养成良好学习习惯700字

养成良好学习习惯

700字 六年级

择善从之,不善改之,习惯的养成往往是因为自己喜欢这么做。人喜欢习惯,因为造它的就是自己。那何尝不养成一个良好的习惯完美自己? 好习惯和坏习惯都具有很强大的力量,好的习惯让人立于不败之地,坏的习惯则让人从成功的宝座上跌下来。在生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措。而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。

英国著名哲学家培根就曾说过:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。 有人说:“良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本,这个资本在不断地增值,而在人整个一生中就享受着它的利息。”因此,许多教育家都把少年儿童的习惯养成当成教育的第一要务,不少有经验的教师也把习惯培养当成工作重点,抓住不放,直至习惯养成,因为他们体验习惯养成能起到一劳永逸的作用。

在我看来,好习惯的养成无非就那么几个重要的点阶段,开始时,最难煎熬时。开始是你要确定明确的培养习惯的目标,如果这个习惯对你来说不是那么重要的话,你压根会从心里懈怠,而放弃习惯的培养,这是习惯的培养。在一重要的阶段就是你在培养习惯快要坚持不住的时候,这是你习惯要成成败之秋!头脑清醒时就告诉自己这习惯的重要性,激励自己坚持下去,迷糊时就抱定一要坚持下去的信念。

再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人勤俭节约,有人铺张浪费;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想皆成真……有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!

参加全国小学生英语竞赛决赛记事

800字 四年级

经过紧张的复习和准备,终于到了5月20日---参加全国小学生英语竞赛决赛的日子。

早上八点四十分,我就来到了决赛的场地----四海小学,我找到位子坐下来后,发现周围的同学都很严肃,我也不禁紧张起来。

我们华工附小五年级进决赛的有四位同学,分别是五(2)班的何皓霖、劳轩毅,五(3)班的彭承志和五(4)班的我。要知道,他们三个的英语可都是超厉害的呀!而且进入决赛后,竞争对手的实力都很强,我能如愿取得好成绩吗?

九点钟,比赛开始了,教室里鸦雀无声,只听到同学们翻动试卷的声音。我也投入到紧张的答题之中。一个小时后,比赛结束。

我觉得这次试题不能说很难,但是也不能说很简单。听力部分比较简单,我最怕的智力题竟然也出意料地简单,不过,很可惜,我还是由于粗心错了一题,而且错得非常乌龙:题目中有8张猫的图片,要我们找出两张一样的,我在把试卷交上去的一瞬间发现,我选的两张图片虽然看上去一模一样,但是两只猫却是一只有胡子,一只没有。唉!这一分丢得太不应该啦!伤心ing。

我觉得这次考试的语法和阅读理解部分比初赛难,我自以为自己掌握的词汇量比较多,但是仍然有几个词是我不懂的,这就使我对个别问题的回答不是很有把握。

这次考试的作文也不是我们特别熟悉的话题,题目是假设自己的爸爸是个警察,要介绍一下他的工作和生活。虽然我也写了70多个单词(题目要求是不低于60个单词),但是觉得没有以前写作文那么有话说。以前竞赛,我的作文经常是写到100字左右的。

考完试跟何皓霖讨论,他觉得题目不难,真是超牛啊!他一定能得一等奖!

回来后,妈妈还发现我还犯了两个粗心的错误,呜呜!妈妈说我的最大敌人是粗心!妈妈经常教育我说,不会做的题目错了,没关系。不会,以后再学。但是会做的题目,由于粗心做错了,就太可惜、太不应该了!但是,我却每次考试都要犯粗心的错误。唉唉唉!

无论如何,紧张的考试已经结束了,不去想它了!就等着出结果吧!老天保佑啊!

我一定要努力改掉粗心的毛病!

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