生活的颜色
生活就像一块调色板,各种颜色的颜料聚集于此,赤橙黄绿青蓝紫一应全。每一种颜色都是一种生活,每一种颜色都是一种人生,每一种颜色都代表一种情感。有人喜欢红,有人喜欢紫,有人喜欢绿,有人喜欢蓝,让我们拿起手中的画笔,来调配一种属于自己的生活颜色吧!
绿色绿色是春吧!绿色是草地吧!露珠的精灵在草尖上跳舞,微风踮着脚尖亲吻那跳跃的绿色,小叶儿迫不急待地拥抱它们!向上而富有青春的朝气的绿色啊!
看看手中的调色板,这样的绿色是调配给什么的呢?对了,就给学习吧!草地的绿色,翠绿欲滴,跳跃欢快,是大自然的颜色,是积极向上的颜色。学习是永无止境的,我们需要不断攀登,我们需要积极向上,只有那样才能有所成就,只有不断地向上才能登上知识的高峰!
草地的翠绿与初春的淡绿,积极向上与平和的心态,不断努力与淡看输赢,这就是学习的颜色!
粉红色嫩嫩的粉红色,温馨而又快乐,虽不耀眼,但是很多人的最爱。因为粉红色的丝丝甜意,丝丝温柔,因为粉红色的融融的暖意,因为粉红色淡淡的平凡与真诚。
粉红色不是爱情,不是友情,而是亲情。女孩子喜欢穿戴粉红色的衣服和饰品,那是因为它让女孩子看起来恬静、淡雅。亲情亦是如此,平静如水,它没有红色的轰轰烈烈,也没有灰色的漠不关心,它是淡化了的红色,拥有红色的炽热,却藏于心底。父母不会成天对我们说他们是多么的爱我们,却会在日常的一些小事上一点一滴地关心我们。不惹眼的粉红色却充满着红色所不具备的温馨的感觉。这是父母为我们调配的一种颜色吧!
那我们呢,我们也可以为他们调配这样的一种粉红色吧!我们可以在平时与父母的小吵小闹后留下一个俏皮的微笑,也可以在他们休息的时候悄悄的替他们关上吵闹的电视……一切的一切都是那么平凡,但在平凡中却蕴藏着淡淡的温情。调配一种粉红色,调配一种亲情,调配一种平淡却又无比温馨的感觉。
紫色紫色,神秘而又高贵的紫色,捉摸不定而又充满梦幻。紫色,我一直钟情的颜色。紫色可以是贵妇人身上雍容华贵的束腰晚礼服,可以是公主着装上蕾丝的花边,更可以是无法预知和掌握的未来。
未来就像紫色,神秘未知,未来就像紫色,如梦似幻,未来就像紫色,令人神往紫色的未来,由我们掌控。只要我们自己愿意,我们可以让自己的未来大红大紫,也可以令自己拥有美好的淡紫色。在紫色的轰轰烈烈和淡紫色的幽静美好之间,你,想选择什么呢?记住,未来的画笔正掌握在你自己的手中!
在这块生活的调色板里,色彩斑斓,想要什么样的生活,千万不要犹豫,画笔就在你手中,就用它调配一种属于你的生活的颜色吧!
读《昆虫记》有感
这个假期我读了《昆虫记》。这本书的作者是法国杰出昆虫学家法布尔。世人说它是一部不朽的着作。它不仅是一部文学巨着,也是一部科学百科。
那我就先介绍一下着本书的作者吧。法布尔于1823年12月22日出生于法国普罗旺斯的圣雷恩村一户农家。先后当过铁路工,卖过柠檬。在十九岁时,开始了他的教师生涯,而所教的科目自然科学史。
《昆虫记》主要讲了昆虫们的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争。昆虫的本能、习性、劳动、婚姻、繁衍和死亡。透过昆虫世界折射出社会,折折射出了人生。
是它告诉我人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”等,在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。有人说《昆虫记》的确是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书。
昆虫记共有10卷,220余篇。当然,因为我不可能3天就读完了这么多,所以我选择了精华版。精华版节选了其中的27篇翻译出版,每篇都是妙趣横生的昆虫故事。
我特别喜欢“当我面对池塘,凝视着它的时候,我可从来都不觉得厌倦。在这个绿色的小小世界里,不知道会有多少忙碌的小生命生生不息。在充满泥泞的池边,随处可见一堆堆黑色的小蝌蚪在暖和的池水中嬉戏着,追逐着;有着红色肚皮的蝾螈也把它的宽尾巴像舵一样地摇摆着,并缓缓地前进;在那芦苇草丛中,我们还可以找到一群群石蚕的幼虫,它们各自将身体隐匿在一个枯枝做的小鞘中——这个小鞘是用来作防御天敌和各种各样意想不到的灾难用的。”这段文字。
人人都有自己的才能和自己的性格。有的时候这种性格看起来好像是从我们的祖先那里遗传下来的,然而要想再追究这些性格是来源于何处,却又是一件非常非常困难的事情。例如,有一天看到一个牧童,他正低声地数着一颗颗小石子,计算这些小石子的总数,把这当做一种消遣,于是他长大后竟然成了十分着名的教授,最后,他也许可以成为数学家。另外又有一个孩子,他的年龄比起别的小孩子们也大不了多少,别的孩子们只注意玩闹的事情,然而他却不和别的小孩子们在一起玩儿,而是整日幻想一种乐器的声音,于是当他独自一人的时候,竟听到一种神秘的合奏曲子了。可见这个小孩是很有音乐天才的。第三个小孩,长得又小又瘦,年龄也很小,也许他吃面包和果酱时,还会不小心涂到脸上,但他竟然有他独自的爱好——喜欢雕塑粘土,制成各种各样的小模型,这些小模型被他雕塑得各具形态。如果这个小孩子运气好的话,他将来总有一天会成为一名着名的雕刻家的。我知道,在背后议论别人的私事,是十分让人讨厌的一种行为,但是我想也许大家能允许我来讲一番,并借这个机会来介绍我自己和我的研究。”更是《昆虫记》第一篇《论祖传》中令人啧啧称赞的优美段落。
“以一颗天真的心,叙述一个妙趣横生的世界。经历一个多世纪,启迪无数童蒙稚子,是一部不朽的世界科学经典。”这已经是很多人读完昆虫记后对它的评价。我也是这么认为的。
江苏省南通市崇川区观音山街道八一小学初一:王逸煜
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生活的颜色悲伤的人说生活是灰色的,幸福的人说生活是彩色的,在我的眼里,生活到底是什么颜色的呢?不急,让我们慢慢去欣赏吧!春天,万物复苏,到处都是一片生机盎然的景象。沉睡了一个冬天的小草从泥土里悄悄地探出了小脑袋,伸了个懒腰,揉了揉眼睛,东张张、西望望,对外面的世界充满了好奇。苗条的柳树小姐长出了绿色的长辫子,“哗——哗——”,一阵春风吹来,柳树小姐甩动着柔软的长辫子,在空中随风翩翩起舞,美丽极了。夏天,热闹的沙滩上有许多可爱的孩子们在尽情地玩耍,有的在捡贝壳,有的在堆沙堡,还有的光着脚丫躺在树荫下惬意地享受着日光浴呢!海水碧蓝碧蓝的,擅长游泳的大人们在海水里自由自在地潜水、冲浪。一望无际的大海和蔚蓝的天空连成一体,组成了一条美丽而又壮观的“海天线”,远处,几位渔民满载着战利品的渔船笑容满面地归来。秋天,树木的叶子变黄了,随着秋风慢慢飘落,街道上、小路上,到处都有落叶的踪迹。农田里,金黄的稻谷笑弯了腰。果园里,水果都成熟了。桔子在枝头涨红了脸,柚子和石榴绽放出耀眼的黄,你挤我碰,争着要人们去摘呢!每个水果都是那么的香、那么的甜,真不愧是瓜果飘香的好时节啊!冬天,雪花在空中飞舞,四处都是白茫茫的一片。小朋友们在雪地里堆雪人、打雪仗、滚雪球,玩得不亦乐乎,调皮的小动物们也赶来凑热闹,它们给雪地画出了一幅幅生动、有趣的“图画”。生活到底是什么颜色呢?春天的绿、夏天的蓝、秋天的黄、冬天的白,它们是五彩缤纷的、充满希望的,这就是我眼中看到的颜色。600字 三年级
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生活的颜色午后三点,天的远方擂过来一阵很大的轰隆隆的雷声,西北风刮起来了。有经验的农人都知道:雷声大雨点小,雨没什么可怕的,最可怕的是风!在这麦子已黄却没黄透无法收割的时节,只要刮大风,沉重而脆的麦子就会大片大片连根倒下,黄不透了也卖不了了。有经验的鸽子也知道,咕咕咕叫着躲进山林祈祷去了。但是站在空旷土地上的我们——我的父亲、侄子、叔伯们、姑妈们,以及许多流过血汗、炙过阳光、淋过风雨的乡亲们,听着远远的雷声呆呆立着,风把女人们的长发吹得乱飞。我们的心像那天空一样,是灰色的,暗的,因为我们的心也是将刮大风的天空,风连绵不断。爷爷奶奶在门槛上端了凳子坐着,我问:“为什么他们不进屋躲风啊?”爷爷说:“他们实在是不想看到一大片麦子被风吹去了呀。”我说:“为什么不搭个大棚?白菜就有棚子,不怕刮风。”爷爷摇摇头:“这田太大了,现在搭不来了,搭了也是搞得折麦子。”侄子说:“姑,你在城里,感觉不来,咱还就只能听天由命了。”这就是农人的生活,灰色的,暗的。看着已经被风吹的有些扭曲的麦子,我想起五个月前,父亲母亲带我回老家,在山下就远远望见山坡上有好大一片没有密林的地,满覆盖了厚厚的白雪。街道上已经有好多孩子在路边团了雪就互相扔雪球的,清脆的笑声在冬的寂静里分外响亮。爬上了山,我看到大伯高兴地在麦田边转悠,我问他为什么这么高兴,他哈哈大笑:“瑞雪兆丰年那!今年冬天雪下得又足又厚,虫子都被赶回他娘老子家去了,麦子来年长得壮实!”梯田里雪被晶莹洁白,装点了孩子们童真的梦,旺了农人们烧着的煤炉火,孕育着来年的期待。这就是农人的生活,雪白的,亮的。我想起农人们春天在田里劳作的身影。早晨的微风启动了大地,农人们就在和煦温暖的晨光中下田了。麦子穗出的正好,农人们弯下腰去,将细绿的杂草用粗厚的大手细心地拔净。那些在微风里摇呀摇的青绿色麦浪鲜明地告诉我们:在这褐色的大地上,有一种生机埋在最深沉的土里。当太阳斜向山边,农人们直起弯酸了的腰,走过橘红色暖暖晚霞投照的田埂,确是一种无法言说的美,是出自生活与劳作的美。农人们的喜怒哀乐全是跟随土地的喜怒哀乐,麦子长得不好,那样单纯的情切意乱,比诗人捻断数根胡须还不能下笔还要忧心百倍。这些大地诗人的镰刀上凝结着年复一年麦子的丰收汁液,他们已经在想象端午前后麦子脱下青绿色长袍,换上饱满的温热的金黄外衣的情景了,蜻蜓也会飞来飞去。这就是农人的生活,青绿的,暖的。900字 初一
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生命的颜色记得有一年冬天,雪下得很大,整个村庄都被雪覆盖了。雪花落在脸上,冰冰凉凉的,我的心也跟着冷了。因为雪地上没有一个脚印,人们都向“冷”屈服了;小动物也没有看见,它们也被“冷”征服了。在我几乎要绝望的时候,忽然,一种生命的颜色——绿色,照亮了我的眼睛。远远看去,一棵松柏仍迎雪挺立着。它不觉得冷吗?我疑惑了!我为人们感到可怜,松柏在于雪纷飞的状况下都能为自己的生存奋斗,作为人,却连这点意志力都没有,这难道不令人感到悲哀吗?直到现在,脑海里仍浮现着那棵松柏。它虽已被白雪覆盖,然而顶端的直立的分枝竟然在风中挺立着。风不时地向它发起“攻击”,它只是默默的“接招”。即使身上的雪重重的,压得它喘不过气来,它却依然不抛弃,不放弃。我不禁对它肃然起敬,不仅因为它做到了连我们人类都做不到的事,更因为它那与生俱来的不抛弃,不放弃的精神。我想,这风即使刮得再猛烈,就算把它刮倒了,松柏心中的信念也不会受到丝毫的影响,因为它懂得为生命奋力向前,永不言败!人们啊!要知道:人生是不可能一帆风顺的,一些挫折更是难免的。我们应该迎难而上,竭尽所能克服困难,那么即使你失败了,也是光荣的,松柏在那种天气下都能把身躯挺得笔直,我们能向那小小的困难低头吗?450字 初三 书信
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青春的颜色下雨了,我看到透明的液体敲击着栏杆,然后溅起一圈的水雾,我听到缠绵秋雨的故事没完没了,仿佛述说着一路的孤寂,我的心里竟莫名的涌起一丝感伤,仿佛那雨打在了心里,击起淡淡的涟漪。我感到有些诧异,是诧异我的改变吧。从什么时候起我会变的如此多愁善感?是上帝赋予这个年龄独有的色彩,还是因为?这个时候突然觉得自己是如此矛盾,有一些找不到自己的感觉。想到那个放肆大笑,毫不拘束的我;想到那个带着玩世不恭的表情,满不在乎的说着“无所谓”的我;想到那个塞着耳机将音量开到最大的我;想到那个眼神里写满倔强,不肯服输的我。将那些从现实中截取的片段同现实中的我比较,然后发现,青春赐予我的颜色竟是如此繁杂,与我一直崇尚的纯粹竟然背道而弛。我感到青春竟是如此迷茫,周围的空气似乎挤满了水分,带着纯白色的雾一起扩散,我的青春浸润在了一片虚无缥缈之中我在这片雾中寻找,寻找那个真实,纯粹的我。我感到一丝彷徨,我并不希望我的青春变得如此复杂,究竟是那个开朗的我是真实的,还是那个桀骜不驯的我是真实的,抑或是说,这个多愁善感的我才是真实的?400字 初三 书信
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幸福的颜色雨停了,彩虹挂在天空中,露出了久违的微笑。“红色,橙色……”傻傻的我坐在天边欢快地数着,享受着雨后的初晴。“一共七种颜色!”我兴奋地数到。朋友从身旁走过,说到:“幸福是彩虹的颜色”幸福是彩虹的颜色,不是吗?幸福·红色还记得5·12汶川里氏8.0级大地震吗?在那场地震中,有多少人失去了幸福?天灾无情,人间有爱。短短的几天,他们的“幸福”回来了——胡锦涛总书记、温家宝总理冒着雨真的危险赶赴灾区,与灾区人共患难;来自全国各地的志愿者叔叔阿姨们积极救援被困的灾区人民;一封封来自世界各地的“爱心红包”更是让人看了心里暖暖的……这就是那份红色的幸福吧!他是那样的夺目,那样的美丽。幸福·橙色那天,考试成绩下来了,我一落千丈。沮丧着脸,默默地回到座位上,心里酸酸的。这时候,同学们一句句安慰的话语从四面八方涌来……他们告诉我,一次失败算不了什么,跌倒了再爬起来,这就是成功。刹那间,我感到一股暖流涌上我的心头。这就是那份橙色的幸福吧!它是那样的让人回味无穷。幸福·黄色朋友,当你放学回到家中,你是否已经习惯了父母早已为你准备好的饭菜呢?当你的衣服脏了,你是否已经习惯父母为你把衣服洗干净后放在你的床前呢?一切的一切,你是否都做得心安理得呢?也许,你认为父母为你做的一切都是应该的,可是,你为什么不想一下他们为什么要这样做呢?这就是那份黄色的幸福吧!他是那样的默默无闻,又是那样的伟大。幸福·绿色和她在一起共同学习三年,真好!记得来中学第一个认识的人就是她了。他很文静,而和我在一起却越发的开朗。因为她常常说,我们是最好的朋友,一辈子的。我和她在一起会很快乐,她总是有讲不完的故事给我听,当我快乐时,给我讲童话故事;当我沮丧时,给我讲励志故事;当我失败时,给我讲伟人成功的故事……这就是那份绿色的幸福吧!它是那样的平凡,又是那样的激人进取。……幸福像阳光一样,无处不在。幸福的颜色像彩虹一样,绚丽多彩。700字 初三 书信
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风的颜色风的颜色春天的风是绿色的它吹绿了冒尖的小草吹绿了枝头的嫩芽大地都变绿了夏天的风是红色的它吹红了三月的艳桃吹红了黄昏的夕阳大地都变红了秋天的风是金色的它吹黄了金灿灿的麦穗让它捧出沉甸甸的果实它吹落了枝头的枯叶让它成为翩翩起舞的金碟这是金的世界冬天的风是雪白的它为房屋盖上厚厚的棉被为大树披上洁白的婚纱这又是一个银装素裹的世界风的颜色……150字 六年级 书信
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颜色红梅的笑傲冰雪,让我感动;百花的争相斗艳让我感动;鸟儿的婉转悠扬也让我感动。然而,更让我感动的,是这样朴素而又深沉的父爱。那是上个礼拜的一天,我像往常一样打开电视,正在放阿庆讲故事,这次讲的是儿子的真面目,正当我准备调掉的时候,好奇心促使我看下去。里面讲了一个心酸的故事,一个瘸腿的老汉,以修自行车为生,还要抚养自己的儿子,因为孩子的母亲很早就撒手西去,这个老汉就又当爹又当妈,辛辛苦苦,无微不至地照顾儿子,我本以为那个儿子在父亲的爱的阳光下,一定会好好地待父亲,哪知,儿子嫌家里穷,看不起自己的爸爸,离家出走,还说老汉不配做自己的爸爸。我看完了以后很气愤,虽说家里穷,可毕竟爸爸是生你养你的啊。在你受委屈的时候,是谁一直在安慰你的;在你遇到挫折时,是谁一直在鼓励你,而现在,你大了,有权力照顾父亲,你认为家里穷,你可以自己走向工作岗位去挣钱!出走之后,爱子心切的老汉找回了儿子,可儿子死活都不回去,老汉无可奈何,只好骗他说家里有两根金条,价值100万,回去吧。儿子信以为真,对老汉好的不得了,买来菜,酒,请自己的爸爸吃饭,老汉语重心长地告诉儿子,大了,应该找份工作了。儿子在那一个劲地点头。这时,老汉脸上露出了欣慰地微笑,我哭笑不得,老汉啊老汉,你不知道你儿子看中的是你的钱,不是你们父子之间的情谊啊!回来后的儿子并没有去找工作,而是每天想方设法的怎样骗老汉的钱,深信儿子已经改过自新的老汉给了儿子两万五,儿子挥霍无度,很快就用完了。他不知道这两万五是老汉修了多少部自行车挣来的,向多少人低声下气地借来的啊!有一天,儿子的谎言被拆穿了,老汉去找儿子要回那一笔钱,儿子却给了老汉一个令他震惊的答案“我告诉你,我一点都不想回来,要不是你有那笔钱,我才不会回来,你不配做我的爸爸,你还骗我,现在好了吧,钱没了,活该,现在我们分道扬镳,你再也不是我的爸爸,再--见!”说着,还把老汉推在地上。这种现象似乎和高老头有点相似,但是结果却不同。相比之下,老汉似乎比高老头更幸运,事情出现了转机。正当老汉瘫坐在地上发呆时,突然听见了远处传来了儿子的声音,原来,儿子在之前欠了一大笔钱,现在那些人,在殴打儿子,老汉连忙拄着拐杖一下子扑在儿子身上,让拳头落在自己身上,我惊呆了,我不知道老汉这么做是为什么,也许是爱吧,老汉认为他还是自己的儿子,这时儿子也被打动了,喊道:“你们干吗打我爸爸,打我啊,你们住手啊!"他似乎也忘了他之前说过的话。相信结果大家也能猜出来了,儿子以后一定会对父亲很好很好。我想,人间至爱也不过如此吧,这位父亲用爱和行动感动了儿子。爱的力量总是深不可测,它能令冰雪融化,令不可思议的事变得有可能,令攻不可破的城门变得脆弱。人们常说,母爱如山,父爱如水,有山有水便是世外桃源,那在爱的浇灌下成长一定无比幸福了。这次的节目令我感慨万分,在父亲替儿子挨打的那一幕我真的很感动,很感动...1000字 五年级 叙事
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颜色河流被封冻了,往日的生机在萧瑟中开始褪色,冬天冻住了万物,颜料冻在了调色盘上,磨歪笔锋的画笔固执地粘在颜料上。他又慢慢地坐下,用手拉着画笔,费力地从调色盘上取下,把笔尖含在嘴里,一抹黄色化开了。他把颜料调好,那是一种近似明黄的色彩,带着点橙,他把颜料抹上了画布。画布上出现了一抹细鳞般的色彩,夹着笔尖的纹路,由饱满向枯竭铺开了。笔很干燥,颜料根本不能留在画布上,他有些愤怒,在吼叫之后,他走开了。这间漆着黄色的两层楼的公寓里,曾住着两位大师,然而由于纷争一位已经离开了。留下的那个当过传教士,后来成了画家。他的生活就在灰暗中继续,贫困潦倒和画坛冷遇让他备受打击,但他的画作中,色彩却越来越明丽。先前泥土般渲染着虔诚和呆滞的土黄已经褪去,他用红色、明黄和深蓝作画。色彩成了他最珍爱的东西,因为来之不易,因为知音稀少,孤独的他,爱色彩甚至超过了一切。他要画一幅画,一种与他经历、与他处境迥然而异的画。在画里,他要用最明亮的色彩,最动人的场景,最生机的形象,来表达他对色彩的热爱。在困苦的境遇里,没有什么比色彩更能让人感到温暖,更能让一个握画笔的不幸的人感到欢欣的了。他已经尝试过,他用奇怪的色彩绘出了古怪的天空,诡异的树,那种神秘震撼人心。但那似乎不是他想要的效果,他要画一幅倾泻着热爱、激荡着抗争的画。他坚信自己的能力,坚信那会是传世之作,尽管那不一定会被世人了解——这也无妨,他受够了冷遇。他已经找了画中的形象,那会是一株向日葵。高昂着头颅,俯视命运的向日葵。他开始准备,以惊人的速度画着素材,画着草稿,可是没有一幅是令他满意的。那些向日葵太高傲,根本感受不到那种与命运斗争的艰难,他疯狂地思索,疯狂地尝试,一种渴望突破桎梏的愿望冲击着他,他把束缚它的命运撞得七零八落,然后得到了永生。兴奋的他对于那一抹色彩总是格外重视,他把整个画面涂成了一种鲜丽的黄,他把冻结的色彩唤醒,让油彩在画布上恣意地流淌。那种感觉被找到了!被命运摧残的向日葵是向上冲的花朵,他把自己的心彻底地唤醒了。那一抹黄色成了不朽,让后来的人们惊叹,他画出了向日葵那顽强的生命力。这画真是他的写照,他执着于色彩,执着于画布,孤独地与凄惨的命运抗争,那株著名的向日葵成了他的代名词。一个丰碑式的人物,在一个乡村收到了死亡的请柬,一个精神病患者,在得到承认之前就结束了凄惨的命运。他就是一直在与命运抗争着的荷兰画家凡高。“一个是那么凄惨,却在唱着欢乐的歌……”明亮的向日葵,凄惨的人生。一个伟大的人,背影也投下了光芒。1000字 高二 叙事
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颜色难得周末时,但最意外的情况出现了——这星期我几乎断绝了所有人机来往,老人家也是到华阳那边整日观察优质房源——老了后,尘埃已定,只望清晨散步,那像是在为一生作出一种安详的回忆与吟咏。从豆子那得知,杭州那边期末考试的时间意外地与内地相差无几——以前不相差七天以上,杭州那边就誓不为人似的。我一直天真地以为,全国三十四个省会里,只有四川做得出让学生活在劣质空气,睡四个小时,每天攀比不断的梦境,梦断魂劳的几次我都在电话里给豆子诉苦地咆哮:“我以后去你们那读大学!”“为毛?”“空气好,风景好,美女也不少。再说,你们沿海地区教改不也快嘛。”“天真……”“为何?”“因为你理解的水乡处处都有,但你的意境太唯美,以为我们教室窗外还有回家路以及外出散步都是一幅参差披拂柳条,小江流水人间的景象。”“咦?你语文进步了?”(浙江地区语文一百二十分制,他从未上八十五分)他顿了一下,淡然道:“你听好了,赶快醒醒,不是任何人都有这个权利活在幻境里的。你很背,我知道,但这不能成为你自恋的理由。”“什么乱七八糟的,不懂。”他沉默,我沉默,我以为他又冷漠。“你心里的颜色还没有清晰。”说完他又洗澡去了。颜色?好吧。立夏很美。但对于学生,立夏是个地狱的季节。不同年级的学子被纷纷带入地狱。出题人狞笑着看着那些白衣上被中性笔划出凌乱线条的学生们舍身弃命地背那些概念;窗外,是长久的,沉寂的,被人们又所习惯的尘埃。学习,中考临阵,是黑白相间的。时间在我们日复一日,对新生事物的恐惧中朝着巷落更深处而去,那里,有着雨巷诗人笔下的丁香姑娘,;油纸伞下是那只黄眸的黑猫——它生命的表现型被时间同化成了巷道青石地的颜色。它温柔地守望着墙壁的刻纹;它温柔地依靠着少女冰凉的、清香的处子肌肤。时间,是黑色的,时而有微白的光折射而入。像是无奈的,平和的,手机上显示成都控制指数超过200时,就有一场雨。像是太多尘埃堆积于天,发怒的天神见状气如炸雷,发誓用不尽的雨水来毁灭这座繁华的、热情的城市。冷静后,他责备自己,一双沉静而沧桑的眼眸微眯闪烁,轻轻挥手收回“瀑布”,于是,成都在暗夜中暗笑自己免费淋浴却愚昧地浑然不知差点从中国地图上消失。雨是愤怒之后的温柔,红蓝交替的冷暖对比色。新年的地面,充满鲜红鞭炮纸屑的碎片,一个个稚嫩的,沉稳的,和蔼的,亲切的,温柔的,熟悉的人,距离你大约五米时,挥挥手:新年好。万籁俱静的清晨,那些房檐的缝隙水管里沉淀无数旧时泪水和气息,温柔的守岁白驹在田野那望而不见的尽头安静地吃完年初的第一口嫩草,才转身离去。即将离家的游子行囊中装上自己的悲伤,离家久了之后变成一朵灿烂的回忆玫瑰,让你的背包充满感伤,衣物下面笔记本的文字充满惆怅。新旧交替的颜色,是陈旧的灰色和我最爱的天蓝互换,其中再掺杂一些游子悲伤的灰色。生活有很多的颜色,是的,它们的背后,有无数的故事。1000字 初三 散文
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初三的颜色花儿有热情的红色,鲜亮的黄色,高雅的淡紫色,神秘的淡蓝色,纯洁的白色……初三也有它自己的颜色,这些颜色就像电影镜头,每天的颜色就像一幕幕剧情,展示其不同的风韵,不断填补着青春的颜色,初三的颜色。黑色初三下半学期了,哎,同学们无不报怨作业太多,时间太紧,压力太大。的确,初三下半学期比上半学期压力还大,一脸疲惫的我们,耳边常常响起父母的唠叨声,脑海里常常浮现出老师期待的目光和老师们忙碌的身影。为了我们的梦想,为了我们的希望,我们不得不伏案苦读,努力、努力再努力。同学们忍不住感慨,初三是黑色的!虽然同桌学习不怎优秀,但他默默地给我说:“沉住气,黑色的初三很快就会过去的,你的初三很快就会变成红色的!”真的吗?我有点迷惑的看着他。“会的,虽然你的成绩不怎优秀,但只要努力,就会成功,相信自己!”同桌很自信的说道。“那就好好奋斗吧!”我心里暗暗地说。红色初三我的疑惑很快就消除了。经过一段时间后,同学们慢慢地感到了初三的充实与快乐,也习惯了紧张的节奏,开始比学习,看谁更刻苦更勤奋,都争先恐后地学习着。走在放学回家的路上,我听到这样的对话:“你不觉得苦吗?每天作业那么多。”A同学问道。“苦?这叫苦吗?苦不苦,想想长征二万五,和革命老前辈们比起来,吃这点苦算得了什么?再说了,我们可都是为自己的前途学习的呀!”B同学津津有味的说着。听完后,我暗暗为B同学点赞,说的全是实话呀!金色初三眼看着,初三生活就要结束了,这就意味着我们迎来了收获的季节。三年的努力与付出,只为这最后一搏。我们要给这三年的学习生涯画上一个圆满的句号,但愿我们的眼前是一片金色,一片充满希望的金色,一片充满希望的金色。回想这三年来,时间过的真快,曾记得,每个晨曦,我们在操场上奔跑过,在赛道上无奈过,在回家的小路上谈笑过;曾记得,课堂上侧耳听老师所讲的每一个重点,手上的笔永不停的滑动过;曾记得,我们一起嬉戏过,追逐过,打闹过的情景。这一切的曾经在我们每个人的脑海浮现。面对现在的即将分别,几许留恋,几许不舍,几许感激,在我心中涌动。难忘啊!我们充实的初中生活!在这收获的季节,我们欢呼、我们呐喊,我们奔腾,用自己勤劳的双手,用自己的欢乐的笑脸,用自己宽阔的胸怀去迎接金色的季节。总之,我们经历过了这些年的酸、甜、苦、辣,也走过了初三的黑色,经历了初三的红色,迎来了初三的金色,这里,洒下了艰辛的汗水,铸就了青春的辉煌,留下了一串串坚实的脚印。同学们,为我们的理想,为了我们中华民族的伟大复兴,为了我们的未来更加美好,努力吧!1000字 初三
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幸福的颜色“幸福有颜色吗”小时候,懵懂无知的我总爱挂着鼻涕问妈妈。妈妈也总是会一本正经地用立刻用理科的大脑告诉我,幸福是无色,无味,无影,无踪的。每到那个时候,我就会像个犯错的小狗一样退在一旁。现在,随着我慢慢长大,才发现,幸福是有颜色的,是有味道的,是有影子的,是有踪迹的。我,一直都被幸福包围着,幸福,是会变色的。有时候,幸福是纯白色的,它就沾着我的校服,与其融为一体。难以想象,在现在的这个冬季,妈妈是怎样从暖呼呼的被窝里挣脱出来的,为我将洁白的校服从阴冷的阳台哪里温度相当的干衣机中,干燥着。又是怎样的缩着脖子等待着,又是怎样的把干燥了得衣服拿进了我的卧室,又是怎样的带上门消无声息地离开。妈妈的头发,也被这折腾的校服染白了不少,也被这高要求的儿子,愁白了不少。妈妈的白发,如雨后春笋般一条一条地冒出来,但是她根本无暇顾及,她不得把时间一秒掰成两秒,把一分掰成两分,把一天掰成两天用。她希望在外地学习的孩子在每周离开她时,能透过校车的窗户多望自己几眼。但是,每当儿子这样做了她却将不少的白头发笼到耳后,留给儿子的,只有那个洒下“三春晖”的太阳似的笑容。幸福是白色的,它融进了我的校服里,融进了妈妈的白发里。有时候,幸福是黄绿色的,它就站在爸爸的衣服里,与它融为了一体。记得很小很小的时候,我与爸爸说过这样的一句话。“爸爸,爸爸,你知道我喜欢颜色吗?我就告诉你吧,我喜欢黄绿色。”我一句无意中说的话,竟然被爸爸记忆了整整七年。小学毕业典礼上,母亲刚生完宝宝,没有任何精力顾及这个,父亲从繁忙的工作中抽出身来,对我说:“爸爸参加。”可谁清楚,我一直千叮嘱,万叮嘱,可是爸爸还是身穿那件穿了七年的衣服参加了我的毕业典礼。在听讲座的时候,周围的同学总像小蚯蚓一样有意地无意地把眼光转到我们这边来,就连校长的眼神也似乎在不满我爸爸的着装。但是,爸爸依然我行我素。想想看“万花丛中一点绿”是多么的突出,多么的不协调,多么的影响感官。毕业典礼结束后。我质问爸爸:“为什么不穿正规的西装,……”。那天下午,我说了不少难听的不堪入耳的话。但他依然沉默着,像一棵树,一块石头,一根木头。他的表情上,是陶醉的笑,是欣慰的笑,是宽慰的笑。现在想起来,他那样做,是为了让毕业的孩子知道,他有一个爱他的、疼他的爸爸。但是,我那是却是那么的不懂事,忘了自己曾经说过的话,忘了一颗心,忘了爸爸。现在,我终于明白,幸福是黄绿色的,它融进了爸爸的衣服里,融进了一颗悔改的心里。幸福的颜色不仅仅是纯白色和黄绿色,还有其他不少颜色,幸福并不只停留在感受中。我们每一个人并不缺少幸福的发现,而是缺少回报幸福,只要给以你幸福的人爱你,你就要用自己的三原色,调和一下她,再悉数奉还,这才是爱的真谛、幸福的真正颜色。1000字 初三
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