红气球和黄气球
一大早,红气球在霞光中飘荡,忽然看见黄气球急匆匆地来了,就问:“黄气球哥哥,你到哪里去呀?”黄气球回答说:“我想到月亮上去。”“到月亮上干什么呀?”“月亮上有一棵桂树,上面有只猴子蹦来蹦去的,我想看看。还想和嫦娥姐姐玩呢。嫦娥姐姐养了只玉兔,也不知长大了没有?”红气球说:“带我一块去好吗?”黄气球说:“你还小呢,月亮很远的,又没有公交车,怕你跑不动。”“我也会飘呀,跟着你就行了。”“不行不行,你没跟家里人说,家里人到处找你找不着,会急坏的,你还是留下吧。”红气球只好说:“那好,祝你一路顺风!”
第二天,红气球忽然接到黄气球打来的电话:“我在天上下不来啦,我放下绳子,快把我拉下来吧!”红气球一听,赶紧出去,抓住放下来的绳子,左手拉一下,右手拉一下,左手拉一下,右手拉一下,把黄气球哥哥拽下来了。
回到家里,黄气球说:“在月亮上见到嫦娥姐姐了。她说,这么远的路,你来看我,我给你一个我的玉兔下的蛋,煮熟的。还有两件我给你们做的衣服。我把她的礼物都带回来了。”说着,黄气球穿上嫦娥姐姐织的红毛衣,红气球穿上嫦娥姐姐做的花裙子,美极了。他们又闻了闻玉兔的蛋,非常非常香,就拿起刀,切成了两半,一人一半吃起来了。
我与蚊子的战争
“嗡,嗡——”“哎呀,死蚊子!”现在天气渐渐暖和了,我的天敌——蚊子又开始猖狂了。昨晚,它们唱着凯歌,攻击正在写作业的我,我不甘示弱,几招降龙十八掌,不仅没打着蚊子,却把自己打了好几巴掌。早上起来照镜子一看,三个又大又红的包,深深印在我的身上,真是“杯具”呀。
今晚,我吸取教训,从小卖部买来电蚊拍和蚊香,要好好教训下这群可恶的蚊子,让它们血债血还。武器已准备完毕,就等蚊子出洞。吃完饭,我在客厅里看电视,正是兴起,蚊子出洞了,“嗡嗡”叫个不停,真是让人烦死了。目标已锁定,武器闪亮登场,我拿着电蚊拍左拍右挡,可怜蚊子“啪啪”死了好几只。我好是兴奋一阵,心想可以安心了。可几分钟后,蚊子又开始现身,大有为同辈们报仇血恨迹象,把我叮得浑身发痒。这下,我不再迟疑,赶紧拿出终极武器——蚊香,点燃,上架,只见香雾缭绕,蚊子们终于一只只坠落于地,消失殆尽。
相关推荐
-
气球今天、星期五,老师带了一串气球来,气球五颜六色,大大小小的气球真像亲兄弟,竖着看像一盏台灯,往空中一抛像出了故障的飞机,在空中乱飞。它的作用是可以把房间装饰的漂漂亮亮。他的缺点是小心容易爆炸哦!50字 一年级
-
气球浙江省杭州市 杭州市娃哈哈小学三(2)班 汪洋当那位戴着红领巾的姐姐捧起一只雪白的鸽子让它拍拍翅膀飞起的时候我手里最红的那一个气球也在机灵地挣脱绕在我小手指上的线头悄悄地溜走了跟着鸽子飞了它调皮地摇头晃脑对我说你看我没有翅膀也能飞到天上指导教师:慎君美气球,多么的普通,可在小作者的眼里,它充满了灵气,写出了孩子的童心、童真。150字 一年级 记叙文
-
小兔子的红气球一天,小兔子拿着一个红气球在草地上玩。突然,一阵大风吹来,把小兔子大红气球吹跑了。小兔子很着急,于是,就在草地上哭了起来。一只小鸟飞来了问:“小兔子你怎么了?”小兔子说:“一阵大风把我红气球吹跑了。”不一会儿,小鸟就把小兔子的气球找了回来,小兔子看见了,连忙对小鸟说:“谢谢你,小鸟。”小鸟说:不用谢。”就这样她俩成了一对好朋友。北台小学一年级:梦幻田园150字 一年级 叙事
-
玩气球一天,小猫花花买了一个气球,它开心地拿在手上玩。一不小心,花花松了手,气球飞走了!花花坐在地上嚎啕大哭。一只小鸟听到了它的哭声,就飞过去问:“花花,你为什么哭呀?”“因为我的气球飞走了。”花花答道。“那我来帮你吧!”于是,小鸟会嘴巴刁住气球的绳子,把气球拿给了小猫。小猫说:“谢谢你。”小鸟说:“不用谢。”于是,小猫又开心地玩起了气球。150字 一年级 叙事
-
吹气球妈妈耐心的给我讲吹气球的要领。我学着妈妈的样子,先深深地吸了一口气,然后对准吹嘴环吹气。只见气球渐渐变大,越来越大,越来越大,“砰”的一声,气球被我吹爆了。我吓了一跳,可是开心极了,我高兴地大叫:“我终于学会吹气球了!”100字 一年级 记叙文
-
红气球和西瓜气球瞟了西瓜一眼,不满地说:“瞧你们一个个懒散的样子,就知道睡觉,我走过大江南北,还从没有见过像你们这样懒的家伙呢?”气球的话把西瓜们都吵醒了,他更加得意了,摆出一副绅士风度,对大家说:“你们听好了,想你们这样整天穿着绿色的衣服,实在是太难看了,这颜色一点都不鲜艳,让人看了高兴不起来。呵,那个大家伙身上一条条的斑纹多难看啊!”气球说着,独自呵呵地笑开了。一个小西瓜兴奋地翻转动眼珠,说:“气球先生,你的知识那么渊博,你一定到过许多地方吧?”“那当然!”气球把头昂得更高了,“你知道田野的东边是什么?那里有绿茵茵的草地,有清澈的小河。你知道田野的西边是什么?那里有一排高大的树木,有农民在树下乘凉。你知道……”“那……你看到的也只是这个田野啊!”一个西瓜插嘴说。“哼!无知的家伙,我站的位置这么高,眼光放得那么远,那像你,就知道匍匐在肮脏的泥土上。”气球停了一下,接着说,“你看,我这身红色的衣服多漂亮啊,太阳升起来的时候,阳光往我身上一照,红艳艳的,谁看了都要羡慕。”“可是,等我们成熟了,我们的心里都是红的啊!”小西瓜说。“心里是红的,那有谁知道呢?”“农民伯伯会知道的,他要把我们拉到城市里买,我们可以看到城市里热闹的情景。”“可是到那个时候,你们的生命也就完了。”气球带着点嘲笑的意味。这时,一只乌鸦发现了这个骄傲的气球,飞过来,怪声怪气地冲着气球叫:“这红色真好看,我啄一口。”啪的一声巨响,气球爆破了,变成碎末散落下来,那声音把乌鸦吓了一跳。“唉,骄傲的气球先生,他再怎么站得高,可他是空心的啊!”一个大西瓜叹息着。农民伯伯来田里挑瓜了,他把大西瓜切开来,看着里面的红瓤说:“这瓜真香呢?明天可以挑一批到城里买了。”西瓜们听到这话,都很高兴,他们终于可以到城市去大开眼界了。邮:325204 浙江省瑞安市塘下镇新华小学 五(1)班 卢盈盈650字 五年级 叙事
-
一个红气球在一棵大树的枝头上有一个红气球,它是小主人紧紧系在树枝上的。红气球着急地一心想解开绳子,去给大家做点有意义的事情。可是它怎么解也解不开,直到它用吃奶的力气一拽,挣断了縄子才开始了它漫长的旅程。红气球飞呀飞呀,它来到了山区一间草房子的上空,它看见一个小女孩朝它招手,红气球问道:“你有什么事吗?”小女孩说:“你能带我去看看城市吗?我很想知道城市里有什么新奇的东西。”“不行!我还要去做有意义的事情呢!”红气球说完就走开了。红气球飞呀飞呀,它又来到了一片大森林。一只小兔子看见了红气球,便对它说:“红气球,你能陪我玩一下吗?”“不行!我还要去做有意义的事情呢!”红气球说完就又走开了。红气球又飞呀飞呀,它来到一条小河边。一只小蚂蚁向它求助:“红气球,请你帮我过河吧!”红气球呢,它不理不踩的又走开了。一个上午就这么过去了,红气球没有做一件让大家开心的、有意义的事情。最后它在一棵大树上休息。突然,树上出现一道白光一闪,白光一下子变成一位白胡子老人。红气球见后,惊奇地问道:“老爷爷,您是谁?”白胡子老人笑呵呵地说!“红气球,我是来帮助你给大家做有意义的事情的!”红气球不以为然地说:“算了吧,您能帮我什么?”老人说:“我可以帮助你认识什么是有意义的事情。”红气球仍不解地问:“您说,什么是有意义的事情?”“你一路上不是碰见了,小女孩、小兔和小蚂蚁吗?”老人说。红气球说:“是呀!怎么啦?”老人开导地说:“这就对了!你把小女孩带到城里去看一看,陪小兔子玩一玩或帮小蚂蚁过河;这些不都是在做有意义的事情吗?”“哦!”红气球如梦初醒,一边拍打着自己的脑袋,一边惭愧地说:“原来是这样,谢谢老爷爷的指点,我明白了……”红气球道别了白胡子爷爷,就上路了。一路上红气球帮助了许许多多的人。因为它明白了一个道理:“只要帮助别人,让大家快乐,就是在做一件有意义的事情。”650字 四年级 状物
-
红气球和绿西瓜一天,有一只红气球飞到了一块西瓜地里。红气球见了这个绿中夹着黑的球体忙问:“你叫什么名字?”。西瓜抬眼看了看红气球,彬彬有礼地说:“我叫西瓜,是人们解渴,驱热的佳品,请问,你叫什么名字?”红气球说:“我叫气球,我在天空中飞翔,玩过北京,天津,上海南京等大城市。”红气球越想越觉得自己了不起,就和西瓜攀比起来:“西瓜,你这个臭小子,你有没有在天上飞翔过?”西瓜说:“我虽然没有在天上飞翔过,但我在大地里和小伙伴们一起玩,过着神仙般的快乐的日子,哪像你,一个人孤孤零零地活着正在它们谈得火热的时候,从远处走来了一个老农,他见了这个气球忙拿回家,放在桌上,然后,又回到地里,把一个个西瓜运上了车,接着又回家把气球也带上了车,准备把它送给第一个买西瓜的人。运瓜的车刚在集市上停了下来,就有一个小男孩和他的爸爸一起来买西瓜,买的正好是和红气球攀比的那只西瓜,老农把红气球奖给了小男孩,它们俩又碰到了一起,小男孩切了一小块西瓜,拿着老农送给他的红气球出去玩了。路上,小男孩情不自禁地说:“这死热天的,真让人难受,如果没有西瓜,我就得中暑了,气球听了很不服气,剩小孩子不注意的时候,一窜便飞上了天,谁料,此时天上竟刮起了一场沙尘暴,气球在空中很快结束了自己的生命。我想:尺有所短,寸有所长,世间万物,各有各的用处,不能以相貌判定它的价值。500字 五年级 记叙文
-
气球小时候,每当走过街口拐弯处,总要回头看看那飘得不高的气球在空中摇曳,想象着那些有幸脱离人们手心而拖着一条长长的尾巴飞在空中的球儿是多么的快乐。有时看着心里痒痒,便买几个回家吹着玩,但每次不是吹破了就是吹得不大,既而愤然立誓明天再买一个好吹的。事后却又没了兴趣,只在看到别人吹得起劲时落个眼羡的份儿。机会终于到了,九岁那年,班里开晚会,每人得了一个“质地优良”的气球,我也不例外,于是一有空便“惴惴焉摩玩不已”,渐渐地竟引出许多困惑来了:气球这东西真难吹,用力过猛便会吹破,用力不足又吹不漂亮,这其中的分寸还挺难把握!光阴似箭,离中考只有三个多月的时间了,每天面临各种试卷和倒计时的紧张气氛,吹气球似的感受又重新困惑着我:究竟是主动看书好,还是被动做题好?是搞素质教育,还是搞应试教育?在上课的时候我总是很调皮但又力求不让老师发现。课后我摸索总结了两种学习方案:一种是把教材看透,再做些典型习题;还有一种是将习题集翻个底朝天,并使每一版变为自己那手“漂亮”字体的专辑。所得效果都差不多(后者甚至还差一些),在极少的课外时间内翻完一本语法书或边翻答案边做习题集,效果肯定不理想,但这样走马观花都是为时间所迫,并非自己所愿,真是“情非得已”啊!我身边常常有很多试卷。有北京海淀的,有师大附中的;有“优化设计”,也有“强化训练”;更有甚者是叫做“名师秘题”的;偶尔还到某些“大户”那里开放搞活,搜集一些参考资料。当然这其中有大半是学校发的,我的许多同学对此都非常热衷,尽管他们嘴上埋怨老师一天到晚只会发试卷,但他们的黑眼圈便是加夜班的铁证。我总觉得是老师的指导思想有些不对头,因为这些资料中有三分之二的试卷题量较大,计算极繁琐,可以说对巩固知识没有多大用处,尽管老师一味强调中考时总会有一部分试题出自这些“烂”题内(我怀疑几率为0.01%)。于是我的试卷上出现大片大片的空白,有段时间我甚至特怕老师检查。每当我百思不得其解的时候,便开始用呆滞的目光从同学那里寻找答案。这时我便发现课间休息时,教室里常有一半的人是睡着的,有的是因为上课无聊,早就去梦蝶了;有的是因为晚上打电游,睡迟了;还有的则是妇孺皆知的“开夜车”——说得形象点就是“机工在机房里织多了”。(资本主义萌芽的产物!)即使此刻我还是不知道应选的选项。但转眼一想:歧路太多,更易亡羊,还是“亡羊补牢”吧!(当你无法选择时,放弃选择是最好的选择。)老老实实地看书,老老实实地做题有时不免偷偷懒。于是,在中考前的倒计时时间里,我还是我行我素:依旧是一边听着经典名曲,一边写着成套的试卷;一边听《走遍美国》,一边弹《春江花月夜》。末了,自我解嘲曰:“明天会更好”。就像——1200字 五年级 叙事
-
气球街的拐角处,那个胡子花白的老者每日都会倚在斑驳的灰墙下,牵起十来只形态各异的缤纷气球。我家在那小巷的对面一条街,因此从未走近老者。只是渐渐习惯用余光扫一扫那一角落的弯弯身影,和那挨个儿挤着的氢气球。一次出门有事,需要经过那里,我刚准备走近老者顺带掏零钱的时候,他先叫住了我:“姑娘,来,挑只气球吧,不要钱的。”我先是愣了一下,转而想问他老人家为什么不收钱,他略微笑了笑,朝我摆了摆手,示意我不用多问,接着说:“别和我这老骨头磨蹭,赶紧去忙活自己的事吧,别误了时间。”我就没有追问,生涩地朝他笑了笑便离开。天暮时分,往回经过角落,那抹缤纷颜色已经不在了。第二天中午上学,我特意提早时间出门,径直朝小巷走去。老者一如往常,站在墙有,牵着气球,他也许是听到高跟鞋的尖脆声,转过头朝我笑。天气还算晴朗,有阵阵微风穿过。我和老者坐在一处台阶上,他说:“姑娘,我给你先讲个故事吧。那是若干年前,一个梳两小麻花儿辫的女娃娃,每逢双休,都爱缠上她家大人跟着去赶集,因为这样啊她就可以买到好多自己喜欢的玩具。她喜欢的玩具多着呢,城里娃爱玩的气球她也喜欢。每回赶集,她都不忘带只气球回去。有一回,她爸妈没空去赶集。她吵着让姥爷带她去,那些美丽飘飞的气球在车马喧闹的集市更是夺目,她跳下板车,奔向那些飘向天空的气球。一辆豪华轿车冲向了她……”老者的眼里噙着泪,手中的牵绳握得更加紧了。他哽咽着继续:“要是花娃儿还活着,也该和你一般大了吧。”老者在我临行时又递了一只气球给我,说是感谢我能够这样听他倾诉。后来的每天午时,我都会和老者坐在那个墙角的台阶上,陪他说说话或是送他些吃的。他说,你家应该有小弟小妹的,我每天送你一个气球吧。我知道,在那个墙角,我有一个爷爷。我知道,那个爷爷又多了个孙女。700字 初一 叙事
-
气球气 球在一个春风送暖,阳光明媚的日子里,我们学校举行了一个游戏叫吹气球。我们一大组的同学让我先上,比赛开始了,比赛的规则是把气球用力或吹破,看谁先吹破,谁就赢了。我拿起一个气球,首先深吸了一口气,然后把气球放在嘴里,用力一吹,这一吹完我的脸红的像猴子屁股一样,连忙又吹了一口我的眼睛瞪的大大的就变成了青蛙眼,这时气球从瘦子变成了大胖子,下来用力一捏气球就蹦的一声破了。还有一个小胖子他吹的时候吹到大的时候我认为我会输,谁知他的手一松开气球就像飞机一样失控了,飞了下来,于是他弯下腰拾起来又吹,结果一个也没吹完。我又接着继续吹,只见气球被我吹得更大更圆了。我努力的想把气球吹破,是我用尽力气吹,真累啊!就在我一不小心的时侯气球从我手上溜走了,气球飞的比刚才那个小胖子吹的气球还快,不过我还来的急,因为我已经吹破七个气球了。后来我和我的小组成员齐心协力终于取得了胜力!今天虽然很累但是我感到了无比的快乐。我喜欢这个有趣的游戏。400字 四年级 记叙文
-
气球白雪和四岁女儿在等公共汽车,一个卖气球的妇女走过来,女儿吵闹着要买。气球很漂亮,是一条红色的鱼。上车后,白雪在靠近窗口处坐下,女儿抱着气球高兴得用嘴亲。汽车开动后,窗口的风很大,女儿不小心一松手“红鱼”从窗口飞出去。女儿着急得伸手去抓,白雪忙把女儿抱住。女儿急得直抹鼻子哭。白雪头伸出车窗往后看,那条红色的鱼在车流里来回穿梭。白雪不停的哄女儿“乖,下车后,妈妈再给你买一个。”突然,女儿大声喊道:“妈妈,我的气球!”白雪忙扭过头,一辆白色的奥迪车内一个年轻的女人把气球拴在倒车镜上。“乖,那个气球不是你的,那是阿姨的。”其实,白雪一眼就认出那正是女儿的气球。白雪心里挺腻歪,看那女人也是个有钱人,怎么连个气球也看在眼里。公共汽车到站后停下来。司机突然用喇叭喊到:“这是谁孩子的气球?”白雪看见司机手里挥动的正是女儿的“红鱼”。女儿兴高采烈得跑过去接过气球。女儿高兴得说:“妈妈,司机叔叔会变魔术。”白色奥迪车掉转车头往回开。白雪心头一热,向那年轻女人大声喊道:“谢谢你啦!”年轻女人回过头微笑。“我也快要做妈妈了。”年轻女人把手放在嘴边幸福的大声回应。400字 二年级 叙事
-
和气球玩游戏今天上课的时候,我们一起玩气球。老师先请了小罗同学上台,只见他的嘴巴对着气球的口子,一鼓一鼓的,就像青蛙一样,气球也随着变圆了。他吹好了气球,老师拿出一根针,问同学们:“大家想看气球爆炸的样子吗?”有的说:“不要。”有的说:“要!”还有的就目不转睛地盯着气球看。于是,老师就走到小季的旁边,把针对准气球利索地一戳,只听“砰”的一声,气球爆炸了。我们惊慌失措,脸色苍白,我的心都快跳了出来。但小季面无表情,好像什么也没有发生一样,真佩服他!接着,老师又问:“谁敢把气球吹得很鼓?”话音刚落,很多只手举了起来,老师请小李上来,小李使劲地吹,吹得脸都涨红了,像个大红枣。大家都哈哈大笑起来。最后,老师又请了小林同学上来,他接过老师手上的气球,捏着气球的嘴巴,顿时气球的肚子就变圆了,正当大家瞪大了眼睛准备鼓掌的时候,小林的手突一松,气球好像一辆过山车一样飞到了半空,拐了个弯从窗户穿了出去,然后就一溜烟跑了。同学们都被这场景惊呆了,不知谁说了句:“气球玩去喽!”大家才醒悟过来。今天的活动真有趣!400字 四年级 叙事
-
玩气球今天下午我们玩了个有趣的游戏。 首先,2分钟看谁吹气球吹的多。老师一声令下,大家都使劲地吹。我使出吃奶的劲吹好了一个,开始吹第二个了,忽然听到这边王雅捷的气球“吱吱吱……”的声,漏气了,那边刘世杰的已经吹成了个大西瓜,正在得意,“乓”的一声,气球爆了,我们大笑。结果我以6个拿了冠军。 顶气球开始了。我们只能用头和肩顶,不然犯规。我聚精会神盯着自己的气球,心想,:“这里的人太多,不适合我顶气球,应该转移到墙角。”一不小心头撞到了墙,我被“黄金爆头了”,哦,不!我被“白金爆头了”,因为我被别人一推又撞到墙上了。可想而知,我输惨了。 下面的踩气球更有趣。只见同学们的腿上都绑着几个五颜六色的气球,不一会儿,只听“啪,啪,啪”的声音,你踩我的,我踩你的。别人每踩爆我的气球,我就会说 :“呀唔唔,呀唔唔,后果很严重噢。”老师催我:“快点”。我说:“算了,大人不计小人过”。其实是我太胖,跑不过别人。 这次游戏在我们的欢声笑语中结束了。400字 四年级
-
卖气球去年寒假,妈妈带着我到广州和爸爸团聚。星期天,爸爸带我去游乐园玩,里面人山人海,真热闹呀!走着走着,一位卖气球的老伯伯和一位外国人引起了我的注意。原来,老外想买气球送给他女儿,可是他不会说中文,而老伯伯也不懂英文。老外连说带比划了半天,老伯伯似乎明白了他的意思,拿了一个紫色的气球送给小女孩。小女孩说了声“Thank you”就跑开了。老外又叽里咕噜说了一段话,大意是问气球多少钱,但老伯伯这回真的不明白,急得直挠头。见此情景,我赶忙走过去告诉老伯伯,对方问你多少钱。老伯伯恍然大悟,连忙伸出3个手指。老外点点头,掏出30元钱递给他。老伯伯摇摇头,没有接钱。老外有些疑惑,连声说:“No,No……”掏出一把钞票,让老伯伯自己拿。围观的人里有人起哄:“拿最大的!”老伯伯拿了一张5元的,找给他2元,说:“都卖3块钱一个,怎么能坑人家呢?”说完转身走了。老外凝视着老伯伯的背影许久,说了一句很结巴但很清楚的话:“中……国……人……美!”作为一个中国人,听了这句话,我心里也美滋滋的。400字 三年级 叙事