蜡笔600字

蜡笔

600字 初三 书信

[⒈开端]

在这个时代,这个中学时代,有谁还记得蜡笔。所以,它已被忘却,被渐渐遗忘,不再属于这个世界的新潮流。而那些色彩,已然被分拆,拆成七色,各自独立。

[⒉蜡笔]

蜡笔。它总是带来砂般的色彩,并不密集,也不绚丽,只是保持着那份纯纯的神秘。每一笔,都是那么天真而又纯洁,竟奇迹般地带些稚气,泛滥着纯真的烂漫。在纯白的纸上,与它亲密接触,沙沙沙沙。宽宽的一笔,勾勒出动人的线条,如柳般轻柔,如石般坚韧。淡淡的色彩,流淌着浓浓的美好与甜蜜。

[⒊色彩]

色彩。在人们眼里,它们始终是浓浓的一笔,绚丽而富有生机,总是引人注目的焦点。但现在,已不再是七色,而是分离开来。它们,各有各的名字,各有各的用场。而人,也开始钟爱单独的一种。它们,则不再是一个词的化身,而是多个词的傀儡。我于是执起笔来,小心翼翼地用不同的笔,勾勒不同的色彩。用彩笔勾画它,用力而活泼,好似一群顽皮的小精灵。用荧光笔勾画它,星光点点,波光闪闪,好似一流清澈的湖水,粼粼动人,散发出不可思议的美。然而,用蜡笔勾画它,赤橙黄绿青蓝紫,在蜡笔粗粗的笔尖下,有一股未脱的稚气,有一股擎天撼地的力量,有一种令人向往的境界。美,绝美。

[⒋随想]

笔,攥在手中,空白的脑海里,不存在任何思绪。但,手操控着笔,于是写下了这个题目。只是因为,那唯一残存在脑海的记忆,联想到了蜡笔。此刻的心灵中,纯洁与美好并生。似一澈温暖的阳光沐浴在我的身上,顷刻间,说不出的惬意与温馨弥漫。闭上眼,脑中,心里,净是粗粗的蜡笔下,那一勒勒淡淡的色彩。除此之外,没有思想徘徊。

[⒌结尾]

七彩在蜡笔下尽情展现着它们的美,不一般的笔描绘不一般的色彩之美……

珍惜从指缝溜走的时间

600字 初二 书信

门前老树长新芽,院里枯树又开花。柴米油盐半辈子,转眼就只剩下满脸的皱纹了。马年春晚王铮亮的《时间都去哪儿了》,一夜之间,家喻户晓,这首歌唱红无数人的眼睛,泛起了后悔的泪花,许多人堕入思考,这几年来,咱们的时间都去哪儿了?一天,两天,三天……5千多个日子,时间都去哪儿了?它是从我们的身边偷偷溜走了是吗?父母给予了我们生命,生我们养我们一辈子。他们把全部的精力都注在了我们的身上,我们都应该有一颗感恩之心,回报父母,爱他们。时间的轮子像圆圈一样,一圈一圈地转着,世界上最昂贵的情都无法让它停止。光阴似箭的速度从我们手中逃走。一天过去了,一年过去了,十年过去了,岁月似乎是这么地吝啬,不多给一分,也不少给一分。从呱呱落地到弯腰驼背的老人,只需一眨眼的时光。每一天你是否会回想?想一想,今天的我们和昨天有什么改变?今天我们都做了哪些有意义的事情?也许没有?每一天都能做得到都要学习,都要有进步,不浪费每一分每一秒吗?胡校说:“今天你不努力,明天你拿什么跟官二代、富二代比?”。罗校说:“好好学习,就是为父母赚钱”。相信大家都听说过这样的一个故事吧?从前,有一个人不珍惜时间,只知道玩耍,到了老年,才后悔起来。于是时光老人给了他一个机会,但他却又是像以前那样,还是整天玩耍,又到了老年,又后悔起来。但时光老人再也不给他机会了。到底当初是什么诱惑,使他浪费时间?早知今日,何必当初?苦一时,甜一世。这些道理我们都懂,可是我们没有坚持的品质。珍惜仅有一次的生命,不要虚度此生。同学们!珍惜时间,让我们的青春,我们的人生绽放出无尽的光彩。

初二:木易文

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