千手观音
500字
六年级
抒情散文
节目结束后，阅读了有关千手观音领舞邰丽华的相关介绍：邰丽华——当代聋人舞蹈家。生于湖北宜昌，毕业于湖北美术学院装潢设计专业，并获文学学士学位。2岁时因高烧注射链霉素失去了听力，7岁开始学习舞蹈，15岁加入中国残疾人艺术团，现任中国残疾人艺术团演员队队长、团长助理，中国特殊艺术协会副主席。才知道她并非是先天性失聪，而是在两岁生病时误用药所至，直到上幼儿园的时候才她发现自己与其他孩子的异同。这以后，也正是她的执著、坚韧的性格造就了她今天人生的多姿多彩。
可是我仍然很难想象，一个聋哑人坐在教室里听课时是怎样克服重重困难的？！在她事业的道路上又是怎样克服跟一般正常舞蹈演员一样甚至相对比其多得多的困难的？！她们在听不到任何声音的前提下到底是怎样如此完美地完成了这台演出？在跟从手语老师完成动作的同时又是怎样保证呈现给观众专业舞蹈演员的台风的？我始终百思不得其解。可是有一点是确定的，那就是成千上万的普通老百姓在年三十晚上被“千手观音”感动过了。这是今年春晚唯一吸引我的节目，也是唯一一个让我过目不忘的节目。
相比较现在很多因为承受不了生活压力活着这样那样的原因而轻生的年轻人而言，这些聋人更懂得尊重生命，并且她们正在实现自己的生命价值。这样的人更值得我敬佩。
我最快乐的一件事
250字
四年级
状物
我最快乐的一件事
差不多拿学生手册的那两天，我和陈旺、钟鹏约好了下午去体育中心和城北公园玩。
那天下午正好停电，学校也没有什么做业，所以我只好去外面玩了。
陈旺找到我和钟鹏以后，我们就先去体育中心玩。刚到那里，陈旺就说：“这里的人太多了，还是不要到这里玩吧！”我们先在跑道上跑一圈，比一比谁跑步最快。结果我居然输给了他们，我不服气，决定从体育中心跑到城北公园。他们都没力气了，所以这下我赢了。我们在那里还遇见了其他的几个同学，我们在那里跑捉人的游戏，把汗都给跑出来了。我们在城北公园玩了一会儿就去了陈旺家。
真快乐啊！这件事使我永远都感到快乐。
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千手观音音乐声响起，看，那一双双纤弱精致的手顿时一齐升起，在灯光的照射下显得格外动人，犹如孔雀开屏一般，她们有时向蝴蝶那样翩翩起舞；有事错落有致形成一个美丽的扇形;有时又像观音一样伸出无数只手尽情摇摆;有时又像一簇簇火花一样，尽情燃烧。他们是那样的夺人目光，她们把热情散发的淋漓尽致，她们是世界的奇迹!她们时而侧身弯腰，表现出低回婉转的娇羞;时而向上舞动，表现出无边的喜悦;时而平手摇摆，表现出细腻妥帖的性格.好一个千手观音！200字 三年级 写景
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千手观音静悄悄的。没有一丝风，没有一丝颤动，没有一丝喧哗，只有远处舞台上的金黄，金黄中的灿烂罢了。再也没有什么比这更庄严，更神圣，更令人激动的表演了。听——古典的音乐缓缓奏响，使人在音符中去沉思，去联想，去眺望。多么悦耳动听的声响啊，夹杂在空气中轻柔地飘扬着，弥散开来，如同兰花的馨香一般直渗进脑髓。动起来了，那闪耀着的金黄。如同群星半璀璨，在晃动，再闪烁，在摇曳，是那么绚丽夺目，令人在惊叹之余赞叹，感叹。几十只手舞动着，这是柔与美的结合，衔接得那么天衣无缝，完美无暇，怎不叫人沉醉？舞动着的那一只只手，在金碧辉煌的灿烂中飞畅，浑然天成。在此时此刻，我那贫乏的文字再也形容不出她们轻柔的舞姿了！刹那地收回，那是轮回的转动；柔美地舞动，那是心火的闪烁；飞舞地晃动，那是命运的掌控；瞬间地绽放，那是生命的辉煌。金色的灿烂，那是希望的象征；火红的热烈，那是生命的印记；深蓝的幽静，那是柔美的特质。但无论那种色调，都与这近乎完美的舞姿相协调。没有一点凌乱，有的只是这美轮美换的舞台与那美不胜收的舞姿相呼应而已。当舞蹈戛然而止的时候，台下掌声如雷，而台上的她们却什么也听不见，驻留在嘴角的依旧是那抹之不去的微笑。450字 初三 书信
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千手观音感动，来自无声！——题记从不幸的谷底升华到艺术的颠峰，从沉沦的黑暗凝华到灿烂的光明，从先天的遗憾跨步到后天的超人。21双灵动的手臂，向我们展示了卓越的人生境界。也许他们的生命本身就是一次绝美的舞蹈，于无声处，展现生命的蓬勃，在手臂间勾勒人性的高洁，心灵的震撼不需要语言。他们，就是“千手观音”的表演者。2005年的春节联欢晚会上，在这4个多小时的节目中，只有她们的5分54秒的演绎，震撼了全国大陆人民和海外侨胞的心灵，为人们送上了一份新年的厚礼。会后，直到记者去采访她们，所有的人才知道―原来，她们全是聋人。采访中，领队邰丽华说：“作为一个聋人，跳舞是一种很好的表达方式，我可以把自己体会到的生命中的美好传递给他人。”是啊，她们也许已让心已跌落深渊的残疾人找回自信，也许已让心态平稳的残疾人更加对生活充满希望。人要对得起自己的良心，善待身边每一个人，用心做好每一件事，不去想会不会吃亏，你会发现，其实生命不在于不幸与否，而在于乐观与否。他们的坚持和乐观，着实让人感动，让人钦佩。有人说：“她们怎么能21人这么默契地在无声的世界里为人们展现美丽的舞姿？这大概需要很长的时间吧？”我想，她们的成就在于他们把自己定位于一个正常人的位置，只想着正常人能做到的，她们也一定能做得到。她们不因自己生活在无声的世界里而悲伤绝望，人生的高射灯塔永远为她们照亮人生的路线。生命不可能没遗憾，在面对遗憾的时候，我们允许自己有叹息和眼泪，但是千万不要让它们占据我们的整个心灵。给自己一个站起来的理由，你就会像“千手观音”一样感动全世界。600字 高三 议论文
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千手观音这群22位特殊人，给我们带来了多么惊心动魄的舞蹈啊！笛子吹起，钢琴弹起，舞蹈跳起，22位特殊人随着第一位动作而变化，像真的佛呈现在我们面前。她们是天使，有着非凡的魅力，背后面贴着一对小翅膀，带她门飞向天空！飞向连绵不断的白云！飞向她们想去的地方！她们虽然不能像我们一样有着健康，完好无损的身体，但他们能用舞蹈来和我们交谈。多闪的衣服啊！有着百千万只手，她们就是佛。起初，第一位特殊人，默默的打着手势，后面21位特殊人，手向左飘，向右飘。向后飘。随后，有几位男子像钢铁一样出现在舞台上，他们和22为特殊人相互照应，他们用四肢五官把所有本领都展示出来了。浑身解数。他们用舞蹈把自己的理想，自己心里想说的话都放释出来。他们很坚强，让我感到十分佩服。如果换成是我，我会这么坚强吗？我有这样的勇气吗？不，我没有，如果是我，我一定会临阵逃脱，离开这美好的人世。所以，如果我们健康人比特殊人还脆弱的话，那我们就真的不如了。我要为我的理想而奋斗。初一:可爱的钰350字 初一 记叙文
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千手观音今天，我们学校来了许多身体上有残疾的大哥哥大姐姐。他们是来为我们表演节目的。当我们看到她们的穿着打扮的时候就知道她们要演出什么节目了。12位大姐姐一式穿着金色的服装，指尖长长的，全身上下好象都用黄金包裹起来一样。她们演的是千手观音。她们一出场，全场一片肃静。这时静得连树叶飘落到地上来的声音都能够听得见。她们走上舞台排成了一竖行。接着，音乐声响起，第一个大姐姐挥动了胳膊。紧接着后面的一个个也舞动胳膊。呀，真的好象是一个人在表演，那是一个千手观音在表演呢！过了一会儿，她们分成了三组，两边跳的与中间跳的不一样。我想主持人说她们是聋哑人，怎么她们的动作与音乐配合得那么严密呢？于是，我向四周扫视，看到台的前面场地上有两个人在指挥她们做动作。噢，原来是这样，怪不得她们能够这样随着音乐的旋律跳着舞蹈。听老师说台下的这两个人一个是团长，一个是副团长。我又想，她们既然跳得这么好，为什么还要有指挥呢？于是，我问身旁的同学。旁边的人对我说：“她们听不到声音，只能够看到动作，为了绝对准确，所以必须有人指挥！”这下子我明白了。不知不觉中舞蹈就结束了。可是，我觉得还没有看过瘾呢！可惜，下面的节目还要进行。450字 六年级 叙事
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抒情散文
500字
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千手观音千手观音今天，我们收看了《2005感动中国》，讲了许多感人的故事。其中，最令我感动的就是《千手观音》――邰丽华。邰丽华是生活在无声世界里的无者，她是中国唯一登上两大世界顶尖艺术殿堂（美国耐基音乐厅、意大利斯卡拉大剧院）的舞蹈演员。她和舞蹈《千手观音》或许是2005年让我们流行的记忆中最温馨的感动。2岁时的邰丽华因为高烧失去了听力。6岁时，爸爸送给邰丽华一双舞蹈鞋，邰丽华很高兴，穿着鞋子蹦呀跳呀，这双舞蹈鞋改变了邰丽华的一生。后来，邰丽华15岁的时候进入中国残疾人艺术团。邰丽华说过：“‘千手观音’是善良的，她有很多只手，会伸出很多只手去帮助世界上有困难的老百姓。同样我们也会伸出一千双手去回馈全社会，去帮助爱我的人，就是用爱向全世界去撒播。”邰丽华用无声的美丽，让我们感受了最震撼的感动。通过邰丽华，我联想到了霍金大师，他1963年诊断患了“卢伽雷病”，不久就完全瘫痪，被长期禁锢在轮椅上。1985年，霍金又因患肺炎进行了穿气管手术。此后，他完全不能说话，只能依靠安装在轮椅上的一个小对讲机和语言合成器与他人进行交谈，而看书必须依赖一种翻书页的机器。在这种一般人难以想象的艰难中，霍金成为世界公认的引力物理科学巨人，提出了著名的“黑洞理论”。三年级时，竞选班干部的时候，我总不敢上台竞选，因为我那时侯成绩平平，在班里不是很出色，再加上我胆小怕事，更不敢了，怕同学们不支持我。但看见其他同学顺利地选上了，我非常羡慕。我从邰丽华的故事里明白一个道理：自信是成功的源泉。我要向邰丽华学习，做一个自信、坚强的人。在我们生活中有许多残疾人，他们顽强拼搏，身残志不残，还在为社会做贡献。我们要学习他们勇敢顽强的精神。650字 六年级 写人
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千手观音千锤百炼那次精彩的节目，我因为有事没赶上，问问同学才知道，得知这些舞台上的小精灵们竟然是残疾人，真让我目瞪口呆，大吃一惊。她们个个都失聪，有的是先天的，有的是后天的，但在舞台上，在五光十色的灯光下，却是那么光耀！因此，在我小小的心灵中，知道残疾人是可以象正常人一样出色。所以，我也常常鼓励自己：“别人能做到的，我也一定能做到，何况我还是一个正常人”。因此，《千手观音》成了我黑暗中小小的指路灯。令人意想不到的是，在暑假回京的途中，我们竟然与《千手观音》的表演者之一不期而遇！列车上，我们对面的是一位十七、八岁的女孩，她亭亭玉立，眉如柳叶，端庄秀丽的脸庞，略含一丝笑意。“你是学舞蹈的吧？”妈妈问到。可是，她没有反应。妈妈大声说“你是学舞蹈的吧？！”那位少女猛地一怔，看了一眼妈妈，用含糊不清口语答到：“啊——是！”。“一看就知道你是学舞蹈的！你在什么团工作？表演什么舞蹈？你多大了？”妈妈一口气问了几个问题。那人不知为何，低下头在用手机发短信，好象没听见人似的。我急了，对妈妈说到：她真差劲！我这会儿便撤开嗓门大声问到：“你在哪个团？表演什么舞蹈？”她这时才有动静，意识到我们是在对她说话，面带欠意，支吾到：中国——残疾人——舞蹈团，表演《千手观音》。我、妹妹、妈妈都大吃一惊！因为，我们这样的小人物，竟然能见到大名鼎鼎的千手观音表演者！顿时，我感到内心十分歉意，我竟然不管三七二十一，就埋怨人家，却不知人家听力差，此时真希望收回那些伤人的话，更希望她没有没有听到我对她的抱怨。于是，我、妹妹和妈妈象记者似的采访她。“你们共有多少人？”老妈在纸上写到。“共21人，9男12女。”她写到。“你是几排第几人，叫什么？”“我叫赵媛昕，第二排第二个。”“训练很苦吧？”“是的，早、中、晚都训练，挺苦的。因为听力不好，只能用手语沟通。”她稍停了一会，又写到“音乐也听不清，一切都得听老师的，连呼吸都得保持一致。”我静静地听着，心里默默地被这么有毅力的演员感动着，没有想到精彩一幕的背后却是如此艰辛。“台上一分钟，台下十年功”。我忽然用力地呼吸，想呼吸到赵媛昕姐姐的气息，呼吸到那种战胜困难的气息……800字 六年级 状物
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我们都是千手观音每个人心里都有鲜花盛开的世界。——题记去年暑假的一天，我和同伴们照常去小区后面的公园玩。玩着玩着，同伴小R忽然说：“假如我们之间再来一个朋友，而且语言交流是有障碍的，你们能接受吗？”我们停下手中的活儿，奇怪地看着她。我问：“那个人是你的朋友吗？”她回答：“不。是新来的邻居，我想尽自己的力量帮帮她。”小B开口了：“那行，你下次把她带来吧！”“就是啊！”小Y和小F异口同声地说道。后来我才知道那个女孩名叫黄橙子。一星期又风平浪静地过去了。我们五个又聚在了一起，小R把那个女孩带来了。当她们俩到来时，我们根本没有察觉她有什么异样，换句话说，我们压根没把这个漂亮女孩与残疾联系起来。黄橙子冲我们莞尔一笑，不自在地把手反背在身后。小R语速超慢地说：“黄橙子是聋哑人，我们以后讲话速度慢一点，她能读懂唇语。”她说话时故意将“聋哑”俩字快速带过，估计是不想伤到黄橙子的心吧。我看了看小R身边的这位美女，她的头深深地低了下去。我很好奇，聋哑人到底是怎么与别人交流的呀？果然很麻烦。我们说话的时候，黄橙子眼睛瞪得老大，紧紧地盯着我们的嘴巴看。可我们还是像蹦豆子一样快速地讲着话。当我们因某事而开怀大笑时，她不知我们在笑什么。看到这里，你肯定会想：这拨人怎么这么没有爱心啊！其实，不是的。事实上，我们都能感觉到她的孤单，但是没人知道该怎么办？有人提议写纸条。只好这样。于是我们都拿了纸和笔。看着我写的笑话，橙子笑了。她笑起来真好看，有小小的酒窝。日子又这样不咸不淡地过去了好几个星期。有一次，我在看电视，忽然注意到屏幕右下角有一个人在打手语。突然，一个念头在我脑海里一闪而过。“我们何不学习手语？这样就可以和她无障碍交流了！”于是我跟小伙伴们说了我的想法。于是我们悄悄地行动了起来。因为大家都觉得，给黄橙子一个惊喜比较好！我特地买了手语教学光盘。每天放学后我们就在离她家最远的笑小B自学手语。静悄悄的屋子里，手在夕阳下做出了各种动作，让人觉得真奇妙。很多时候，我甚至忘了学手语的初衷，感觉它更像是舞蹈，带领我们在语言的世界里翩翩起舞。然而，秘密总有暴露的一天。那天晚上，忽然响起了一阵敲门声。门一开，黄橙子出现在了门口。那一瞬间，时间仿佛凝固了。只有电脑里的光盘还在动。黄橙子跑了出去，我们面面相觑，显然她因误会我们而受到了刺激。后来我去了黄橙子家，我用我刚学的手语对她说：“我们都想与你做朋友。你一定要相信，我们丝毫没有可怜你的意思。”那晚，我们聊了很久很久。我惊喜地发现，“沉默”的她的心里有一个鲜花盛开的世界。第二天，黄橙子用手语对我们每个人都说了“谢谢”。而我们对她的情感也由同情变成了友情。我在我的日记里写道：“千手观音在把爱送出去的同时，也收获了快乐。我们帮助黄橙子，反过来黄橙子也让我们意识到了，爱需要平等，而不是怜悯。我们人人都是千手观音！”1000字 六年级 散文
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残疾人的精神观千手观音挑战人生看到了主持人在采访《千手观音》的主角邰丽华时，我觉得她真的很乐观。她相信别人能做到的事情，自己同样也能做到。虽然《千手观音》的演员都是聋哑人，他们听不到音乐。我想，如果大家看到如此精彩的表演，也许不知道他们都是聋哑人吧。他们排练这个舞蹈时，是经过千辛万苦，一次又一次的试失败，付出的许多汗水才会取得成功。大家别以为做任何事都在于聪明，聪明在于勤奋、努力！残疾人的精神不正是我们需要的精神吗？如果他们没有坚强的意志、刻苦的精神，他们会成功吗？相比之下，我们健全人是不是会感到羞愧呢？在现实生活中，我们有些健全人真的还不如残疾人。他们虽身残，但心不残，他们有一颗善良的心，他们在不段地改变命运。我们的生活条件这么好，但有些人却身在福中不知福。例如：在学习上，我们应该比残疾人更加积极向上，努力读书。但有些同学不用功读书，没有恒心。遇到困难不会随机应变，不会自己多动脑筋，一遇到困难就很想放弃。但残疾人说过：每个人的生命只有一次，如果把它放弃了就很可惜。这是一句多么富有哲理性的话啊！我们健全人很多都怕辛苦，很多人都想不劳而获。大家有没有想到过，成功是要靠我们的努力，只要我们下苦功夫，就功到自然成了！我们做事不能自卑，自己对自己没信心怎么行呢？？我也是个例子。我非常爱弹琴，但有时一些曲子很难弹或怎么也练不好时，我会怪自己，很伤心。但现在看完了《千手观音挑战人生》后，我深受启发。他们教会了我很多东西，我被当时的场面深深感动了。看了《千手观音挑战人生》，我真的受益匪浅。我记得节目结束时，主持人说过：“人不能选择命运，但能改变命运。只要一个人心地善良，心中有爱，就会有一千张手来帮助你。”是啊，难道我不要学习残疾人这种苛刻的精神，减轻的意志吗？650字 六年级 写景
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成功的背后是奋斗——看“千手观音”有感成功的背后是奋斗——看“千手观音”有感“成功的花人们惊艳她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”这是现代著名女作家冰心的小诗——《成功的花》。通往成功的路荆棘丛生,到处有深潭虎穴,只有不怕艰困苦的人才能取得最后的成功。在今年的春节联欢晚会的舞台上成为一个亮点的不是什么大牌明星,而是“千手观音”这个节目夺得了观众的好评。相信大家都十分羡慕她们的美丽,她们的成功。然而有谁会知道,她们平时为了取得成功付出的艰辛的劳动。当台下的观众称赞她们的时候,又有谁会知道她们对这一次的演出下了多大的努力她们是聋哑人,她们有些听不到声音,有些不会说话,难以想像,她们是用怎样的精神去拼博的,是“台上一分钟,台下十年功,”能够站春节联欢晚会的舞台上并夺得如雷贯耳掌声的就是聋哑人。我们都是正常人,能开口说话,能倾听一切,能看见万物,能走遍世界。然而,她们能吗差不多大部分会说不能。而我说“能”。因为她们有毅力，有冲动。相信她们不会为了聋或哑而悲伤，反而站了起来，从阴影中站了起来，以自己的努力站了起来，取得惊人的成就。如果叫你上台表演，你敢吗？她们聋哑人敢去，因为她们首先有这个勇气。你有这个勇气吗？她们有毅力去挑战一切。你有这个毅力吗？她们肯下苦功夫，你肯下吗？这样精彩的演出竟然是聋哑人上演的，我几乎不能相信，这是一个正常人所不及的呀！而她们做到了，用一颗充满爱的心去感受了一切，去做到了，用自己的努力，自己的心血，自己的汗水换来了掌声。我是个正常人，生活在良好的环境下，衣食无忧。可还常常嫌这嫌那，不肯下苦工夫，读书不肯钻进去，比起那些聋哑人来，真是有一个在天，一个在地了。她们可能因为心灵跟不上节奏而被罚，可能因为手脚跟不上拍子而被训斥。而我呢？应该学学她们了。因此，我们要认识到：成功是要同种种困难做斗争才能实现的，成功的背后是奋斗。700字 六年级 读后感
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玉观音轻轻握着颈间的玉观音，犹豫了很久，最终还是将它解下放进盒子里。奶奶说玉观音可以保护我平安幸福，曾经我将自己的未来寄托在这块玉上。我庸庸碌碌，只求平平凡凡过一生。也许是我运气太好，也或许是玉观音显灵。十五岁前的我是个骄傲的公主，人生之路很是一帆风顺。直到初中毕业，成绩一向不错的我却考得一塌糊涂。我怨天尤人，失去方向的我在原地迷茫的转圈。我祈求玉观音给我指引，可上天没有再庇护我。沮丧的我不知道该如何面对，每天如行尸走肉般的生活。偶然翻阅好久以前的笔记“没有波澜的人生是一种消费，没有起伏的人生是一种浪费。”这句话让我怦然心动，“波澜起伏”的人生才是真正的生活吗？我思索了很久。我选择了复读，解下那块玉观音。我知道我不会再将幸福寄托在别的物体上，自己的幸福应该自己去追求。不愿再庸庸碌碌的生活，我要去追求自己的天地，即使我会摔跤。没有玉观音的保护，我一样会是天之骄子，因为我会自己去追求！去奋斗！350字 初一 抒情散文
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手是四年级的那个假小子吗?我接着往下看，天哪!她的手把我吓了一大跳——没有比这更恐怖的手了!她的右手只有两只指头，一只好像是大拇指、食指、中指合起来的，另一只好像是另外两只合起来的，呀，怎么会这样?第二天清早，我去操场训练。咦，那人不就是她吗?她正在艰难地跳着双蹦。我习惯地把目光移向了她的手。我的心，震撼了。她把那只手仅有的两个指头紧紧交叉在一起，绳子的一头绕在手腕上，通过交叉的空隙，卖力地跳着，依然感到快乐。200字 六年级 抒情散文
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手带着希望的手是个有灿烂阳光的午后，温暖的阳光轻轻抚着这世界的一切，新生的叶子在阳光的照耀下闪着绿色的光芒，一切看起来都充满了希望、爱，和温暖。她看上去大概有二十七八的样子，很漂亮，但没有化妆，皮肤很白，被烫弯的头发很自然地扎起，穿着一件蓝色的碎花上衣和一件浅黄色的外套，白色的裤子绣着蝴蝶的图案。她坐在一张椅子上，斜躺着，晒着太阳，她的手似乎很柔，很软，轻轻地抚摸着她隆起的腹部，脸上挂着淡淡的笑容，不知她是否正在憧憬着这个孩子的诞生？她的眼睛闪着希望的光芒，是对孩子的希望！有时，她将手放在肚子上，好象在感受着她腹中那个小宝宝的心跳。不知她的孩子是否有感受到母亲的手所传递给他的温度来自母爱的温暖？带着喜悦的手这里是2007年的春天，微风轻轻地吹过河堤，吹动了河边的杨柳，吹起了河面的涟漪。河坝上，有许多孩子正在玩耍，稚嫩的笑声如同灿烂的春光一样洒进了人们的心里。一位母亲正扶着她的孩子学走路。那是一个很可爱的孩子，眼睛很大、很亮，很是招人喜欢。她一个劲儿的要往前走，却又走不稳，母亲拉着她，限制了她的速度，但她似乎还不明白，仍是使劲地往前走，胖嘟嘟的小手不停的挥舞着，好象在向她的母亲抗议。可母亲的手一点也没有放松，依旧拉着她的衣服，不让她摔倒……直到她自己可以走出1米左右的路时，母亲迅速地，稳稳地接着她，然后将她抱起，用手轻轻地抚摸着她的小脸，为她轻轻拭去额上的细汗。这时母亲的手又是带着怎样的情感？我想应该是喜悦和怜爱吧。孩子，你感受到母亲的手给你温暖了吗？带着温暖的手已是深夜了。好不容易写完了作业，赶紧睡到了床上，希望用厚厚的棉被驱走我身上的寒冷。忽然，一双很温暖的手抱住了我的脚。是婆婆！她用她温暖的手掌轻轻的扶着我冰冷的双脚，想要用她的手将温暖传递给我。婆婆的手很粗糙，是由于多年的辛苦劳作造成的，她生怕她的手弄疼了我，便很轻很轻的抚着我的脚。我把头深深的埋在枕头里，回忆起了以前婆婆带我日子，突然感受了婆婆给过我的全部的温暖，给过我的所有的爱……鼻头一酸，眼泪就滑出了眼眶，掉进了枕头里，只留下滑过痕迹在我的脸上。我想，在这一晚婆婆给过我的温暖，我这一辈子都不会忘记。是婆婆，用她温暖的手敲开了我封闭的心门……900字 初一 抒情散文
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观音莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”自古以来，人们都赞叹莲花那美丽的外貌，连接的品格。而在我家阳台，正种植这样一朵——观音莲。观音莲形状娇美，花朵成粉红色，花瓣末端有一个花尖，花朵直径约10cm,因形如观音坐的莲台而得名。这多观音莲是妈妈从梧州买回来的，他刚来到我家时，还不到5cm，我把它栽在花盆里，第二天一看，啊！叶子都耷拉了，我还以为它死了呢，正准备将它挖出来时，妈妈一把拦住了：“花刚买回来，根还没有粗，过几天就会活的了。”我想：这么纤弱的花，能活过来吗？可没过几天，观音莲活过来了，他伸展这身体，向人们展示他的美貌。“凡事不能只看外表。”小时候的一天，我不小心用玩具枪把观音莲的花瓣打穿了，白色的液体在它身上不断流出，观音莲在流“血”呢。我扭扭头，这朵花可完了，过了一会儿，“血”不流了，过了几天，伤口渐渐愈合了，过了一个月，那片被我打伤的花瓣已经脱落，被新的花瓣所取代。这时，我不得不佩服观音莲那顽强的生命力了。观音莲在我家住的非常安适，后来，观音莲分根了，一株分成两株。幼苗又像它以前一样开花。我还送给了好朋友一株。看着朋友拿着自己的劳动成果，心里别提多高兴了。这朵观音莲的美丽不仅供我们欣赏，陶冶了我们的情操，更为我们家增添了几分色彩。500字 初一
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水晶观音那是一个水晶观音菩萨，约有五寸大小，她端正地坐在水晶莲花上，目视前方，傲然挺立。嘴角带着几分微笑，严肃中带着慈祥。每当我放学回家时，一抬头便能看见观音菩萨，她微笑着，似乎时时在鼓励着我继续努力。她是我通过努力，从培训班那得来的。当时还花了我不少心血，值１８０００英语积分呢！那是一个下午，培训班一年一度全员英语演讲开始了。我也身在其中。我既紧张又激动，紧张是因为怕讲错了词，激动是因为我终于可以大显身手了。我一步一步的走上演讲台，我的手心开始不断的冒冷汗，双手紧握，指甲都要陷进肉里了。这时评委发话了：“areyouready？”“ready。”我深呼了一口气说道。“Hi，everyone。I'mZhongZhiyu。”MyEnglishnameisYo–yo……”我开始了我的表演……面对着Aga外教，Betty老师……我也竟然一字不漏地讲了下来，并且拿了一个好成绩。于是，Betty老师奖励给了我一座水晶观音菩萨的雕像。我小心翼翼地把雕像端回家，把它放在电子琴上放在一个架子里。每天。我都会把它擦拭一遍，让它保持干净。我的心爱之物，就是这个水晶观音，它是我孤单时陪我的“唯一”伙伴；是我泄气时鼓励我努力的朋友；是我贪玩时，提醒我的师长……500字 三年级
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观音莲作文奶奶家有一盆观音莲。这盆观音莲长得可好了，它长的翠翠绿绿的，我把手掌展开和它去比，它比我的手掌还要大一圈呢！它的叶子有许许多多，但却错落有致，一点也不乱。这盆观音莲的叶子像一个个箭头，头上尖，身体长（小的时候想又细有小的柠檬）。叶子外面一圈大，然后一点点地小起来，真的很像一朵绿色的莲花，很是淡雅。当然，这盆观音莲也有许多“宝宝”了呢！其中有两个最大，也最好看。其实，这盆观音莲也是我捡来的，事情是这样的：上二年级的时候班上同学拿来了一盆观音莲，（它也有后代了）某天下课，我发现有个小观音莲不知则么了，掉在了地上，我就把它捡起来。回到家，我把它种在了一个青花瓷盘里，希望它也能像同学的那盆那样，长的有的有好看。结过它真的活过来啦！我一直都十分喜欢这盆观音莲。现在我要读五年级了，而这一支寄托着我小时候美好愿望的观音莲也长的很大了。它像我小想时候的那样，长得有的又漂亮了。他可以说是陪伴我都过三、四年级的盆栽。我想，我的希望并没有落空，努力也并没有白费，而在二年级时许的哪个美好愿望也变美好的现实，我很感动，同时也很开兴。我也常在感叹，曾今的细小举动，差点儿变成了一块心病，一种另人牵挂的感情，我爱这盆观音莲，它在我心中是一片青云，是一片幼小的美好的盼望……500字