观察蝗虫
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250字
四年级
应用文
某天，我兴致勃勃地到外婆家里玩。
来到外婆家，我看见一片草地，那里的鲜花绚丽多姿、娇艳动人，突然，一只绿色的小东西在草地上跳动，外婆向我走来了，看着我看的小东西，说：“这是蝗虫。”我奇怪地问：“蝗虫？”“是的”外婆接着说。就这样，我对这小东西越来越感兴趣了。后来，我到草地上捉了一只蝗虫，放到一个透明的玻璃杯。
回到家，我仔细地观察它。发现它有六条长长的腿，有一双明亮的眼睛，还有一张小小的嘴巴。心想：它到底是益虫还是害虫呢？我上网查资料。原来，它是一种跟蜗牛一样能自我保护的动物，当人们捉它时，经常会捉住它的腿，为了能逃脱危险，它会自动断腿，然后就逃走了。
但至于它是益是害，暂时还不知道，只是有人说它是益虫，有人说它是害虫。
观察螳螂吃蚊子
350字
三年级
记叙文
星期天的夜晚，正当我准备上床睡觉的时候，我发现窗外有一只土黄色的螳螂。我好奇地走了过去。
我发现螳螂的嘴里好像在吃着什么，我仔细一看，原来它正在吃一只蚊子。它先用剪刀似的大钳子抓住蚊子的两只“手”，再用四只腿按住蚊子的两只腿，从头一口一口地把蚊子的身体吃完以后，它就连飞带跳地走了。也许它意识到我在它身边看它。
我以为它把蚊子全部吃完了，然后我打开窗子一看，竟然剩下了蚊子的几条腿。我跑去问爸爸：“爸爸，螳螂为什么要爬到我们家窗户的外面呢？螳螂为什么只吃蚊子的身体而不吃蚊子的腿呢？”
爸爸夸我这两个问题问得好。第一个问题的答案就是螳螂它饿了它要出来找吃的，而纱窗上蚊子最多，所以，它就到我们家的窗户外。第二个问题的答案爸爸也不知道。我说：“爸爸我想再问一个问题，螳螂到底是益虫还是害虫呢？”爸爸说：“螳螂是一种昆虫也是益虫，它全身绿色或土黄色，头呈三角形，活动灵便，触角丝状，胸部细长，翅膀两对，前腿呈镰刀状……”我听得津津有味。
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观察蝗虫某天，我兴致勃勃地到外婆家里玩。来到外婆家，我看见一片草地，那里的鲜花绚丽多姿、娇艳动人，突然，一只绿色的小东西在草地上跳动，外婆向我走来了，看着我看的小东西，说：“这是蝗虫。”我奇怪地问：“蝗虫？”“是的”外婆接着说。就这样，我对这小东西越来越感兴趣了。后来，我到草地上捉了一只蝗虫，放到一个透明的玻璃杯。回到家，我仔细地观察它。发现它有六条长长的腿，有一双明亮的眼睛，还有一张小小的嘴巴。心想：它到底是益虫还是害虫呢？我上网查资料。原来，它是一种跟蜗牛一样能自我保护的动物，当人们捉它时，经常会捉住它的腿，为了能逃脱危险，它会自动断腿，然后就逃走了。但至于它是益是害，暂时还不知道，只是有人说它是益虫，有人说它是害虫。300字 六年级 日记
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观察蝗虫观察蝗虫希望203王宛宁有一次，我回到村里到奶奶家玩。只见草木茂盛的地上，有许多蝗虫在活动，我想捉一只蝗虫拿回家观察。可正当我准备用手遮盖住一只蝗虫时，它嗖地一跳，便消失地无影无踪了。哇，它竟然能跳地这么高，是什么力量使它跳地这么高？一连串的问题让我迷惑不解，我决定好好观察一下蝗虫。后来我又捉了一只蝗虫，把它带回了家，观察了起来，只见蝗虫有一双翅膀和六条腿。它的后腿又长又强壮，看起来很有力，可它的两条前腿却很短很小。我再一次把蝗虫放在地上，并用放大镜来观察，它的后腿先朝地上一蹬，接着就是一跳，它跳的高度大约有40厘米。这么说来，是蝗虫强健的后腿使它跳得这么高，我断定是这样的，后来我上网查阅了资料，结果都证明了我的想法是正确的。大自然的奥妙无穷无尽，更有待我们去探究。300字 三年级 写景
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蝗虫细小的触角，圆溜溜的眼睛，有力的后腿，凑成了我喜欢的小蝗虫。我从小就喜欢逗蝗虫，因此，我常在草地里抓蝗虫，现在家里就有我抓来的蝗虫，被我放在一个瓶子里。 我给这十几只小蝗虫编了代号。红腿一号、红腿二号、褐身三号……，它们各有各的特点，就说说我最喜欢也是长得最帅气的红腿一号吧。红腿一号，顾名思义，它的腿是红色的，它的两根触角像两根又长又细的天线；两只眼睛像两个小玻璃球，向外突起；身体是褐色的。它的前足非常细小，它的后腿强壮而有力，小腿上有两排锋利的遭刺，像是两把锯子。这群小家伙的进食速度非常迅速，好像怕吃不到似的。有一次，我在它们家里放了一条它们最喜欢吃的芹式菜叶，这群小家伙马上扑到菜叶上，然后争先恐后的用前足把菜叶往嘴里塞，狼吞虎咽的，就这样，十几秒后就可以看被这群小家伙啃过的痕迹。吃完之后还把嘴擦擦，好像很爱干净似的。它们还经常在一起嬉戏。有一次，褐腿五号和红腿二号在玩追人的游戏，褐腿五号在“叶子丛”中躲来躲去，红腿二号一直追着，好像在说：“别跑！别跑！我要抓到你！”还有一次，褐色四号和红腿一号玩起了摔跤。它们都用自己的前足抓住对方的前足，努力地把对方摔个四脚朝天，褐腿四号好像突然没有力气了，身就想跑，红腿一号趁其不备，就以迅雷不及掩耳之势跳到褐腿四号的身上，使褐腿四号跳不起来，触角微微的摆动，好像在说：“我赢了！我赢了！”我喜欢我家里的小蝗虫。500字 四年级 记叙文
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捉蝗虫山东省潍坊高密高密实验一小四年级四班王鑫昱暑假中的一天，我和我喂养的小麻雀“飞飞”一起去草丛中捉蝗虫。为了捉蝗虫，我准备了好多东西，有网、有自制的“小炮”，小盒子、还有我的“宝棍”。准备齐全后，我带着小鸟，拿着小盒子，兴高采烈地出发了。来到了田野里，为了早点发现目标，我用我的“宝棍”乱打草丛，将一只蝗虫赶了出来，我看准目标，然后一棍打去，这只可怜的蝗虫被我打得脑浆尽流，命丧黄泉！小鸟则在我的肩上欢叫，我把蝗虫放到小盒子里。突然，我又发现了一只蝗虫，一棍打来，一不小心打中了树枝，棍子一下折成了两段。我拿出自制的“小炮”，点上火往深草里扔去，只听“轰隆”一声，便飞出一群蝗虫，我用网一网，网住了十几只，我可高兴了，连忙把这“战俘”往小盒子里放，这时，我才发现网里的战利品多数是炸碎的小草！我又拿一个“小炮”，点上火，扔到了深草里，只听一声炮响，蝗虫立刻飞了出来，我一网，网到了二十八只，这叫炮轰蝗虫群，我统统装进小盒子里，留着给小鸟吃。可我一不小心，把网给弄破了，没了法宝，只能用手了。我忽然发现草丛中趴着一只大蝗虫，我一下扑上去，狡猾的蝗虫振翅一飞，没扑着，我很生气，就一个“猛虎下山”，又没扑着。就这样，我东一扑，西一扑，不但没有扑着，反而累得满头大汗。小鸟飞到我的手上，叫了几声，好像在说：“我来帮你”，只见它一个俯冲，没扑着，蝗虫见了天敌，可害怕了，连忙飞了起来，小鸟使了个“大鹏展翅”，也飞了起来，“加油，加油，小鸟，杀死它”我跳起来大喊，只见小鸟加快速度，冲上去一口吞了它，我高兴地大喊：“太好了”小鸟也“唧唧喳喳”地叫着，表示胜利的喜悦。这一天，我不仅捕杀了很多害虫——蝗虫，而且小鸟“飞飞”有了很多食物。回家的路上，我的心里甭提有多高兴了！指导教师：薛德成投稿:2003-9-2910:11:04750字 四年级 记叙文
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抓蝗虫抓蝗虫在遥远的非洲经常闹虫灾，大批的蝗虫飞向农田，农民们只能眼睁睁地看着自己辛辛苦苦种的庄稼被蝗虫吃个精光。所以人们称他们为“空中飞贼。”今天我们就要为民除害了，我和弟弟悄悄地走进门外的草丛，拿起我们的“蝗虫扫描仪”（其实就是从地上捡来的小棍子用来“打草惊蛇”。）我们在地上扫描，突然一只飞贼从我头顶飞过，我走近一看，原来是传说中几秒就能把一片稻田吃光的蝗虫大将军，大概有6.7CM长。我拿起了塑料碗，准备把它扣住。我刚要蹲下它迅速转移了阵地。我继续追了过去终于找到了这个大家伙，我盖，终于把他盖住了，因为这个碗是透明的，所以可以看到它在里面拼死挣扎，我慢慢的把碗抬起来抓住了这个大块头，不一会儿就发出啦一声惨叫“啊！好痛啊！”我的手指被他锋利的后腿踢伤了，冒出来一点鲜红的鲜血我生气了，一脚把他踩死了，说：“你这个死飞贼你当我怕你呀？你当你的腿很厉害吗可恶竟然敢把我踢伤！”我正说着一只小蝗虫从我身边跳过，我一下抓住了它，我把它的翅膀和腿全拔掉了，说：“看你怎么偷吃庄稼，我让你飞，你飞呀怎么不飞呀。”我把那只可怜的蝗虫扔进了湖里，不一会儿一只小鱼一口把它吞掉了。玩了了一个下午也累了，我们高兴的回家啦。500字 四年级
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蝗虫作文细小的触角，圆溜溜的眼睛，有力的后腿，凑成了我喜欢的小蝗虫。我从小就喜欢逗蝗虫，因此，我常在草地里抓蝗虫，现在家里就有我抓来的蝗虫，被我放在一个瓶子里。 我给这十几只小蝗虫编了代号。红腿一号、红腿二号、褐身三号……，它们各有各的特点，就说说我最喜欢也是长得最帅气的红腿一号吧。红腿一号，顾名思义，它的腿是红色的，它的两根触角像两根又长又细的天线；两只眼睛像两个小玻璃球，向外突起；身体是褐色的。它的前足非常细小，它的后腿强壮而有力，小腿上有两排锋利的遭刺，像是两把锯子。这群小家伙的进食速度非常迅速，好像怕吃不到似的。有一次，我在它们家里放了一条它们最喜欢吃的芹式菜叶，这群小家伙马上扑到菜叶上，然后争先恐后的用前足把菜叶往嘴里塞，狼吞虎咽的，就这样，十几秒后就可以看被这群小家伙啃过的痕迹。吃完之后还把嘴擦擦，好像很爱干净似的。它们还经常在一起嬉戏。有一次，褐腿五号和红腿二号在玩追人的游戏，褐腿五号在“叶子丛”中躲来躲去，红腿二号一直追着，好像在说：“别跑！别跑！我要抓到你！”还有一次，褐色四号和红腿一号玩起了摔跤。它们都用自己的前足抓住对方的前足，努力地把对方摔个四脚朝天，褐腿四号好像突然没有力气了，身就想跑，红腿一号趁其不备，就以迅雷不及掩耳之势跳到褐腿四号的身上，使褐腿四号跳不起来，触角微微的摆动，好像在说：“我赢了！我赢了！”我喜欢我家里的小蝗虫。550字 四年级 记叙文
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捉蝗虫暑假生活虽然多彩，但是最让我难忘的还是去奶奶家捉蝗虫了。记得那次大姑开着车带着姐姐和我来到了奶奶家，因为奶奶家在农村，有一点远，所以我们坐了近半小时的车。到了奶奶家，我们玩了一会儿捉迷藏后，我们这两个调皮鬼又开始讨论玩什么了，我们想了一想，异口同声的说：“捉蝗虫”。好吧，就玩这个吧。我们先定好了游戏规则：时间半小时，谁抓的蝗虫多谁就赢，一场激烈的比赛开始了。我睁大眼睛在草丛里来回侦察，一连抓了好几次都没抓到一只，这时我发现了一只和草丛颜色几乎一样的大蝗虫，好你个“变色龙”，我心里暗暗窃喜，机会终于来了，我轻手轻脚的靠近它，慢慢张开双臂，突然向前一跃，来了一个“饿虎扑食”，一下就把它罩在掌心，成了个瓮中之鳖。姐姐也不甘落后，前捉后扑，一连抓了十几只蝗虫，我很着急，姐姐渴了，回奶奶家喝水去了，我想，这是一个好机会，绝对不可以错过，我突然看见一只非常大的蝗虫从我的眼前闪过，我马上又有了一个非常好的目标，就急着扑了过去，不愧是大蝗虫，身手果然不凡呀，我抓来抓去竟然都没抓到它。就在我快要抓住它的时候，它突然伸出了它那美丽的翅膀飞了起来，我想到：这样不是更难抓了吗？真是自作自受呀！我终于发火了，我先观察确定了它的落点，然后悄悄迂回到它的后边，趁它还立足未稳，又来了个“饿虎扑食”，嘿！那只大蝗虫竟然一下就被我抓到了。当姐姐急忙赶回来的时候，发现我已经抓了许多的蝗虫，看见自己抓的那几只蝗虫，姐姐对我瞪了瞪眼，说道：换个地方吧这里的蝗虫太少了。我说：不行……，姐姐说到：你要是不听话，我就不和你玩了。我只好和姐姐到了一个蝗虫多一点的地方，姐姐说道：这下行吧！这里多，好抓。我们又争先恐后的寻觅起来，到处侦察着踪迹,抓着抓着，不知不觉我已经抓了三十多只了，而姐姐才抓了二十多只。还有五分钟就游戏结束了，我笑着看着手表对姐姐说，时间快到了,姐姐仍在追逐着一只健壮跳跃的蝗虫最终还是我赢了，我们都把自己抓的蝗虫放在一起往回走，哈，今天的收获可真多啊！800字 四年级 记叙文
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观察10月23日星期天天气晴今天我观察了蜗牛。蜗牛背着一个沉重的壳，触角长长的，上面还有一双圆溜溜的眼睛，腹在它的下面。我用手轻轻地描着蜗牛的眼睛，我往前一毫米，它的眼睛就缩一毫米，如果我碰到了它的眼睛，长期不见，真奇怪！还有一次，蜗牛游泳时，总是闭着眼睛，吃蔬菜时，总是吃一圈再吃，我脑袋里总想着奇怪的问题。我观察到蜗牛的壳能保护自己，观察完后，又把小蜗牛放到大自然里去。150字 三年级 应用文
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