将心比心
记得小时候上幼儿园时,老师们经常会蹲着身,弯着腰和我们说话。老师的眼神有时是关切的,有时是询问的,有时是鼓励的,有时是担心、焦虑的.每当我回想起幼儿园的时光,我的心中满是老师蹲下的像小孩子一样的身影和她们那各种不同的眼神。
我还记得第一次见到比自己小六岁的妹妹,我兴致勃勃地拿出我的绘画家当,看着妹妹完成她的“大作”。只见妹妹全神贯注的眼神如同岳母刺字,几根软乎乎的小手指紧紧地掐着笔,使劲地在纸上留下一道道痕迹……可是,当我看到妹妹的"大作"时,我大失所望:她画的人脸简直就是一张芝麻饼,“大饼”就是头,那些“芝麻”则是眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴……“妹妹怎么什么事情都做不好!”我满脸嫌弃地嚷着,“妹妹才两岁,已经很努力了。跟其他同样大小的孩子相比,她已经非常能干了。”妈妈跟我耐心地解释着。我不以为然:哼,连人脸都能画成芝麻饼,太了不起了!
回想开学来这两个星期,我的单元卷、周末练习卷、课堂作业本、听写、默写中错误比比皆是,有的是空题,有的是看错题目,有的是不仔细,有的是来不及做了……当老师批到我乱糟糟的作业时,心里一定在说:这么简单还能做成这样,太笨了!可是,老师又何曾说过我们一句,老师只是默默承受着,默默地一次又一次地教导我们,默默地牵着一群不听话的蜗牛去散步……
是啊,从幼儿园到现在,我的老师们虽然各不相同,但是他们都有一颗相同的心,那就是关爱我们的心,理解我们的心,宽容我们的心,鼓励我们的心……我也要与老师将心比心,努力做一只听话的蜗牛,勤奋的蜗牛,并且慢慢地不再是蜗牛!
赏油菜花
午饭后,我和妈妈一人骑一辆自行车到工商大学看油菜花。一路上开满了鲜花,有大朵大朵的山茶花,有粉红色的桃花,有洁白如雪的樱花,还有花团锦簇的紫荆花等,真是百花争妍好春光。
我们进入工商大学的南门,左转不远处就望见一大片黄灿灿的油菜花。我一到那就赶忙把自行车停在油菜花田边,像只快乐的蜜蜂一样“飞”入花田,脱离了妈妈的视线。这些油菜花长得可真高,都超出我半个头了。别看单朵油菜花黄色的,小小的,4片花瓣,6个雄蕊1个雌蕊,4片花萼,也就指甲那么大,但是一株伞壮的油菜花就感觉美了些。再看整片花海,那简直是一片让人震撼的黄色,就如满天的星斗那样灿烂壮观。
勤劳的蜜蜂在油菜花间忙着采花蜜,菜蝶在那翩翩起舞,来观赏油菜花的小孩子又多,这不禁让我想起“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”的诗句来。
我凑近油菜花嗅了嗅,真是香气扑鼻,可走在花间却只觉得淡淡的充满着泥土味的清香。它不比山茶花艳丽,也不如牡丹华贵,更是“羞去院庭争宿地”,却“乐来田野绽黄花”。妈妈告诉我,油菜花结籽后能榨油,我们常吃的菜油就是它们结的籽榨的。为此乾隆皇帝还写过一首《菜花》诗:“黄萼裳裳绿叶稠,千村欣卜榨新油。爱他生计资民用,不是闲花野草流。”
因为我们住在工商大学附近,所以每年妈妈都会带我来赏油菜花,但是今年我却对油菜花有了新的认识,而那一片金灿灿的黄色也深深印在了我的脑海里,“淡淡平平不自夸”,却“痴心结籽为农家”。
相似题目
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将心比心星期天,我在姑姑家里吃饭,吃完饭后,我跑到阳台上去玩,无意中我发现那里的一片菜园,春天到了,油菜花开了,芥兰花开了,五颜六色争奇斗艳,真是“春色满园关不住”啊!菜园中种着许许多多的菜,有空心菜、橄榄菜、葱、香菜……数也数不清。那是一位老奶奶的菜园,上次看到她正在菜园里种菜,先用锄头松土,再撒下种子,撒完种子后再仔细地浇上水。这次再见到她的菜园,已经完全换了样,菜园里,那位老奶奶弯着腰,原来,她在摘菜,虽然脸上满头大汗,脸上却依然挂着笑容。这是老奶奶的劳动成果,她在收获着自己付出的辛勤劳动。这时我才知道原来种菜这么难啊!我以后一定会改变以前的不良习惯,每餐都吃完饭菜,珍惜粮食。过了一会儿,我发现有三个小孩正在用球拍打菜叶。我马上冲下楼去制止他们这种不文明,出乎意料的是,我到了花园,那三个小孩却已经不见了。我为的做法叹了口气。以后如果我再遇见他们,我会认真地告诉大家,请珍惜粮食。350字 四年级
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将心比心每天早上我都会为了打理头发闹情绪,妈妈会说一大堆道理,尽管我再不想听。今天早晨我又要打理头发了,我正在想如何控制住我自己,不能为了打理头发这点小事而闹起来。有了,在痛的时候,我的牙齿就紧紧的咬住,把痛转移。妈妈来了:“来龙宝宝,妈妈帮你打理一下头发。”“哦。”“准备好牙齿,1——2——3——痛,不要说出来,咬住、咬住、咬住……”我在心里一直在说。唉,不好,话要涌出来了,“痛死了!”我一脸不高兴。妈妈见我又闹情绪就说:“现在我们换换,将心比心,你当妈妈,我当宝宝,我冲你发脾气,来我们试试。”我心里想,真的好痛,要不是看在你是我妈妈的份上,我早就狮子吼了,不过妈妈也是一番好意,她是在为我服务。不过说来也是,谁给我打理头发我不叫痛呢?当时妈妈一定在想,我帮你打理头发,你还不乐意?站在另一个角度来看自己,这才是真正的将心比心,如果生活中都多一些将心比心,那么,对我来说,会多一些理解和快乐,会少一些烦恼和困扰。400字 三年级
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将心比心我经历过这样一件事:有一次模拟考试,我本以为考得很好。可卷子发下来后,竟考得很差。我的心“咯噔”一下,突然有一种不好的预感。我忧心忡忡地回到家,妈妈看我好像不开心,就问:“你今天怎么了?看着闷闷不乐的。”我把试卷放在妈妈面前,加快脚步回到房间关上门,开始想象妈妈一会儿的表现。脑子里浮现出妈妈火冒三丈的样子,越想越害怕……过了一会儿,妈妈打开了我的房门,拿着试卷走进来,我本以为妈妈就要批评我了,可是妈妈却心平气和地对我说道:“这次没考好没事,幸好是模拟考,我倒觉得挺好,给你一个教训,下回考试就能认真读题了。”我点了点头,拿着试卷走出了房间。我思考着妈妈说的话,想起了“将心比心”这四个字。感谢妈妈对我的理解和宽容。心中不禁涌出一股暖流。是啊,如果我们人与人之间能够将心比心,这个世界该多么美好。300字 四年级
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将心比心经历过这样一件事:有一次下楼时,不知道谁在楼道里丢了一袋垃圾,妈妈看见了就顺手捡了起来,我说“妈妈我,这又不是咱们家扔的垃圾,管它干什么?”妈妈说“如果每个人都像他这么干,那楼道不就变成成垃圾堆了吗?反过来说,如果我们每个人都主动的这么做,那我们的楼道不就变得干净了。”有一天,妈妈又开始唠叨我的时候,我不耐烦极了,对妈妈大喝一声“你烦不烦啊?”当时妈妈止住了唠叨,转身就走了,看着妈妈转身走的背影,我心里真不是滋味。到了晚上,妈妈还是拿了一杯水放在我的床头,可这次妈妈没有唠叨,什么话也没说,转身就走了,我拦住了妈妈,对妈妈说“对不起!”我把我不耐烦的原因告诉了妈妈。妈妈似乎明白了我的心思就原谅了我,我觉得我的妈妈真好!我们大家都将心比心,当我们心里不舒服不高兴的时候也要想想别人的感受,妈妈每天那么操劳,那么辛苦,我们有什么委屈的时候应该好好的和家人沟通!350字 四年级
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将心比心我感受过这样一件事:新学期我们发了新书,于是我和爸爸去买书皮,买上后我们就回家了。走在路上时,我手中的书皮掉到了地上,可我确不知道,等到了家门口时才发现书皮掉了,于是我赶紧返回文具店,当我快到文具店时,一个大姐姐微笑着向我跑来,手里拿着书皮对我说:“小弟弟,这是你的书皮吧。”我吞吐的说:“是***的,谢***谢姐姐。”那位大姐姐又说:“不用谢,不用谢。我的妹妹这几天也要发新书了,我希望我妹妹书皮掉了的时候,也有人能帮她拾到书皮!”姐姐的话令我想了很久,这些话也一直温暖着我启发着我。200字 四年级
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将心比心一天,我和爸爸一起坐地铁出去玩,那天星期日,人很多,刚刚开车门,一股燥热铺门来,只见车上人挨人,人挤人,后面的人好像碰到前面人的耳根那,明明是冬天,却来夏天般的燥热。我和爸爸四处眺望,希望能发现一两个空座,也忘了那么远,脖子酸了,可一个空座也没有看到,再加上车中闷热时,我们心中怒火烧得更旺了。过了一个站,“我心想终于有人下车了,我们马上就有座位了!”我许诺狂欢,站了那么久,终于可以做了。“叮叮——叮叮”开车门了,我看向车座位,可这车厢没有人下车,我心中一震叹息,“唉,又要站好久了”。突然,我猛的看见了另一个车厢有座位,垃圾,爸爸向前冲,可一位姐姐上了车,坐下了这个坐位,我眼里露出那失望的表情,姐姐却主动的把座位让给了我,我连忙道了谢,姐姐亲声说:“不用谢,我希望我妹妹也有人让座位。”如果我们在生活中能将心比心,就会使人与人之间多一份幸福。350字 五年级
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将心比心“妈,为啥你在网上买的文稿纸一直没到啊?”我满脸疑惑地望向老妈,“不知道,系统上和客服都说到了,有可能是弄错了吧,再等等。”妈妈不以为然的说道。以前在网上买东西也有搞错的时候,我总是想给快递员和客服差。可妈妈老拦着我,真是的。一天过去了,两天过去了,三天过去了,一个星期都过去了。可我的快递依然不见踪影,我无法忍耐了,都等了这么多天了,宽限也宽限了,包容与包容了,莫非我们钱白交啦,老妈也这么认为,可她觉得,应该不是客服出了问题。因为客服已与老妈再三确认货已发出了,所以应该是快递员将快递遗失了。于是老妈跟快递员打了一个电话,果然,是那个快递员将包裹弄丢了,但由于太忙没来得及跟我们道歉,在电话中他对老妈再三道歉,我听后要老妈投诉这名快递员,就是这名快递员害我白白等了那么多天,还害我又去跑了一趟文具店买文稿纸,他应该赔偿我们。然而老妈却平静地对我说:“曦曦,这个快递员跟我们送过很多快递,很少出差错,这次就算了吧。”“凭什么!”“他道了歉了,我知道你现在很生气,但你也说过得饶人处且饶人,他也不是故意的。每天要送那么多快递很辛苦,不要得理不饶人嘛!再说了也就是十几块钱的事,至于这样生气吗?如果你这一投诉,他一天就白干啦,他们一天起早贪黑的也不容易。如果你是那个快递员呢?还是还是体谅体谅别人吧。”我陷入了沉思,对啊!如果我是那个快递员我也不会故意弄丢包裏的呀!我也不想别人投诉我,我也不想一天白干呀!我也要吃饭,我也要生活!他们可能还是上有老下有小的。我们平时都说要将心比心,关爱他人,道理我们都懂,可为什么关键时候我就没想到这一点呢?我决定听妈妈的话,得饶人处且饶人。十天后家里来了个包裹,我拆开一看竟然是我的文稿纸,包装上贴着一个便签,上面写着“谢谢你”三个字,刹那间我感觉心存善念的感觉真好!750字 五年级
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读《将心比心》有感今天我们学习了《将心比心》这篇课文。我读后,心灵受到强烈的震憾与触动。故事很短,内容也比较简单。但字里行间仍透露出人与人之间的爱与宽容,让我的心温暖许久。第一件事是作者的奶奶已年迈,在商场一位阿姨为她推开大门,直到这位奶奶跟上来才松开手。虽是日常生活小事,但点点滴滴现真情,那位阿姨真有爱心啊!这不仅让我想起离娄下的一句名诗:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”是啊,只要我们把别人的亲人当自己的亲人那样看待,对老人尊重,对幼儿关爱,将会多么美好。第二件事是作者陪母亲去输液,可前来接待的是一位实习小护士,小护士动作生疏人又紧张,作者的母亲连队被扎了两针都没成功,还鼓起了青包。这位母亲不但没责备,反而还忍住疼痛,和颜悦色的宽慰鼓励小护士。小护士终于成功的扎下了第三针。“我也有个和你差不多大的女儿,正在读书,她也将由她的第一位患者,我真希望女儿的第一次扎针也能得到患者的宽容和鼓励。”这位母亲的话让我听后回味无穷。我们共同生活在社会大家庭中,今天你是强者,明天可能就是弱者;现在你是服务者,以后就可能是被服务者。我们每个人,都会有许多角色转换,……希望别人怎样对待自己,就最好先去那样对待别人,将心比心。如果我们在生活中多点将心比心的感悟,就会对老人生出一份尊重,对孩子怀有一份怜爱;会使人与人之间多一些宽容和理解,少一些计较和猜疑。将心比心,这也就是我们老百姓常说的一句善解人意的俗语。来吧,同学们让我们共同创造一个和谐的社会,让我们大声唱出心中的渴望《让世界充满爱》:“你走来,他走来,大家走到一起来,在这缤纷的世界里,你理解我信赖,让这世界有真心的爱,让这世界充满情和爱!”600字 高二 应用文
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