人多力量大
400字
五年级
记叙文
今天晚上我在补习班上早早的把作业做好了，我看见郑嘉露在做劳技课的作业，看见她这么忙我也帮她了。
原来她是要做一个手工小包她先找来了一个放蝶片的盒子为了给盒子装饰我们找来了一些皱纸剪成一条条的然后
再搓好在，用搓好的绳子编成一条条的麻花辩再粘到盒子上去，做法虽然简单但是要做完不是往往两个人可以做
的好的所以我们必须多找一些人来和我们一起编，没过多久我们就顺利的找来了七个人。开始分工了两个人搓绳
3个人编绳，1个人帮编的人拿绳。没过多久5根绳子就编好了但已经8点53分了。
虽然我们还是没有在晚上全部编完但还是比1个人编的好，这让我明白了人多力量大的道理，一个人的力量是
大不过许多人的力量的。第2天我们还是帮她完成小包。
这次的事让我明白了朋友的重要性如果你没有朋友就没有快乐，因为他们会给你带来快乐和温暖也会在你沮丧
时来给你像亲人似的温暖和安慰让你不要灰心有时他们会给你带来快乐和分享快乐，也会在你须要他们的时候来
帮助你。
你可想过一个人要是没有朋友是多么的孤独和寂寞呀
。
AnywayI must go（无论如何，我必须离开）
350字
二年级
诗歌
Touching me down in the snow strong windy ready to blow with my heavy given some sorrow bitter the tasty just like a fellow stepping slowly into my heart-window So lonely
accompany with my soul
seeing the lily
nothing but troublefr0mblack hot tea
I hold a little tomorrow
In great stormy I must to go Anyway I vow to thee my rainbow Everything I worthy I grow With the rainy
To forget my terrible
Anyway i should go
Never forward in a wind
I must go...
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人多力量大一个晴朗的早晨，小蚂蚁小红出来散步。走着走着，远处随风飘来一阵阵香味，走近一看，好家伙，原来是一根大骨头！小红一边流口水一边心想：全家都饿了很多天了，要是把这大骨头搬回去，大伙儿一定会高兴坏了。小红使出浑身的力气，这里拉一拉，那里推一推，可是大骨头纹丝不动。她想一个办法：我去叫大伙儿一起来不就行了吗？于是，它把兄弟姐妹和七姑八姨们一一叫来，大家动手，大骨头很快就搬回了家。通过这件事，小蚂蚁小红真正明白了“人多力量大”的道理。200字 二年级
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人多力量大在一个岛上，有很多动物，动物们都喜欢比力气。力气最大的是大象。每一天，大象都在和动物们比赛，大象都是会赢。有一天，一群蚂蚁来了。开始第一局比赛。大象轻而易举地拿起了一个大石头。轮到蚂蚁们了，蚂蚁跑到石头下，大象心想：“这些小不点，不可能拿起的。”过了一会儿，蚂蚁们居然成功地举起了大石头。“这……这不可能！”惊讶得大叫。第二局，大象说：“小不点，如果你能拿起我，就算我输了。”“好！”蚂蚁们叫了一群蚂蚁来。大象说：“来多少，也行。反正你们就是抬不起我的。”蚂蚁们走到大象下面，过了一段时间，又来了一大波蚂蚁。过了一会儿，蚂蚁们终于拿起了大象。大象说：“这……这不可能呀！”在蚂蚁回家的路上时，大象跑过来说：“等一下！”“怎么了，大象哥？”“你是吃了什么力气变大啊？”“我没吃什么呀！”“那你的力气怎么那么大啊？”“因为人多力量大。”蚂蚁们说完，就走了。350字 童话
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人多力量大一个晴朗的早晨，小蚂蚁小红出来散步。走着走着，远处随风飘来一阵阵香味，走近一看，好家伙，原来是一根大骨头！小红一边流口水一边心想：全家都饿了很多天了，要是把这大骨头搬回去，大伙儿一定会高兴坏了。小红使出浑身的力气，这里拉一拉，那里推一推，可是大骨头纹丝不动。她想一个办法：我去叫大伙儿一起来不就行了吗？于是，它把兄弟姐妹和七姑八姨们一一叫来，大家动手，大骨头很快就搬回了家。通过这件事，小蚂蚁小红真正明白了“人多力量大”的道理。二年级:牛哲轩作文网专稿 未经允许不得转载200字 二年级 图片
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人多力量大俗话说得好：“人心齐，泰山移。”这句俗语是关于合作团结的。下面，我给大家讲一讲我和我的同学做了一件事。这件事得从头说起，这天，我和同学们正在，教室里上课的时候，外面有人大喊。我们班突然像群龙无首一样，乱成“一锅粥”。老师见状，大声的说：“安静！”不一会儿，上课铃就已经打响了。我和王同学风驰电掣般跑上楼。（这节是音乐课我可不想迟到，因为迟到的后果不堪设想的。）我气喘呼呼的坐在地板上。因为老师突然打开门让我们进来，我们刚坐到位置上，老师就说：“现在，还有些人不会吹《荷塘月色》，谁想自觉教一教他们？”我不由自主的选择了张同学，因为他是我的好朋友。时间过得飞快，转眼就放学了。我先打电话告知妈妈，我去张同学家，教他吹巴乌。然后，我就跟着张同学来到了他家，我教他巴乌。可是，我发现，他实在太难教了。我费了九牛二虎之力也没把他教会。最后我脑子一转，就叫来了王同学、张同学。就这样经过我们三人共同的努力，终于教会了他。我写完这篇作文后，知道了团结力量大，无论多少困难能解决的。不要看蚂蚁小，但它们只要众志成城、万众一心，连个自行车也能搬动。450字 四年级
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人多力量大小兔找来了小猪，老虎，松鼠妈妈，松鼠宝宝，斑马和狮子，然后又做了个大翘翘板，等他们站上去时，翘翘板平了。大象又得意地说：“你们这么多都没有我重，不行了吧。”这一切被一只小鸟看见了，它说：“我来试一试。”说着站了上去。这时翘翘板向小兔它们那边沉了下去。小兔好奇地问：“为什么很轻的小鸟儿一来，翘翘板就沉了下去呢？”小鸟对它们说“人越多，力量就越大，有可能一点儿小小的东西都能起到很大的作用呢。”“哦，我又明白了一个道理。”大家异口同声地说。----------老师评语：非常好！200字 三年级 写景
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人多力量大?俗话说的好“人多力量大”,因为多个人多双手嘛。但我不这样认为因为多的那一手可以干许多事帮忙,也可以捣蛋,可以干许多事就说上次大扫除吧:那天我没有带大扫除工具,生怕小组长怪罪下来,所以吃完饭以后在外面东走走,西逛逛,过了好一会儿我回教室,那时时茅老师还没来,原来是指导文学社去了,但是马上老师就来了,教室里马上响起了轰鸣声。(拉桌子的声音)我们灌水的灌水,拖地的拖地,刷地板的刷地板,大家其乐融融,但是“好景不长”,马上有人不耐烦了,你看,那边的魏晨阳竟然玩起了泡泡,好象小时候没有玩过似的；还有的则是把刷板当做足球玩起了足球赛；还有的就是好心做了坏事，你看那边的裘唐天，好不容易从1楼抬上来的一袋水，因为力气小，所以给了人家，但一不小心把全部水都倒了出去，全班顿时怨声载道……最后,我们30分钟就可以完成的事,我们却用了整整50分钟才做好,所以我认为人多不一定力量大。350字 五年级 记叙文
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齐心协力力量大有一天，小天鹅、小鸭子、小猫还有小狗在森林里发现了一大篮水果，他们决定把这篮水果拖到森林俱乐部去。于是，他们各自找了一条绳子，一头系在水果篮上，一头自己拿着。小天鹅想从天上飞过去，就用力往天上拉；小鸭子像从水里游到目的地，就往小溪里拉；小猫想走大路，往大路上啦；小狗想走小路，使劲地往小路上拉。结果，水果篮一丝不动。150字 五年级 叙事
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合作力量大俗话说得好：“兄弟齐心，其利断金。”一个人的力量虽小，但两个人的力量却无比强大。在前几天，我们要开展一次黑板报作品的比赛，于是班长像一个：“小喇叭”似得催促我们回去自己设计一幅黑板报，我想：“这样好像不太好，如果大家画的五花八门，不就要一张一张试了。”想完，我就去找我的小伙伴商量一下计策，最后经过大家一致同意，决定就一起画一幅画。第二天，我早早地就把小伙伴召集到我家来设计这幅伟大的“工程”首先，我先让画画较好的同学把草图画好，我们其他几个人再分别集思广益发挥自己的想象去修改草图，直到大家认为都觉得满意为止。到了学校后，我们按照原计划进行，有的人去拿粉笔、有的人去拿划横线的道具、有的人去拿颜料来涂。准备工作做完后，就开始“生产”作品了。看，那位同学，用他那巧妙的手画出了四个粗大的大字“庆祝六一”。还有那位同学，拿着颜料和画笔，画出了一只只栩栩如生，翩翩起舞的小蝴蝶。而我，当然是在写六一的来历啦！同学们都忙得不可开交，连上厕所的时间也没有。过了一会儿，我们的黑板报就正式“诞生”了，老师过来后，惊喜的问“你们是怎么画出这么棒的作品啊？”我们异口同声地回答道：“是合作”。让成功之花在合作的土壤中盛开，让成功的清泉在合作的泉眼中喷涌，让成功的山鹰在合作的蓝天中翱翔，让我们拥有合作，拥抱成功吧！550字 五年级
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团结力量大今天上午秋风习习，秋风吹在脸上，有种被秋姑娘抚摸的感觉。在这秋意渐浓的时节，我们出来到操场打扫已经积累几天的垃圾，这么多垃圾该怎么处理呢？但是我们组的同学一点也不着急，有点追逐打闹，有的踢足球，还有的甚至在那发呆。突然我看见了一种奇特的景象，一个白色的东西在动，难道是天上的白云飘到地上了吗？不，那只是两只小小的蚂蚁一起驮着一大块白色面包正在慢慢爬行，它们正吃力的向着一个小洞爬着，我猜肯定是快要到冬天了，它们急着要储备粮食呢。这时我又看到了一排一排的小蚂蚁正排着队，整齐的驮着一些不知名的小东西，这些小蚂蚁好像知道交通规则似的，出去的时候靠着墙边走，回来的时候也靠着墙边走，它们协调有序，为了它们的任务紧紧地团结在一起。看着这些小蚂蚁，我的心里不由的惭愧，我被小蚂蚁们的这种精神触动了。我们组什么时候能这么有序的将卫生打扫干净呢？是啊，我们组缺少团结，各干各的，各玩各的干，到最后，垃圾也不会被我们制服，这就是我们不团结的结果。如果我们能像小蚂蚁那样团结合作，有条有序，我想一会儿我们的任务就会完成的。想到这里，我赶紧叫上同学们一起打扫卫生，最后，在我的带领下，我们有的用手捡垃圾，有的用扫把扫落叶，还有的拿着垃圾桶把所有垃圾装到垃圾桶里，不一会儿，我们的清洁区就变得一尘不染了。在这个快乐的秋日，我们都体会到了团结力量大。550字 五年级
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团结力量大团结力量大陈知函很久很久以前，有一著名的书法家在他的书房里，有一副全世界最好的文房四宝。但是，他们一直很不团结，可是，在那一天的上午，让他们变得像亲兄弟一样。在一个清香袅袅的早晨，笔、墨、纸三个文房的宝贝聚集在一起，谈论谁的本事大。笔先发言了，他骄傲地说：“要说本事大，我肯定是第一了，没有我，我们的主人就没法写字了……没等他说完，墨就抢着说：“没有我你能写出字来吗？我的功劳才是最大的。”纸一听不乐意了，说道：“没有我，你们往哪里写字呀？我的功劳是不可磨灭的。”“我才是最有用的！”“我才是！！”“你们说得都不对，我才是最有用的。”在他们争吵的时候，砚在睡梦中被吵醒，打了个哈欠，说道：“你们算什么呀，我才是最有用的。”主人来了，他要练一练字，每个人都想展示自己的才能。于是尽力地干自己的事，结果墨洒了一地，笔也干巴巴的……这件事以后，他们意识到，他们几个离了谁也不成，所以，他们又和好了，像情同手足的亲兄弟一样。指导教师崔梅茹350字 五年级 叙事
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人多力量大真实感受2010年5月6日 星期五 天气：雨人多力量大真实感受今天第三节课是体育课。本来老师不同意我们下来体育的，可是我们不听老师的话，还没上课就已经排好队了。因为老师说过，如果是体育课的话铃声一响就赶紧排队，不然老师就走老师的。老师说的话我们都记在心里，所以我们先下来了。老师无奈的下来组织我们做活动，刚刚报完数后，校长就走过来对我们说：“去帮忙搬柴火。”我们先是吃了一惊，过后男同学们高声呼叫了起来，异口同声的说：“我去，我去！”王老师还没开口说话我们女生一个都不敢动，可是男生却大吼大叫，这可把王老师气坏了，王老师发起怒来比一头牛还可怕。我们女生看到后把腰杆都挺得直直的。男生都不知道是怎么回事，还在吵，只有一个新同学不吵，因为这个同学有点内向。老师看到我们女生一点儿不吵就只叫男生去帮学校搬柴火，我们女生随便玩。我们一直以来只对接力赛感兴趣，我们叫老师给我们几个当裁判。“预备跑！”我们听到这句话后不由得紧张起来。而第一棒跑的人更是紧张，而且还得用力的向前跑，都在为自己的组争一口气。静寂的操场上热闹起来，欢呼声，鼓励声，响成一片。跑累了，我们就在花坛上休息，不用躺下，这样一个靠着一个的肩膀就行了。而男生却在费力的扛着柴火呢！休息后了，我们打算去看看男生们搬柴火，顺便去讽刺一下他们。可是到了那里，看到男生们都在认认真真的搬柴火，没有一点争吵。这是我第一次看到他们是那么团结。当柴春艳正要按照我们说的去做的时候我情不自禁的阻止了她，说：“你看男生多么团结，我们也不应该去讽刺他们，应该去帮帮他们，难道不是吗？”柴春艳听了我的话后，恍然大悟说：“嗯！说得有道理，我们应该去帮帮他们，全班同心，其利断金嘛！”说罢，我们二话不说的上前去帮他们，而他们也帮我们。老师看见这一幕后，嘴角漾着一丝微笑……我们看到老师笑后我们也甜甜的笑了起来。希望你们看了我的这篇作文后能够有所感悟吧！700字 一年级 叙事
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亲情的力量有多大我常常趴在窗户边，看大树多茂盛，闻花儿多芬芳，瞧蓝天多明亮。偶尔，试着问自己，亲情的力量有多大？亲情的力量有多大？它能让一个人在灾难后，抬起头，挺起胸，以后仍然做一个阳光的人，展翅高飞，永不言败。亲情的力量有多大？它能让小苗开花，长出嫩绿的叶子，结出香甜的果实。未来的我们，将成为祖国的栋梁。亲情的力量有多大？它把爱的种子洒向世界，饱含亲情的爱之花，正在悄然开放，让这个世界处处都充满了爱，让这个世界处处都充满了亲情。亲情的力量有多大？大家都要仔细的想一想。200字 六年级 写景
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团结力量大它们是生物界中大名鼎鼎的大力士；它们是农民伯伯的小小气象员；它们无论走多远都不会迷路……它们是谁呢？没错它们就是--蚂蚁。这是一支由几只强壮的工蚁和一只大腹便便的蚁后组成的队伍。工蚁们那黑色的礼服，强壮的身子，晃动的触角和那钳子般强而有力的嘴，无不显露威风。起初，它们似乎不适应这陌生的环境，围在蚁后身边，形成一个半圆形。它们用触角彼此交流着，讨论着。一切都显得井井有条。后来蚂蚁开始挖洞了。它们三五成群，结伴儿挖。每个洞口少则一只蚂蚁，多则三只蚂蚁，每只蚂蚁都在十分努力地挖。久而久之，洞口堆满了山似的凝胶。于是，一只蚂蚁和另一只蚂蚁碰了碰触角，另一只蚂蚁便会意地将洞口的凝胶搬走了。我很佩服蚂蚁这种团结的精神，它们用行动告诉我，团结就是力量！哦！有趣的蚂蚁300字 四年级 叙事
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团结力量大小猴、小熊、袋鼠是三个好朋友，它们住在一片美丽的大森林里。森林的旁边有一条弯弯的小河，小河对面有一棵茂密的苹果树。到了每年的秋季，苹果树就会结出又大又红的苹果。小猴、小熊、袋鼠都想摘到苹果，可是它们就是够不到：小猴又是爬树，又是爬竿，可就是过不了小河；小熊不会爬树，又不会跳，也没有办法摘到苹果了；袋鼠使劲的跳啊跳，可就是跳不到苹果树那么高。怎么办呢？它们决定一起想办法。它们来到小河边，小熊找了一根长长的竹竿，，竹竿正好可以伸到树枝上，小猴沿着竹竿顺利的爬到了苹果树上。小猴在树上摘了好多好多的苹果，袋鼠站在树下不慌不忙的张开自己的“大口袋”，小猴马上把一个个大苹果扔进袋鼠的“大口袋”里。不一会儿，袋鼠的“大口袋”就装满了苹果。小熊高兴的在树下又唱又跳。小猴、小熊、袋鼠一起把又甜又香的大苹果送到其他小动物的家里，和大家一起分享收获的喜悦，三个好朋友更是为友谊和团结感到快乐。350字 二年级 写人
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团结力量大随着交朋友活动的结束，我们又迎来了新的考验。这次，我们要在三秒的时间内，和别人组成一个大组，迎接助教，再做打算。活动开始了，我们三下五除二地完成了任务。助教李姐姐拿来了四个球，说是道具。什么？这轮还有道具了？是用来打，还是用来踢呢？正当我还在浮想连篇地想球的作用的时候，老师突然说话了：“看到我手中的这个球没有？将它传递给你最想把球传给她的人。但要记住，这个球从小组长手里出发，传到最后一个人的时候，最后一个人要把球还给小组长。只有小组长能拿两次球，其它的人都只能拿一次球。” 我们听了老师说的话，赶忙练习。我们练了一遍又一遍，终于达到了9秒的好成绩。可是，火箭组达到了6。73秒，我们又得突破他们的成绩。小组长提议：按传递的顺序围成一个圈。这方法果然有效，时间达到了5。88秒。老师突然要我们从一个球增加到四个球来传递，这可增加了不少难度。于是，有人又说：“两个两个的传。”在我们的练习和提议下，又得到了4秒的好成绩。可老师又公布了一件让我们惊讶的事情，这是目前这个项目的世界纪录是0。8秒，要我们争取在5分钟之内突破它！这时，有人提议把四个球包扎起来，助教李姐姐刚好带了一个塑料袋，于是，我们把四个球装在了一起。经过反复地试验，我们一致同意，把手指放在一起，由小组长拿着塑料袋碰一下我们的手指就算是通过了我们的传递。正式比赛开始了，我们按照既定的方案操作，0。25秒，耶！这个活动让我体会到了团结力量大。那个小球，就像一颗爱心，而我们就在那互相传递着它。。。。。。550字 四年级 叙事
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团结力量大毛主席曾说过：“荷花虽好，也需要绿叶扶持。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”在生活中，也是如此。一个人的力量微不足道，可是当他与别人合作时，几个人的力量汇在一起，甚至连泰山也可以移走。这是合作的真谛。相信大家一定在地上见过忙碌的蚂蚁。记得那天下午，骄阳似火，强烈的太阳光似乎要把大地烤焦了，树上的叶子也被晒焉了，有气无力地垂在枝上，无精打采的。在这样炎热的天气里，我只想赶紧回家，却被地上的一只小蚂蚁吸引住了。原来，小蚂蚁盯上了地上的一块面包屑，但面包屑却是它的几十倍，凭它那微薄的力量，想搬走食物简直不可能，小蚂蚁只好在地上焦急地转来转去。就在这时，蚂蚁灵机一动，挥舞着两只触角，叫来了蚂蚁军团，和它一起搬走食物。只见，几只蚂蚁交头接耳，传递着信息，他们将面包屑团团围住，每一只都用尽自身全部的力气。终于，面包屑开始慢慢移动了起来，顶着烈日，吹着胜利的口号，向着蚂蚁窝缓缓走去。成熟的麦田低着头，教我们谦虚；可爱的小蜜蜂辛勤工作，教我们勤劳；成群的蚂蚁一起搬运东西，那是在教我们要学会团结！400字 四年级
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合作力量大“人心齐，泰山移。”“众人拾柴火焰高。”这都说明了合作是成功的土壤，再困难的事情，只要大家齐心协力都可以做到的。记得一次学校运动会上有一个项目是“开火车”，是由四个人共同完成。我和我们班其他几个同学四个人经过三思之后选了这个项目，这也需要我们几个人要相互合作配合。当我们在练习的时候，每次都会倒，因为这个游戏第一个人要抬着后面那个人的右腿，后面依次类推。我们尝试了许多次，可都会摔得“狗啃泥”。于是我们就停下来不练，开始讨论一下我们为什么做不好。讨论过后，我们总结了一下：一起喊口号，按口号来迈步子，相互配合，相互合作。接着我们又开始了练习。“121，121”我们喊着响亮的口号，一起迈着整齐的步伐，终于经过一系列的练习，我们终于完成了开火车。时间过的很快，运动会也到了，我们按照平时的练习完成了比赛，虽然只得了第二名，但这也是我们团结合作的结果，我们同学几个都很高兴。团结就是力量，合作就是桥梁。只要我们有自信，对队友有信心，团结合作，做什么事情都能成功！400字 四年级
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团结力量大从前，我并不认为团结算什么，靠自己才是硬道理。后来，有一群卑微且弱小的生物让我知道了团结力量大这个道理。你说，一群小小的生物怎么让我明白大大的道理呢？是的，他们让我明白了。独自一人去散步，顺带着一支棒棒糖，把它放进嘴里吃，那可真是悠闲。呀，一不小心把甜甜的棒棒糖给掉到底上了，我可怜的棒棒糖啊！蹲在糖前，准备为它默哀一分钟，却在此时发现一个小生物爬上了那颗糖上面，没错，那个小生物就是蚂蚁，他正打算把糖搬走。由于刚刚把糖弄掉了，我现在心情不是很好，就想留下来看看这只小蚂蚁的笑话，果然，不出我所料，那只小蚂蚁的确搬不走那么大的一颗糖。我心里暗暗发笑，嘲笑蚂蚁的无知，蚂蚁好像知道我想着什么，默默的走了。另我意想不到的事发生了：一大堆蚂蚁正向这里行来，它们都一样的小，但数量有成千上百，不，上万都有可能。它们井然有序的走向棒棒糖，一个接着一个分解糖，然后再运走。没多久，糖消失了。蹲在一旁的我，惊讶的都合不拢嘴了....团结力量大，这句话一直铭记我心。400字 四年级 叙事
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团结力量大它个子不高，力气不大，眼睛很小，身体黑黝黝的，有一对小钳子，6条腿，身体分数线段。它们不自私，有福同享，有难同当。它们还有一个口号那就是：团结的力量大。好好想想：它是谁？哈哈你们一定猜致电的是蚂蚁，对了！它们天天都工作，如果碰到了香喷喷的食物就会用钳子先试一下搬的动搬不动。搬的动，就搬回家，搬不支就喊“救兵”，大部队到了，就一起搬，如果还搬不动就你搬一点我搬一点，用不了多久就搬完了。有一次，我很无聊，我就到了蚁宅旁，想给它们送土豆版吃，想完我就放了两片，几分钟后蚂蚁们成群结队的出来了，安们有的在下面拉，有的在上面咬，还有的在后面推，它们想方设法绞尽脑汁也没让这土豆片动一下，蚂蚁们一窝蜂的又来了一群伙伴，加起来约有五六十只蚂蚁，它们全都在咬着土豆片想把它咬成一小块，我看了想肯定要很长时间于是我去玩了。几十分钟后我回来看，天呐！只剩下几小块碎片在那里了！一会儿就全没了，它们的速度真快啊，简直是快如闪电啊！蚂蚁啊你们为什么这么团结。蚂蚁啊，你们为什么这么勤劳。蚂蚁啊你们为什么能吃苦耐劳。蚂蚁啊……。亲爱的蚂蚁们我爱你！我们人类也可以学习你们这种精神.400字 四年级 日记
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团结力量大从前，大雁一家和和睦睦地生活在一起。春天，阳光明媚，雁爸爸带着小雁们一起出去见见世面，它们在白云姐姐身旁玩捉迷藏的游戏，你追、我躲，可好玩了。这时，一只淘气的小雁菁菁心想：外面的世界一定更精彩，去冒冒险才更好玩呢！于是，它趁大家不注意时，便悄悄地飞走了。小雁菁菁离开了雁群，在蓝天中自由自在地玩了起来，听听风姑娘的清唱，看看大地母亲的容颜……正当它玩得高兴的时候，一只凶神恶煞的老鹰向它飞来……细心的雁爸爸随即就发现小雁菁菁不见了，于是便急急忙忙地带着小雁们去找菁菁，可在这么多云朵里找，犹如海底捞针，它们怎么找，也找不着小雁菁菁，雁爸爸更着急了。突然它们听到一声惨叫，那声音很弱很弱，这是风姑娘发来的急电。雁爸爸猜测是小雁菁菁出事了，马上带着小雁们顺着声音飞去。果然是小雁菁菁遇难了，幸好雁群及时赶到。见小雁遇到危险了，它们一齐上去在老鹰身上东啄一口，西啄一口，有的小雁还在老鹰的爪子上啄，它们的力气小，虽然不能立刻打败老鹰，但它们个个奋勇直前，老鹰被这种群体的齐心协力的精神吓逃了。从这个故事中，我深深地明白了：团结力量大。400字 四年级 记叙文