许努力终于争取到了。我也终于当上“亚运小主人”了！离2010年还有三年，这三年说长不长，说短不短，但是离我们是那么遥远。在这三年里广州人民会把整个城市装扮得漂漂亮亮、与众不同，你们会不认识广州。我快要成为“亚运小主人”了，得学好怎样当“小主人”。让广州全民动起来，做好东道主。要做好东道主，首先要热情款待客人，但还需要学习好礼貌用语，在招待客人的时候，粗言烂语就要藏起来啦！如果粗言烂语不听话，突然从口里跑了出来，到时候的后果可就不堪设想啦！当然，英文是不能少的，因为在和其他亚洲人民沟通时，你不可能时常带着一个翻译。英语、普通话，是全世界人民都得学会的，这样才能与别人交流……作为小主人的我会尽全力奋斗的！2010年亚运，我们期待着你的到来！300字 六年级 记叙文
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我是亚运小主人我是亚运小主人广州申办2010年亚洲运动会无疑对广东乃至祖国人民来说是一件大喜的消息。我们这些祖国的花朵当然也不甘落后，从现在开始，我们就要做好准备，争当亚运小主人。另外我还要给我们准备亚运评上五颗星呢！我们一定要尽力去实现它，达到它，为广州举办亚运盛会做贡献。第一颗星：文明。大家都知道，我们的祖国是一个拥有千年文化历史的文明古国，也是一个举世闻名的发展中大国。我们中国被世界誉为“礼仪之邦”。但仅仅凭借着先人给我们留下的这些名誉，是完全支撑不起这个“亚运盛会主办国”这个不平凡的名字的。我们这些小主人，就要带头做起讲文明的好习惯，用每一个真挚的微笑来迎接远方的来宾，用每一个发自内心的道歉来弥补我们的过错。保持中华人民的良好形象，应当是我们必要的责任。第二颗星：团结。是团结友爱使我们炎黄子孙与中华大众从苦难和欺凌中坚定的走了出来，也是它使祖国变得越来越繁荣昌盛。在不久后的三年，我们即将迎来四年一度的亚运会，作为举办地，我们一定要把团结友爱的民族传统继续发扬下去，让任何一位来中国参观的人都感觉到，我们56个民族是一家，我们中国巨龙是一个绝对无法分割的强大整体！第三颗星：友好。我们中国古往今来都是一个向往安宁与和平的国家。而亚运的最终目的则与奥运一样是和平。我们作为亚运的小主人，我们除了要使比赛变得更有观赏性，还要使更多的人们认为：中国人民反对战争，因为战争给人们带来了太多原本不必要的灾难。我们一定要使亚运不存在任何歧视，让国家与国家之间和平共处、平等相待。第四颗星：清洁。环境保护是几十年来亚洲乃至世界人民都一直关注的严重问题。不仅仅是“绿色奥运”，“绿色亚运”也不可缺少。从今天，从现在开始，我们作为亚运的小主人，就要倡导全国全亚洲的人民珍爱环境，各来自五湖四海的朋友一个清洁的广州，清洁的中国。第五颗星：热情。中国人民有史以来都非常得热情，欢迎所有到达中国的旅客。此次举办亚运盛会，正是中国人民表示热情一面的时候。我们在亚运举办前后，一定要为所有来到中国旅游或参赛的人们表现我们最好客的一面。我相信，我们会用我们的每一个热情行动走进亚运的每一个环节！我相信，我们的努力一定会取得收获。文明的广州办亚运。我坚信，我们这些祖国的未来的希望一定会尽自己的全力为四年一度的亚运盛会贡献力量！900字 六年级 抒情散文
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我是亚运小主人奥运，曾经在多少代人的心中燃烧过希望，曾经在多少代人的手中传递了梦想。因为这个梦想，有炽热的情感、有跳动的脉搏、有奔涌的热血、有咸涩的汗水，每一个路标都刻下关于梦想的预言；因为这个梦想，把失落交给曾经，把彷徨还给昨天，把汹涌的光热、激昂的声音纳入胸怀，每一个时刻都印证着关于梦想的誓言；因为这个梦想，用微笑迎接闪电用坦然面对狂风 ，心底不息的永远是那一炬炽热的火把，跳动的火焰里折射着生命的光辉。多少个风风火火的日子，多少次风风雨雨的磨练，多少个日日夜夜的等待。终于2000年，梦来了年，梦就要实现了！随着雅典奥运会圣火的熄灭，五环旗从爱琴海边来到了万里长城脚下，世人关注的目光也从雅典而投向了北京，投向了这个东方文明之都。那象征着奥林匹克精神的五环旗也徐徐升起在正飞速发展的中国。历史的风霜磨砺着一个民族的铮铮傲骨，岁月的雨雪锻造了这个民族的不屈魂灵年我们将迎来来自五湖四海的宾客，现如今，我们是奥运的小主人，意气风发的我们要用五星红旗上五颗耀眼的金星给予奥运五环全新的诠释。第一颗星：文明。中国一直以来被誉为世界文明古国之一，也被称为“礼仪之邦”。但仅仅凭借先人留给我们的这些名声，我们根本不足以撑起这面奥运大旗。作为奥运小主人，我们会认真开展“迎奥运，讲文明，树新风”的活动，培养我们的文明习惯，树立中国公民的良好形象。我相信，我们会用自己的行动文明走进奥运的每一个环节。第二颗星：热情年第29届奥运会是全世界人民的体育盛会，是一次展示中国灿烂历史文化、辉煌成就和人民良好精神风貌的难得机遇。作为奥运小主人，我们会以火一般的热情来迎接这次盛会，迎接各国友人的到来，迎接祖国，乃至世界的美丽明天！第三颗星：团结。团结友爱是华夏社会和炎黄子孙繁衍不息、繁荣昌盛、稳定统一的精神力量。孔子就提出了“仁”即“爱人”的道德学说，奠定了中华民族几千年来友爱互助、精诚团结的伦理思想基础。孟子告诉我们“仁者无敌”，“得道多助”； 作为奥运小主人，我们会团结友爱，用自己的实际行动告诉世界我们的五十六个民族是一家，我们的中国龙是一个不可分割的整体。第四颗星：清洁。环境保护一直是全世界最关注的问题。而北京就依此提出了“绿色奥运”的口号，倡导全国、全世界的人民珍爱生命，珍爱环境。作为奥运小主人，我们会用自己的双手建造起一个绿色的家园，给来自五湖四海的朋友一个绿色的中国，让世界看到一个绿色的奥运。900字 六年级 记叙文
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我是亚运小主人！同学们!我们大家都知道2010年是我们广州的大日子，因为广州在2010年要举办第16届亚洲运动会，届时，我们应该如何对待以及迎接来自世界各国的朋友们呢？我觉得我们应该做到以下4点：1.学好我们的重要交流工具——英语。首先，我们在上课时就要认真地听讲，做好笔记，有不懂得就要积极地提出来。下课后，回到家里要多做些课外练习，多读读，多背背。而且可以找一些关于广州景点或地区的实用会话来进行练习。这样做可以使我们到2010年能更加流利地与外国游客交流沟通，给外国游客留下一个美好的印象。2.要做到一个文明的小主人。这肯定要有，文明的习惯。比如说：不随地乱扔垃圾、不随地吐口香糖、以礼待人、注意个人卫生、尊老爱幼等文明行为。3.要主动热情待客。首先，我们要有正确的态度，态度决定一切嘛！如果有外国人向你问路，我们要热情有礼地讲解，千万不能随口说说，骗骗他们就算了，也不能讲不文明的语句，否则将会造成不可估量的后果！4.在与人交谈时也要注意礼貌。在听别人说话时，要耐心地听，不能打断别人的说话。如果我们不学会倾听，会引起对方的不满，造成不必要的误会。这以上几点是我们做好东道主的最简单的4个要求，让我们的表现给外国游客留下一个深刻的印象吧!作为东道主的一员，我们仅有文明礼貌是不够的，我们还需要熟悉广州的一草一木，给外宾介绍我们广州的饮食文化，历史古迹……等等。首先，我们要了解广州的饮食文化，人们都说吃在广州嘛！在广州说起吃来，可真算是丰富多彩，应有尽有并且物美价廉呢！你看，除了我们的地道粤菜外还有川菜、湘菜、上海菜、新疆菜、潮菜、客家菜以及其他国家的菜式，如泰国、日本、意大利、美国、越南、韩国、法国等等，可以让你大饱口福！作为广州的宾客，一定要品尝粤菜。广州人有饮早茶的习惯。在饮早茶时的点心是应有尽有的。那些点心不但看起来美观，而且吃起来也很美味呢，我敢肯定外宾们吃完那些点心后，一定赞不绝口，流连忘返！吃饱喝足了，也要走走了。去哪儿呢？当然要去广州的历史古迹啦!我们要先了解广州的中山纪念堂等历史古迹，好在2010年是给外宾进行介绍。最后，我们当然还要带外宾去富有广州城市的“肺腑”之名的白云山。因为在白云山山顶上眺望，可以看见整个广州美丽的全景。晚上我还会带外宾们去乘坐轮船，在珠江上进行夜游。我期待着2010年的到来，我要做好准备，做一个文明人去迎接2010年的到来！900字 五年级 叙事
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我是社区小主人我们的小区在华东政法大学里面，是华东政法大学的家属区，与“中山公园”为邻。一进小区，就能看见道路两旁那高大的梧桐树，它们就像站岗的哨兵，坚守在岗位上。道路的尽头，是一个大大的花坛。无论是春、夏、秋、冬，这里都会绽放着鲜花，像是在迎接着到这里来的每一位客人。花坛的左边，有一个草坪，草坪中间有一个小水塘。每到夏天，水塘里都会有一大群小金鱼，它们你追着我，我追着你，在阳光下快乐地嬉戏，可爱极了！我们的小区是充满温馨、和谐的小区。记得去年夏天，居委会老师发给我们每一位小朋友一个装满物品的袋子，让我们到孤老家送“凉爽”。我们一听，高兴极了，接过袋子和地址，就出发了。不一会儿，好多小朋友送好了物品，陆续回家去了。只有我还在一幢幢大楼前来去，就是找不到纸条上的地址。怎么办？总不能把这些东西拎回家吧？继续找——我决定了。终于，我找到了纸条上的地址。于是，连忙上前按了一下门铃。然而，开门的却是一个小妹妹，我吃了一惊，连忙说了声：“对不起，按错了。”身就走。一边走一边想：孤老家怎么会有小妹妹？再看看纸条，没错，是这里呀！会不会是地址写错了？去问问居委会的老师吧！居委会的老师说：“地址没错，那个小妹妹是王奶奶的一个远房亲戚的孩子，他们是来看望王奶奶的。”我不好意思地笑了。终于，我把那袋东西送给了王奶奶。在回家的路上，我一边走一边想：遇事不仅要多思考还要多问，才能少走弯路。不管怎么说，我也帮居委会做了一件事情，我也是社区的小主人！550字 三年级 记叙文
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我和小主人大家好，我是一只调皮可爱的小花狗。我和小主人我们是一起长大的感情非常好，小主人每次有好吃的都会和我分，我也经常在小主人回来的前一个小时在门口等候。有一天小主人，要去军训有好几天都不能见到他，我很舍不得呜呜呜的叫着。小主人弯下腰抚摸着我的头说：毛豆在家要乖乖的，我过几天就回来。说完又抚摸了几次我的头才拿起包包走出门。小主人走后我就天天守着大门等着小主人回来。十天后，小主人回来了我高兴的扑在他身上小主人的母亲走出来说：“你可算回来了，毛豆可是天天守在门口等你回来呢！”小主人无奈的摇了摇头：“毛豆我都说过几天就回来你还这样，你看我给你带了礼物。”说完把藏在包里的肉串拿了出来，我高兴地摇尾巴和主人一起分享肉丸。吃完肉丸，小主人看我有一些天没洗澡了就带我去浴室。我最喜欢洗澡了，我乖巧的站在小主人脚下小水滴在我身上玩耍。该擦香喷喷的沐浴露了小主人调皮地搔我痒痒我赶紧缩起来，小主人看我这样大笑起来浴室里充满了小主人的笑声。就这样愉快的过完了这个中午，小主人跟我讲了军训里的日子我能感觉到小主人在里面的艰辛.汗水和欢乐我渐渐听得入迷起来，心里想小主人是对我最好的人，我要和他一起面临各种困难。四年级:吴婧杰作文网专稿 未经允许不得转载500字 四年级 想像作文
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我当小主人星期日的早上，我在家里无聊，便对妈妈说：“妈妈，今天我来帮你去买菜！”妈妈边拿出钱包，边说：“路上小心点，如果你还价时，他一口答应了，那就说明你买贵了。”我点点头，直奔向菜市场。我走向蔬菜区，见那个摊位青菜绿油油的，便奔了过去，菜贩子见有顾客来，便满脸笑容地招呼我：“小姑娘买点什么吗？”“嗯，来点青菜吧！”“一斤2块5。”他拿来一个塑料袋，我见这青菜不错，就抓了一把塞进袋子里，“3块！”我从钱包里拿出3块钱硬币，递给了小贩子，提起袋子，开心地走了。我的心里一阵窃喜，没想到第一次买菜就能如此成功。买了青菜，用什么和它炒呢？我犹豫了，那个牛肉还是豆腐呢？还是买豆腐吧！我向豆制品区奔去，走到一个摊位前，指着那摆放的整整齐齐的豆腐问：“这多少钱？”“三块。”“2块5卖不卖？”“卖，卖！”小贩连连点头，我想起了妈妈说过的话，便说：“这青菜炒牛肉一定很棒，我还是去买牛肉吧！”顿时，我发现小贩的脸上从晴转到了阴，我急忙跑向另一家豆制品店——祖名走去，这里的豆腐只卖2块5，我还想还价，可是这家店的老板娘说：“这豆腐不能再还价了，这个已经是最低价格了。”我见她不肯还价，认为这家豆腐一定比刚才那家的豆腐更好，便买了下来。接着我还买了莴苣、干丝、香菜……便开开心心地回家了。通过这次买菜，我体会到了：要做好小主人，就要不断探索，不断思索，不断实践。六年级:閉上眼北极熊500字 六年级 叙事
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