学会尊重他人
XX年07月03日 星期二 天气:晴
尊重他人是中国从古至今的优良传统,是值得我们现代人去发扬光大的一种精神。如果我们人人都懂得“尊重”这个词的含义并做到的话,那这种优良的道德品质将会更好地传承下去。孔子曰:三人行,必有我师焉。今天我就遇见了一位“老师”。
随着一阵美妙动听的音乐,今天的最后一堂课结束了。我还是像往常一样,迈着步伐回家。这时,有一位阿姨笑盈盈地对我说:“这位同学,你有兴趣参加提高班吗?我们这里的老师绝对会让你的成绩像芝麻开门——节节高!”其实我对这种事情是一点也不感冒的,可你看人家阿姨态度多热情呀,你忍心拒绝吗?于是,我硬着头皮回应:“谢谢阿姨!”便接过单子。当我走到不远处时,便把这份宣传单撕得粉碎,心想:有多少学生因为它而累得死去活来,便一股脑儿将它全扔到地上。当我抬头一看,“啊!”吓得我一蹦三尺高。原来是一名清洁工阿姨。正好这时我的一个朋友走过来,当她看到这番景象时,立马就明白了几分:“人家扫地多辛苦啊,你还这样做。还不快捡起来!”我慌慌张张地把所有的纸片都捡起来,然后轻轻地丢入垃圾桶中,支支吾吾地说了声:“阿姨,对不起。”令我吃惊的是,阿姨不但没有训斥我,反而还安慰我:“这件事已经过去了,就别提了。之后,就开始向我诉说起来,“像你们这种知错就改的好孩子,为啥要批评你们呢?只是像你们这个年代,有太多人都不知道干我们这行的,有多辛苦。只希望你们能珍惜我们努力工作换来的成果。”
虽然阿姨的话不是长篇大论,但却深深得烙在了我心里。这番话让我知道:不管别人做得是多么另人瞧不起的工作,我都应该尊重他(她)的人格,尊重他(她)的职业,尊重他(她)努力工作换来的成果。
摘花与画花
春天到了,这是大自然苏醒的季节,到处百花盛开,蝴蝶飞舞,小鸟唱歌。小冬是个小画家,他可喜欢画画了,而且画的特别好。这天星期日,他打算到公园里去画花。小冬带着画架、画笔来到了公园。他选择了一个非常美丽的小花圃,里面的花又大又香。他对着一朵最美丽的花画了起来。这时跑来一个小男孩。
小冬仔细观察花的时候,他看见那个小男孩正要摘花呢。小冬连忙上前制止说:“不能摘!”那个小男孩一惊,放下了手。
小冬把小男孩领到一块宣传牌前,说:“这上面是什么字?”小男孩说:“爱护花木。”小冬又说:“公园里花是让大家看的。不能摘!”小男孩说:“我的妈妈生病了,我想送她一朵花!”
小冬说:“我画一朵花送给你妈妈吧!”小冬很快画好了。小冬把画好的花交给小男孩。小男孩说:“画的真好!”小男孩又说:“我以后再也不摘花了!”
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尊重他人尊重,一想到这个词,我的心就痛。我们班的同学,有几个做到了尊重?有两次,我在上计算机课时,回教室拿本子,都看见王老师一个人在打扫费力地做卫生。由于我们教室太脏太乱,就像猪圈一样,王老师打扫起来很累,很花时间。而且,计算机课本来是王老师休息的时间,她本可以不用来打扫教室,却为了我们教室的整洁,牺牲了自己的休息时间。然而,有谁珍惜王老师的劳动成果?又有谁注意了教室的卫生呢?有N次,我不小心挡了路。大部分同学都会轻言细语对我说:“请让一下!”我抱歉地笑笑,立马侧身让开了。但是总有几个不懂尊重的同学,把我往旁边一“搡”,还用四川话命令:“让开!”。这个位置我又不是不能站,你凭什么那么不礼貌地让我让开呢?同学们还记不记得,有次科学课上,同学们不听科学老师讲课,教室里闹哄哄的,像菜市场一样,把老师都气哭了。这还不是因为我们班的同学不会尊重。坐在最后一排的我们纷纷抱怨说连老师讲的什么都听不见。请问一下有多少同学仔细听了?不妨说,有多少同学在弹笔,又有多少同学下座位呢?好几个男生,你们在科学教室里当“人工擦地机”,玩得不亦乐乎?老师温柔,你们就欺负老师!如果老师不严厉点,我们班的课又怎么上得下去呢?我们班不尊重老师,不尊重同学,五一班的班风这么差吗?五一班的同学这么没教养吗?其实不是,是我们太自私,又太放肆了。这是学校,不是菜市场!人与人之间是相互尊重的,如果你都不尊重别人,别人又怎么尊重你呢?尊重他人,从我做起!全班同学行动起来吧!600字 五年级
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学会感恩,尊重他人尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!金秋时节,硕果累累。这是个美丽的季节,也是个收获的季节。丰收需要付出,收获也不忘感恩。今天我要演讲的题目是:学会感恩,尊重他人。“知恩图报”,是我们中华民族的传统美德。“滴水之恩当涌泉相报”是我们耳熟能详的教诲。在倡导和谐社会的今天,“感恩”已成为现代社会的一个重要标志。但是,纵观周围,似乎知恩者多,“感恩”者少。孩子不尊重父母,学生不尊重老师的现象也时有发生。有些人觉得家人的给予是理所当然的,对别人的帮助也是习以为常,他们不懂得道谢,不懂得感恩,难道这种现象不值得我们反思吗?学会感恩,就是要尊重他人,尊重他人的劳动,尊重他人的付出。我们生活在社会中,时时刻刻都离不开他人的奉献,但我们对给予自己幸福和快乐的人是否感恩了呢?当父母端上热气腾腾的饭菜时,你是否心存感激,是否做到不挑食、不剩饭、不浪费?你是否主动帮妈妈刷刷碗扫扫地?当老师为你认真讲课时,你是否心存感激,认真听讲,并认真完成老师布置的作业?当你走在环卫工人清扫干净的马路上时,你是否心存感激,并主动维护马路的清洁,不扔垃圾不吐痰?这些行为看似简单,其实都是尊重他人劳动的表现。如果你连这些都做不到,还谈什么感恩呢?由此看来,感恩不是抽象的概念,不是口头的承诺,而是实实在在的行动。这种行动,就是以尊重他人的劳动和付出为基础。学会感恩,从尊重他人做起,从身边的事做起,从细微的小事做起。同学们,让我们行动起来吧!用我们真诚的心去感恩;用我们的实际行动去感恩。让社会更加和谐,让我们的生活更加美好!谢谢大家!600字 五年级 记叙文
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学会尊重有人说尊重是一坛上等的女儿红,未饮其酒就已先闻其香;有人说尊重是一株芝兰清香四溢,感染你我他;有人说尊重是一杯茶,只有真正懂它的人才能忽略它的寡淡,品出他身处的热烈;我说尊重就是空气,无时无刻都不能逝去。但是不知从何而起,尊重这个词一点一点的从我脑子里消失了,直到有一天——那天,我和几个小伙伴一起来到小区里玩,我们玩着。正开心就在这时,走来了一位环卫工人,他看上去很年轻,头戴一顶凉帽,身穿一套略有泥浆的棕红色制服,手上戴着一双黑色的手套,拿着一个黑色塑料袋在草丛中寻找垃圾。我一脸不屑得大声对伙伴们说:“看来真的要好好学习,要我在去捡垃圾我非得会羞愧死不可。”伙伴们似乎都很赞同。那位环卫工人的手在空中停了一下,很快又垂了下去,他抬起头盯着我,压得低低的帽檐,让他眼睛很深邃,仿佛永远也看不透。我也微微。昂起头。不甘示弱的盯着他,只见他嘴唇微微动了动,好像在说什么,但是他什么也没说,只是向我撅了撅嘴,又低头继续去寻找垃圾的踪影去了。我在他的眼神里看到了一种尖刻的讽刺。妈妈说过不要去无知的嘲弄别人,不要去肤视别人,一个人若总是送给他人奚落,若终将失去自己的尊严,是啊,一个不懂得尊重他人的人,要么是因为无知,要么就是缺乏教养,想想看,是谁失去了尊严,是我,幼稚的我。从那天起,我真正的学会了尊重。550字 五年级 日记
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学会尊重孟子曰:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”意思是:爱别人的人,别人也会爱他,尊敬别人的人,别人也会尊敬他。尊重是双向的,你能给人尊重,别人报以欣赏,你若予人轻视,别人定还以鄙薄。爸爸给我讲过一个他年轻时发生的故事:当年他和一帮老乡在广东江门打工,下班后在一条靠河边的小马路上骑自行车,有一个老乡的车技并不娴熟,迎面开来一辆大货车,车都快占满了小马路,老乡心里一着急,骑着自行车径直朝河里冲去,幸好河边有棵树,人挂在树上,车掉进河里。爸爸和老乡们赶紧救人摸车,这时路过了几个本地人,他们目睹了这一经过,非但不救人,还站在马路边拍手大叫“好耶!好耶!”气得爸爸他们七窍生烟,恨不得爬上岸痛扁他们一顿。那几个本地人就是极不尊重人的表现,别人有危难时,不但不施以援手,还幸灾乐祸地嘲笑,这种做法是非常不可取的。我们班前段时间也发生了一件不尊重老师的事件,王老师是我们的生活老师,平时照顾我们间餐、吃饭和午休,付出了很多心血来照顾我们。而我们班个别同学在王老师帮我们打扫卫生时恶作剧,阻扰老师打扫,还威胁说要炒老师“鱿鱼”。这个同学的行为就是极不尊重老师的表现,应当予以谴责。在生活中,我们不经意的做出一些不尊重人的言行,比如:给老师和同学起绰号呀,父母教导我们时顶嘴反驳等等。我们都需要认真学习“尊重”,学会了尊重别人,就学会了尊重自己,尊重是为人处世必不可少的美德,值得我们每一个人拥有。550字 五年级
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学会尊重尊重犹如开在生命之树上的花儿,如果说花开花落彰显生命本色,那么尊重别人便是散发你的人格魅力。尊重如一滴枝头上的露珠,它是如此的晶莹剔透,在这丰富多彩的大千世界,彼此认识似乎很难,但我们不应忘记,我们都是中国人,我们应该用心灵去沟通,互相尊重。上课时,老师在讲台上辛苦的讲课,我们就应该认认真真的听,这是对老师的尊重。朋友之间更应该互相尊重,同样的你尊重别人也会赢得别人对你的尊重。尊重是开在人生中一朵最圣洁的花,学会尊重,就是掌握了交往。尊重也是一种文明的体现,学会尊重别人,你会发现彼此的眼睛闪烁着真诚的光芒。尊重如黑夜里的星星,给了贫穷的人们希望,实际上尊重别人就是尊重自己,生活中所有人都是平等的,所以你对他人礼貌尊重,也会在他人心中留下美好的印象,而且他人也会亦如你对待他们一般,用尊重的心来对待你。尊重是一种大智慧,因为这是一种慈悲,尊重也是一种光芒,散发着人性的光辉。学会尊重吧,我们的人生会更加美好!350字 五年级 议论文
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我学会了关爱他人得到他人的的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种美德。在我成长的岁月中,常常得到别人的关爱,而今天,我也真真正正地学会了关爱他人。今天,我闷闷不乐地走在回家的路上。哎!今天作业很多,再加上考试考砸了,真是祸不单行,很想发泄一下。突然,一只冰凉的手拉了一下我的衣角,我火气很大,没搭理。接着,我听到了一把清脆的童声:“大哥哥,请问东华医院怎么走?我……”这时,我很想吼:不知道!可当我往后一看,发现和我说话的是一个泪流满面的小男孩时,我把含在嘴里的话给吞了下去,我蹲下身子,帮他把眼泪擦掉,问:“小朋友,为什么去医院?”“去看我妈妈。”他不假思索地说。我和他聊了几句得知,他妈妈出车祸了,家里就他一个人。他不放心妈妈,想去看妈妈,还带了自己煮的粥。我鼻子一酸,眼泪争先恐后地夺眶而出。我站起来说:“直走,再左拐……”我手舞足蹈地说,他似懂非懂地点了点头。最后,我还是担心他找不到路,于是带他去东华医院。我一边走,一边安慰他,还用我的零用钱帮他买了一束花。我把小男孩安全地送到了医院的大门口,才放心走了。虽然我的作业写到很晚,但我的心像吃了糖一样甜。因为我学会了关爱他人!400字 六年级 日记
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