变废为宝
星期一,老师说这次综合性学习上“变废为宝”,要用一些废材料来做一个本子时,我兴奋极了!因为我最喜欢做这些玩意儿了。
放学后我就像一只快乐的小白兔,蹦蹦跳跳地回家。一进们,我立刻设计了一个新本子,然后把材料拿来,我先小心翼翼地把挂历纸剪成二十块大小一样的纸块,小一点儿或大一点儿都不行,接着把没写完的拼习本纸剪成和纸块一样大,再把它贴在纸块上,找两张漂亮的彩纸做封面和封底,拿根针穿上毛线,要穿过纸块和封面封底,我十分小心,怕万一把手弄伤可就麻烦了。我想了个很好的办法,我把本子离眼睛远一点,每穿过一张就往眼睛这边弄一下,这样手和眼睛都不会受伤,做完这些以后,本子就基本完成了。
我拿着本子看了又看,觉得本子不好看,我想给它贴贴画,可当我拿住毛线的一头,准备把整个本子提起来时,不幸的事发生了,简直是天大的不幸,一拿起来整个本子都散了,原来结打得太小让纸孔给穿过去了。我气愤的拿起针,重新一针一针的逢好,为了使它不散就在毛线头上贴上白纸。最后,我拿起贴画给我的小本子贴上最漂亮的贴画,本子就完成了。
我的小本子挺方便的,不过只有一根毛线,本子还是太散,如果以后还要做本子,我要把小本子的不足改掉,让我的小本子更漂亮,更方便。
未来的笔
未来的笔 四年十一班 董柏男
未来的世界是多姿多彩的,会发生许多不可思议的事情。你想知道未来的铅笔是什么样吗?那就跟我来吧!
未来的铅笔与现在的铅笔没什么两样,只是铅笔上多了四个像钻石一样的按钮分别是:红、黄、蓝、绿四个按钮。上面分别标上了:换色、换笔、橡皮、关闭。它还具有一个微型液晶显示屏和一个告警灯。每当你写错字时,不用再费劲地拿橡皮,只要按一下橡皮蓝键,铅笔就会换成你要的橡皮。如果你想换色的话,按一下红键铅笔换成别的颜色。如果你要答一张很薄的卷子,用钢笔答会把它弄得很脏。这时就需要换笔了,只要按一下黄色的键子就可以换很多笔。忘了告诉你了!睡前要按关闭绿键,它会跟你说:“再见,祝你睡个好觉!”
如果你累了,在写完作业时,铅笔才会发出一种清香,这种清香是茉莉的淡雅、百合的纯洁、玫瑰的华丽融合在一起组成的,让你打起精神,把疲倦忘到九霄云外。除了能释放花香,它还会放美妙的音乐,让你完全陶醉当中。就在这同时,微型液晶显示屏上会显示远视图,让你休息然后自动关闭!
怎么样神奇吧!
相似题目
-
变废为宝周六,阳光明媚,空气清新,鸟语花香,一丝微风吹过脸颊,舒服极了,但是小明把盘子打碎了,刚想扔进垃圾桶,小刚阻止了他,说:“我们可以变废为宝。”小刚灵机一动,找来了彩笔和纸,把碎盘子装扮的漂漂亮亮的,做成了2条鱼。真是漂亮。我们一定不能浪费资源。100字 三年级
-
变废为宝一天家里大清洁,我才发现没用的东西实在是太多了,妈妈把东西扔出去又会污染环境。想了想,我把破的鞋子做成了一个奇怪的花盆,种上了花。咦,还挺有创意呢!再把旧的电视装满水,在河抓几条鱼来,这些鱼好调皮,怎么抓也抓不住,只好钓鱼了。我钓了四条鱼把它们放进装满水的电视里,并且喂他们吃东西。坐在前面看,还真像在观看鱼的节目呢!我把电线和绳子挂在树上再找来木板,做成秋千,这里成了孩子们的乐园!我再把瓶子和胶水做成小鸟的家,找来一块木板在上面写着“爱护环境”的标语在木板上。我和爸爸妈妈、姐姐他们去清理垃圾,把外面的地弄得干干净净的,还被人夸奖了。我要把东西变废为宝的原因就是地球是我们的家园,它只有一个,所以我要爱护它!300字 三年级
-
变废为宝星期天,因为爸爸妈妈很忙,所以小军和华华就在家里玩玩具,玩着玩着,突然,肚子“咕咕咕”叫了,原来是肚子饿了。小军和华华从厨房里拿出盘子,正准备盛饭菜时,忽然手一滑,“砰”一声,盘子掉在了地上,瓷片碎了一地。小军把地上的碎瓷片打扫干净后,去找华华。华华正准备把盘子扔进垃圾箱。小军赶紧喊道:“华华,别把盘子扔了。”华华问:“不扔留着做什么?”小军告诉华华:“我们可以在上面画上图案做成艺术品。”华华听了觉得有道理,便把盘子放在桌上,等小军把画笔和颜料拿了出来。他俩各画了一条色彩斑斓的小鱼,然后,把两条小鱼挂在了客厅的墙上。墙上的两条小鱼,就像真的一样在水里游来游去。小军和华华的做法,给了我启发:勤动手,动脑,废物也会变成宝。300字 二年级
-
变废为宝一阵风缓缓吹来,吹散了我心中的郁闷。“啊、啊、啊,为什么老爸老妈什么时候出差不好,偏偏这时候出差啊,我要考试了啊,没人帮我煮饭啊!”在风中凌乱的悲中生喜,独自学会了煮饭。经过几天的不懈努力,我终于摸到了厨艺的门槛。此时的我正愁眉若脸地翻着一本书。“变废为宝”?什么鬼嘛,烂萝卜雕为金凤凰……,哈哈哈哈,笑死我了,这种东西一看就是唬人的。我十分不满的嚷嚷,随即便合上了那本书。“好无聊啊,作业做完了,复也复习完了,书也没得看……啊啊啊,我快无聊死了!”不如,就试试刚刚那本书说的“变废为宝?”一筹莫展的我出现在了厨房,神情专注地盯着手里面的那本书。“烂萝卜雕凤凰还是算了,难度太大了……啊啊啊!对了就是这个!”我兴奋地开始着手准备做刚刚选的“翡翠龙眼”。所谓的“翡翠龙眼”其实就是一根……黄瓜,切成数段,掏一个洞,放点肉馅,放进锅中烹五分钟。我从冰箱里好不容易地找出一根闲置已久的黄瓜,切成数段,小心翼翼地挑了一个洞,放点肉馅,又放入锅中煮了五分钟。成品出来了。我轻轻地拿起了一个“翡翠龙眼”放入口中,慢慢品尝。别看“翡翠龙眼”原料简单,但煮出来的味道可真不赖。“变废为宝”的想法不错,味道也好,以后可得多试试。我美滋滋地吃完“翡翠龙眼”,擦了擦手,又捧起了那本书。500字 六年级
-
变废为宝“啊!不好了!完了!凉凉!”在我房间里,我急的满头大汗。原来,我在我房间练毛笔字,一个不小心,几滴墨水被我溅到了洁白的墙上,我心想:“老妈回来时发现,那就死定了!”在我急得团团转的时候,我脑子里灵光一闪,有了!我决定用我以前为了装饰房间所以买的贴纸,贴在上面,先挡住一下,以前这贴纸我碰都不想碰一下,可现在却是我的救命稻草,再用三个卷纸筒粘在一旁,这样老妈就会以为那只是个装饰品。太完美了,我高兴的跳了起来!说干就干,刚贴上去贴纸,我就发现,卷纸筒被老妈扔了,我只好贴上一张我的照片,让老妈以为是一个装饰。我看着空荡荡的墙面发呆,这时又是灵光一闪,我前一个月已收集了四个小卷筒,可以用它们来装饰。我用双面胶把它们固定好,轻轻地贴在上面,但掉了下来,我再贴上去,它又掉了下来,我又贴了一层的双面胶,才把它固定好。但才坚持了15分钟,又从上面掉了下来,我火了,用两个废旧的钉子,把它固定好了。我轻轻的把我的“乐高”放在里头,可算搞定了。我想:“我不会被批评了,太好了”。我看着自己的作品开心的笑了。400字 六年级
相关推荐
-
变废为宝生活中有很多废弃物,只要你动动手,动动脑,就一定能将它们变成宝贝。今天,我拿来了卡纸、塑料瓶、水彩笔、剪刀、双面胶。首先,我拿出了塑料瓶,用剪刀将它剪成两个瓶子。一个瓶子做奖杯的顶部,另一个瓶子做底部。再拿出水彩笔,把两个瓶子都涂成金色。接着拿出卡纸,画上可爱的小熊,活泼的小兔子,会喷水的大象,粘在奖杯的正中间。然后在奖杯的顶部画上一双炯炯有神的眼睛。最后,我把卡纸拿出来做了一个漂亮的爱心,和一个美丽的小兔子,粘在奖杯上。我先粘的爱心,然后在桃心的上面粘上小兔子。做好后,我抬头一看,有的同学在聚精会神的画小鱼,有的在用瓶子做笔筒,有的同学在用树叶做孔雀,还有的在用海绵做小动物,漂亮极了。不一会儿,同学们就做出了漂亮的物品,有彩色的小鱼,有漂亮的笔筒,还有彩色的铃铛。其实我做的是一个奖杯存钱罐。在生活中,我们不能把塑料瓶、报纸扔了,因为用这些物品可以做出漂亮的宝贝。350字 五年级
-
变废为宝废者,弃之。宝者,爱之。变废为宝,妙也。暑假“变废为宝”活动在我们的期待中拉开帷幕。一走进教室,一个个精美的作品映入眼帘,有鲜红的大虾、有小巧的风铃、还有小型打水器,我也拿出了我的作品,得意地摆在了同学们的面前——一辆威风的小汽车。同学们都凑了过来,七嘴八舌地赞美道:“哇,好酷!”“这创意相当不错!”“这也太有才了吧!”同学们越说我越得意,我不禁回想起它的制作过程。那是三个星期前,我正在为做什么作品而发愁,突然,我看见楼下的汽车,灵机一动,有了制作小汽车的绝妙想法。正在这时,妈妈走了过来,手里还拿着一个牙膏盒,我眼前一亮,连滚带爬地跑了过去,抢过妈妈手中的牙膏盒,就直奔房间。随后我在其他房间搜出了不同的废品,有一把旧尺子、四根筷子和五个瓶盖,搜寻材料完成,就开始制作了。我先在牙膏盒两旁剪去一个直角三角形,把边缘用胶袋粘好,可是盒子像个顽皮的孩子,怎么也粘不上去,一分钟、两分钟、三分钟……我费了九牛二虎之力,终于把这个“红孩儿”降服了。然后,我又在瓶盖儿和盒子上打洞,用筷子穿过去,接着,我就要安装轮子了,在安装轮子时,非常地费劲,有时忽长忽短,有时歪歪扭扭,有时高低起伏,最终,经过二十分钟的孤军奋战,我终于顺利完成轮子的安装。最后,我把尺子粘在前头,一个帅气的汽车模型就出现了。通过这次“变废为宝”的活动,使我懂得了“宝贝”就在生活中,需要我们用心去发现。550字 五年级
-
变废为宝我们的暑假作业中有这样一项作业:充分利用生活中的废弃物品进行科学小制作。正好,这是我最爱的手工作业。我坐在自己的房间里绞尽脑汁地思索用什么材料?做什么东西?最终我的目光落到了一个画满小熊的漂亮盒子上,我心里有了目标。我找来一个没有任何图案的硬纸盒,准备好剪刀、画笔、透明胶、双面胶等材料和用具,经过一番充分的准备,我便开始“变废为宝”了。我先做了一个可以掀开的屋顶,在屋顶上用剪刀剪了一个长方形的洞,又用硬纸板制作了门和窗户,还用画笔给屋顶披上一层“琉璃瓦片”。一座漂亮的小房子出现了。没错,这是一座可以存钱的小房子。小房子屋顶上预留的长方形洞口,是用来放硬币的;能打开的房顶,是用来取钱的;为了保证“财产安全”,我在能活动的房顶处特意加了一把锁。这个创意还算不错吧。这样变废为宝的活动有利于我们的动手能力,还能节约环保,并且能让我们的想像力得到充分的发挥。一件件废物,经过我们的巧手,就可以变为装饰品和生活用品,这样一举多得的好事,我们为什么不多做呢?一个纸盒可以做成笔筒,一块硬纸板能做成装饰品,一个易拉罐可以制作成玩具,一个饮料瓶经过简单的装饰就可以变成非常漂亮的花瓶……变废为宝有利于我们的生活,你也来试试吧!500字 五年级
-
变废为宝五年级二班盖政太棒了,远在日照上高中的姐姐回来了。到了家她说:“盖政,这个月的零花钱先不给你了,我要去买点东西。”后来我才知道姐姐是文艺团的团员,最近要搞一次模特秀表演,又要去买点好看的衣服。我找到姐姐说:“姐姐,漂亮、好看的衣服不一定非要买的,我可以帮你做出来的,不信你等着。”姐姐说:“好啊,如果你做好了,零用钱加倍,做不好可要扣钱的。”我一口答应了下来,因为在这以前我已经想好了该怎么做了。我找来材料,我的材料是:一些彩带,加五个大大的红色喜字和70多个塑料杯,外加一条非常好看的裙子。我先把杯子剪成倒着的小伞状,看起来像一个个小小的裙子。将它们分为7组,每组10个,慢慢开始做,做到第八组的时候,不小心把手指给扎破了,我连忙找来疮可贴,贴上。终于全部做好了。然后,我把所有的塑料杯都缝在了裙子上,非常漂亮,一直托到地上像长袍。弟弟又联合同学找来小小的彩色灯泡,按在每一个塑料杯里,我把几个大大的喜字也粘在裙子表面。下一步,该做一顶漂亮的帽子了。材料是一个塑料袋,几块不用的布片,塑料杯和一些彩色的灯泡。我把布缝在了塑料袋上,然后也将剩下的塑料杯也缝在了布上,最后按上小灯泡。好了,衣服做了,我拿着我的杰作去找姐姐看,姐姐看了高兴的说:“我害怕你做的不好看,我预防万一,已经买了几条裤子、裙子,现在看来似乎要退掉了。”几天后,姐姐带着我的杰作走了。没过两星期姐姐来信说,那天晚上我实在太漂亮了,我成了主角,我走到那里都非常美,太谢谢你了盖政,下个月给你双倍零花钱。看了到这里我的心里更美了。550字 五年级 叙事
-
变废为宝星期天早晨,小强坐在沙发上看书,突然见妈妈拎着一袋装着可乐瓶、雪碧瓶、碎布头等的袋子走了出去,小钱飞一般地跑到妈妈跟前,追问道:“您要于什么,妈妈?”妈妈说:“哦,这么多瓶子,放在家里碍事,我把这些东西都拿去垃圾回收站卖掉呀!”小强眼珠子一转,对妈妈说:“妈妈,您不能拿去,这些对我们来说,都是宝贝啊!”“宝贝?”妈妈一脸迷惑不解。小强拿过袋子,意味深长地一笑,说:“您不用管了,等着瞧吧!”小强拎起袋子跑回了屋子里,他马上打电话请几个心灵手巧的好朋友--小军和小玲到家里来制作小挂件。客厅里,小军仔细地把可乐瓶剪成两半,然后,把下半段都剪成一条一条的,像旗帜形状,做花瓣。小玲再留出两条做花篮的柄。又用剪刀把宽的那一头,剪成像吊兰叶子一样的长条,做花篮的小花。她刚开始剪的时候挺顺利的,可是剪到后来,剪刀就不那么听话了,小玲费了半天的时间,才把花瓣剪好,这样,满满的一篮花就剪出来了。时间慢慢过去了,大家的作品也完成了。你看,他们有的做成了简易的烟灰缸,有的做成了五彩斑斓的小笔筒,有几支笔迫不急待地在里面“安”了家。这时,妈妈回来了,看着一个个废瓶子变成了小花篮、小笔筒……妈妈连声称赞道:“哟,你的的手真巧呀!”大家望着桌子上栩栩如生的作品,会心地笑了。450字 五年级 叙事
-
变废为宝有一天,李夜在把碗放进柜子里的时候,一不小心,把两个碗给打碎了。李夜捡起碗,对一旁的叶夏说:“扔了吧!”叶夏连忙阻止他:“别扔!”叶夏把这两个破碎的碗从李夜拿过,叫他拿来颜色笔,说:“看我来变废为宝!”不一会,他画出了两条活泼可爱的小鱼,并把小鱼挂在了墙壁上。李夜情不自禁地连连称赞:“哇!多好的创意啊!”三年级:月咏冰雪150字 三年级 叙事
-
变废为宝星期天,小强照例帮妈妈洗碗。不过,今天家里来了不少客人,碗啊,盘啊,酒杯等有点多。小强可不在乎,他一边欢快地唱歌一边洗碗,水哗哗地流着,像是给歌声伴奏呢。突然,一只酒杯被筷子碰了一下,掉进了水池里,一头撞在了水池边上。小强愣住了,歌声嘎然而止。嘴里嘀咕着:“你这调皮的杯子,该当何罪?”他小心地拿起破了一个缺口的杯子,用钳子把碎片钳掉,又自言自语了:“你这杯子,破得还蛮文气的吗!”他看着看着,忽然高兴起来,快速地把碗洗完,然后把破杯子洗干净用布擦干水分。拿出卡纸和双面胶,在卡纸上写上“小心翼翼,努力做好每一件事。”再把卡纸沿着杯口破的地方补上,往里面放了几支笔,一个自制的笔筒完成了。他甭提有多高兴了,歌声又响起来了……小强会动脑筋,变废为宝,我们要像他学习,把废物利用起来,这样,我们的生活就会越来越美好……300字 三年级 叙事
-
变废为宝说起变废为宝,它可是一个非常妙的利用哦,不信?那就跟我去瞧瞧。“哇”又找到了一个空瓶子,我想了想,一个名叫”捉虫机’的东西在我脑中出现了,我先把空瓶一分为二,然后把瓶子上端放在一边,把瓶子下端的口子周围剪一刀,不要剪到底,接着把条子往外折一折,再把瓶子上端倒着放在瓶子下端上,哦,对了,最后把食物放在瓶子里面,哈哈,一只既环保,又好玩的” 捉虫机’做好了,我以1米/秒的速度奔下楼,玩了起来,蚂蚁看到了瓶子里的食物,不约而同的往瓶子里爬,我马上把口子堵上,蚂蚁在里面乱爬,好象在说:”放我出去,放我出去.”小小废弃物,竟然可以通过我的巧手变成玩具,相信你一定也可以,一起来试一试吧250字 三年级 叙事
-
变废为宝在生活中,我们常常看到心灵手巧的叔叔阿姨利用废旧物品制作的工艺品、日用品,像用可乐瓶做花篮、IC卡做笔筒。这些利用废弃物制成的有利用价值的物品,我们就叫“变废为宝”。一天,我喝完最后一听可口可乐,正准备把所有的易拉罐卖掉时,妈妈叫住了我:“等等,琪琪。我们一起来动手,把这些废弃物变成漂亮的工艺品椅子,怎么样?”我满脸狐疑地看着妈妈:“真的吗?能做成椅子吗?”妈妈看着我笑了,“看我的!”她取出一个易拉罐,拿来双面胶、剪刀、壁纸刀等工具。用壁纸刀小心翼翼地将易拉罐的顶部去掉,用剪刀剪出椅子的腿。妈妈边做边说:“注意椅子腿之间的间距和椅子腿的长度。”接着,妈妈用剪刀剪一个长条,粘上双面胶,然后将它放在中间,做椅子的横梁。然后把横梁粘贴在椅子背上。再用剪刀把椅子腿剪开一个口子,最后用手将椅子腿折弯曲,做出一个花边。妈妈说,“这样更漂亮。好了,一个易拉罐椅子做好了!我为妈妈鼓掌,“妈妈,简直太漂亮了!真看不出来,你真神!”看来,生活中只要你多动脑筋,就能变废为宝,多么有趣啊!六年级:小琪400字 六年级 叙事
-
变废为宝一天,爸爸的朋友给我家送来了许多香大米。这些大米吃起来很好吃,我们非常高兴。夏天过去了,爸爸忽然发现大米发霉了。原来是大米太多,储存的时间太长导致的。太可惜了!爸爸要把它扔到垃圾桶里。爷爷看见了说:“不要浪费了,我们可以把它埋在地里当肥料。”爷爷把发霉的大米拿到楼下,并把它埋在了葡萄树下。几场雨过后,大米腐烂了,变成了有机肥料,葡萄树长的比以前更茂盛了。三年级:黄铭伟150字 三年级 叙事
-
变废为宝变废为宝徐闻县海石花作文学校三年级苏晋川“啊,多美的梦呀!”小勇从睡梦中醒过来,“如果我真的可以拿到自制玩具比赛的冠军那就好了。”“咦,妈妈手里提的东西是什么?好像是易拉罐,不行,我要让妈妈把易拉罐和塑料瓶给我。”小勇马上下床,跑到妈妈面前,说:“妈妈把这些易拉罐给我吧。”妈妈笑着问:“为什么呢?不能留着,要拿去扔了。”“这是秘密哦。”小勇把袋子抢过后就跑了。妈妈心里想:这小脑袋里想的是啥呀?小勇把一个塑料瓶剪了个像雨伞似的形状,然后把一个易拉罐的下半部剪去,再用胶布把它们粘在一起。哇,一个像粮库的小玩具出现了,怎么看起来并不漂亮?原来忘记涂颜色了。小勇把一引起鲜艳的颜色涂上去后,小玩具变得更加美丽了。小勇打电话让两个好友到他家里看制作,小芳大胖听见了,也带着自己的自制玩具来到小勇家。“哇,你的制作好棒呀。”小芳笑眯眯地说,大胖也对小勇称赞了几句,妈妈一边织毛衣一边说:“你们这些小家伙的制作都是最棒的。”听见妈妈的话,小勇加快速度制作下一个作品。点评:晋川同学匠心独运,根据对图意的正确理解,围绕易拉罐展开丰富合理的想象,把第二幅图的内容补充完整,叙事条理清楚,情节生动,语言通顺流畅,是一篇成功的看图习作。(指导老师:陈春柳)450字 三年级 写景
-
变废为宝期星天,我和弟弟一起回乡下去看望爷爷、奶奶。爷爷、奶奶特别高兴,一大早就起来为我们准备爱吃的饭菜。到了中午,一桌丰盛的午餐就摆在我们的面前,有锅包肉、拔丝地瓜等等……看到这些好吃的,我和弟弟馋的口水都快流出来了,狼吞虎咽的吃了起来。吃完午饭,我和弟弟主动要求洗碗,爷爷、奶奶听了特别开心,连说我们长大了。我俩端着盘子有说有笑的向厨房走去,突然,我手一滑,端着的两个盘子掉到地上打碎了,我俩顿时吓呆了。“这可怎么办呀?”我对弟弟说“要不收拾收拾扔了吧?”弟弟想了想说:“别扔,让我们把它改造一下,做个手工吧”。我连连点头说“嗯,这可真是个好主意”。我们说干就干,弟弟跑去拿来了双面胶、剪刀、卡纸和彩笔,我把盘子的碎片收集到了一起。我们先用彩笔在卡纸上画上了小鱼、小溪等图案,然后把卡纸按各种形状剪好,再把碎片用双面胶粘好,最后把剪好的图案粘贴在碎片上。一会儿工夫,一幅漂亮的粘贴画就做好了。这时,奶奶走进了厨房说:“你们怎么用了这么长时间来洗碗啊?”我俩相视一笑,把事情的经过告诉了奶奶。奶奶听完不但没有责怪我们,反尔还夸奖我们有创意,我们开心极了。看着那幅粘贴画,我们的心里有一种说不出的成就感,把已经没用的东西通过改造再重新利用,变成有用的东西,这可真是变废为宝啊!三年级:朱华渤450字 三年级 叙事
-
变废为宝前几天,老师布置了一个特别的作业,那就是“废为宝”。刚做的时候,我还不知道该怎样下手。不过,经过了九牛二虎之力的苦思冥想后,我终于想到了!说去来,还和我们的学校有关,你想知道是什么事吗?别急,让我给你慢慢道来。就在老师布置作业的当天,学校就请了一位海军叔叔来为我们演讲。海军叔叔说:“虽然我们国家大型的船很厉害,但不够多。如果敌人从四面八方来打我们,我们可能损伤惨重!”想到这儿,我想:让我来做一条船吧!要为国家奉献一点力量,那么这条船叫做“辽宁二号”。说干就干。我来到易拉罐箱旁开始数哈,刚好6个,真是天助我也。我按照三个、两个、一个地贴在一起,再把贴好的高低不平的易拉罐贴在一起,船身做好了。此时的我是满头大汗,不过我没有休息,继续工作。我拿起剪刀在中间穿一个洞,再把一根筷子穿在上面,再剪了一个长方形的船帆贴上去,大功告成。我把做好的东西拿给爸爸看,爸爸说:“做得是挺漂亮的,但觉得缺少神韵,你做的这个船,好像没有攻击性。”“哦,对了,还差炮弹。”我高兴地叫了起来。我拿起废纸,滚成一个个小小的圆柱,再用双面胶贴上,功夫不负有心人,经过一个小时的努力,新的:“辽宁二号”正式的诞生了。在这里,我希望同学们热爱科学,多发明点东西,让我们的国家强大起来,使我们国家的科学实力突飞猛进。六年级:胡真诚450字 六年级 记叙文
-
让我难忘的变废为宝读后感孙碧苑最近,我读了>这本书,最令我难忘的是变废为宝了.文章里说.旧毛巾积累到三条,用铁丝一圈.绑上一根木棍,就变成了拖把.把旧衣服裁成大小相等的几块.缝好边.各垫上一块海绵,用橡皮筋绑在椅脚上,就成了漂亮的椅脚垫.看到这里我心里豁然开朗,因为我家是木地板.妈妈早就想把椅子腿包起来,免的把木地板划破了.那天我看到了这则故事,回家我就找来旧的棉袜子.用剪刀剪成几块,用爸爸喝过关公坊的包酒瓶的那块黄绸布,和那根长长的红绸带.我收集了很多.这下可派上用场了,我把旧棉袜垫在黄绸布中间.再把椅腿包起来,最后用红绸带扎起来,黄绸布包着椅腿,露出四个角,象美丽的花瓣,下面的红绸带衬托着黄色的花瓣,漂亮极了.一下子我的房间有生气了,四个黄色的花朵在红色的木地板上格外醒目.妈妈和爸爸对我赞不绝口,夸我知道勤俭节约,变废为宝,是个聪明的孩子.我的心里真是高兴极了,还有我看见书里说不用的杯子或者饮料罐可以用来当花瓶.插上几株富贵竹.垂几条绿萝.养几枝鲜花.都会给居室增添几分生气.我心里又在想,我要把杯子,饮料瓶和小包装盒.......这些废旧的东西收藏起来,把我的房间布置的更美丽!更别具一格!指导老师:宋艳450字 三年级 写景
-
变废为宝奶奶的“低碳”杀手锏变废为宝奶奶的“低碳”杀手锏我家住顶楼,有个好大的露台,爸爸别出心裁地把它改成了一个透明的“阳光房”。“眼尖”的奶奶一下子锁定了目标,乐滋滋地把她的那些宝贝小鸡抱上了楼顶,在“阳光房”里按了窝。看到这里我想你一定会反对了:“在楼房里养鸡多脏、多不卫生啊!”不满你说一开始,我也为这烦恼了好久。可是,奶奶却把她的小鸡场“经营”得有声有色。奶奶把废木料、硬纸板来了个变废为宝,为小鸡们搭起了一个“空中别墅”。虽说用的是废料,可“别墅”的设施却十分齐全:上层放养鸡用具,中层是鸡的起居室,下层地面铺了一块光滑的塑钢板,用来盛接鸡的粪便。斜坡顶用废弃的广告布做成,既遮阳又挡雨。鸡只需把头伸到木格外的食槽里就可美美地进食了。奶奶又利用起了洗衣服后排出来的水和洗菜淘米的水,用它们来冲洗鸡笼。而原本令人头痛的鸡的粪便就从鸡笼底下的管子里流到了楼下的化粪池。这样既节约了水,鸡笼又干净而且没有异味,有效地解决了卫生问题。奶奶还很有“心机”地把每天家里的剩饭剩菜喂鸡。那些鸡一只只都吃得肥溜溜的,下的蛋又大又黄,是当之无愧“环保蛋”呢!奶奶的出发点虽然仅仅是节俭,却误打误撞地把最时尚的“低碳生活”过得有滋有味的,真不愧是我们家的“变废为宝之王”。450字 四年级 叙事